部編人教版七年級上冊道德與法治 第1課時 讓友誼之樹常青 課后習題練習復習課件

第1課時讓友誼之樹常青第五課交友的智慧第二單元友誼的天空第1課時讓友誼之樹常青第五課交友的智慧第二單元1．開放自己，才能獲得友誼

建立友誼的過程中，會有驚喜，會有意外，還會有點兒冒險。敞開心扉，主動表達，朋友才不會彼此錯過。學習筆記

必知1．開放自己，才能獲得友誼學習筆記必知2．持續(xù)行動，才能建立友誼 (1)在行動前要有恰當?shù)钠诖?，即使對方拒絕，也并不意味著自己不好。

(2)如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有機會找到朋友。3．有助于建立友誼的方法

面帶微笑；記住對方的名字；真誠夸贊；尋找共同之處；做一個耐心的傾聽者；保持好奇心。2．持續(xù)行動，才能建立友誼4．用心關懷，才能維護友誼

體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁，以行動向朋友表達關心和支持。4．用心關懷，才能維護友誼5．尊重對方，才能讓友誼長久 (1)每個人都是獨立的個體，要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸。 (2)朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留。 (3)給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。6．處理沖突的基本策略

保持冷靜；坦誠交流；及時處理；勇?lián)熑?；換位思考。5．尊重對方，才能讓友誼長久7．對待友誼中受到的傷害需要智慧 (1)當朋友做出傷害友誼的舉動時，我們可以選擇寬容對方，也可以選擇結(jié)束這段友誼。 (2)兩者都需要勇氣，也需要智慧。7．對待友誼中受到的傷害需要智慧1．如何才能建立友誼？ (1)建立友誼，需要開放自己。 (2)建立友誼，需要持續(xù)的行動。核心問題

必記1．如何才能建立友誼？核心問題必記2．用心呵護友誼的方法有哪些？ (1)呵護友誼，需要用心去關懷對方； (2)呵護友誼，需要學會尊重對方； (3)呵護友誼，需要學會正確處理沖突； (4)呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的傷害。2．用心呵護友誼的方法有哪些？正確處理朋友間發(fā)生的沖突(1)青少年自我意識強，情緒不穩(wěn)定，性格也沒有定型，交往技巧欠佳，不能克制自己的沖動，這些都是導致朋友間產(chǎn)生矛盾、沖突的原因。(2)朋友之間產(chǎn)生矛盾、沖突是不可避免的，解決沖突能夠促進兩個人的友誼，經(jīng)受過考驗的友誼才是真正的友誼。釋疑解惑

必會正確處理朋友間發(fā)生的沖突釋疑解惑必會(3)朋友之間發(fā)生沖突，最好的解決辦法就是真誠。有了矛盾放到桌面上來，試著站在對方的立場上看問題，反省檢查自己的缺點和問題之后，敞開自己的心扉，把真實想法告訴對方，相信他會慢慢理解自己的心情。(3)朋友之間發(fā)生沖突，最好的解決辦法就是真誠。有了矛盾放到朋友之間不能有隱私。(1)這個觀點是錯誤的。(2)呵護友誼，需要給對方一些空間，把握好彼此的界限和分寸。(3)每個人都是獨立的個體，朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著朋友之間就應該毫無保留。我們可以關心、幫助朋友，但不要替朋友做決定。易誤警示

必明朋友之間不能有隱私。易誤警示必明(4)有些交往中的問題往往是由于人際關系過分糾纏或疏離，對不同關系能夠評估其遠近距離，而保持相應的界限，才能更好地處理與同伴的關系。部編人教版七年級上冊道德與法治第1課時讓友誼之樹常青課后習題練習復習課件1．良好的人際關系從自己開始。這說明(

) A．做個好人就有好人緣 B．只要自己高興就有好的人際關系 C．自己要善于主動與人溝通和交流 D．每個人都有好的人際關系C1．良好的人際關系從自己開始。這說明()C2．友情伴我同行，青少年交友要做到：善交益友，樂交諍友，不交損友。下列做法很難結(jié)交到知心朋友的是(

) A．與人相交要言而有信 B．利益面前要先己后人 C．朋友有難要同舟共濟 D．面對抉擇要將心比心B2．友情伴我同行，青少年交友要做到：善交益友，樂交諍友，不交3．小明和小亮是一對好朋友，一次同學小李想向小亮借錢，沒看見小亮，恰巧碰見了小明，小李說明情況后，小明替小亮滿口答應了。后來，小亮以沒錢為由拒絕了小李。下列對此認識正確的是(

) A．小明是真誠地對待朋友 B．小亮沒有給予朋友足夠的尊重 C．小明沒有尊重小亮的隱私 D．可以關心朋友，但不能替朋友做決定D3．小明和小亮是一對好朋友，一次同學小李想向小亮借錢，沒看見4．友誼可以帶來快樂，讓人向往。下列有助于建立友誼的方法是(

) ①真誠待人②做一個耐心的傾聽者 ③面帶微笑④敞開心扉，毫無保留 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④A4．友誼可以帶來快樂，讓人向往。下列有助于建立友誼的方法是(5．小軍與小兵情同手足，無話不談，可是有一次小兵無意中將小軍父母離婚的事告訴了其他同學。對此，小軍應該 (

) A．寬容小兵，因為他不是故意傷害自己 B．寬容小兵，但也要將他的秘密說給其他同學聽 C．結(jié)束友誼，因為小兵不值得原諒 D．結(jié)束友誼，還要找機會報復小兵A5．小軍與小兵情同手足，無話不談，可是有一次小兵無意中將小軍6．小帆在與同學交往時不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦，很希望克服這個性格弱點。我們建議他(

) ①與同學平等相處，尊重對方的人格 ②寬容待人，學會關心和幫助別人 ③學會換位思考，體諒對方的情感 ④我行我素，一切順其自然 A．①② B．②④C．①②③ D．②③④C6．小帆在與同學交往時不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學7．同時升入初中的小輝和小虎分在同一個班級中，而且是同桌。他們興趣、愛好一致，很快成為形影不離的好朋友?？捎幸淮?，一個過分的玩笑導致兩人的友情出現(xiàn)了“危機”，彼此中斷了交往，形同路人。事后，兩人都有悔意，多次想向?qū)Ψ秸f聲“對不起”，但話到嘴邊卻又咽了回去。7．同時升入初中的小輝和小虎分在同一個班級中，而且是同桌。他(1)請你為他們和好如初出謀劃策。

示例：兩人應保持冷靜，坦誠交流，不回避矛盾；應及時處理矛盾；勇于承擔自己的責任；學會換位思考等。(1)請你為他們和好如初出謀劃策。(2)友誼的雙槳只有和諧地搖蕩，才能助推友誼之舟駛向遠方。你認為我們應怎樣做才能讓友誼之樹常青？ ①敞開心扉，主動表達，開放自己；②不斷嘗試，真誠待人；③用心去關懷對方，以行動向朋友表達關心和支持；④學會尊重對方；⑤學會正確處理沖突，相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式；⑥學會承受并正確對待交友中受到的傷害等。(2)友誼的雙槳只有和諧地搖蕩，才能助推友誼之舟駛向遠方。你1．小雨說：“剛上初中，四周都是陌生的同學。我總是不敢與其他人交往，怕被同學們笑話?！彼麘?

) ①充滿自信，盡快熟悉新環(huán)境 ②不怕同學笑話，主動與人溝通 ③自主學習，不與同學交往 ④轉(zhuǎn)到有熟人的班級或?qū)W校 A．①② B．①③C．②④ D．③④1．小雨說：“剛上初中，四周都是陌生的同學。我總是不敢與其他【解析】建立友誼，需要開放自己，要主動與人溝通，①②的做法是正確的；③④是被動的做法，不利于建立友誼，故選A。【答案】A【解析】建立友誼，需要開放自己，要主動與人溝通，①②的做法是2．愛默生說：“要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好?！边@告訴我們在交友過程中(

) A．要待人真誠，學會微笑 B．要寬容地對待別人，不以自我為中心 C．要讓對方多了解自己 D．尊重他人的學習和生活習慣2．愛默生說：“要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好【解析】真誠和友好能幫助我們獲得更多的友誼，A項符合題意，B、C、D三項與此無關?！敬鸢浮緼【解析】真誠和友好能幫助我們獲得更多的友誼，A項符合題意，B3．小雨和小磊約好周末一起去郊游，可是小磊因臨時有事沒有赴約。事后，小雨應該說(

) A．朋友之間應該言而有信，你這不是耍我嗎？ B．周末你有事吧？我一直在等你呢！ C．真不夠朋友，說好了一起去郊游的！ D．算了吧！真沒見過你這種人！3．小雨和小磊約好周末一起去郊游，可是小磊因臨時有事沒有赴約【解析】朋友之間應相互理解，能原諒對方無心的傷害，A、C、D三項的說法不利于維護友誼，是對朋友不寬容的表現(xiàn)，只有B項的說法合適?！敬鸢浮緽【解析】朋友之間應相互理解，能原諒對方無心的傷害，A、C、D4．下列做法有利于呵護友誼的是(

) ①先傾聽，再傾訴 ②在朋友有困難時，表示理解和關心 ③時刻跟朋友在一起

④不分你我，毫無保留 A．①② B．③④ C．①④ D．②③4．下列做法有利于呵護友誼的是()【解析】呵護友誼，需要給對方一些空間，把握好彼此的界限和分寸，③④都是不妥的做法，故選A?！敬鸢浮緼【解析】呵護友誼，需要給對方一些空間，把握好彼此的界限和分寸5．下圖中，該同學在尋求友誼時出現(xiàn)的問題是(

)5．下圖中，該同學在尋求友誼時出現(xiàn)的問題是()A．講“哥們兒義氣”B．不喜歡和少數(shù)人打交道C．以自我為中心，不尊重他人D．只注重找志趣相投的朋友【解析】本題是一道漫畫選擇題，反映了交友中的某些不良現(xiàn)象。仔細體會漫畫中的語言，不難理解這是對他人的鄙視和不尊重，故選C?！敬鸢浮緾A．講“哥們兒義氣”6．“益友當親，損友當絕”這句古語告誡人們(

) A．不要與有缺點的人交朋友 B．要學會寬容他人、加強溝通 C．交朋友一定要有所選擇 D．要廣交朋友，珍惜朋友情義6．“益友當親，損友當絕”這句古語告誡人們()【解析】每個人都會有缺點，A項是錯誤的觀點；B、D兩項與題干無關；C項是正確的?！敬鸢浮緾【解析】每個人都會有缺點，A項是錯誤的觀點；B、D兩項與題干7．出于角色需要，班委會讓小梅代替小英出演話劇主角。小英認為是好朋友小梅在背后搞了小動作，便對她不理不睬。為維護友誼，小梅合乎情理的做法有(

) ①請班長出面解釋

②理解小英的心情 ③與小英及時溝通

④放棄擔任主角 A．①②③B．①②④C．①③④ D．②③④7．出于角色需要，班委會讓小梅代替小英出演話劇主角。小英認為【解析】本題考查的知識點是呵護友誼。呵護友誼，需要用心去關懷對方，需要學會尊重對方，需要學會正確處理沖突，需要學會承受并正確對待交友中受到的傷害。為維護友誼，小梅可以請班長出面解釋，化解誤會，還要理解小英的心情，與小英及時溝通，①②③符合題意。④錯誤，小梅應努力擔任好主角，盡好自己的責任。故選A?！敬鸢浮緼【解析】本題考查的知識點是呵護友誼。呵護友誼，需要用心去關懷8．材料一：劉強因病住院，耽誤了功課，他的心情真是糟糕到了極點，一點積極情緒都沒有。這時候他的朋友王杰來到了他的身邊，不僅給他補習功課，而且不斷鼓勵他和病痛作斗爭。王杰的鼓勵和幫助使劉強獲得了力量，他積極配合醫(yī)生戰(zhàn)勝了病痛。

材料二：王敏和石芳是學習上的競爭對手，也是一對形影不離的好朋友。近一段時間，王敏總是在其他同學面前說石芳考試愛作弊，分數(shù)都是抄來的，石芳聽了很生氣。8．材料一：劉強因病住院，耽誤了功課，他的心情真是糟糕到了極(1)王杰是怎樣對待朋友劉強的？結(jié)合材料一談談友誼的力量。 ①王杰用心去關懷朋友劉強，給他補習功課，鼓勵他戰(zhàn)勝病痛。②友誼讓我們得到成長，朋友讓我們少了幾分孤獨，感受到溫暖；朋友的幫助讓我們進步，感受到幸福；朋友的鼓勵讓我們走出悲傷，感受到快樂。(1)王杰是怎樣對待朋友劉強的？結(jié)合材料一談談友誼的力量。(2)石芳應該怎么做？

石芳可以選擇寬容王敏，也可以選擇結(jié)束這段友誼。(2)石芳應該怎么做？(3)兩則材料給了我們什么啟示？ ①呵護友誼，需要用心去關懷對方；②呵護友誼，需要學會尊重對方，需要學會正確處理沖突；③呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的傷害。當我們在交友中受到傷害時，寬容對方和結(jié)束友誼都需要勇氣和智慧。(3)兩則材料給了我們什么啟示？第1課時讓友誼之樹常青第五課交友的智慧第二單元友誼的天空第1課時讓友誼之樹常青第五課交友的智慧第二單元1．開放自己，才能獲得友誼

建立友誼的過程中，會有驚喜，會有意外，還會有點兒冒險。敞開心扉，主動表達，朋友才不會彼此錯過。學習筆記

必知1．開放自己，才能獲得友誼學習筆記必知2．持續(xù)行動，才能建立友誼 (1)在行動前要有恰當?shù)钠诖?，即使對方拒絕，也并不意味著自己不好。

(2)如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有機會找到朋友。3．有助于建立友誼的方法

面帶微笑；記住對方的名字；真誠夸贊；尋找共同之處；做一個耐心的傾聽者；保持好奇心。2．持續(xù)行動，才能建立友誼4．用心關懷，才能維護友誼

體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁，以行動向朋友表達關心和支持。4．用心關懷，才能維護友誼5．尊重對方，才能讓友誼長久 (1)每個人都是獨立的個體，要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸。 (2)朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留。 (3)給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。6．處理沖突的基本策略

保持冷靜；坦誠交流；及時處理；勇?lián)熑?；換位思考。5．尊重對方，才能讓友誼長久7．對待友誼中受到的傷害需要智慧 (1)當朋友做出傷害友誼的舉動時，我們可以選擇寬容對方，也可以選擇結(jié)束這段友誼。 (2)兩者都需要勇氣，也需要智慧。7．對待友誼中受到的傷害需要智慧1．如何才能建立友誼？ (1)建立友誼，需要開放自己。 (2)建立友誼，需要持續(xù)的行動。核心問題

必記1．如何才能建立友誼？核心問題必記2．用心呵護友誼的方法有哪些？ (1)呵護友誼，需要用心去關懷對方； (2)呵護友誼，需要學會尊重對方； (3)呵護友誼，需要學會正確處理沖突； (4)呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的傷害。2．用心呵護友誼的方法有哪些？正確處理朋友間發(fā)生的沖突(1)青少年自我意識強，情緒不穩(wěn)定，性格也沒有定型，交往技巧欠佳，不能克制自己的沖動，這些都是導致朋友間產(chǎn)生矛盾、沖突的原因。(2)朋友之間產(chǎn)生矛盾、沖突是不可避免的，解決沖突能夠促進兩個人的友誼，經(jīng)受過考驗的友誼才是真正的友誼。釋疑解惑

必會正確處理朋友間發(fā)生的沖突釋疑解惑必會(3)朋友之間發(fā)生沖突，最好的解決辦法就是真誠。有了矛盾放到桌面上來，試著站在對方的立場上看問題，反省檢查自己的缺點和問題之后，敞開自己的心扉，把真實想法告訴對方，相信他會慢慢理解自己的心情。(3)朋友之間發(fā)生沖突，最好的解決辦法就是真誠。有了矛盾放到朋友之間不能有隱私。(1)這個觀點是錯誤的。(2)呵護友誼，需要給對方一些空間，把握好彼此的界限和分寸。(3)每個人都是獨立的個體，朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著朋友之間就應該毫無保留。我們可以關心、幫助朋友，但不要替朋友做決定。易誤警示

必明朋友之間不能有隱私。易誤警示必明(4)有些交往中的問題往往是由于人際關系過分糾纏或疏離，對不同關系能夠評估其遠近距離，而保持相應的界限，才能更好地處理與同伴的關系。部編人教版七年級上冊道德與法治第1課時讓友誼之樹常青課后習題練習復習課件1．良好的人際關系從自己開始。這說明(

) A．做個好人就有好人緣 B．只要自己高興就有好的人際關系 C．自己要善于主動與人溝通和交流 D．每個人都有好的人際關系C1．良好的人際關系從自己開始。這說明()C2．友情伴我同行，青少年交友要做到：善交益友，樂交諍友，不交損友。下列做法很難結(jié)交到知心朋友的是(

) A．與人相交要言而有信 B．利益面前要先己后人 C．朋友有難要同舟共濟 D．面對抉擇要將心比心B2．友情伴我同行，青少年交友要做到：善交益友，樂交諍友，不交3．小明和小亮是一對好朋友，一次同學小李想向小亮借錢，沒看見小亮，恰巧碰見了小明，小李說明情況后，小明替小亮滿口答應了。后來，小亮以沒錢為由拒絕了小李。下列對此認識正確的是(

) A．小明是真誠地對待朋友 B．小亮沒有給予朋友足夠的尊重 C．小明沒有尊重小亮的隱私 D．可以關心朋友，但不能替朋友做決定D3．小明和小亮是一對好朋友，一次同學小李想向小亮借錢，沒看見4．友誼可以帶來快樂，讓人向往。下列有助于建立友誼的方法是(

) ①真誠待人②做一個耐心的傾聽者 ③面帶微笑④敞開心扉，毫無保留 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④A4．友誼可以帶來快樂，讓人向往。下列有助于建立友誼的方法是(5．小軍與小兵情同手足，無話不談，可是有一次小兵無意中將小軍父母離婚的事告訴了其他同學。對此，小軍應該 (

) A．寬容小兵，因為他不是故意傷害自己 B．寬容小兵，但也要將他的秘密說給其他同學聽 C．結(jié)束友誼，因為小兵不值得原諒 D．結(jié)束友誼，還要找機會報復小兵A5．小軍與小兵情同手足，無話不談，可是有一次小兵無意中將小軍6．小帆在與同學交往時不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦，很希望克服這個性格弱點。我們建議他(

) ①與同學平等相處，尊重對方的人格 ②寬容待人，學會關心和幫助別人 ③學會換位思考，體諒對方的情感 ④我行我素，一切順其自然 A．①② B．②④C．①②③ D．②③④C6．小帆在與同學交往時不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學7．同時升入初中的小輝和小虎分在同一個班級中，而且是同桌。他們興趣、愛好一致，很快成為形影不離的好朋友?？捎幸淮危粋€過分的玩笑導致兩人的友情出現(xiàn)了“危機”，彼此中斷了交往，形同路人。事后，兩人都有悔意，多次想向?qū)Ψ秸f聲“對不起”，但話到嘴邊卻又咽了回去。7．同時升入初中的小輝和小虎分在同一個班級中，而且是同桌。他(1)請你為他們和好如初出謀劃策。

示例：兩人應保持冷靜，坦誠交流，不回避矛盾；應及時處理矛盾；勇于承擔自己的責任；學會換位思考等。(1)請你為他們和好如初出謀劃策。(2)友誼的雙槳只有和諧地搖蕩，才能助推友誼之舟駛向遠方。你認為我們應怎樣做才能讓友誼之樹常青？ ①敞開心扉，主動表達，開放自己；②不斷嘗試，真誠待人；③用心去關懷對方，以行動向朋友表達關心和支持；④學會尊重對方；⑤學會正確處理沖突，相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式；⑥學會承受并正確對待交友中受到的傷害等。(2)友誼的雙槳只有和諧地搖蕩，才能助推友誼之舟駛向遠方。你1．小雨說：“剛上初中，四周都是陌生的同學。我總是不敢與其他人交往，怕被同學們笑話?！彼麘?

) ①充滿自信，盡快熟悉新環(huán)境 ②不怕同學笑話，主動與人溝通 ③自主學習，不與同學交往 ④轉(zhuǎn)到有熟人的班級或?qū)W校 A．①② B．①③C．②④ D．③④1．小雨說：“剛上初中，四周都是陌生的同學。我總是不敢與其他【解析】建立友誼，需要開放自己，要主動與人溝通，①②的做法是正確的；③④是被動的做法，不利于建立友誼，故選A?！敬鸢浮緼【解析】建立友誼，需要開放自己，要主動與人溝通，①②的做法是2．愛默生說：“要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好?！边@告訴我們在交友過程中(

) A．要待人真誠，學會微笑 B．要寬容地對待別人，不以自我為中心 C．要讓對方多了解自己 D．尊重他人的學習和生活習慣2．愛默生說：“要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好【解析】真誠和友好能幫助我們獲得更多的友誼，A項符合題意，B、C、D三項與此無關?！敬鸢浮緼【解析】真誠和友好能幫助我們獲得更多的友誼，A項符合題意，B3．小雨和小磊約好周末一起去郊游，可是小磊因臨時有事沒有赴約。事后，小雨應該說(

) A．朋友之間應該言而有信，你這不是耍我嗎？ B．周末你有事吧？我一直在等你呢！ C．真不夠朋友，說好了一起去郊游的！ D．算了吧！真沒見過你這種人！3．小雨和小磊約好周末一起去郊游，可是小磊因臨時有事沒有赴約【解析】朋友之間應相互理解，能原諒對方無心的傷害，A、C、D三項的說法不利于維護友誼，是對朋友不寬容的表現(xiàn)，只有B項的說法合適?！敬鸢浮緽【解析】朋友之間應相互理解，能原諒對方無心的傷害，A、C、D4．下列做法有利于呵護友誼的是(

) ①先傾聽，再傾訴 ②在朋友有困難時，表示理解和關心 ③時刻跟朋友在一起

④不分你我，毫無保留 A．①② B．③④ C．①④ D．②③4．下列做法有利于呵護友誼的是()【解析】呵護友誼，需要給對方一些空間，把握好彼此的界限和分寸，③④都是不妥的做法，故選A?！敬鸢浮緼【解析】呵護友誼，需要給對方一些空間，把握好彼此的界限和分寸5．下圖中，該同學在尋求友誼時出現(xiàn)的問題是(

)5．下圖中，該同學在尋求友誼時出現(xiàn)的問題是()A．講“哥們兒義氣”B．不喜歡和少數(shù)人打交道C．以自我為中心，不尊重他人D．只注重找志趣相投的朋友【解析】本題是一道漫畫選擇題，反映了交友中的某些不良現(xiàn)象。仔細體會漫畫中的語言，不難理解這是對他人的鄙視和不尊重，故選C?！敬鸢浮緾A．講“哥們兒義氣”6．“益友當親，損友當絕”這句古語告誡人們(

) A．不要與有缺點的人交朋友 B．要學會寬容他人、加強溝通 C．交朋友一定要有所選擇 D．要