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文檔簡介
小明特別喜歡在喝水加些糖,放學后老爸在家為小明同學準備了一碗糖茶,小明一嘗不甜,要老爸再加糖,小明一嘗還說不甜,又要老爸加
糖,小槐一嘗還是說不甜,再要老爸加
糖……小明特別喜歡在喝水加些糖,放學后老爸在家為小明同學準備了一碗1老爸,我要喝最甜的糖水,還要加,一直加……兒子,現在最甜的了,再加也不會再變甜了……思考、討論:是兒子還是老爸正確?老爸,我要喝最甜的糖水,還要加,一直加……兒子,現在最甜的了2第三節(jié)物質的溶解性第三節(jié)物質的溶解性31、通過實驗認識飽和溶液和不飽和溶液的概念,2、知道飽和溶液與不飽和溶液在一定條件下是可以相互轉化的方法;3、了解飽和溶液和不飽和溶液與濃溶液和稀溶液的關系。學習目標1、通過實驗認識飽和溶液和不飽和溶液的概念,學習目標4在一定溫度下,一定量的水中,食鹽、硝酸鉀能否無限制的溶解呢?問題1在一定溫度下,一定量的水中,食鹽、硝酸鉀能否無限制的溶解呢?5小組合作探究1.室溫下在一定量水中逐步加入NaCl固體,NaCl能(不能)無限制溶解。操作現象加入少量的NaCl固體,振蕩再不斷的加入NaCl固體,振蕩結論固體全部溶解杯底有少許固體NaCl未溶解一定溫度下,在一定量的水中,
NaCl不能無限制溶解小組合作探究1.室溫下在一定量水中逐步加入NaCl固體,N6小組合作探究1.室溫下在一定量水中逐步加入KNO3固體,KNO3能(不能)無限制溶解。操作現象加入少量的KNO3固體,振蕩再不斷的加入KNO3固體,振蕩結論固體全部溶解杯底有少許固體KNO3
未溶解一定溫度下,在一定量的水中,
KNO3不能無限制溶解小組合作探究1.室溫下在一定量水中逐步加入KNO3固體,K7結論在一定溫度下,在一定量的水中硝酸鉀、食鹽不能無限制的溶解,當達到一定量時就不能再溶解了結論在一定溫度下,在一定量的水中硝酸鉀、食鹽不能無限制的溶8
自學指導 認真默看P.168“交流與討論”以上的內容,劃出重要語句,2分鐘后能回答: 什么叫飽和溶液?什么叫不飽和溶液?
自學指導9一飽和溶液和不飽和溶液
1定義飽和溶液:在一定溫度下、一定量的溶劑里,不能再溶解某種溶質的溶液,叫這種溶質的飽和溶液。不飽和溶液:在一定溫度下、一定量的溶劑中,還能繼續(xù)溶解某種溶質的溶液叫這種溶質的不飽和溶液。一飽和溶液和不飽和溶液1定義10練習
已知在20℃時,100克水中最多能溶解36克氯化鈉,則20℃時,在100克的水中加入15克的氯化鈉,所得的溶液是---(飽和,不飽和),則該溶液中的溶質為
g,溶劑為
g,溶液的質量是
克,溶質的質量分數
在100克的水中加入36克的氯化鈉,所得的溶液是---(飽和,不飽和),則該溶液中的溶質為
g,
溶劑為
g,溶液的質量是
克,溶質的質量分數
在100克的水中加入40克的氯化鈉,所得的溶液是
(飽和,不飽和),則該溶液中的溶質為
g,
溶劑為
g,溶液的質量是
克,溶質的質量分數
1510011513.4%3610010013626.5%3613626.5%練習已知在20℃時,100克水中最多能溶解36克氯化11討論:怎樣判斷一瓶溶液是否飽和溶液?討論:怎樣判斷一瓶溶液是否飽和溶液?122判斷方法:觀察溶液底部有沒有未溶解的固體⑴若有則為該固體在此溫度下的的飽和溶液⑵若沒有未溶解的固體在不改變溫度等其他條件下,往溶液中再加入該溶質,觀察是否能夠繼續(xù)溶解。如果能夠繼續(xù)溶解,則在此溫度下,該溶液是該溶質的不飽和溶液,而不能繼續(xù)溶解,則為飽和溶液。2判斷方法:觀察溶液底部有沒有未溶解的固體⑴若有則為該固13
飽和溶液就是在一定條件下不能再溶解任何物質的溶液嗎?在硝酸鉀的飽和溶液中加入高錳酸鉀固體,觀察高錳酸鉀能否溶解?問題2在一定條件下不能再溶解溶質的溶液(是指原溶質,不是指其它溶質)叫做這種溶質的飽和溶液(不是指任何溶質)”
小組合作探究飽和溶液就是在一定條件下不能再溶解任何物質的溶液14在說飽和溶液、不飽和溶液時為什么必須要指明一定溫度、一定質量的溶劑?問題3把硝酸鉀的飽和溶液升溫,再加入硝酸鉀固體,觀察硝酸鉀能否溶解在氯化鈉的飽和溶液中加入水,再加氯化鈉固體,觀察氯化鈉固體能否溶解飽和溶液不飽和溶液升溫加溶劑探究所以在飽和或不飽和溶液時,必須指明一定溫度,一定量的溶劑在說飽和溶液、不飽和溶液時為什么必須要指明一定溫度、一定質量15討論:怎樣將一瓶接近飽和的溶液變成飽和溶液?又怎樣將飽和溶液變成不飽和溶液?討論:怎樣將一瓶接近飽和的溶液變成飽和溶液?又怎樣將飽和溶液163飽和溶液和不飽和溶液的相互轉化飽和溶液不飽和溶液升高溫度一般情況下,加溶質蒸發(fā)溶劑降低溫度增加溶劑3飽和溶液和不飽和溶液的相互轉化飽和溶液不飽和溶液升高溫17討論:有人說飽和溶液一定就是濃溶液、稀溶液肯定是不飽和的,你認為對嗎?拓展提升
討論:有人說飽和溶液一定就是濃溶液、稀溶液肯定是不飽和的,你18
已知:不同溫度下幾種物質在100g水中溶解的最大質量溶質20℃90℃KNO331.6g202gCa(OH)20.17g0.09g談一談
你對飽和溶液、不飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關系有何看法?試回答:①分別向100g20℃水中加KNO330g,Ca(OH)20.17g,充分振蕩后,哪種溶液是飽和溶液?哪種溶液濃?②分別向100g20℃90℃的水中加入KNO331.6g、100g,充分振蕩后,哪種溶液是飽和溶液?哪種溶液濃?③分別向100g20℃的水中加入KNO320g、31.6g,充分振蕩后,哪種溶液是飽和溶液?哪種溶液濃?已知:不同溫度下幾種物質在100g水中溶解的最大19飽和溶液不飽和溶液濃溶液稀溶液二濃溶液、稀溶液與飽和溶液、不飽和溶液的關系不同溶質飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液液不一定是稀溶液同種溶質在同一溫度下,飽和溶液一定比其不飽和溶液要濃。飽和溶液不飽和溶液濃溶液稀溶液二濃溶液、稀溶液與飽和溶液、20想一想: 本節(jié)課你學到了些什么?還有哪些疑問?想一想:211、通過實驗認識飽和溶液和不飽和溶液的概念,2、知道飽和溶液與不飽和溶液在一定條件下是可以相互轉化的方法;3、了解飽和溶液和不飽和溶液與濃溶液和稀溶液的關系。學習目標1、通過實驗認識飽和溶液和不飽和溶液的概念,學習目標221.在一定溫度下,某物質的飽和溶液一定是()A.濃溶液B.稀溶液C.不能溶解任何物質的溶液D.不能繼續(xù)溶解該物質的溶液D你能得出答案嗎?
1.在一定溫度下,某物質的飽和溶液一定是()D你能得232.下列措施不能使不飽和溶液轉變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵?/p>
)
A.蒸發(fā)溶劑B.增加溶質C.改變溫度D.加速攪拌D你能得出答案嗎?2.下列措施不能使不飽和溶液轉變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵?43
20oC時,將38gNaCl放入100g水中攪拌后,燒杯底部仍有2g的氯化鈉,則該溶液中的溶質為
g,
溶劑為
g,溶液為
g,該溶液
(“是”或“不是”)飽和溶液。該溶液中NaCl的質量分數
36100136320oC時,將38gNaCl放入100g水中攪拌25小明特別喜歡在喝水加些糖,放學后老爸在家為小明同學準備了一碗糖茶,小明一嘗不甜,要老爸再加糖,小明一嘗還說不甜,又要老爸加
糖,小槐一嘗還是說不甜,再要老爸加
糖……小明特別喜歡在喝水加些糖,放學后老爸在家為小明同學準備了一碗26老爸,我要喝最甜的糖水,還要加,一直加……兒子,現在最甜的了,再加也不會再變甜了……思考、討論:是兒子還是老爸正確?老爸,我要喝最甜的糖水,還要加,一直加……兒子,現在最甜的了27第三節(jié)物質的溶解性第三節(jié)物質的溶解性281、通過實驗認識飽和溶液和不飽和溶液的概念,2、知道飽和溶液與不飽和溶液在一定條件下是可以相互轉化的方法;3、了解飽和溶液和不飽和溶液與濃溶液和稀溶液的關系。學習目標1、通過實驗認識飽和溶液和不飽和溶液的概念,學習目標29在一定溫度下,一定量的水中,食鹽、硝酸鉀能否無限制的溶解呢?問題1在一定溫度下,一定量的水中,食鹽、硝酸鉀能否無限制的溶解呢?30小組合作探究1.室溫下在一定量水中逐步加入NaCl固體,NaCl能(不能)無限制溶解。操作現象加入少量的NaCl固體,振蕩再不斷的加入NaCl固體,振蕩結論固體全部溶解杯底有少許固體NaCl未溶解一定溫度下,在一定量的水中,
NaCl不能無限制溶解小組合作探究1.室溫下在一定量水中逐步加入NaCl固體,N31小組合作探究1.室溫下在一定量水中逐步加入KNO3固體,KNO3能(不能)無限制溶解。操作現象加入少量的KNO3固體,振蕩再不斷的加入KNO3固體,振蕩結論固體全部溶解杯底有少許固體KNO3
未溶解一定溫度下,在一定量的水中,
KNO3不能無限制溶解小組合作探究1.室溫下在一定量水中逐步加入KNO3固體,K32結論在一定溫度下,在一定量的水中硝酸鉀、食鹽不能無限制的溶解,當達到一定量時就不能再溶解了結論在一定溫度下,在一定量的水中硝酸鉀、食鹽不能無限制的溶33
自學指導 認真默看P.168“交流與討論”以上的內容,劃出重要語句,2分鐘后能回答: 什么叫飽和溶液?什么叫不飽和溶液?
自學指導34一飽和溶液和不飽和溶液
1定義飽和溶液:在一定溫度下、一定量的溶劑里,不能再溶解某種溶質的溶液,叫這種溶質的飽和溶液。不飽和溶液:在一定溫度下、一定量的溶劑中,還能繼續(xù)溶解某種溶質的溶液叫這種溶質的不飽和溶液。一飽和溶液和不飽和溶液1定義35練習
已知在20℃時,100克水中最多能溶解36克氯化鈉,則20℃時,在100克的水中加入15克的氯化鈉,所得的溶液是---(飽和,不飽和),則該溶液中的溶質為
g,溶劑為
g,溶液的質量是
克,溶質的質量分數
在100克的水中加入36克的氯化鈉,所得的溶液是---(飽和,不飽和),則該溶液中的溶質為
g,
溶劑為
g,溶液的質量是
克,溶質的質量分數
在100克的水中加入40克的氯化鈉,所得的溶液是
(飽和,不飽和),則該溶液中的溶質為
g,
溶劑為
g,溶液的質量是
克,溶質的質量分數
1510011513.4%3610010013626.5%3613626.5%練習已知在20℃時,100克水中最多能溶解36克氯化36討論:怎樣判斷一瓶溶液是否飽和溶液?討論:怎樣判斷一瓶溶液是否飽和溶液?372判斷方法:觀察溶液底部有沒有未溶解的固體⑴若有則為該固體在此溫度下的的飽和溶液⑵若沒有未溶解的固體在不改變溫度等其他條件下,往溶液中再加入該溶質,觀察是否能夠繼續(xù)溶解。如果能夠繼續(xù)溶解,則在此溫度下,該溶液是該溶質的不飽和溶液,而不能繼續(xù)溶解,則為飽和溶液。2判斷方法:觀察溶液底部有沒有未溶解的固體⑴若有則為該固38
飽和溶液就是在一定條件下不能再溶解任何物質的溶液嗎?在硝酸鉀的飽和溶液中加入高錳酸鉀固體,觀察高錳酸鉀能否溶解?問題2在一定條件下不能再溶解溶質的溶液(是指原溶質,不是指其它溶質)叫做這種溶質的飽和溶液(不是指任何溶質)”
小組合作探究飽和溶液就是在一定條件下不能再溶解任何物質的溶液39在說飽和溶液、不飽和溶液時為什么必須要指明一定溫度、一定質量的溶劑?問題3把硝酸鉀的飽和溶液升溫,再加入硝酸鉀固體,觀察硝酸鉀能否溶解在氯化鈉的飽和溶液中加入水,再加氯化鈉固體,觀察氯化鈉固體能否溶解飽和溶液不飽和溶液升溫加溶劑探究所以在飽和或不飽和溶液時,必須指明一定溫度,一定量的溶劑在說飽和溶液、不飽和溶液時為什么必須要指明一定溫度、一定質量40討論:怎樣將一瓶接近飽和的溶液變成飽和溶液?又怎樣將飽和溶液變成不飽和溶液?討論:怎樣將一瓶接近飽和的溶液變成飽和溶液?又怎樣將飽和溶液413飽和溶液和不飽和溶液的相互轉化飽和溶液不飽和溶液升高溫度一般情況下,加溶質蒸發(fā)溶劑降低溫度增加溶劑3飽和溶液和不飽和溶液的相互轉化飽和溶液不飽和溶液升高溫42討論:有人說飽和溶液一定就是濃溶液、稀溶液肯定是不飽和的,你認為對嗎?拓展提升
討論:有人說飽和溶液一定就是濃溶液、稀溶液肯定是不飽和的,你43
已知:不同溫度下幾種物質在100g水中溶解的最大質量溶質20℃90℃KNO331.6g202gCa(OH)20.17g0.09g談一談
你對飽和溶液、不飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關系有何看法?試回答:①分別向100g20℃水中加KNO330g,Ca(OH)20.17g,充分振蕩后,哪種溶液是飽和溶液?哪種溶液濃?②分別向100g20℃90℃的水中加入KNO331.6g、100g,充分振蕩后,哪種溶液是飽和溶液?哪種溶液濃?③分別向100g20℃的水中加入KNO320g、31.6g,充分振蕩后,哪種溶液是飽和溶液?哪種溶液濃?已知:不同溫度下幾種物質在100g水中溶解的最大44飽和溶液不飽和溶液濃溶液稀溶液二濃溶液、稀溶液與飽和溶液、不飽和溶液的關系不同溶質飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液液不一定是稀溶液同種溶質在同一溫度下,飽和溶液一定比其不飽和溶液要濃。飽和溶液不飽和溶液濃溶液稀溶液二濃溶液、稀溶液與飽和溶液、45想一想:
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