新陳代謝的基本類型

第九節(jié)新陳代謝的基本類型教學(xué)目的新陳代謝的概念的新陳代謝的基本類型（B:識(shí)記，重點(diǎn)和難點(diǎn).教學(xué)重點(diǎn)新陳代謝的基本類型。.教學(xué)難點(diǎn)新陳代謝的概念。教學(xué)過程【板書】｛新陳代謝的概念「同化作用的｛自養(yǎng)型的基本類型新陳代謝的 兩種類型異養(yǎng)型基本類型異化作用的｛需氧型兩種類型厭氧型【注解】一、新陳代謝的概念：是活細(xì)胞內(nèi)全部有序化學(xué)反應(yīng)的總稱。（一）兩個(gè)方面「物質(zhì)代謝：外界環(huán)境＜交換＞生物（轉(zhuǎn)變）（性質(zhì)）［能量代謝：外界環(huán)境一交一生物（轉(zhuǎn)變）「物質(zhì)變化：外界環(huán)境的營養(yǎng)物質(zhì)合成＞自身物質(zhì)同同化作用I貯存能量（二）兩個(gè)過程［ 「物質(zhì)變化：自身物質(zhì)分解＞代謝廢物（排出體外）（方向）異化作用［釋放能量（三）應(yīng)用.同化作用和異化作用是同時(shí)進(jìn)行的.同作用和異化作用的大小關(guān)系「幼年：同化作用＞異化作用（1）人成年：同化作用。異化作用老年：同化作用略小于異化作用』白天：同化作用＞異化作用（2）植物夜晚：同化作用〈異化作用二、新陳代謝的基本類型|-特點(diǎn)：無機(jī)物合成＞有機(jī)物［自養(yǎng)型〔生物：綠色植物（利用光能，硝化細(xì)菌（利用化學(xué)能）（一）同化類型〔 ｛特點(diǎn)：外界有機(jī)物（營養(yǎng)物質(zhì)）轉(zhuǎn)化＞有機(jī)物（自身組成物質(zhì)）異養(yǎng)型生物：動(dòng)物；腐生、寄生的真菌、細(xì)菌硝化細(xì)菌的化能合成作用：NH氧化＞HNO9氧化＞HNOq3 2 3\/能量1 kco2+h2o （ch2o）+O2［特點(diǎn)：在。2參與下，徹底分解有機(jī)物，釋放能量需氧型生 生物：絕大多數(shù)的動(dòng)、植物（二）異化類型〔 ，特點(diǎn)：在無氧條件下，不徹底分解有機(jī)物，釋放能量,?一厭氧型生物：乳酸菌、動(dòng)物體內(nèi)的寄生蟲兼性厭氧型：氧條件下，將糖類物質(zhì)分解成二氧化碳和水；在無氧條件下，將糖類物質(zhì)分解成二氧化碳和酒精。如酵母菌（三）判斷方法：考慮該生物生活的環(huán)境情況.生活在陸地上或水中，我們能用肉眼看到的生物一般屬需氧型（如樹、鳥、魚等）生活在土壤深處、水底淤泥、其它生物體內(nèi)的生物一般屬厭氧型。（如破傷風(fēng)桿菌、蛔蟲等）.除綠色植物和硝化細(xì)菌等化能合成細(xì)菌是自養(yǎng)型外，其余都是異養(yǎng)型；.酵母菌是異養(yǎng)型和兼性厭氧型。【例析】.存在于泥土及正常人呼吸道內(nèi)的破傷風(fēng)桿菌一般不致病，當(dāng)深而窄的傷口內(nèi)感染破傷風(fēng)桿菌后，會(huì)因大量繁殖而致病，則破傷風(fēng)桿菌的新陳代謝類型是（D）A.自養(yǎng)、需氧型B.自養(yǎng)、厭氧型C.異養(yǎng)、需氧型D.異養(yǎng)、厭氧型.畫出酵母菌的呼吸作用曲線，以二氧化碳的釋放量為縱坐標(biāo)，以氧氣的百分比濃度為橫坐標(biāo)。（并將它與植物呼吸作用與氧氣濃度的關(guān)系曲線作比較）二氧化碳釋破相對(duì)二氧化碳釋破相對(duì)X.工業(yè)上用發(fā)酵罐釀酒時(shí)，開始階段要通入無菌空氣,而后再密閉進(jìn)行發(fā)酵，請(qǐng)問前后兩階段處理的目的？先通氣，有氧呼吸提供大量能量，以增加酵母菌的數(shù)量；然后，以無氧呼吸（發(fā)酵）獲得酒精。.試述自養(yǎng)型與異養(yǎng)型、需氧型與厭氧型的進(jìn)化關(guān)系；新陳代謝各類型的進(jìn)化關(guān)系。（1）自養(yǎng)型比異養(yǎng)型高等；需氧型比厭氧型高等。（2）新陳代謝各類型的進(jìn)化關(guān)系：異養(yǎng)、厭氧型（原始生命、單細(xì)胞原核生物）一自養(yǎng)、厭氧型（以H2s、異丙醇等作為氫和電子供體的光合細(xì)菌）-需氧型（動(dòng)物和植物）一化能合成作用類型（硝化細(xì)菌等）同類題庫】新陳代謝的概念的新陳代謝的基本類型（B:識(shí)記）.與導(dǎo)致濕地生態(tài)系統(tǒng)以N2形式失氮的微生物的異化作用類型相同的生物是（B）A.硝化細(xì)菌 B.乳酸菌 C.根瘤菌 D.酵母菌?夏天饅頭上長出的‘白毛”是根霉，它的同化作用方式和繁殖方式分別是（A）A.異養(yǎng)和抱子生殖B.異養(yǎng)和營養(yǎng)生殖C.自養(yǎng)和分裂生殖 D.自養(yǎng)和出芽生殖.下列圖文相符的有（BD）小白鼠呼吸耗氧量 酵母菌代謝中CO產(chǎn)生 玉米植株一天內(nèi)CO吸收 番茄種子萌發(fā)到幼苗2 2與環(huán)境溫度的關(guān)系 速率與O濃度的關(guān)系相對(duì)量隨時(shí)間變化情況 形成期間的干重變化2 J. 1

.所有細(xì)菌都具有的特征是（B）A.都是異養(yǎng)生物 B.僅在有水條件下繁殖C.僅在有氧條件下生長 D.生存溫度都超過80℃.好氧細(xì)菌的有氧呼吸和厭氧細(xì)菌的無氧呼吸產(chǎn)生的CO2分別形成于（D）①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)②葉綠體③核糖體④線粒體B.②③C.④①D.①①B.②③C.④①D.①①.如圖表示氧氣濃度對(duì)培養(yǎng)液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌的呼吸作用影響。呼吸曲線a、b、c分別代表了（A）A.酵母菌、草履蟲、乳酸菌B.酵母菌、乳酸菌、草履蟲C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲D.草履蟲、乳酸菌、酵母菌.給含氨氣較多的土壤中耕松土，有利于提高土壤肥力，其原因是（C）A.改善土壤通氣，跟呼吸作用加強(qiáng) B.可增加土壤中氮?dú)獾暮緾.改善土壤通氣，硝化細(xì)菌繁殖快，有利于土壤中硝酸鹽增加D.可促進(jìn)氨氣的擴(kuò)散.豬肉絳蟲不能在外界環(huán)境中長期生存的主要原因是（C）A.消化能力減弱了 B.體表水分蒸發(fā)較多C.不能忍受較高的氧分壓 D.喪失了捕食能力.用酵母菌釀酒時(shí)，如果向釀酒的原料中通入足量的02會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（B）A.酵母菌死亡，不產(chǎn)生酒精 B.酵母菌增多，不產(chǎn)生酒精C.酵母菌增多，產(chǎn)生的酒精增多 D.酵母菌減少，產(chǎn)生的酒精增多.單細(xì)胞綠藻和單細(xì)胞酵母菌的培養(yǎng)液，所含成分上的最大區(qū)別是（B）

A.前者必須含有機(jī)成分B.后者必須含有機(jī)成分A.前者必須含有機(jī)成分B.后者必須含有機(jī)成分C.前者必須通入氧氣D.后者必須通入氧氣.制做泡菜壇中大量繁殖的微生物是（A）A.乳酸菌 B.硝化細(xì)菌 C.酵母菌 D.鐵細(xì)菌.有關(guān)蛔蟲和跳蚤的新陳代謝的敘述中，正確的是（A）A.同化方式相同，異化方式不同 B.同化和異化方式都不同C.異化方式相同，同化方式不同 D.同化和異化方式都相同.下列關(guān)于新陳代謝的敘述中，錯(cuò)誤的是（D）A.合成代謝與分解代謝同時(shí)進(jìn)行 B.物質(zhì)代謝和能量代謝相伴隨而發(fā)生C.生物體的組成成分時(shí)刻都在新舊更替 D.先有物質(zhì)代謝才有能量代謝.生物體同化作用與異化作用的共同點(diǎn)是（A）A.包括物質(zhì)代謝和能量代謝 B.分解有機(jī)物釋放能量C.合成有機(jī)物貯存能量 D.排出代謝終產(chǎn)物.自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物在同化作用方面的根本區(qū)別是（D）A.同化作用是否需要水A.同化作用是否需要水C.同化作用是否需要二氧化碳.青少年新陳代謝的特點(diǎn)是（B）A.同化作用=異化作用C.同化作用〈異化作用.下列細(xì)胞器主要進(jìn)行異化作用的是（C）A.葉綠體 B.核糖體B.同化作用是否需要光D.能否直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物B.同化作用＞異化作用D.兩者變化無規(guī)律C.線粒體 D.高爾基體下列結(jié)構(gòu)，不能發(fā)生新陳代謝的是（D）A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)BA.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.葉綠體和線粒體 C.液泡D.細(xì)胞外液.綠色植物的光合作用與硝化細(xì)菌的化能合成作用相比較，不同之處是（C）A.利用的碳源不同 B.同化作用類型不同C.利用的能源不同 D.異化作用類型不同.下列過程中，不屬于同化作用的是（C）A.CO2+H2O-^（CH2O）+O2 b.adp+pi+能量^酶^ATPC.CHO酶>2CHO+能量 D.CHO肝臟>肝糖元6126 363 6126.光合作用與化能合成作用的相似之處是（C）A.都以太陽能作為能源 B.都需要環(huán)境中物質(zhì)氧化釋放的能量C.都可以將無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物 D.都是高等生物的代謝類型.（多選）關(guān)于光合作用和化能合成作用的敘述，正確的是（ABCD）A.與異養(yǎng)生物無關(guān) B.都將CO2和H2O合成為有機(jī)物C.都屬自養(yǎng)生物的營養(yǎng)方式 D.合成作用所利用的能源不同.硝化細(xì)菌通過化能合成作用形成有機(jī)物，需要下列哪種環(huán)境條件？（B）A.具有NH3和缺氧B.具有NH3和氧 C.具有硝酸和氧 D.具有硝酸和缺氧.自養(yǎng)型生物和異養(yǎng)型生物主要的不同點(diǎn)是（B）A.異養(yǎng)型生物都是動(dòng)物，自養(yǎng)型生物都是植物B.異養(yǎng)型生物不能把無機(jī)物合成有機(jī)物C.異養(yǎng)型生物不能直接吸收無機(jī)物D.只有異養(yǎng)型生物的細(xì)胞中才沒有葉綠體.發(fā)酵過程對(duì)厭氧型生物的重要性在于（D）A.生成酒精和CO2 B.需要酶

C.生成乳酸D.C.生成乳酸.營養(yǎng)豐富、水分充足、氣溫適宜、黑暗密閉的環(huán)境中，分別培養(yǎng)下列各種生物，經(jīng)過一段時(shí)間后，它們中仍能存活的是（A）A.乳酸菌 B.白菜 C.蚯蚓 D.蘑菇.制造泡菜、酸菜時(shí)所用的菜壇子必須密封，其原因是（D）A.防止水分蒸發(fā)B.防止菜葉萎蔫C.防止乳酸揮發(fā)D.乳酸菌在有氧條件下發(fā)酵被抑制.醫(yī)學(xué)上用氧氣驅(qū)趕蛔蟲的原因是（D）A.促進(jìn)有氧呼吸 B.抑制有氧呼吸 C.促進(jìn)無氧呼吸 D.抑制無氧呼吸.存在泥土中及正常人呼吸道的破傷風(fēng)桿菌不會(huì)使人得病，當(dāng)深而窄的傷口內(nèi)感染了破傷風(fēng)桿菌后，則由于大量繁殖而致病，據(jù)此你判斷破傷風(fēng)桿菌的代謝類型為（B）A.異養(yǎng)需氧型B.異養(yǎng)厭氧型 。.自養(yǎng)需氧型口.自養(yǎng)厭氧型.肉毒桿菌是腐生菌，當(dāng)肉類罐頭消毒不徹底，裝罐后它便迅速繁殖這種菌的代謝類型是（B）A.異養(yǎng)需氧型B.異養(yǎng)厭氧型 。.自養(yǎng)需氧型口.自養(yǎng)厭氧型.將細(xì)菌培養(yǎng)物由供氧條件轉(zhuǎn)變?yōu)槿毖鯒l件，下列過程中加快的一項(xiàng)是（A）A.葡萄糖的利用 B.二氧化碳的放出C.ATP的生成D.丙酮酸的氧化.蘑菇必須生活在有機(jī)質(zhì)豐富的環(huán)境中，根據(jù)這一特點(diǎn)可以推知蘑菇細(xì)胞中不可能含有（A）A.葉綠體 B.線粒體 C.核糖體 D.細(xì)胞器.培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻的培養(yǎng)液和培養(yǎng)單細(xì)胞酵母菌的培養(yǎng)液在所含成分上最大的區(qū)別是（B）A.前者必須含有機(jī)成分 B.后者必須含有機(jī)成分C.前者可以不含無機(jī)鹽DC.前者可以不含無機(jī)鹽D.后者可以不含無機(jī)鹽.你估計(jì)一個(gè)湖泊里的氧濃度在什么時(shí)候（白天或晚上）和什么樣的水中（污染的或未污染的）最高（D）A.夜間、污染的 B.夜間、未污染的C.白天、污染的 D.白天、未污染的.有一個(gè)穩(wěn)定的池塘生態(tài)系統(tǒng)，其中的種群密度一直變化不大。但由于污染，所有植物在短期內(nèi)都死亡了，下列哪一項(xiàng)會(huì)由于污染而首先減少？（C）A.二氧化碳 B.硝酸鹽 C.氧 D.磷酸鹽.用酵母菌釀酒時(shí)，向原料中通入足量空氣，酵母菌和所產(chǎn)酒精量的變化為（D）A.死亡、增多B.增多、增多 C.死亡、不再產(chǎn)生D.增多、不再產(chǎn)生.兩瓶相同的酵母菌、葡萄糖混合溶液，甲瓶敞口，乙瓶密封，放在適宜的溫度下，測得兩D.1:6者消耗葡萄糖量相同，則兩者釋放的CO2的體積比為（A）D.1:6A.酵母菌只進(jìn)行發(fā)酵.現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和二氧化碳的量如下圖所示（兩種呼吸作用速率相等），問：在氧濃度為a時(shí)（BA.酵母菌只進(jìn)行發(fā)酵B.67%的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵C.33%的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵D.酵母菌停止發(fā)酵.科學(xué)家在被稱為“九北”（東太平洋赤道附近的北緯9o）的漆黑海底深處的火山口附近發(fā)現(xiàn)了“人丁興旺”的生物村落。這里的細(xì)菌把有毒的廢料當(dāng)“早餐”，能利用硫化氫、鐵、氫和其他

一些化學(xué)物質(zhì)來產(chǎn)生葡萄糖，從而維持自己的生命活動(dòng)。這些細(xì)菌的新陳代謝類型是（B）A.光能自養(yǎng)型B.化能自養(yǎng)型 C.光能自養(yǎng)和化能自養(yǎng)的混合型D.異養(yǎng)型.測定三種細(xì)菌類型對(duì)氧的需要，讓它們?cè)谌齻€(gè)不同的試管中生長，下圖顯示了細(xì)菌的生長層。只能在有氧培養(yǎng)基中繁殖只能在無氧培養(yǎng)基中繁殖在每種培養(yǎng)基只能在有氧培養(yǎng)基中繁殖只能在無氧培養(yǎng)基中繁殖在每種培養(yǎng)基中都能繁殖AIIIIBIIIICIIIIDIIII.根據(jù)下列自養(yǎng)生物合成有機(jī)物（CH2O）的反應(yīng)式，推測三類生物在進(jìn)化中出現(xiàn)的先后順序，以及參與碳的生物地球化學(xué)循環(huán)的生物種類（B）I:藍(lán)藻（需氧型） CO2+2H20f（CH2O）+O2+H2OII:紅硫細(xì)菌（厭氧型）CO2+2H2sf（CH2O）+2S+H2OIII：硝化細(xì)菌（需氧型）2NH3+3O2f2口吃+2%0+能量CO2+2H20f（CH2O）+O2+H20進(jìn)化順序：①IIII②IIIIII③IIIIII參與碳循環(huán)種類：④IIII⑤III⑥IA.①⑤ B.②④ C.③④ D.②⑥.某校科技活動(dòng)小組的同學(xué)在考察被嚴(yán)重污染的地表水體時(shí)發(fā)現(xiàn)兩類景觀：有機(jī)型污染水體時(shí)變黑發(fā)臭，無機(jī)型污染水體一般是變綠。前者、后者中生活著的主要生物依次是（B）

A.光能自養(yǎng)生物、異養(yǎng)厭氧生物B.異養(yǎng)厭氧生物、光能自養(yǎng)生物C.化能自養(yǎng)生物、異養(yǎng)需氧生物DA.光能自養(yǎng)生物、異養(yǎng)厭氧生物B.異養(yǎng)厭氧生物、光能自養(yǎng)生物C.化能自養(yǎng)生物、異養(yǎng)需氧生物D.異養(yǎng)需氧生物、化能自養(yǎng)生物.右側(cè)圖像不能表達(dá)的生物學(xué)意義是(A)A.光合作用與二氧化碳濃度的關(guān)系B.細(xì)胞質(zhì)壁分離速度與時(shí)間的關(guān)系C.發(fā)生滲透失水的細(xì)胞質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系D.氧氣濃度與乳酸菌無氧呼吸強(qiáng)度的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題CO2+H2D葉母體能量也C02+hCO2+H2D葉母體能量也C02+h2d+能量Cco2+h2dNH?能量EC2H5OH+CO2+能量D(1)寫出①、②、③、④所表示的生理過程名稱：①、④、②(2)寫出①、②、③、④所反映的生物的代謝類型:①、②、④,(3)寫出A-D的能量來源(4)能量C的表現(xiàn)形式(5)人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉收縮所需能量能否從反應(yīng)③獲得(6)以下生物中能進(jìn)行①④過程的生物可能是()，能進(jìn)行③④過程的生物可能是()A.草履蟲B.蚯蚓A.草履蟲B.蚯蚓C.豌豆D.酵母菌[(1)光合作用；化能合成作用；無氧呼吸(酒精發(fā)酵);有氧呼吸(2)光能自養(yǎng)型；化能自養(yǎng)型；厭氧型；需氧型（3）光能；氨氧化釋放的化學(xué)能；葡萄糖氧化釋放的化學(xué)能；葡萄糖氧化釋放的化學(xué)能。（4）大部分與熱能形式散失，一部分轉(zhuǎn)移到ATP分子中去（5）不能，人體因組織缺氧，肌細(xì)胞可通過無氧呼吸獲得能量，但產(chǎn)物是乳酸，而非酒精（6）C；D].下圖表示培養(yǎng)液中02濃度變化對(duì)草履蟲和乳酸菌呼吸作用的影響，分析并回答：（1）曲線A代表的生物是呼吸作用裁度，它的異化作用類影響，分析并回答：（1）曲線A代表的生物是呼吸作用裁度，它的異化作用類型為（2）曲線B代表的生物在葡萄糖分解為的過程中獲得能量，它的呼吸作用的主要特征是在有02存在時(shí)［（1）草履蟲；需氧型（2）乳酸；發(fā)酵作用會(huì)受到抑制］下圖表示酵母菌在不同氧濃度下的呼吸強(qiáng)度，請(qǐng)據(jù)圖回答：W體交換相對(duì)W體交換相對(duì)（1）從圖上說明無氧呼吸強(qiáng)度與氧氣濃度之間的關(guān)系。（2）B點(diǎn)說明了什么？（3）陰影部分面積代表什么？［（1）隨氧氣濃度增加，無氧呼吸強(qiáng)度逐漸減少（2）B點(diǎn)時(shí)，二氧化碳的放出量與氧氣的吸收量之差為0，說明此時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸，無氧呼吸完全被抑制（3）陰影面積為二氧化碳的放出量與氧氣吸收量之差，反映了無氧呼吸的強(qiáng)國.下面是家庭釀酒的具體操作過程：先將米煮熟，待冷卻至30℃時(shí)，加少許水和一定量的酵母菌菌種，與米飯混勻后置于一瓷壇內(nèi)，并在米飯中央挖一洞，加蓋后置于適宜處保溫（28℃）,一段時(shí)間后即成?，F(xiàn)請(qǐng)你從以下幾個(gè)方面對(duì)發(fā)酵過程作一簡單的分析：（1）先將米飯煮熟的目的是。在米飯中央挖一個(gè)洞的目的是增加的含量，保證酵母菌在一開始進(jìn)行，從而達(dá)到增加酵母菌數(shù)量的目的。（2）請(qǐng)你在下圖A