《商的變化規(guī)律》教學(xué)課件

第8課時(shí)商的變化規(guī)律R四年級上冊6除數(shù)是兩位數(shù)的除法第8課時(shí)商的變化規(guī)律R四年級上冊1花果山風(fēng)景秀麗，氣候宜人，那里住著一群猴子。有一天，猴王讓一只小猴分桃子。猴王說：“給你4個(gè)桃子，平均分給2只猴吧?！毙『锫犃?，連連搖頭說：“太少了，太少了?！焙锿跤终f：“好吧，給你40個(gè)桃子，平均分給20只猴，怎么樣？”小猴得寸進(jìn)尺，撓撓頭皮，試探地說：“大王，再多給點(diǎn)行不行??？”猴王一拍桌子，顯示出慷慨大度的樣子說：猴王分桃的故事課時(shí)導(dǎo)入花果山風(fēng)景秀麗，氣候宜人，那里住著一群猴子2“那好吧，給你400個(gè)桃子，平均分給200只小猴，你總該滿意了吧？”小猴子連忙說：“好了、好了”！猴王聽了哈哈大笑。你知道猴王為什么笑嗎？課時(shí)導(dǎo)入“那好吧，給你400個(gè)桃子，平均分給200只小猴，你總該滿意你能把兩個(gè)發(fā)現(xiàn)合并成一句話嗎？先觀察第（1）組，你能發(fā)現(xiàn)什么？再從下往上觀察，你又能發(fā)現(xiàn)什么？（1）16160320÷8＝22040×10×10×2×2÷10÷10÷2÷2除數(shù)不變，被除數(shù)除以幾（0除外），商也除以幾。除數(shù)不變，被除數(shù)乘幾，商也乘幾。

探究點(diǎn)1除數(shù)不變，商隨被除數(shù)變化的規(guī)律除數(shù)不變，被除數(shù)乘幾或除以幾（0除外），商也乘幾或除以幾。舉例驗(yàn)證！課時(shí)導(dǎo)入你能把兩個(gè)發(fā)現(xiàn)合并成一句話嗎？先觀察第（1）組，你能發(fā)現(xiàn)什么除數(shù)不變，商隨被除數(shù)變化的規(guī)律：除數(shù)不變，被除數(shù)乘（或除以）幾（0除外），商也乘（或除以）幾。歸納總結(jié)：探索新知除數(shù)不變，商隨被除數(shù)變化的規(guī)律：歸納總結(jié)：探索新知5被除數(shù)不變，除數(shù)除以幾，商就乘幾。請你把兩個(gè)發(fā)現(xiàn)合并成一句話。仔細(xì)觀察第（2）組，你能發(fā)現(xiàn)什么？再從下往上觀察，你又能發(fā)現(xiàn)什么？除數(shù)能不能除以0呢？怎么說更準(zhǔn)確？＝（2）22040200÷100105×10×2÷10÷2÷10÷2×10×2被除數(shù)不變，除數(shù)乘幾，商反而除以幾。

被除數(shù)不變，除數(shù)除以幾（0除外），商就乘幾。

被除數(shù)不變，除數(shù)乘幾或除以幾（0除外），商就除以幾或乘幾。探究點(diǎn)2被除數(shù)不變，商隨除數(shù)變化的規(guī)律舉例驗(yàn)證！探索新知被除數(shù)不變，除數(shù)除請你把兩個(gè)發(fā)現(xiàn)合并成一句話。仔細(xì)觀察第（2被除數(shù)不變，商隨除數(shù)變化的規(guī)律：被除數(shù)不變，除數(shù)乘（或除以）幾（0除外），商就除以（或乘）幾。歸納總結(jié)：探索新知被除數(shù)不變，商隨除數(shù)變化的規(guī)律：歸納總結(jié)：探索新知7被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），商不變。（3）計(jì)算并觀察下面的題。6606006000÷÷÷÷3303003000＝＝＝＝2222先從上往下觀察，再從下往上觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？探究點(diǎn)3商不變的規(guī)律舉例驗(yàn)證！被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外商不變的規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同乘（或除以）相同的數(shù)（0除外），商不變。歸納總結(jié)：商不變的規(guī)律：歸納總結(jié)：9除法計(jì)算很有趣，商的變化有規(guī)律；變與不變要看準(zhǔn)，被除數(shù)、除數(shù)是關(guān)鍵；兩者僅有一個(gè)變，商也同時(shí)跟著變；同乘同除相同數(shù)，這時(shí)得商皆不變。

探索新知除法計(jì)算很有趣，商的變化有規(guī)律；探索新知根據(jù)每組題中第1題的商，寫出下面兩題的商。72÷9＝720÷90＝7200÷900＝36÷3＝360÷30＝3600÷300＝80÷4＝800÷40＝8000÷400＝888121212202020小試牛刀探索新知根據(jù)每組題中第1題的商，寫出下面兩題的商。72÷9＝36÷311商的變化規(guī)律：規(guī)律一：除數(shù)不變，被除數(shù)乘幾或除以幾（0除

外），商也乘幾或除以幾。規(guī)律二：被除數(shù)不變，除數(shù)乘幾或除以幾（0除

外），商就除以幾或乘幾。規(guī)律三：被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個(gè)相同的數(shù)

（0除外），商不變。課堂小結(jié)商的變化規(guī)律：課堂小結(jié)夯實(shí)基礎(chǔ)1．12÷6＝120÷6＝1200÷6＝我的發(fā)現(xiàn)：除數(shù)不變，被除數(shù)(

)，商就(

)。220200乘(或除以)幾(0除外)乘(或除以)相同的數(shù)鞏固練習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)1．12÷6＝220200乘(或除以)幾(0除外)132．計(jì)算下面各題。800÷2＝800÷20＝800÷200＝我的發(fā)現(xiàn)：被除數(shù)不變，除數(shù)(

)，商就(

)。除以(或乘)相同的數(shù)乘(或除以)幾(0除外)440400鞏固練習(xí)2．計(jì)算下面各題。800÷2＝除以(或乘)相同的數(shù)乘(或除以3．45÷9＝450÷90＝4500÷900＝我的發(fā)現(xiàn)：被除數(shù)和除數(shù)(

)，商(

)。同時(shí)乘(或除以)相同的數(shù)(0除外)不變555鞏固練習(xí)3．45÷9＝同時(shí)乘(或除以)相同的數(shù)(0除外)不變555鞏154．根據(jù)210÷15＝14直接寫出下面各題的商。210÷3＝210÷5＝210÷30＝630÷15＝420÷15＝840÷15＝420÷30＝630÷45＝840÷60＝14562842742701414鞏固練習(xí)4．根據(jù)210÷15＝14直接寫出下面各題的商。1456285．判斷：864÷24＝(864＋10)÷(24＋10)(

)易錯(cuò)辨析6．判斷：80÷16＝(80×4)÷(16÷4)(

)××辨析：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以或者同時(shí)除以不為0的數(shù)，商不變。鞏固練習(xí)5．判斷：864÷24＝(864＋10)÷(24＋10)17

Thankyou!Thankyou!18第8課時(shí)商的變化規(guī)律R四年級上冊6除數(shù)是兩位數(shù)的除法第8課時(shí)商的變化規(guī)律R四年級上冊19花果山風(fēng)景秀麗，氣候宜人，那里住著一群猴子。有一天，猴王讓一只小猴分桃子。猴王說：“給你4個(gè)桃子，平均分給2只猴吧?！毙『锫犃耍B連搖頭說：“太少了，太少了?！焙锿跤终f：“好吧，給你40個(gè)桃子，平均分給20只猴，怎么樣？”小猴得寸進(jìn)尺，撓撓頭皮，試探地說：“大王，再多給點(diǎn)行不行啊？”猴王一拍桌子，顯示出慷慨大度的樣子說：猴王分桃的故事課時(shí)導(dǎo)入花果山風(fēng)景秀麗，氣候宜人，那里住著一群猴子20“那好吧，給你400個(gè)桃子，平均分給200只小猴，你總該滿意了吧？”小猴子連忙說：“好了、好了”！猴王聽了哈哈大笑。你知道猴王為什么笑嗎？課時(shí)導(dǎo)入“那好吧，給你400個(gè)桃子，平均分給200只小猴，你總該滿意你能把兩個(gè)發(fā)現(xiàn)合并成一句話嗎？先觀察第（1）組，你能發(fā)現(xiàn)什么？再從下往上觀察，你又能發(fā)現(xiàn)什么？（1）16160320÷8＝22040×10×10×2×2÷10÷10÷2÷2除數(shù)不變，被除數(shù)除以幾（0除外），商也除以幾。除數(shù)不變，被除數(shù)乘幾，商也乘幾。

探究點(diǎn)1除數(shù)不變，商隨被除數(shù)變化的規(guī)律除數(shù)不變，被除數(shù)乘幾或除以幾（0除外），商也乘幾或除以幾。舉例驗(yàn)證！課時(shí)導(dǎo)入你能把兩個(gè)發(fā)現(xiàn)合并成一句話嗎？先觀察第（1）組，你能發(fā)現(xiàn)什么除數(shù)不變，商隨被除數(shù)變化的規(guī)律：除數(shù)不變，被除數(shù)乘（或除以）幾（0除外），商也乘（或除以）幾。歸納總結(jié)：探索新知除數(shù)不變，商隨被除數(shù)變化的規(guī)律：歸納總結(jié)：探索新知23被除數(shù)不變，除數(shù)除以幾，商就乘幾。請你把兩個(gè)發(fā)現(xiàn)合并成一句話。仔細(xì)觀察第（2）組，你能發(fā)現(xiàn)什么？再從下往上觀察，你又能發(fā)現(xiàn)什么？除數(shù)能不能除以0呢？怎么說更準(zhǔn)確？＝（2）22040200÷100105×10×2÷10÷2÷10÷2×10×2被除數(shù)不變，除數(shù)乘幾，商反而除以幾。

被除數(shù)不變，除數(shù)除以幾（0除外），商就乘幾。

被除數(shù)不變，除數(shù)乘幾或除以幾（0除外），商就除以幾或乘幾。探究點(diǎn)2被除數(shù)不變，商隨除數(shù)變化的規(guī)律舉例驗(yàn)證！探索新知被除數(shù)不變，除數(shù)除請你把兩個(gè)發(fā)現(xiàn)合并成一句話。仔細(xì)觀察第（2被除數(shù)不變，商隨除數(shù)變化的規(guī)律：被除數(shù)不變，除數(shù)乘（或除以）幾（0除外），商就除以（或乘）幾。歸納總結(jié)：探索新知被除數(shù)不變，商隨除數(shù)變化的規(guī)律：歸納總結(jié)：探索新知25被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），商不變。（3）計(jì)算并觀察下面的題。6606006000÷÷÷÷3303003000＝＝＝＝2222先從上往下觀察，再從下往上觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？探究點(diǎn)3商不變的規(guī)律舉例驗(yàn)證！被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外商不變的規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同乘（或除以）相同的數(shù)（0除外），商不變。歸納總結(jié)：商不變的規(guī)律：歸納總結(jié)：27除法計(jì)算很有趣，商的變化有規(guī)律；變與不變要看準(zhǔn)，被除數(shù)、除數(shù)是關(guān)鍵；兩者僅有一個(gè)變，商也同時(shí)跟著變；同乘同除相同數(shù)，這時(shí)得商皆不變。

探索新知除法計(jì)算很有趣，商的變化有規(guī)律；探索新知根據(jù)每組題中第1題的商，寫出下面兩題的商。72÷9＝720÷90＝7200÷900＝36÷3＝360÷30＝3600÷300＝80÷4＝800÷40＝8000÷400＝888121212202020小試牛刀探索新知根據(jù)每組題中第1題的商，寫出下面兩題的商。72÷9＝36÷329商的變化規(guī)律：規(guī)律一：除數(shù)不變，被除數(shù)乘幾或除以幾（0除

外），商也乘幾或除以幾。規(guī)律二：被除數(shù)不變，除數(shù)乘幾或除以幾（0除

外），商就除以幾或乘幾。規(guī)律三：被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個(gè)相同的數(shù)

（0除外），商不變。課堂小結(jié)商的變化規(guī)律：課堂小結(jié)夯實(shí)基礎(chǔ)1．12÷6＝120÷6＝1200÷6＝我的發(fā)現(xiàn)：除數(shù)不變，被除數(shù)(

)，商就(

)。220200乘(或除以)幾(0除外)乘(或除以)相同的數(shù)鞏固練習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)1．12÷6＝220200乘(或除以)幾(0除外)312．計(jì)算下面各題。800÷2＝800÷20＝800÷200＝我的發(fā)現(xiàn)：被除數(shù)不變，除數(shù)(

)，商就(

)。除以(或乘)相同的數(shù)乘(或除以)幾(0除外)440400鞏固練習(xí)2．計(jì)算下面各題。800÷2＝除以(或乘)相同的數(shù)乘(或除以3．45÷9＝450÷90＝4500÷900＝我的發(fā)現(xiàn)：被除數(shù)和除數(shù)(

)，商(

)。同時(shí)乘(或除以)相同的數(shù)(0除外)不變555鞏固練習(xí)3．45÷9＝同時(shí)乘(或除以)相同的數(shù)(0除外)不變555鞏334．根據(jù)210÷15＝14直接寫出下面各題的商。210÷3＝210÷5＝210÷30＝630÷15＝420÷15＝840÷15＝420÷30＝630÷45＝