【一輪復(fù)習(xí)】2021屆新高考語(yǔ)文語(yǔ)言文字運(yùn)用專項(xiàng)訓(xùn)練 (2) 正確使用成語(yǔ)(包括熟語(yǔ))(二)_第1頁(yè)
【一輪復(fù)習(xí)】2021屆新高考語(yǔ)文語(yǔ)言文字運(yùn)用專項(xiàng)訓(xùn)練 (2) 正確使用成語(yǔ)(包括熟語(yǔ))(二)_第2頁(yè)
【一輪復(fù)習(xí)】2021屆新高考語(yǔ)文語(yǔ)言文字運(yùn)用專項(xiàng)訓(xùn)練 (2) 正確使用成語(yǔ)(包括熟語(yǔ))(二)_第3頁(yè)
【一輪復(fù)習(xí)】2021屆新高考語(yǔ)文語(yǔ)言文字運(yùn)用專項(xiàng)訓(xùn)練 (2) 正確使用成語(yǔ)(包括熟語(yǔ))(二)_第4頁(yè)
【一輪復(fù)習(xí)】2021屆新高考語(yǔ)文語(yǔ)言文字運(yùn)用專項(xiàng)訓(xùn)練 (2) 正確使用成語(yǔ)(包括熟語(yǔ))(二)_第5頁(yè)
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堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是勝利!2021年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)2021屆新高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用專項(xiàng)訓(xùn)練(2)

正確使用成語(yǔ)(包括熟語(yǔ))(二)在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)大禹疏理百川,班超投筆從戎,李時(shí)珍懸壺濟(jì)世,林則徐虎門銷煙……毎當(dāng)中華民族處于艱難之際,總有一大批志士仁人挺身而出,,解民眾于水火,挽狂瀾于既倒。野火沃土,,中華五千年文明史就是一部的奮斗史。A.以身許國(guó)多難興邦不屈不撓B.以身試險(xiǎn)多難興邦不卑不亢C.以身許國(guó)一言興邦不卑不亢D.以身試險(xiǎn)一言興邦不屈不撓依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()這正是經(jīng)驗(yàn)豐富的教練在戰(zhàn)術(shù)安排上的之處:下半場(chǎng)比賽中想方設(shè)法消耗對(duì)方主力隊(duì)員的體力,終于扭轉(zhuǎn)劣勢(shì),贏得比賽。經(jīng)過幾天的,又和病人家屬作了充分溝通,吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出的保守治療方案,決定盡快為病人進(jìn)行肺部手術(shù)。早在二十世紀(jì)末,當(dāng)?shù)貨Q策者就,提出了從單一的小農(nóng)業(yè)向大農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略措施,于是個(gè)個(gè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)園區(qū)應(yīng)運(yùn)而生。A.老謀深算深謀遠(yuǎn)慮深思熟慮B.深思熟慮老謀深算深謀遠(yuǎn)慮C.老謀深算深思熟慮深謀遠(yuǎn)慮D.深謀遠(yuǎn)慮深思熟慮老謀深算在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()莫言的詩(shī)體小說(shuō)《餃子歌》,,就是詩(shī)和小說(shuō)結(jié)合的產(chǎn)物,它既要遵循詩(shī)歌創(chuàng)作的規(guī)范,也要滿足小說(shuō)的各要素。眾所周知,獲得諾獎(jiǎng)之前的莫言,堅(jiān)守著小說(shuō)創(chuàng)作的陣地,對(duì)其他文體的嘗試性創(chuàng)作甚少。如今,地拿出一部詩(shī)體小說(shuō),他的的文體擴(kuò)展意識(shí)應(yīng)首先得到我們充分的肯定。2021年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)A.望文生義推陳出新首屈一指B.顧名思義出乎意料首屈一指C.顧名思義出乎意料難能可貴D.望文生義推陳出新難能可貴在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()文物的聚散回歸,與國(guó)家治亂興衰,緊緊中華兒女心弦?;赝?019年,回歸文物數(shù)量之多、等級(jí)之高、意義之重大,留下了的一筆,也提供了可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。流失文物的“回家”之路,并非一帆風(fēng)順。每一件流失文物回歸的背后,幾乎都有著波瀾曲折的故事。A.息息相關(guān)牽動(dòng)淋漓盡致B.息息相關(guān)牽動(dòng)濃墨重彩C.休戚相關(guān)牽掛淋漓盡致D.休戚相關(guān)牽掛濃墨重彩依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來(lái)臨,快餐文化開始,并且不可避免地影響著校園。曾經(jīng),學(xué)生們捧在手里閱讀的是經(jīng)典名著,現(xiàn)在,學(xué)生們捧著手機(jī)盯著電腦,偏愛微博或各種網(wǎng)絡(luò)文字??觳褪介喿x和傳統(tǒng)式閱讀其實(shí)各有長(zhǎng)短,雖然很多讀者迫于時(shí)間的限制,更多地選擇了快餐式閱讀,但是,這種典型的快餐式閱讀很可能——時(shí)間和精力沒少花,但收獲寥寥。要想真正進(jìn)行讓心靈能夠得到凈化的閱讀,傳統(tǒng)式閱讀仍是上選。人類通過閱讀紙質(zhì)文字來(lái)思想文化的歷史已有數(shù)千年,網(wǎng)絡(luò)閱讀不過數(shù)十年而已,就閱讀效果而言,二者不能相提并論網(wǎng)絡(luò)閱讀不過是一種淺閱讀,而傳統(tǒng)閱讀可以學(xué)習(xí)知識(shí)、充實(shí)思想、增加底蘊(yùn)、提升品位,可以讓讀者靜下心來(lái)體味一種的心境。所以我們還是多多地捧起書本閱讀、拿起筆桿寫作,做一個(gè)有思想境界、有文化底蘊(yùn)、有人格修養(yǎng)的人吧!A.甚囂塵上揠苗助長(zhǎng)傳達(dá)流連忘返B.大行其道揠苗助長(zhǎng)傳承逐流忘返C.大行其道欲速則不達(dá)傳承流連忘返20212021年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)20212021年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是勝利!D.甚囂塵上欲速則不達(dá)傳達(dá)逐流忘返依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()云南省騰沖市“銀杏村”滿村的銀杏樹葉由綠變黃,迎來(lái)“一個(gè)童話般的世界”吸引著游人。真是兩年不見,令人刮目相看:村莊“搖身一變”成了景區(qū),村容整潔了,設(shè)施了,還增加了“峽谷秋千”等新玩法。騰沖獲得“中國(guó)優(yōu)秀旅游名縣”等榮譽(yù),與騰沖自然景觀與人文底蘊(yùn)的珠聯(lián)璧合分不開。旅游應(yīng)在文化中找到魂,而非追求商業(yè)利益?!膀v沖旅游產(chǎn)業(yè)增加值占全市GDP的14.9%,是的支柱產(chǎn)業(yè)?!笔新糜伟l(fā)展局副局長(zhǎng)的話充滿自豪。A.紛至沓來(lái)社會(huì)化一味名副其實(shí)一概名不虛傳B.趨之若鶩現(xiàn)代化C.趨之若鶩社會(huì)化一味名副其實(shí)一概名不虛傳D.紛至沓來(lái)現(xiàn)代化依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()在金銀市西華門十字路口,車來(lái)人往,交通繁忙,交通協(xié)管員再三勸阻行人們不要闖紅燈,但有些人對(duì)此,一旦發(fā)生危險(xiǎn),后果不堪設(shè)想。一對(duì)小情侶為了所謂的浪漫,把生命,在鐵軌上牽手散步。這屬于逼停列車的違法行為,情節(jié)嚴(yán)重的不僅會(huì)被罰款,還會(huì)被追究刑事責(zé)任。沈海高速涵江出口是涵江城區(qū)的一個(gè)“窗口”,但難以想象的是,這里焚垃圾的現(xiàn)象卻持續(xù)了一年,當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門為何能,不加以制止呢?A.置若罔聞置之度外熟視無(wú)睹B.熟視無(wú)睹置若罔聞置之度外C.置之度外置若罔聞熟視無(wú)睹D.熟視無(wú)睹置之度外置若罔聞在下面一段文字的橫線處填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我讀著海,海是最古老的書,古老得,世界皺著眉頭在鉆研著海的學(xué)問:寒武紀(jì)發(fā)生過怎樣驚天動(dòng)地的滄桑浮沉?奧陶紀(jì)和志留紀(jì)發(fā)生過怎樣的生存死滅?海里有機(jī)界的演化有過怎樣的革命的飛躍?TOC\o"1-5"\h\zA.不可理喻動(dòng)入心弦波瀾壯闊B.不可理喻動(dòng)人心魄波詭云譎C.不可思議動(dòng)人心弦波譎云詭D.不可思議動(dòng)人心魄波瀾壯闊在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()以形象為主要特點(diǎn)的漢語(yǔ)言,不可能像西方言那樣作過多的語(yǔ)言規(guī)則的理性分析,而應(yīng)以整體和形象思維為主。在實(shí)際教學(xué)過程中,我們應(yīng)盡可能語(yǔ)言文字的理性規(guī)則,讓學(xué)生通過大量的閱讀和語(yǔ)言實(shí)踐,在潛移默化中領(lǐng)悟民族特規(guī)則,從而能夠。A.感知弱化師心自用B.感知簡(jiǎn)化學(xué)以致用C.感悟簡(jiǎn)化師心自用D.感悟弱化學(xué)以致用在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()視頻網(wǎng)站通過會(huì)員購(gòu)買、廣告售賣等方式獲利本來(lái),但是從加會(huì)員免廣告,到付費(fèi)看結(jié)局,再到花錢預(yù)點(diǎn)播,一些視頻網(wǎng)站的收費(fèi)套路,令人生厭。隨意更改收費(fèi)名目有違契約精神,而且在用戶剛剛接受付費(fèi)收看的階段,這樣的行為無(wú)異于,毀掉的恐怕不只是網(wǎng)站的前途。A.無(wú)可厚非層出不窮引火燒身B.無(wú)可非議出不窮殺雞取卵C.無(wú)可非議紛至沓來(lái)引火燒身D.無(wú)可厚非至沓來(lái)殺雞取卵11.在下列一段文字空缺處填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()20212021年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是勝利!2021年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)作為的“黑馬”球隊(duì),克羅地亞從小組賽頭名殺到世界杯決賽,同樣也是實(shí)力大于運(yùn)氣的寫照。克羅地亞隊(duì)的真正優(yōu)勢(shì)是中場(chǎng),布羅佐維奇統(tǒng)領(lǐng)全局的調(diào)度、莫德里奇對(duì)于節(jié)奏的、拉基蒂奇精細(xì)的串聯(lián)進(jìn)攻,三人且默契十足,引領(lǐng)著克羅地亞隊(duì)在攻守轉(zhuǎn)換之間維持著平衡。A.當(dāng)之無(wú)愧掌控各司其職B.當(dāng)之無(wú)愧掌握各行其是C.名不虛傳掌控各行其是D.名不虛傳掌握各司其職12.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()他是一個(gè)心地善良的人,但性格懦弱、謹(jǐn)小慎微,做起事來(lái)總是,從來(lái)不敢越雷池一步。當(dāng)今世界科技突飛猛進(jìn),我們更要勇于開拓,不斷進(jìn)取,如果,就會(huì)落后甚至被時(shí)代潮流所淘汰。要想讓中國(guó)傳統(tǒng)戲曲煥發(fā)出新的生命力,決不能滿足于現(xiàn)狀,,唯有創(chuàng)新才是弘揚(yáng)戲曲文化的康莊大道。A.故步自封墨守成規(guī)抱殘守缺B.墨守成規(guī)故步自封抱殘守缺C.抱殘守缺故步自封墨守成規(guī)D.墨守成規(guī)抱殘守缺故步自封13.在下列句子的空缺處依次填入成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()讀者欣賞作品清新的故事,卻忽略了蘊(yùn)藏的熱情,欣賞文字的樸實(shí),卻忽略了作品隱伏的悲痛,實(shí)際上近于。中國(guó)古代文化是一座巍峨的高峰,不管我們?cè)谌濉⑨?、道哪一條路上行走,,最終都必然會(huì)在山頂上相逢。多年前,集團(tuán)首席執(zhí)行官就感覺自己,在集團(tuán)迅猛發(fā)展、國(guó)際市場(chǎng)不斷拓展的今天,他的危機(jī)感絲毫未減。A.南轅北轍異曲同工如臨深淵B.買櫝還珠殊途同歸如履薄冰C.南轅北轍殊途同歸如履薄冰D.買櫝還珠異曲同工如臨深淵依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()醫(yī)療質(zhì)量是關(guān)系到病人生命安危的大事,救死扶傷是醫(yī)務(wù)人員的天職。中國(guó)傳統(tǒng)嚴(yán)父慈母型的家庭關(guān)系,常令父親們地承擔(dān)起教育子女的義務(wù)。在全國(guó)比賽中屢獲金獎(jiǎng)的我省雜技團(tuán),地承擔(dān)了這次出國(guó)演出任務(wù)。A.當(dāng)仁不讓責(zé)無(wú)旁貸義不容辭B.責(zé)無(wú)旁貸義不容辭當(dāng)仁不讓C.義不容辭責(zé)無(wú)旁貸當(dāng)仁不讓D.義不容辭當(dāng)仁不讓責(zé)無(wú)旁貸下面語(yǔ)段中畫線的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()中國(guó)歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展軌跡,但殊途同歸。它們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國(guó)古代書畫藝術(shù)的神韻,記錄了歲月的斗轉(zhuǎn)星移,體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。今天他們并沒有因?yàn)楝F(xiàn)在高科技手段的甚器塵上而銷聲匿跡,而是繼續(xù)在書畫藝術(shù)中展示著華夏民族的質(zhì)樸和靈動(dòng)。A.殊途同歸;B.斗轉(zhuǎn)星移C.甚囂塵上D.銷聲匿跡2021年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)參考答案1答案:A解析:以身許國(guó):將自身的一切獻(xiàn)給國(guó)家。以身試險(xiǎn):試著親身去做觸犯法律的事。根據(jù)語(yǔ)境,“以身許國(guó)”與前文中所說(shuō)的志士仁人在中華民族艱難之際挺身而出更匹配,故應(yīng)選“以身許國(guó)”。多難興邦:國(guó)家多災(zāi)多難,可以激發(fā)人民發(fā)憤圖強(qiáng),戰(zhàn)勝困難,使國(guó)家興盛起來(lái)。一言興邦:一句話可以使國(guó)家興盛。根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)選“多難興邦”。不屈不撓:形容在困難或惡勢(shì)力面前不屈服,不退縮。不卑不亢:既不自卑,也不高傲,形容待人態(tài)度得體,分寸恰當(dāng)。前者與“中華民族處于艱難之際”的語(yǔ)境更搭配,故應(yīng)選“不屈不撓”。故選A。2?答案:C解析:老謀深算:周密的籌劃、深遠(yuǎn)的打算,形容人辦事精明老練。深思熟慮:深入細(xì)致地考慮。深謀遠(yuǎn)慮:周密地計(jì)劃,往長(zhǎng)遠(yuǎn)里考慮。這三個(gè)成語(yǔ)屬于近義詞,但意義上各有側(cè)重?!袄现\深算”側(cè)重強(qiáng)調(diào)人辦事精明老練,呼應(yīng)第①句中的“經(jīng)驗(yàn)豐富”“想方設(shè)法”等。“深思熟慮”則強(qiáng)調(diào)思考的反復(fù)深入,符合第②句醫(yī)生最終做出決定這個(gè)語(yǔ)境?!吧钪\遠(yuǎn)慮”側(cè)重強(qiáng)調(diào)計(jì)劃的周密和長(zhǎng)遠(yuǎn),呼應(yīng)第③句中的“早在二十世紀(jì)末”。3?答案:C解析:顧名思義:看到一個(gè)事物的名字就會(huì)知道它的意思,意義等。出乎意料:指出人意料。難能可貴:難能:極難做到。指不容易做到的事居然能做到,非??少F。4?答案:B解析:“息息相關(guān)”形容關(guān)系密切,“休戚相關(guān)”形容彼此間禍福相連。語(yǔ)境是文物的聚散回歸,與國(guó)家治亂興衰關(guān)系密切,故選“息息相關(guān)”。“牽動(dòng)”是觸動(dòng),“牽掛”是掛念。語(yǔ)境是觸動(dòng)中華兒女心弦,故選“牽動(dòng)”?!皾饽夭省笔抢L畫或描述筆墨多,“淋漓盡致”是形容文章、談話透徹充分。語(yǔ)境是形容“一筆”,筆是用來(lái)繪畫或描述的,故選“濃墨重彩”。故選:B。5?答案:C解析:大行其道:指某種觀點(diǎn)或某種事物盛行(多含貶義)。甚囂塵上:形容對(duì)傳聞之事議論紛紛?,F(xiàn)多形容某種言論十分囂張(含貶義)。語(yǔ)段中形容快餐文化的盛行,應(yīng)該用“大行其道”。揠苗助長(zhǎng):比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而壞事。欲速則不達(dá):過于性急反而不能達(dá)到目的。語(yǔ)段無(wú)違反事物發(fā)展規(guī)律的意思,宜用“欲速則不達(dá)”。傳達(dá):把一方的意思告訴給另一方;在機(jī)關(guān)、學(xué)校、工廠的門口管理登記和引導(dǎo)來(lái)賓;在機(jī)關(guān)、學(xué)校工廠的門口擔(dān)任傳達(dá)工作的人。傳承:傳授和繼承。使用對(duì)象是“思想文化”,應(yīng)選“傳承”。流連忘返:十分留戀,忘記返回。逐流忘返指追隨流俗,而不知回到根本?!爸鹆魍怠庇糜诖颂幐星樯什划?dāng),應(yīng)選“流連忘返”。故選C項(xiàng)。6?答案:D解析:紛至沓來(lái):紛紛到來(lái);連續(xù)不斷地到來(lái)。趨之若鶩:像鴨子一樣,成群地跑過去,形容許多人爭(zhēng)著去追逐某種事物(含貶義)。根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)用“紛至沓來(lái)”?,F(xiàn)代化:使具有現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平。社會(huì)化:指一個(gè)人內(nèi)化社會(huì)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)角色技能、適應(yīng)社會(huì)生活的過程。語(yǔ)句形容設(shè)施,應(yīng)用“現(xiàn)代化”。一概:表示適用于全體,沒有例外。一味:?jiǎn)渭兊?。根?jù)語(yǔ)境,應(yīng)用“一味”。名不虛傳:確實(shí)很好,不是空有虛名。名副其實(shí):名稱或名聲與實(shí)際相符合。根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)用“名副其實(shí)”7?答案:A解析:熟視無(wú)睹:經(jīng)??吹?卻像沒有看見一樣。表示對(duì)某個(gè)現(xiàn)象不關(guān)心,不重視,不予過問。置若罔聞:放在一邊,好像沒有聽到,指不加理睬。置之度外:放在考慮之外。指毫不放在心上。8?答案:D解析:“不可理喻”是不能夠用道理使他明白,形容固執(zhí)或蠻橫,不通情理?!安豢伤甲h”是原有神秘奧妙的意思,現(xiàn)多指無(wú)法想象,難以理解。語(yǔ)境是海古老的無(wú)法想象,故選“不可思議”?!皠?dòng)人心弦”是激動(dòng)人心;非常動(dòng)人?!皠?dòng)人心魄”形容使人感動(dòng)或令人震驚。語(yǔ)境是形容生存死滅,是攝人心魄,讓人震驚,故選“動(dòng)人心魄”。“波瀾壯闊”比喻聲勢(shì)雄壯浩大(多用于詩(shī)文、群眾運(yùn)動(dòng)等)?!安ㄗH云詭”原形容房屋構(gòu)造就像云彩、波浪一樣千姿百態(tài)。后多形容事物變幻莫測(cè)。語(yǔ)境是革命的飛躍,形容革命聲勢(shì)浩大,故選“波瀾壯闊”。故選:D。9?答案:D解析:感悟:有所感觸而領(lǐng)悟。感知:客觀事物通過感官在人腦中的直接反應(yīng)。弱化:變堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是勝利!2021年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)弱,使變?nèi)酢:?jiǎn)化:把繁雜的變成簡(jiǎn)單的。學(xué)以致用:學(xué)到的東西得以用于實(shí)際。師心自用:形容自以為是,不肯接受別人正確意見10?答案:B解析:無(wú)可非議:,沒有什么可以指責(zé)的,表示言行合乎情理。可用來(lái)形容人、事、思想行動(dòng)、品質(zhì)等。層出不窮:層:重復(fù);窮:盡。接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡。殺雞取卵:為了要得到雞蛋,不惜把雞殺了。比喻貪圖眼前利益而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。11?答案:A解析:當(dāng)之無(wú)愧:當(dāng)?shù)闷鹉撤N稱號(hào)或榮譽(yù),無(wú)須感到慚愧。名不虛傳:傳出的名聲不是虛假的。指實(shí)在很好,不是空有虛名?!懊惶搨鳌蓖昂隈R”不搭配。掌控:掌握、控制。掌握:強(qiáng)調(diào)了解、熟習(xí)?!罢瓶亍焙汀肮?jié)湊”更搭配。各司其職:各自負(fù)責(zé)掌握自己的職責(zé),做好所承擔(dān)

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