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文檔簡(jiǎn)介

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案精選大全又是一年畢業(yè)季,畢業(yè)典禮意味著校內(nèi)生活對(duì)的結(jié)束與走進(jìn).的標(biāo)志。下面我為大家整理共享的是關(guān)于畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案,接下來(lái)就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧,盼望可以關(guān)心到有需要的你們。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案1

一、目的

三年來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過(guò)磨礪漸漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的幻想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了許多,但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修試驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們學(xué)校三年的心路歷程,展望將來(lái),表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感謝之情。

二、主題

三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔

十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆

三、整體方案

除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。

四、具體方案與預(yù)期訓(xùn)練目標(biāo)

回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展現(xiàn)三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。同學(xué)代表發(fā)言,主要圍繞三年的成進(jìn)步步與老師同學(xué)的關(guān)心綻開(kāi)發(fā)言。老師代表發(fā)言圍繞與同學(xué)共同成長(zhǎng)和對(duì)同學(xué)的囑托與祝愿綻開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)同學(xué)回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)同學(xué)的共鳴,與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。其次個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由同學(xué)送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由同學(xué)向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)同學(xué)思索專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài),使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,依據(jù)前面的時(shí)間來(lái)支配長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)同學(xué)說(shuō)的話(耿穎老師,陳世英老師)其次個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)同學(xué),學(xué)校三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開(kāi)頭,我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束,要布滿信念,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修試驗(yàn)的精神連續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。

五、流程支配與時(shí)間

0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)頭(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)

3、同學(xué)代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)

4、老師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))

8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《幻想的盛放》(梁京,郭蘊(yùn)萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手陳云燦,周子繁,初二旗手待定),同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)(5分鐘)。

11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案2

預(yù)備工作

宣揚(yáng)工作:撰寫講話稿。撰寫主持人、校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)代表講話稿;

對(duì)外宣揚(yáng):宣揚(yáng)海報(bào)5張,在學(xué)校的宣揚(yáng)欄處放宣揚(yáng)展板,并掛宣揚(yáng)條幅;在學(xué)院廣播站進(jìn)行廣播宣揚(yáng)。聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、出席嘉賓。

典禮會(huì)場(chǎng)布置:

在典禮會(huì)場(chǎng)入口處懸掛歡迎條幅;

在會(huì)場(chǎng)四周、舞臺(tái)下面安放花籃,在.臺(tái)和主持臺(tái)上都要安放銘牌(提前做好銘牌);在舞臺(tái)的正上方懸掛主題條幅;

在舞臺(tái)的左右兩側(cè)放置音響,在.桌上每個(gè)桌子都有話筒;在.臺(tái)上放水和水果;在入口處有4名禮儀,場(chǎng)內(nèi)禮儀2名負(fù)責(zé)引導(dǎo)入場(chǎng)和場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào),.臺(tái)上女禮儀2名負(fù)責(zé)發(fā)證、供水。詳細(xì)如圖:

流程:

一、典禮開(kāi)頭前

大屏幕播放“同學(xué)在高校里生活的相關(guān)照片”的視頻,等待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、畢業(yè)生就座;

二、典禮開(kāi)頭

1、主持人上臺(tái):宣布畢業(yè)典禮正式開(kāi)頭,介紹在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及老師;

2、典禮第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌,完后,坐下;3、典禮其次項(xiàng):請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話;介紹畢業(yè)生狀況;

并宣布優(yōu)秀畢業(yè)生.;

4、典禮第三項(xiàng):給優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書;

5、典禮第四項(xiàng):請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言;

6、典禮第六項(xiàng):請(qǐng)學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)致辭,并贈(zèng)言;

7、典禮第七項(xiàng):優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)與領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓合影。三、典禮結(jié)束

主持人宣布典禮結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓依次退場(chǎng)。四、時(shí)間支配

總共時(shí)間:1小時(shí)40分鐘

詳細(xì)時(shí)間:播放“高校生活”視頻(3-5分鐘)

主持人開(kāi)場(chǎng)詞(3-5分鐘)

介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(3-5分鐘)國(guó)歌時(shí)間(4分鐘)領(lǐng)帶講話(15-20分鐘)介紹畢業(yè)生狀況(3分鐘)

宣布優(yōu)秀畢業(yè)生.(3分鐘)畢業(yè)生頒發(fā)證書(20分鐘)

優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言(10分鐘)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)致辭、贈(zèng)言(20分鐘)畢業(yè)生與領(lǐng)導(dǎo)合影(5分鐘)

備注:

在典禮過(guò)程中,可以穿插表演節(jié)目。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案3

一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參與對(duì)象和證書發(fā)放方式

時(shí)間:6月24日(星期三)上午9:30—11:40

下午14:00—17:30

地點(diǎn):

參與對(duì)象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);老師代表;畢業(yè)生親友,使館來(lái)賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責(zé)分工

各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

供應(yīng)畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留同學(xué)國(guó)別統(tǒng)計(jì)狀況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)

組織同學(xué)按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織支配相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

組織同學(xué)入場(chǎng)、支配同學(xué)就座、領(lǐng)取證書。

支配.臺(tái)就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))

確定發(fā)言的老師代表和同學(xué)代表。(6月19日上午報(bào))

邀請(qǐng)、組織老師代表參與典禮。

要求同學(xué)領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心供應(yīng)典禮開(kāi)頭前的照片、文字等資料。

維持會(huì)場(chǎng)秩序。

國(guó)交處詳細(xì)負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦:支配并通知校領(lǐng)導(dǎo)參與畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。

支配.臺(tái)就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。

預(yù)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

宣揚(yáng)部:邀請(qǐng)并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

團(tuán)委:畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)支配禮儀小姐在.臺(tái)服務(wù),上、下午各6人。

教務(wù)處:負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209.臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗。

制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅。

制作.臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。

預(yù)備本屆畢業(yè)生狀況文稿。

領(lǐng)取和交還.臺(tái)頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

購(gòu)買、擺放礦泉水。

討論生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

詳細(xì)負(fù)責(zé)討論生典禮分場(chǎng)的相關(guān)工作,包括:確定分會(huì)場(chǎng).臺(tái)上頒發(fā)證書的教授.(6月19日上午報(bào));確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織同學(xué)入場(chǎng)、支配同學(xué)就座和接受證書的挨次;邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參與典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參與畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留同學(xué)處:填寫留同學(xué)畢業(yè)證書。

邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參與典禮。

接待畢業(yè)留同學(xué)家長(zhǎng)。

供應(yīng)外國(guó)畢業(yè)生(包括本科生和討論生)所在國(guó)國(guó)旗。(6月23日交)

同學(xué)處:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

負(fù)責(zé)接待中國(guó)同學(xué)家長(zhǎng)。

保衛(wèi)處:劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝幫助維持會(huì)場(chǎng)秩序(上、下午各5名)。

負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的消防安全。

派保安幫助懸掛橫幅。

后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的鮮花。

幫助布置典禮會(huì)場(chǎng)(預(yù)備臺(tái)布)。

提前檢修會(huì)場(chǎng)電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會(huì)場(chǎng)供電。

學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時(shí)供應(yīng)電瓶車服務(wù)。

照相當(dāng)天預(yù)備15把椅子。

資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

預(yù)備泰國(guó)分校畢業(yè)生可能要購(gòu)買的學(xué)位服。

電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見(jiàn)“時(shí)間支配”)。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃案4

一、展臺(tái)布置

背景臺(tái)上的幕布上(也就是.臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必需要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透亮?????膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書寫幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“___學(xué)院20__年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場(chǎng)特殊儀式

可實(shí)行奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

詳細(xì)操作流程:

1、假如導(dǎo)師或輔導(dǎo)員情愿,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那確定相當(dāng)勁爆),假如他們不情愿,就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向.臺(tái)揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

由于這些代表是明星級(jí)的人物,就可以采納明星入場(chǎng)式的方法。

實(shí)行一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。

臺(tái)上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開(kāi)頭

全體起立,奏國(guó)歌、校歌(假如有校歌的話)

在奏國(guó)歌與校歌時(shí),肯定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)頭了(第一次播放DV)

這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,詳細(xì)內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報(bào)幕

由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子),宣布各自院系的同學(xué)代表上臺(tái)

2、同學(xué)代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

A,校長(zhǎng)對(duì)一同學(xué)代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗

B,此同學(xué)代表被撥完后,快速回到自己的院系方陣前,采納軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)__院系同學(xué)代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表快速跑到方陣前集合列隊(duì)。

C,互撥

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。由于歷史上還真沒(méi)有過(guò)同學(xué)和同學(xué)間相互撥麥穗的。

這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,同學(xué)代表說(shuō):“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人相互面對(duì)面的形式。

然后同學(xué)代表說(shuō):“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人相互莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

D,以下各院系都按這個(gè)流程走。

E,更為大膽的創(chuàng)想

假如有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣實(shí)行軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的動(dòng)身點(diǎn)是,這是史上第一次全部畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(由于以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種味道,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似____傳遞模式)

1、由校長(zhǎng)莊重地取下.臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必需要用透亮?????膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來(lái),到后面光剩桿了!)

2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階挨次排),然后再遞給老師,最終遞給一個(gè)同學(xué)代表,由此同學(xué)代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

3、這種傳遞是很快的,估計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。

事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先囑咐一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最終一個(gè),然后再傳給其次列,以此類推。

4、最終再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)美麗的盒子里,封存起來(lái),存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必需標(biāo)明20__年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來(lái)。

5、這個(gè)美麗的、透亮?????的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上排列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6、是的,這是一份暖和的記憶。

九、其次次的DV播放

這一次的DV播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,同學(xué)們的心情已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高-潮,又神圣又感動(dòng),這時(shí)放這個(gè)DV,一是平撫感動(dòng)心情,而是讓同學(xué)們陷入到回憶中,這是一個(gè)暖和的環(huán)節(jié)。

十、深情詩(shī)朗誦

DV播放告一

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