7《 短歌行》-統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

短歌行——曹操曹操奸雄？英雄？對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多?？?dāng)以慷，憂(yōu)思難忘。何以解憂(yōu)？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙?！抖谈栊小访髅魅缭拢螘r(shí)可掇？憂(yōu)從中來(lái)，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談?，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。（曹操）《短歌行》明明如月，何時(shí)可掇？憂(yōu)從中來(lái)，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談?，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。（曹操）對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多?？?dāng)以慷，憂(yōu)思難忘。何以解憂(yōu)？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。此“求賢廣告”可以分為幾層？并說(shuō)明依據(jù)結(jié)構(gòu)層次第一層第二層第三層第四層結(jié)構(gòu)層次“對(duì)酒當(dāng)歌”至“唯有杜康”“月明星稀”至“天下歸心”“青青子衿”至“鼓瑟吹笙”“明明如月”至“心念舊恩”求賢不得歲月流逝求賢急切求賢而愁待賢以禮全詩(shī)的升華對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。慨當(dāng)以慷，憂(yōu)思難忘。何以解憂(yōu)？唯有杜康。第一層及時(shí)行樂(lè)？清·陳沆《詩(shī)比興箋》：“此詩(shī)即漢高祖《大風(fēng)歌》思猛士之旨也?！松鷰缀巍l(fā)端，蓋傳所謂古之王者知壽命之不長(zhǎng)，故并建圣哲，以貽后嗣?！睉n(yōu)人生幾何！第二層“縱我不往，子寧不嗣音？”青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。特指？泛指？以典故做比喻第三層明明如月，何時(shí)可掇？憂(yōu)從中來(lái)，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談?，心念舊恩。求賢而愁待賢以禮抑揚(yáng)低昂、反復(fù)詠嘆之致第四層月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。清·沈德潛《古詩(shī)源》:“月明星稀四句，喻客子無(wú)所依托。”《管子·形解》中陳沆說(shuō):“鳥(niǎo)則擇木，木豈能擇鳥(niǎo)?天下三分，士不北走，則南馳耳。分奔蜀吳，棲皇未定，若非吐哺折節(jié)，何以來(lái)之?山不厭土，故能成其高；海不厭水，故能成其深；王者不厭士，故天下歸心?！闭页鏊囆g(shù)特色并進(jìn)行賞析，小組進(jìn)行交流藝術(shù)特色

(1)用典“青青子衿”——《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》“呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”——《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴》“周公吐哺，天下歸心”——《韓詩(shī)外傳》山不厭高，海不厭深”——《管子·形解》(2)比喻“明明如月，何時(shí)可掇”“譬如朝露，去日苦多”“月明星稀，烏鵲南飛”“繞樹(shù)三匝，何枝可依”“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”(3).......匯總總結(jié)情感：對(duì)人生苦短和時(shí)光易逝的苦悶和感嘆招攬賢才的良苦用心、建功立業(yè)的宏圖大志展現(xiàn)了自己所追求的人生價(jià)值沉郁悲涼+慷慨激昂那種珍惜時(shí)間、積極向上的精神，真誠(chéng)坦蕩的胸懷以及樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的不懈追求總結(jié)