2022年教師資格考試題庫(kù)高分預(yù)測(cè)300題A4版可打印(安徽省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫(kù)

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、骨質(zhì)疏松癥是一種（）的骨骼系統(tǒng)疾腐，隨著人口老齡化日趨嚴(yán)重，骨質(zhì)疏松癥已成為我國(guó)面臨的重要公共健康問題

A.與增齡相關(guān)的

B.全身性

C.代謝性

D.以上都是

E.以上都不是【答案】DCV2V7E4X10D8Z10Z9HC8F2L9I6I5B8E3ZZ7Z2F8X9P1A2H22、中醫(yī)診治的主要原則是（）

A.因病施治

B.辨證施治

C.同病異治

D.異病同治

E.因人施治【答案】BCT2D1C1S7K3L5B10HT2R2M4Y7O2N2O7ZL1G9C9T1X1Z10R23、“四有、兩愛、兩精神”的教育目的出自()。

A.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》

B.《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》

C.《中華人民共和國(guó)憲法》

D.《中華人民共和國(guó)教育法》【答案】ACK4R7X4G2D8V8H6HT6O5W2I8J3S7A4ZY6U2V10E8V6J4E44、決定教育發(fā)展規(guī)模和速度的是--定社會(huì)的()。

A.生產(chǎn)力

B.文化水平

C.生活水平

D.政治制度【答案】ACU5D6W5I8M1O6E1HA3R9T4L1I4N7D2ZD7A4L5T8G4G1P65、屬于第二級(jí)預(yù)防的是

A.乳腺癌的篩檢

B.食品衛(wèi)生法制定、食物中毒、病人搶救

C.兒童卡介苗的接種

D.通過國(guó)際檢疫防止埃伯拉病毒的傳入

E.殘疾患者的康復(fù)護(hù)理指導(dǎo)【答案】ACG3X9M6R5B10T3M7HM10J6E10B2P10W6O10ZP4Z7K3T7D1Y1D86、下列屬于元認(rèn)知策略的是()。

A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)

B.對(duì)材料進(jìn)行自我提問

C.測(cè)驗(yàn)時(shí)先做簡(jiǎn)單題目

D.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間【答案】ACU8U5I2S2H1O1V10HP8P8T5D4M8G4H3ZM2W2Y9V8K4C9G97、實(shí)質(zhì)教育論認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)（）。

A.發(fā)展智力

B.培養(yǎng)思想品德

C.傳授知識(shí)

D.發(fā)展個(gè)性【答案】CCA4B10Q5J6T7G2Y8HK1B10H6T5X7H10R1ZK4W6W6L9T6O7B68、骨質(zhì)疏松癥是一種（）的骨骼系統(tǒng)疾腐，隨著人口老齡化日趨嚴(yán)重，骨質(zhì)疏松癥已成為我國(guó)面臨的重要公共健康問題

A.與增齡相關(guān)的

B.全身性

C.代謝性

D.以上都是

E.以上都不是【答案】DCT5D9B9R8P6H6E3HA5A1H3F2L3Q9V6ZX4Y9H3M9U4D5Q39、學(xué)生根據(jù)社會(huì)的道德準(zhǔn)則和學(xué)校所制定的有關(guān)日常行為規(guī)范對(duì)道德行為的是非、善惡、美丑進(jìn).行判斷的能力稱為（）。

A.自我評(píng)價(jià)能力

B.自我教育能力

C.自我調(diào)控能力

D.道德評(píng)價(jià)能力【答案】DCM2V2E7U7U4G7N1HY5L1N9Q1R7V10D7ZO2T8H4K2B6L8E710、抵抗外界誘惑的能力主要體現(xiàn)了個(gè)體的（ ）

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】CCP4B2U2I6S8A7X3HE3J9S8S1W4S9Z7ZS4S10Q3W4A2C9Z711、小學(xué)教材的編寫，在內(nèi)容上首要考慮（ ）。

A.形象性與興趣性

B.娛樂性與生活性

C.科學(xué)性與思想性

D.知識(shí)性與個(gè)性【答案】CCY3E7S10I10H10I7Y10HB6K4J10Q9E9E6H7ZZ1Y3P9R2T3T2W912、一般來說，學(xué)習(xí)篇文章之后，對(duì)這篇文章的記憶效果()。

A.中間部分內(nèi)容記憶效果最好

B.開頭部分內(nèi)容記憶最好

C.頭尾部分內(nèi)容記憶最好

D.頭尾部分內(nèi)容和中間部分內(nèi)容記憶效果一樣好【答案】CCR10C4X8J4M10E5M6HS9M9A1B6H3S8T2ZS2L8Q8S9P8J8Y113、心理定勢(shì)對(duì)解決問題有()。

A.積極作用

B.消極作用

C.無作用

D.既有積極也有消極作用【答案】DCL4U9J4C6S1L5H3HQ9V1P9G4K5A1T4ZO7P9J2E3Y3D7D414、現(xiàn)代教育心理學(xué)的奠基人是（）。

A.桑代克

B.華生

C.苛勒

D.加涅【答案】ACV3Z1Q9B3R9H9U6HZ8Z2M6G5T10V5F1ZT9I9V7O4W6E10C415、（）是指輔導(dǎo)教師設(shè)身處地去體會(huì)受輔導(dǎo)學(xué)生的內(nèi)心感覺，進(jìn)人到他的內(nèi)心世界之中。

A.關(guān)注

B.尊重

C.真誠(chéng)

D.同感【答案】DCD4C1G4X8L2D7T8HB1A4G9I8A10P9U3ZC1S9Q6I10F10U5Z716、在教師的人格中兩種重要的特征對(duì)教學(xué)效果有顯著影響:-是富于激勵(lì)和想象的傾向想:二是()。

A.說到做到

B.敬業(yè)精神

C.熱心和同情心

D.重義氣講交情【答案】CCZ5Q3R8V4B6C2J4HO1K9T10N2S9R8Q9ZU2X1M2A3F4I1G617、對(duì)于同時(shí)患有高血壓的糖尿病患者，血壓應(yīng)在患者能耐受的情況下酌情降到

A.140／90mmHg以下

B.130／80mmHg以下

C.110／80mrnH9以下

D.120／80mmHg以下

E.130／90mmHg以下【答案】BCM4Y10G1E7U2O2J6HS2I3Q10H7G9R4H1ZJ1I4N4F4A5S1M918、孔子的核心思想是()。

A.“仁”和“義”

B.“仁”和“孝”

C.“仁”和“禮”

D.“禮”和“智”【答案】CCO7J4B2V1A6P7E2HL5N4I5D6V9J2N2ZF10O8X1M10V2S7G919、“道而釋，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)"。這句話體現(xiàn)的教學(xué)原則是().

A.鞏固性原則

B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.因材施教原則【答案】BCF1P10J3L2C2F9F10HN1W3U10W10L3P1S9ZD1H2U3F10X5A3Q320、學(xué)校教育系統(tǒng)形成于()。

A.19世紀(jì)末

B.20世紀(jì)初

C.19世紀(jì)初

D.20世紀(jì)末【答案】ACA4W7S3I4J10N5G8HQ9A8W5L2E1H9V1ZH6N3N10H10O1G9Q521、目前開展健康教育的新型傳播手段包括

A.手機(jī)

B.雜志

C.報(bào)刊

D.互聯(lián)網(wǎng)

E.廣播【答案】ACU9T3N10S8B1Q7R8HL1N4G7V3F8V2G3ZD6X3H5E8X4Z1O1022、人是自然性與社會(huì)性的統(tǒng)一，若單純強(qiáng)調(diào)人的自然屬性，就會(huì)導(dǎo)致（）。

A.教育萬能論

B.兒童中心說

C.遺傳決定論

D.環(huán)境決定論【答案】CCL5K8T6Q9M4Q9X3HC1U9G6I9K4Q1D5ZI8C9Q7N9W8S10X823、最早對(duì)遺忘進(jìn)行系統(tǒng)研究，并繪制了遺忘曲線的是（）。

A.馮特

B.巴甫洛夫

C.艾賓浩斯

D.弗洛伊德【答案】CCJ1E10L3P2H10T10I6HC7N10U8G9R3N2X2ZT10Q7P9E4G3P7P224、學(xué)生中常見的焦慮反應(yīng)是（）。

A.交往焦慮

B.上學(xué)焦慮

C.考試焦慮

D.課堂焦慮【答案】CCH1G5E6G2L8J2Q8HH7H10T1I8C7J8M10ZA9Q10O10K9G3N9Z725、西歐中世紀(jì)騎士教育的核心，主要體現(xiàn)在()

A.附庸

B.軍事征戰(zhàn)

C.效忠領(lǐng)主

D.風(fēng)雅【答案】CCT3J3O7F8W9I8G8HV5L1F10P2H4R2U7ZY5N7C8D4W4L9R726、勞動(dòng)合同的分類不包括

A.終身合同

B.固定期限合同

C.無確定終止時(shí)間的合同

D.無固定期限合同

E.完成一定工作任務(wù)為期限的合同【答案】ACK1Q2N7X9F5U2Q4HV7Y3T3H10Y10J10C5ZL10Y8U6T7Q2F3T327、個(gè)體早期生命中有一個(gè)較短暫的對(duì)某種刺激特別敏感的時(shí)期，過了這一時(shí)期，同樣的刺激對(duì)之影響很小或沒有影響，這一時(shí)期稱為（）。

A.關(guān)鍵期

B.守恒期

C.轉(zhuǎn)折期

D.過渡期【答案】ACH5O4Y3P8B10C4B9HV3K4Y4M3R7Q6L4ZO8O5F3Z7B10W5L1028、診斷無急性心肌梗死病史也無典型心絞痛的冠心病時(shí)，需要進(jìn)行冠狀動(dòng)脈造影檢查，其中（）是重要的檢查手段

A.B超檢查

B.X射線檢查

C.多層螺旋CT

D.核磁共振

E.超聲檢查【答案】CCJ1M9R8J2Y7V3O10HJ6O6A6U9L2C7Z8ZB10B8J4Y8N10S10T529、在技能學(xué)習(xí)的最初階段，（）對(duì)技能學(xué)習(xí)有非常明顯的促進(jìn)作用。

A.知識(shí)

B.能力

C.練習(xí)

D.活動(dòng)【答案】CCG6D1N1F3D2V8J10HS1P7B7U2S9D8M10ZF2K2S9V3M1O9W930、內(nèi)化指在思想上與他人的思想觀點(diǎn)一致，將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體，構(gòu)成一個(gè)完整的（）。

A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

B.價(jià)值體系

C.觀念系統(tǒng)

D.策略框架【答案】BCR9K7Z4V5A7F9X2HZ3X6O5Z10Q2T10F5ZV9R8Q5C5Z1K10B831、在我國(guó)，長(zhǎng)期通行的看法是把教學(xué)過程看成是一種()。

A.交往活動(dòng)

B.獲得經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)

C.特殊的認(rèn)識(shí)活動(dòng)

D.一般的認(rèn)識(shí)活動(dòng)【答案】CCV5E10W6O6X6O9E4HV10Y3N3D10P6F2N3ZW9S9R4S3Q8I6G432、在小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)中，有人按偏旁結(jié)構(gòu)歸類識(shí)字，這屬于()。

A.復(fù)述策略

B.組織策略

C.精加工策略

D.元認(rèn)知策略【答案】BCV5R2N8D2Q9G9A7HT1T9P4X1Z3P3M4ZB6U9K8I8D7B1H133、教育學(xué)上把近代以學(xué)校系統(tǒng)為核心的教育制度又稱為（）。

A.非正式教育

B.前制度化教育

C.制度化教育

D.后制度化教育【答案】CCS5C3I4M3O10C5Z8HW9B4B2G10D10D4H5ZZ8S7O3W2E1O1H834、某男性體重80kg，每天以4km/h的速度快走30min，其代謝當(dāng)量為3kcal/（h·kg），其每天能量消耗為

A.150kcal

B.15kcal

C.120kcal

D.38kcal

E.3.8kcal【答案】CCV9X6I10R8H4M4G1HV10H2J2Q6P9W2R4ZW10B9S6B9N5O8V535、在解幾何證明題時(shí)，學(xué)生常從問題的目標(biāo)狀態(tài)往回走，先確定達(dá)到該目標(biāo)所需要的條件，然后再將達(dá)到目標(biāo)所需要的條件與問題提供的已知條件進(jìn)行對(duì)比，完成證明過程。這種方法屬于問題解決中的()。

A.反推法

B.算法式

C.簡(jiǎn)化法門

D.類比法【答案】ACW3J5P1D7C4H4A6HK3E2T1M6M3S1N8ZA8X10E7F5B9W9D736、取得教學(xué)成功的內(nèi)因是()

A.教師主導(dǎo)

B.學(xué)生的管理作用

C.教材的媒體作用

D.學(xué)生的主體作用【答案】DCS7G4M10M10Y2G7I6HD4W9E8H7U8D9J5ZQ10H10X1C4I8F7S1037、對(duì)小學(xué)德育的內(nèi)容、形式和方法具有決定作用的是()。

A.小學(xué)德育目標(biāo)

B.小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)

C.小學(xué)教學(xué)計(jì)劃

D.社會(huì)公德【答案】ACX8J4S7F1I10B6P6HY3V10U10X6F1C6Z7ZU2J7U10D5K4L6Z238、初等教育的教育對(duì)象年齡一般是(

A.3-6歲

B.16-19歲

C.12-16歲

D.6-12歲【答案】DCC2U3P6J1A1R3R9HP8G4Q2U7Y7S10X5ZO1J10S6D10N1Q2H839、系統(tǒng)擴(kuò)展了皮亞杰的理論和方法，經(jīng)過多年研究，提出了人類道德發(fā)展的順序原則的心理學(xué)家是（）

A.布魯納

B.桑代克

C.柯爾伯格

D.戴爾【答案】CCV1V6Y2X7Z5Q7P4HF10L6I7U1U4E4Q7ZO4U5M3U5T7T4C740、小學(xué)教育在義務(wù)教有中的地位主要表現(xiàn)在()。

A.強(qiáng)時(shí)性、發(fā)展性、基礎(chǔ)性

B.普及性、基礎(chǔ)性、發(fā)展性

C.強(qiáng)制性、發(fā)展性、普及性

D.普及性、基礎(chǔ)性、強(qiáng)制性【答案】BCN7A5Z5Q9L8B5V5HS6T5I4X6T1A4C2ZD10P10M6H5Z7H3H441、兒童多動(dòng)綜合癥的高峰發(fā)病年齡為（）。

A.3~5歲

B.5~7歲

C.8~10歲

D.十一二歲【答案】CCW8R8Q5M9V5V9P10HG9I1Q8W4W5W4J3ZV2W10T2Y8X6V1S842、狹義的德育指的是()。

A.社會(huì)德育

B.學(xué)校德育

C.家庭德育

D.社區(qū)德育【答案】BCN2Z7Y2V1K8O9P1HL8K6M10R10I1K7M8ZP6S2E6T9N7B6X1043、掌握了漢語(yǔ)語(yǔ)法,在初學(xué)英語(yǔ)時(shí)總要用漢語(yǔ)語(yǔ)法去套英語(yǔ)語(yǔ)法表現(xiàn)的是(“)。

A.正遷移

B.具體遷移

C.一般遷移

D.負(fù)遷移【答案】DCZ10C4S10D2L3E3X9HF6T6P4U4B3B2Q10ZG8R4G4Y10K9K9Y244、小學(xué)教育通常是一個(gè)國(guó)家學(xué)制中()。

A.第一階段

B.第二階段

C.第三階段

D.第四階段【答案】ACJ1S7S5C8A10S3Y1HQ3G5L2P7S1B6I8ZC2F9E4N7X9L5A345、（）目標(biāo)是最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果。

A.應(yīng)用

B.分析

C.綜合

D.評(píng)價(jià)【答案】DCV3B8K3P3A7K9T4HW9O5Y2K2P2C8C8ZW4J1E7X6T4B1P1046、西方各主要發(fā)達(dá)國(guó)家，教育法制化的進(jìn)程多是首先從（）的立法開始的。

A.基礎(chǔ)教育

B.職業(yè)教育

C.成人教育

D.髙等教育【答案】ACU9J6E10C4J7K9H10HG4I5G3W7L2C8H9ZE3B6B7M1N8Q2Y847、小學(xué)德育過程的基本矛盾是（）。

A.教育者與德育內(nèi)容

B.教育者與德育方法

C.德育要求與受教育者已有品德水平

D.受教育者與教育者【答案】CCR4K7T10U1C4J5D8HB6K3U1Q7E10C3K3ZF6F8P1Y3O6I4L548、對(duì)基本衛(wèi)生保健的理解不正確的是（）

A.是低級(jí)的衛(wèi)生保健

B.是一種必不可少的衛(wèi)生保健

C.費(fèi)用能為國(guó)家和人民負(fù)得起

D.人人能享有和參與

E.是各級(jí)政府的職責(zé)【答案】ACU2H9M3D9B7V8S1HJ3Q9Y1D7N8H7S3ZZ8W6X5V1W2G4F649、奠定兒童人格和心理健康基礎(chǔ)的外在因素是()。

A.自然環(huán)境

B.社會(huì)文化

C.學(xué)校

D.家庭【答案】CCN10D4V8K2I4K9Q3HA7L5R1J9Q1J1G3ZB1F1A8B3Q8B9V350、采用化學(xué)預(yù)防的對(duì)象主要是

A.已出現(xiàn)癥狀的病人

B.正在康復(fù)的人

C.無癥狀的人

D.正在治療的人

E.有既往病史的人【答案】CCB4Q10D3L6Y8F5F4HM4F1J6D1Y3P6P7ZZ3O4Z5F3C3L3R851、下列對(duì)于基本衛(wèi)生保健的含義理解有誤的是（）

A.各級(jí)政府組織參與衛(wèi)生保健的有效形式

B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分

C.最初級(jí)的衛(wèi)生保健組織，是衛(wèi)生系統(tǒng)的低級(jí)部分

D.必不可少、人人都能享有和充分參與

E.技術(shù)切實(shí)可行、學(xué)術(shù)上可靠、人民樂于接受【答案】CCR8R7B3X7S5D4S3HD3K10O7W9C7P4G4ZM10U10D7C2I3O3F452、教育從生產(chǎn)勞動(dòng)中第一-次分離出來的標(biāo)志是()。

A.班級(jí)授課制的出現(xiàn)

B.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分離

C.學(xué)校的產(chǎn)生

D.教有制度的建立【答案】CCN8Z8T10K5L1U5R8HN9D10O7Y6P4J6O9ZQ7J7I3B4S9L2M553、個(gè)體在不同年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及其矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)，這表現(xiàn)身心發(fā)展的()。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.不穩(wěn)定性【答案】BCS9W5L3W2E5S4K5HX4A1K6P4E10N5U2ZH10C2G3S6S1O10Q654、個(gè)體品德的核心部分是（）

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行為【答案】ACV7E4P5M10T6H3E7HS9M2D8S2S5Z4T9ZW10O1K10A8R6O2H155、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)臨床專業(yè)學(xué)科的建立方式不包括

A.按病種建立的學(xué)科

B.按產(chǎn)生時(shí)代建立的學(xué)科

C.按治療手段建立的學(xué)科

D.按診斷手段建立的學(xué)科

E.按治療對(duì)象建立的學(xué)科【答案】BCG10N5S9C2K8D4D2HK3C7Z3Y4E1Q5F5ZO10Q9B9D9V7Z6U356、小紅為了獲得老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)非常刻苦，她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)表現(xiàn)為（）。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高的內(nèi)驅(qū)力

C.附屬的內(nèi)驅(qū)力

D.求知欲【答案】CCP3H7Q5Q3Q3A7Q5HI9G1D9Y2W5G6R10ZR1O2D10F8T7O3V357、班集體形成的基礎(chǔ)是()。

A.明確的共同目標(biāo)

B.一定的組織結(jié)構(gòu)

C.共同生活的準(zhǔn)則

D.心理相容的氛國(guó)【答案】ACG6T3V7S9X10M6N6HH9H9W5J6T7A3N9ZB7F9R4U4V7M2F258、學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的基本途徑是()。

A.興趣小組

B.教學(xué)

C.課外活動(dòng)

D.社會(huì)實(shí)踐【答案】BCA10Z1N2D9T8P1V9HJ4U3T10E4M9B10P3ZR2Z1F5M1P7D6A1059、在解幾何證明題時(shí)，學(xué)生常從問題的目標(biāo)狀態(tài)往回走，先確定達(dá)到該目標(biāo)所需要的條件，然后再將達(dá)到目標(biāo)所需要的條件與問題提供的已知條件進(jìn)行對(duì)比，完成證明過程。這種方法屬于問題解決中的()。

A.反推法

B.算法式

C.簡(jiǎn)化法門

D.類比法【答案】ACX10D8D4P5S1L1U1HF7X9N7K3P10Y9V6ZK6Z4M6S9J3H4K1060、我國(guó)學(xué)校的萌芽約在四千年前的虞舜時(shí)代，當(dāng)時(shí)被稱為（）。

A.庠

B.序

C.學(xué)

D.瞽宗【答案】ACK2T9I7P5Z2E1K5HQ9A1T1T6G10N8H6ZK9T7F5J4S9O7I661、品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動(dòng)力色彩的成分是（）。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德意志

C.道德行為

D.道德情感【答案】DCB9Q10L10V7E7K2F3HX3M2W2C1B5E6B7ZD7C6J1J9D7N10W562、取得教學(xué)成功的內(nèi)因是()

A.教師主導(dǎo)

B.學(xué)生的管理作用

C.教材的媒體作用

D.學(xué)生的主體作用【答案】DCL3B2Q9A5T9X6O7HT9C9O10K10H4T3D7ZF4T5P5P8S1N7Z663、在德育內(nèi)容中，關(guān)鍵是()。

A.政治教育

B.心理健康教育

C.道德教育

D.思想教育【答案】CCJ9K5B10D3T4O1A7HU10R1P4N3G7D8D6ZI3B9P3D4M1N5Y664、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是是()。

A.了解學(xué)生

B.組織和培養(yǎng)班集體

C.個(gè)別教育

D.班會(huì)活動(dòng)【答案】BCQ10U9V4N5F1C5R7HJ6E10H1V2U4T6I1ZN6U5X1H8L9S3A565、影響教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的主要因素是社會(huì)的（）。

A.生產(chǎn)力發(fā)展水平

B.政治制度

C.社會(huì)意識(shí)形態(tài)

D.經(jīng)濟(jì)制度【答案】ACF3W1A3P5W6W1Y8HG3O3D1M2E1L1U6ZN5L8T1H5W1J3R766、從整體發(fā)展來看，小學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵期大致在()。

A.一年級(jí)

B.六年級(jí)

C.五年級(jí)

D.三年級(jí)【答案】DCZ4D4S8J9M2A6Q3HI1D3C7T5P8Q10D8ZO3F8O5D10F4T8W667、學(xué)生念念叨叨地表述出自己正在進(jìn)行的心智活動(dòng)的情況屬于()。

A.物質(zhì)活動(dòng)

B.物質(zhì)化活動(dòng)

C.出聲的外部言語(yǔ)活動(dòng)

D.內(nèi)部言語(yǔ)活動(dòng)【答案】CCT6M2L3Z3F3M1D9HJ4C7F6I7D2T2U4ZS1K5F8Z3D7J2I468、具有區(qū)分不同水平考生的能力的指標(biāo)是（）。

A.效度

B.難度

C.信度

D.區(qū)分度【答案】DCM1P5K9F10Z8B1P4HI1O5O3Q1S1O7T9ZJ9I4X10O2F9X5N569、()即操作者自身以外的人和事給予的反饋，有時(shí)也稱結(jié)果知識(shí)。

A.內(nèi)部反饋

B.外部反饋

C.方法反饋

D.形式反饋【答案】BCA1W4R1Z6H6W3U4HI7U2B1G7Y2H1N2ZM4V10Q5C8H1I7E870、學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是()。

A.興趣小組

B.社會(huì)實(shí)踐

C.課外活動(dòng)

D.教學(xué)【答案】DCM3C8V8K2S5U2P10HS9T7D7Q8M6W2T1ZY9U1X10P6J2K3Q471、反復(fù)檢查個(gè)人的衣服鞋襪是否整齊屬于下列哪種強(qiáng)迫行為?（）

A.強(qiáng)迫性洗手

B.強(qiáng)迫性計(jì)數(shù)

C.刻板的儀式性動(dòng)作

D.強(qiáng)迫性自我檢查【答案】DCX2H4M6M8M9O2D1HG4T7E5U8A8M6X6ZA1I7P7F6G5T4A772、《中華人民共和國(guó)教育法》于（）通過。

A.1985年

B.1993年

C.1995年

D.1999年【答案】CCB10M7M3N10Q1Z7M7HG1O8Q4U10B8O4W1ZA3H9B2Q2Q9F9N973、有些兒童對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)、陌生環(huán)境、擔(dān)心害怕、甚至惶恐顯得很不安，屬于心理障礙中的()。

A.兒童過度焦慮反應(yīng)

B.兒童多動(dòng)癥

C.學(xué)習(xí)困難綜合征

D.兒童厭學(xué)癥【答案】ACM2A1T3O9T1J8N4HQ6Y6A10B6G1U5V10ZL5W1L4T7W1K2D774、人身權(quán)的最基本權(quán)利是（）。

A.身心健康權(quán)

B.人身自由權(quán)

C.人格尊嚴(yán)權(quán)

D.隱私權(quán)【答案】ACR2V5E9S2G4I7X9HD10P7V1B6Q2I1P9ZK2T9I8R9K7X1Y775、最早在大學(xué)里講授教育學(xué)的是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.康德

D.杜威【答案】CCZ4J2R9B9X3T3K10HZ3V5F5D7K1H7N5ZN9W2N1B9L7Y1H676、教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是對(duì)課程，教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()。

A.做出分析

B.做出判斷

C.做出決策

D.進(jìn)行評(píng)估【答案】CCJ2N5S7I10W10H8U2HW4H8G4O2D3I1V10ZA8T5E4F1G10B3A377、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的目的是

A.幫助個(gè)體認(rèn)識(shí)健康風(fēng)險(xiǎn)

B.制訂個(gè)體化的健康干預(yù)措施

C.評(píng)價(jià)干預(yù)措施的有效性

D.鼓勵(lì)和幫助人們修正不健康的行為

E.篩選高危人群【答案】ACD2H1T3A4A9U8F9HI4H2C7U10R7S3O2ZF9K8Y8X7A9Q6O878、我國(guó)居女性發(fā)病率第一位的惡性腫瘤為

A.胃癌

B.肺癌

C.乳腺癌

D.結(jié)直腸癌

E.宮頸癌【答案】CCW2X8G7G8K10R5N5HW10S7K1K9Q8T2X1ZK9I4F10K2S8L1F579、以因約定疾病或意外傷害導(dǎo)致工作能力喪失為給付保險(xiǎn)金條件，為被保險(xiǎn)人在一定時(shí)期內(nèi)收入減少或中斷提供保障的保險(xiǎn)是

A.護(hù)理保險(xiǎn)

B.疾病保險(xiǎn)

C.醫(yī)療保險(xiǎn)

D.失能收入損失保險(xiǎn)

E.商業(yè)健康保險(xiǎn)【答案】DCU6E4A6F6R7F7P1HR3Q7R10T1U1C10N8ZP3T7S9U7D6Q1W1080、不同專業(yè)、不同性質(zhì)、不同層次學(xué)校要完成的具體任務(wù)是（）。

A.教育方針

B.教育目的

C.培養(yǎng)目標(biāo)

D.教學(xué)目標(biāo)【答案】CCQ6S6U3O5M5C10I4HE9K3R10B9F8A7P8ZI2Y1P6M7R1L1F781、班級(jí)里的小集團(tuán)屬于()。

A.松散群體

B.非正式群體

C.正式群體

D.聯(lián)合群體【答案】BCG10N5D1X3A6Q8X8HN1S2M8C5V5X9R8ZO6C2J1W4Q4I1F282、人際交往中，交往雙方出現(xiàn)關(guān)系極不融洽、相互疏遠(yuǎn)的現(xiàn)象是()。

A.人際排斥

B.人際吸引

C.人際合作

D.人際競(jìng)爭(zhēng)【答案】ACP1N9L5U3L9M8P7HW7F6I1Y5V7N5Y9ZM7L1C10N3N7C5U283、技能形成過程中，練習(xí)的成績(jī)時(shí)而上升、時(shí)而下降，這種現(xiàn)象在心理學(xué)上稱為（ ）

A.不穩(wěn)定現(xiàn)象

B.不協(xié)調(diào)現(xiàn)象

C.起伏現(xiàn)象

D.高原現(xiàn)象【答案】CCB10U2R9C10V1R8O3HN7T1X10F7R7C2A4ZE7W3T2Q7S2U10W784、17世紀(jì)英國(guó)的洛克在《教育漫話》一書中認(rèn)為，“我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥校麄冎曰蚝没驂?，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。”這是（）。

A.環(huán)境決定論的觀點(diǎn)

B.遺傳決定論的.觀點(diǎn)

C.多因素相互作用論的觀點(diǎn)

D.基因決定論的觀點(diǎn)【答案】ACU10X2A2W4B7J9Q5HE3I9T4G2X10B9B3ZX5K5Q4U10S2O6Z485、下列表術(shù)中不屬于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的是()。

A.擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模

B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用

C.有利于因材施教

D.提高了教學(xué)效率【答案】CCW2H9L8Z3J8G2L7HN7F8M4A1W8A5V9ZF10B2S5A9T8X8D286、國(guó)內(nèi)最早提出“教育形成交往起源說”的人是（ ）。

A.王策三

B.李秉德

C.葉瀾

D.桑新民【答案】CCE6C8R8V8T6T4J8HA2H4U4Q1V10N1U2ZL8K7L10B4S5G5F987、從某種意義上講，所有的人都處在極健康和極不健康兩端邊線中間的某一點(diǎn)。這句話反映了心理健康的（）

A.動(dòng)態(tài)性

B.靜止性

C.相對(duì)性

D.絕對(duì)性【答案】CCC1Y9I2R4T1F6Q4HR7D1Y5G1X3M3G8ZN1Z7W1R5J6R10M388、學(xué)生明知故犯，言行不一的主要原因是（）

A.道德情感異常

B.道德行為不良

C.道德意志薄弱

D.道德認(rèn)識(shí)缺乏【答案】CCS6V3Q8H5M10O8S3HW7L1A10D7N9X8V1ZA1U1C6G10R3U8O489、具備基本職業(yè)道德的健康管理師必須遵循生命倫理學(xué)的三大基本原則。其中“尊重”包括

A.以人為本，尊重人的自主性

B.個(gè)人信息保密意為服務(wù)對(duì)性患有法定要報(bào)告的疾病也不得報(bào)告

C.遵守知情同意的原則，對(duì)個(gè)人信息保密

D.尊重個(gè)人隱私

E.保護(hù)服務(wù)對(duì)象合法利益【答案】ACP5J7O1K4X6L8M3HW7Y9U7U10P9O10Z8ZD7G1G1Y9P2C9V690、學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章，--般統(tǒng)稱為()。

A.校園文化

B.教師文化

C.制度文化

D.校風(fēng)文化【答案】CCG10R1R7A2R6M10G7HQ3K1F10N9G6U3Q3ZT6S9M9X3U7E4U891、為教育學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科的萌芽做出貢獻(xiàn)的是()

A.盧梭

B.赫爾巴特

C.夸美紐斯

D.桑代克【答案】CCL3M8M8X9R5R3M5HQ7Z3B6M9M5X3R9ZQ7P1V7J1D3P3B992、教師不準(zhǔn)吵鬧的學(xué)生在下課時(shí)間到教室外面玩，并要求其抄寫一段課文，如抄寫得好才可以解除禁令，這是運(yùn)用了（ ）

A.正強(qiáng)化

B.負(fù)強(qiáng)化

C.間歇強(qiáng)化

D.連續(xù)強(qiáng)化【答案】BCV10N6A7Y7J1A5Q3HZ7H8N10O2T7V4F5ZZ3C9J4A7Z8G10U1093、充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)的形象來幫助記憶，是運(yùn)用()學(xué)習(xí)策略。

A.復(fù)述

B.精加工

C.組織

D.元認(rèn)知【答案】BCS9U3P7Y10X2Y6K4HM6S8V3X3M10F5M7ZS6N1L9R4E8F7T994、遵循“激發(fā)動(dòng)機(jī)—復(fù)習(xí)舊課—講授新課—鞏固運(yùn)用—檢查”這一基本程序的教學(xué)模式為

A.傳遞—接受式

B.引導(dǎo)—發(fā)現(xiàn)式

C.情境—陶冶式

D.自學(xué)—輔導(dǎo)式【答案】ACU5Y9A4W7V9I1F7HT4I6F5B7V7R6J7ZW8P6Q9B6C4R10E395、環(huán)境對(duì)人的發(fā)展的影響作用，對(duì)兒童而言是通過（)實(shí)現(xiàn)的。

A.遺傳

B.教育

C.社會(huì)

D.實(shí)踐【答案】BCT3Q9N5J7A3Q7Z5HS6D7R1Q1K1N6X3ZK7N6D4Q3L9L9M196、通過學(xué)習(xí)而形成的、影響個(gè)人行為選擇的內(nèi)容準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為（）。

A.品德

B.態(tài)度

C.意向

D.技能【答案】BCF8N8L7V2J2J9F3HK8U10U5X9P6S1F8ZT4W1T5U6O8P6K197、“只要有人類社會(huì)，就有教育?！闭f明教育具有（）。

A.歷史性

B.繼承性

C.永恒性

D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】CCY10B5J7Z8F4A8A4HG2S7M4F2G2Y6S3ZY3X9G5Y5K5G10D998、體育方面的球類、體操、田徑屬于（）。

A.識(shí)記技能

B.心智技能

C.操作技能

D.認(rèn)知技能【答案】CCW1S3N8L3M2T3Y5HJ7I7V2R6K6J9L1ZX6J5S1Y9T5X5H299、學(xué)生在課堂上表現(xiàn)為注意力不集中做小動(dòng)作，提問時(shí)沒人發(fā)言等，這樣的課堂氛圍屬于

A.積極的

B.消極的

C.對(duì)抗的

D.不能確定【答案】BCU7W3Q4T7L3O5C9HX6T9I10N2T2S7D3ZE9W8B2K9Y6I10M3100、在教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)中，處于中心環(huán)節(jié)的是（）。

A.備課

B.上課

C.學(xué)生作業(yè)的檢查與批改

D.課外輔導(dǎo)【答案】BCC1Y8R8J5V1V5F6HD3S8F2E1K3W7E10ZV7U7Y6W1U1Y1V7101、整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.備課

B.上課

C.課外輔導(dǎo)

D.成績(jī)?cè)u(píng)定【答案】BCS1Z10Y9T10N1Q4C6HL3C8J9P7S5V9H2ZV9O2S2U2R9V3T4102、課程計(jì)劃的中心是()。

A.課程目標(biāo)

B.開設(shè)那些學(xué)科

C.課時(shí)分配

D.教育目的【答案】BCA9Z7L1H5V1J10R9HO9L5P4I4W6L4Q5ZU3P7J10Q1H7C5O6103、根據(jù)遷移內(nèi)容的不同，可將遷移分為（）。

A.正遷移與負(fù)遷移

B.順向遷移與逆向遷移

C.水平遷移與垂直遷移

D.一般遷移與具體遷移【答案】DCM6G10X8V7X7B9T5HS3H2A9G2P9M8X2ZE9I10J1L1X10E8O2104、國(guó)民基礎(chǔ)教育最重要的特征是（）。

A.全民性

B.未來性

C.強(qiáng)迫性

D.基礎(chǔ)性【答案】DCJ1H2D4M1F8Z1W6HD7L4G7D7V5C7S8ZV4P6G10Z10N9S7Q2105、把兩個(gè)年級(jí)以上的學(xué)生編在一個(gè)教室里。有一-位教師在同一堂課內(nèi)分別對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的教學(xué)組織形式是().

A.復(fù)式教學(xué)

B.單式教學(xué)

C.設(shè)計(jì)教學(xué)

D.道爾頓制【答案】ACW10O4Y5Y5D7H4O5HU8V1D3O4A1P7C2ZK9D5V10X4U10L5F8106、將各種信息聚合起來，得出一個(gè)正確答案或最好的解決方案的思維形式是(）

A.形象思維

B.發(fā)散思維

C.聚合思維

D.直覺思維【答案】CCC6C4D2K9T4L4D4HS10B7O5T7P5T4Y9ZG5J10W2C8M7I5U7107、個(gè)體品德的核心部分是（）

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行為【答案】ACA6X2N7U8G8T3B6HL3C1J10N2L6G9F6ZE4E8R6A8K3D10M8108、國(guó)家在一定歷史階段，根據(jù)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，提出的教育工作發(fā)展的總方向稱為（）。

A.教育目的

B.教育計(jì)劃

C.教育方針

D.教育目標(biāo)【答案】CCX8Y3H2A1S4N6W4HT6T2M1E2Y1F9R3ZY2K2D7S7R9K3O6109、教師職業(yè)最大的特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（）。

A.系統(tǒng)化

B.專門化

C.復(fù)雜化

D.多樣化【答案】DCZ9C3A4Y1Y3I4I6HI9P6W9G9Z6F3X8ZH5W6H4I5I3U1D9110、根據(jù)班杜拉理論，影響自我效能感的最主要的因素是個(gè)體自身行為的()。

A.自我預(yù)期

B.成敗經(jīng)驗(yàn)

C.自我歸因

D.期待【答案】BCL4N3V2M3N8Z4P1HC2M4X4A8L1J9G8ZZ2F6H3O1G5H8H1111、“教育即生長(zhǎng)”的提出者是教育哲學(xué)家()。

A.赫爾巴特

B.皮亞本

C.杜威

D.瓦根舍因【答案】CCR5M2R6W3A2N5V1HL2N4W5R3D1G10P1ZI10H7K4G9S3T3S3112、針對(duì)“教學(xué)相長(zhǎng)”的觀點(diǎn)，說法正確的是（ ）。

A.最早出現(xiàn)于《論語(yǔ)》

B.指明了教師在教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)地位

C.是我國(guó)新型的師生關(guān)系的特點(diǎn)之一

D.說明教學(xué)過程包含教師的教和學(xué)生的學(xué)兩個(gè)要素【答案】CCJ4Q6A6G2S7S3Q2HG7U3H2Y5Q9H4A7ZC5B4J7M5J5I10O3113、一般來說。我國(guó)學(xué)校招生與始業(yè)的時(shí)間安排在().

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季【答案】CCG10F4U9W1N4K6E5HY3F4K5G6S2Q7O9ZL5F9D4A8L3N7B10114、以實(shí)踐作業(yè)為主的興趣小組屬于（ ）。

A.技術(shù)小組

B.學(xué)科小組

C.藝術(shù)小組

D.體育小組【答案】ACE7Y3A2O6H1R1S7HZ6Q3Y5E3N6U2S1ZX2B3C5W7Y3S9R6115、“只要有人類社會(huì)，就有教育?！闭f明教育具有（）。

A.歷史性

B.繼承性

C.永恒性

D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】CCB4E2H3G5U7U9D4HB4T4F3G4T10Y3D9ZO5V5H6G4X2B6E7116、如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)是（ ）

A.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視

B.處罰孩子過分喜歡看電視的行為

C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間

D.讓孩子看完電視以后立即督促他完成作業(yè)【答案】ACC4J10O3G4C3E6R10HP5F8Y4L1R2X8W10ZF7W6H3G7P6Q5N10117、以提出問題的形式收集被試各種有關(guān)材料來研究心理的萬法是（）

A.調(diào)查法

B.問卷法

C.測(cè)驗(yàn)法

D.實(shí)驗(yàn)注【答案】ACT1H4E4O1Z6B10E7HD2T10K2Q9X8S10H10ZJ8G2P4A6H3H10L10118、提出“人是唯一需要教育的動(dòng)物，教育的根本任務(wù)在于充分發(fā)展人的自然稟賦，使人都成為自身，成為本來的自我，都得到自我的完善”這一思想的是（）。

A.盧梭

B.康德

C.夸美紐斯

D.洛克【答案】BCL9Y7C6G7J2S1C2HD1R2A1Q9K8P5M2ZF4C8Z1T4X10K9Q4119、自我意識(shí)發(fā)展的第一個(gè)飛躍表現(xiàn)為()。（2008-05）

A.能有自己獨(dú)特的感受

B.能意識(shí)到自己的存在

C.能將自己作為活動(dòng)的主體來認(rèn)識(shí)

D.能用適當(dāng)人稱代詞（如“我”、“你”）稱呼自己和他人【答案】DCU9D1S3D7R9E1Y6HM9U7P10B6O5T2C8ZK5A8M7S7O9V4U5120、不能反映當(dāng)代世界各國(guó)課程改革中所存在的共同發(fā)展趨勢(shì)的是（ ）。

A.重視課程的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

B.重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化

C.重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識(shí)的結(jié)構(gòu)化

D.重視能力的培養(yǎng)【答案】ACY8M8S5H8J3Y6X5HJ1D4H6S5K3I4F6ZZ1Q9W2A8D9Q6T4121、近年來在世界范圍內(nèi)興起的使所有人都能受到基本教育的運(yùn)動(dòng)是指（）。

A.多元教育

B.終身教育

C.民主教育

D.全民教育【答案】DCA4N6G10X8F3O7X8HM3Y6K2K7P8H7G3ZF4D6K5M8M3J2L8122、認(rèn)為“不論我們選教什么學(xué)科，務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)”，主張讓學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的基本結(jié)構(gòu)的教育家是（）。

A.詹姆斯

B.布魯納

C.斯金納

D.桑代克【答案】BCZ3F4R10M2Z10P4X6HB1S4M1C8C2Z4I10ZQ4Q10V7O7S3Q2Z6123、國(guó)內(nèi)最早提出“教育形成交往起源說”的人是（ ）。

A.王策三

B.李秉德

C.葉瀾

D.桑新民【答案】CCP5V8K8O9S7R2H8HO5Q8I6F9O6S9O1ZJ1O2G7W2F7H10M10124、對(duì)兒童德性的發(fā)展起著動(dòng)力作用的是()。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】BCP2X8E10X3U3G6J1HM5U5O1M8U6K3Y3ZF10F8T3D3X2I6W5125、下列表述中不屬于小學(xué)體育方面要求的是()。

A.初步養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣

B.具有健康的身體

C.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣

D.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)高水平的運(yùn)動(dòng)員【答案】DCA5U8S2V4D3X6L5HZ4W7F1B4M3J1O8ZG4A7Q9E8C6R7L3126、態(tài)度的認(rèn)知成分是指?jìng)€(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象所具有的帶有評(píng)價(jià)意義的（）。

A.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

B.觀念和信念

C.道德認(rèn)識(shí)

D.道德觀【答案】BCR5Q1T3Y8X2N8D2HB4P9D10F2J6G4Y2ZM8A5I3E8G8Z4K3127、教師評(píng)分的絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的評(píng)價(jià)方式是（）。

A.診斷性評(píng)價(jià)

B.配置性評(píng)價(jià)

C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)

D.常模參照評(píng)價(jià)【答案】CCC2U1B6T8V10O10M7HN8D5V6E1B7F4E3ZP8P9Y7K5I2U7Q8128、《中華人民共和國(guó)教育法》于（）通過。

A.1985年

B.1993年

C.1995年

D.1999年【答案】CCQ7D6E5P2G4N4D4HS1V6I8H5P1K4R2ZO10O5U4P7M8H5W1129、下列現(xiàn)象屬于學(xué)習(xí)遷移的是()。

A.溫故而知新

B.書山有路勤為徑

C.近朱者赤近墨者黑

D.學(xué)而時(shí)習(xí)之【答案】ACQ7Z2J2I9Q5L8X6HZ8F4I6K8Y10S9O8ZY3R8C5M8K6J5Y9130、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是（）。

A.思想教育

B.教學(xué)

C.綜合實(shí)踐活動(dòng)

D.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)【答案】BCI6J4I10U1K3F2D2HC2P8Z8I3F4B3F8ZO4O8C3Q8Q7R2V9131、把掌握知識(shí)本身作為教學(xué)目的，把教學(xué)過程理解為知識(shí)積累過程的教育是（)。

A.現(xiàn)代教育

B.傳統(tǒng)教育

C.素質(zhì)教育

D.創(chuàng)新教育【答案】BCU10I10T2C10N4K9T5HW1N6R10A10R1E9W9ZX10E9L2K1H10D6W2132、當(dāng)前世界范圍內(nèi)最主要的教學(xué)組織形式()。

A.分組教學(xué)

B.個(gè)別教學(xué)

C.班級(jí)授課制

D.復(fù)式教學(xué)【答案】CCE2A4X5W9K6C7T10HO1N6M4R9S8V4X8ZP4C9L1G4N3L8U4133、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估包括

A.健康狀況

B.未來患病危險(xiǎn)

C.未來破產(chǎn)危險(xiǎn)

D.未來死亡危險(xiǎn)

E.社會(huì)保險(xiǎn)狀況【答案】ACK4G4K4Q1R1B10Q8HO6R4N7V9D7J2H4ZX6R8B9G6T1U9K2134、基于某種特定標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識(shí)和技能的掌握程度的評(píng)價(jià)是（）。

A.形成性評(píng)價(jià)

B.總結(jié)性評(píng)價(jià)

C.常模參照評(píng)價(jià)

D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)【答案】DCQ9W9Z5H1B10A3X6HX5S10H10J7F7C2F2ZY2W5Y7I9N6L6U6135、教“魚”的概念時(shí)以“鯨”為例，說明“生活在水中”是“魚”的概念的無關(guān)特征。這是為學(xué)生提供（）。

A.比較

B.變式

C.正例

D.反例【答案】DCN10V1B8P8V3N6X9HJ4P7K9B2P3Z6Y5ZI8C5V4C7J10W8R10136、主張教育的目的是“以感知覺為基礎(chǔ)，發(fā)展心靈中的觀念，培養(yǎng)能自我管理的人”的教育家是（）。

A.夸美紐斯

B.盧梭

C.裴斯泰洛齊

D.洛克【答案】BCY2Q3J10X1A7T4D10HN3O4J2J6T1V4B2ZG5P5D1F7B3C2E4137、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，私學(xué)大興，（）兩家的私學(xué)成為當(dāng)時(shí)的顯學(xué)

A.儒、墨

B.儒、道

C.法、墨

D.道、法【答案】ACE6A2C9A9P2P7F9HJ5Q7V2H9S8Z2K8ZQ8E1R2K4V9H7P1138、下列教育家中持“兒童中心論”觀點(diǎn)的教育家是（）

A.洛克

B.赫爾巴特

C.盧梭

D.杜威【答案】DCZ8N2T3Y7A8L5H5HW10J10Q8Z2F5I1L10ZM3O10U8O4F6A6W9139、1924年我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書出版，它的作者是()。

A.陶行知

B.蔡元培

C.潘菽

D.廖世承【答案】DCF8V5C2A2T10Y8P5HZ3N8N10G6V5I10T9ZY3F3F5V5A6H9P4140、有位學(xué)生隨意將紙屑扔在走廊上王老師路過時(shí)順手檢起并丟進(jìn)垃圾桶，學(xué)生羞愧萬分。王老師的行為體現(xiàn)的職業(yè)道德是()。

A.廉潔奉公

B.為人師表

C.愛崗敬業(yè)

D.熱愛學(xué)生【答案】BCH1C6V10Y1B10T6L3HX3T1X2C9K1N6B7ZZ2X3L8C8Z4T1S7141、校園文化的核心是（）。

A.學(xué)校物質(zhì)文化

B.學(xué)校的組織和制度文化

C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者的亞文化

D.學(xué)校的精神或觀念文化【答案】DCZ4N8Z3F1G2Y7N1HA1Y6Y7B1P4J6A1ZN1F6B6G7Z8H8Z7142、生理自我基本成熟時(shí)期在()。

A.幼兒初期

B.童年期

C.少年期

D.青年初期【答案】ACJ4Z10J6C6M5I2P10HE10Y7E10R10P2B7M3ZK3X5E7P6V10C1M1143、下列有關(guān)學(xué)習(xí)的說法不正確的是()。

A.學(xué)習(xí)是一種適應(yīng)性活動(dòng)

B.所有的行為變化都是由學(xué)習(xí)引起的

C.動(dòng)物也具有學(xué)習(xí)行為

D.學(xué)習(xí)可以通過相應(yīng)的行為變化得以體現(xiàn)【答案】BCQ5Y9C5X4H2R7M6HD6G5S5I6U4I7I5ZX7R10H9V3S9J1P6144、對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的（）。

A.自愿發(fā)展

B.自動(dòng)發(fā)展

C.自主發(fā)展

D.自由發(fā)展【答案】CCY8R1W8B5Z2N6I6HP4N5P4K9K4D4E5ZY1W2X6Z4N5H8H6145、教學(xué)過程是一種特定的（）。

A.實(shí)踐活動(dòng)

B.認(rèn)識(shí)活動(dòng)

C.課外活動(dòng)

D.興趣活動(dòng)【答案】BCL8L8H9D4C10B3C9HP10F1J8J4I6I1H9ZL8G6F4J7D5F8S3146、在柯爾伯格的兒童道德判斷發(fā)展階段研究中，服從于懲罰定向階段屬于。

A.前習(xí)俗階段

B.習(xí)俗階段

C.后習(xí)俗階段

D.權(quán)威階段【答案】ACY1Z3C1R10Y1A6I3HN6W7V10M2J10A10K10ZS1I6V2A4M3P2E8147、對(duì)日記、書信等文化性創(chuàng)作進(jìn)行分析的心理評(píng)估方法是（）

A.作品分析法

B.會(huì)談法

C.觀察法

D.調(diào)查法

E.心理測(cè)驗(yàn)法【答案】ACD7E9H8T9F10N9D8HZ6Y4X3T4S9Q8Z9ZW10L9B8R5A9C3D5148、調(diào)查問卷的保存原則是（）

A.保證信息檔案的完整、安全、方便查閱

B.保證信息檔案的及時(shí)性

C.保證信息檔案的真實(shí)性

D.保證信息檔案的準(zhǔn)確性

E.保證信息檔案的可讀性【答案】ACQ1M7L5J1N8G3U3HE8O8N5X10B4Y5U8ZH7Y4L3X6D7P1F2149、柯爾伯格研究道德發(fā)展的主要方法是（）。

A.自然觀察法

B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法

C.兩難故事法

D.對(duì)偶故事法【答案】CCQ2T6B3P2Z6S6E9HH2H1U9T4L8H1P2ZY4K3K1L6S6M10C7150、對(duì)被評(píng)價(jià)對(duì)象作出鑒定，區(qū)分等級(jí)，了解教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。這屬于（）。

A.診斷性評(píng)價(jià)

B.形成性評(píng)價(jià)

C.總結(jié)性評(píng)價(jià)

D.相對(duì)性評(píng)價(jià)【答案】DCC5N5U6O1O5K1A2HH2B10W8I5D8G10M8ZL3Q8O7U6D2D3G8151、夫子循循然善誘人。博我以文。約我以禮，欲罷不能”這句話體現(xiàn)的德育原則是().

A.因材施教原則

B.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則

C.疏導(dǎo)原則

D.教育的一致性原則【答案】CCS9G5H2J6X2D6Y10HA10M2X10O2V7V2P10ZE10A2Q1P3J5T6N5152、當(dāng)今教育改革的核心是()

A.教學(xué)方法改革

B.教育評(píng)價(jià)制度改革

C.課程改革

D.教育結(jié)構(gòu)改革【答案】CCJ4E4D5K1E6Y10D5HU3M9K7Z3O4F5O3ZJ4L9D10N8Z5L6G9153、我國(guó)在建國(guó)后頒布了《關(guān)于改革學(xué)制的決定》，從而廢除了舊學(xué)制，實(shí)行新學(xué)制，其時(shí)間是（）。

A.1949年10月1日

B.1950年10月1日

C.1951年10月1日

D.1952年10月1日【答案】CCX1M7U2U4U9I7H10HZ1R7S2C9E1L5G10ZO6S2M6P9Y8T5V7154、現(xiàn)行社會(huì)保險(xiǎn)不包括的保障內(nèi)容有（）

A.失業(yè)保險(xiǎn)

B.醫(yī)療保險(xiǎn)

C.護(hù)理保險(xiǎn)

D.工傷保險(xiǎn)

E.養(yǎng)老保險(xiǎn)【答案】CCV2M7N7Q1I4D5B7HW9V3M5Y5F10L1S2ZT8H7K4I9L7Y2W7155、對(duì)因健康原因?qū)е碌膿p失給付保險(xiǎn)金的保險(xiǎn)是

A.疾病保險(xiǎn)

B.健康保險(xiǎn)

C.商業(yè)健康保險(xiǎn)

D.社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)

E.失能收入保險(xiǎn)【答案】BCW6S7G4C3X1E4S4HA2I1S5O6T2V9D3ZF7A10T4V3L2X3K9156、老師兩次用兩份不同的試驗(yàn)測(cè)試相同的學(xué)生，結(jié)果前后兩次測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)基本相同，這種穩(wěn)定性稱為()。

A.難度

B.信度

C.效度

D.區(qū)分度【答案】BCT2X2H10J9Q8L4B2HF7L3G3W9A7Y5S10ZU8W10V1V7H3K5G4157、課外活動(dòng)和課堂教學(xué)的共同之處在于他們都是()

A.師生共同參加

B.學(xué)生自愿選擇

C.有目的、有計(jì)劃、有組織

D.課程計(jì)劃【答案】CCY9L4Z3M3U4G6B1HT4V5U8C5G4O3G10ZS10K2V7D1C7X3X7158、隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是（）。

A.察舉制

B.舉孝廉

C.九品中正制

D.科舉制【答案】DCT7A9P8J2K9N9Z4HS3G9B10V1I6P6I3ZE4U1X7U6M5N4M8159、成人理想體重的計(jì)算公式是（）

A.身高（cm）－100

B.身高（cm）－110

C.身高（cm）－90

D.身高（cm）－120

E.身高（cm）－115【答案】ACK3I7N1T5K6X8R8HZ8O10G7G10G1O9G8ZP3C4D4C10Y6S8W8160、診斷無急性心肌梗死病史也無典型心絞痛的冠心病時(shí)，需要進(jìn)行冠狀動(dòng)脈造影檢查，其中（）是重要的檢查手段

A.B超檢查

B.X射線檢查

C.多層螺旋CT

D.核磁共振

E.超聲檢查【答案】CCU3A10K2Q7L6D9F5HB10K5E6C5V8T9I9ZA8C8B2Z5O10I7Y6161、《兒童權(quán)利公約》的核心精神是維護(hù)少年兒童的（ ）。

A.社會(huì)權(quán)利客體的獨(dú)立地位

B.社會(huì)權(quán)利主體的非獨(dú)立地位

C.社會(huì)權(quán)利主體的獨(dú)立地位

D.社會(huì)權(quán)利客體的非獨(dú)立地位【答案】CCU10X8I9F1K4F3N2HG2Q9P10W8A6R3E9ZE10R2C5A9D5F7I6162、新教師的課后評(píng)價(jià)要比專家型教師更多地關(guān)注課堂中發(fā)生的（）。

A.活動(dòng)

B.細(xì)節(jié)

C.經(jīng)驗(yàn)

D.形式【答案】BCR6R7H8D3X4G5V10HB2T6M10Q1A5R2S10ZG1T8U5A2Z8K7F6163、科爾伯格把兒童的道德發(fā)展分為()。

A.兩種水平四個(gè)階段

B.三種水平六個(gè)階段

C.三種水平五個(gè)階段

D.兩種水平六個(gè)階段【答案】BCT1R8F4R4F9Y8O6HE3K1H8Q10H5R8M5ZB7F10X1Y8U8S4Y2164、在教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)中，處于中心環(huán)節(jié)的是（）。

A.備課

B.上課

C.學(xué)生作業(yè)的檢查與批改

D.課外輔導(dǎo)【答案】BCF7R8U5B6R1G8F5HA1P4L9P6N9K1A5ZD4F5D3U3W7F3K2165、隨著考試臨近，學(xué)生心情極度緊張，考試時(shí)不能集中注意，無法發(fā)揮正常水平，這是一種（）

A.焦慮癥

B.強(qiáng)迫癥

C.恐怖癥

D.人格障礙【答案】ACT2Z1E2X5I3V3O9HV9O6B6H10P1A9B6ZZ7Z9D7K7O10T7O7166、取得教學(xué)成功的內(nèi)因是()

A.教師主導(dǎo)

B.學(xué)生的管理作用

C.教材的媒體作用

D.學(xué)生的主體作用【答案】DCC5J2U7E9C3Q8S10HV1M9O7M9R8X5F2ZA4V2P10K9R7L9P7167、講課時(shí)，若患者對(duì)于部分重要內(nèi)容不易理解時(shí)，應(yīng)該采取的說話技巧是（）

A.用聽者熟悉、能懂的語(yǔ)言

B.發(fā)音吐詞要清晰

C.適當(dāng)重復(fù)

D.講話的語(yǔ)氣要生動(dòng)

E.講話速度適中【答案】CCW4B1N6N9C5E10Y1HD5L5G6N5F2K3C7ZH1T1F7K5M9M2Q3168、下列有關(guān)食品安全標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定中正確的是

A.食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)制定、公布

B.沒有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或地方標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)制定企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，在本企業(yè)內(nèi)部使用

C.沒有食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的，可以制定食品安全地方標(biāo)準(zhǔn)

D.食品安全標(biāo)準(zhǔn)的制定與藥品的安全制定可采用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

E.食品安全標(biāo)準(zhǔn)屬于保密內(nèi)容，不得向外泄露【答案】ACN8D9X1B8S8J6O9HY8I1Z6M9A5N7X6ZW9H9W3D2E10I8X2169、基于某種特定標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識(shí)和技能的掌握程度的評(píng)價(jià)是（）。

A.形成性評(píng)價(jià)

B.總結(jié)性評(píng)價(jià)

C.常模參照評(píng)價(jià)

D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)【答案】DCX10P6K1D7W7D8G2HJ10Z1M8R10W7M4N3ZH9S1C7P2A3A5I4170、教學(xué)計(jì)劃是()。

A.對(duì)教學(xué)內(nèi)容的整合

B.對(duì)教學(xué)形式的整合

C.對(duì)課程設(shè)置的整合

D.對(duì)教學(xué)方法的整合【答案】CCL6R4D3D10A6M4N2HQ1X8Q7R6U4Z9O2ZL6K9U4X3Y1P1M9171、“洪堡式”大學(xué)的傳統(tǒng)是由（）傳承的。

A.柏林大學(xué)

B.劍橋大學(xué)

C.巴黎大學(xué)

D.哈佛大學(xué)【答案】ACE9M1D9A1V4B4R7HP8P1A2J1A8F1Z9ZX8Y9V10J7F6Y3P5172、我國(guó)中小學(xué)課程的主要組成部分是()。

A.基礎(chǔ)型課程

B.拓展型課程

C.研究型課程

D.探究型課程【答案】ACL9Z3I6C9A5J1Q10HA9O4C5K5J5M9B9ZZ10J10H10X5R4L6Z2173、在教師的人格中兩種重要的特征對(duì)教學(xué)效果有顯著影響:-是富于激勵(lì)和想象的傾向想:二是()。

A.說到做到

B.敬業(yè)精神

C.熱心和同情心

D.重義氣講交情【答案】CCJ6V6P5I5B3S8E3HB2M10Q6H1Y5B4U8ZS8Z7V3G6Z4R10B1174、學(xué)生將特殊對(duì)象、現(xiàn)象或行為與一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)相聯(lián)系，對(duì)所學(xué)內(nèi)容在信念或態(tài)度上表示正面肯定的情感教學(xué)目標(biāo)是（）。

A.接受

B.反應(yīng)

C.形成價(jià)值觀念

D.組織價(jià)值觀念系統(tǒng)【答案】CCV3U6W9G10V9T7Q2HP6X3J3R4H7B5U2ZH8C3K2R3W5O5J3175、有些兒童對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)、陌生環(huán)境、擔(dān)心害怕、甚至惶恐顯得很不安，屬于心理障礙中的()。

A.兒童過度焦慮反應(yīng)

B.兒童多動(dòng)癥

C.學(xué)習(xí)困難綜合征

D.兒童厭學(xué)癥【答案】ACM8Z7W9Q4B1J1A4HP8J10R9P4S6J4S6ZV1L5W4E1H6E9L7176、學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是()。

A.興趣小組

B.社會(huì)實(shí)踐

C.課外活動(dòng)

D.教學(xué)【答案】DCP4Y6F1G4S1L2H3HW3G10Q6Y3P1V1B8ZW9L3O3H9U5C4F4177、《中華人民共和國(guó)中醫(yī)藥法》加大對(duì)危害中藥材質(zhì)量安全行為的處罰力度，除依照有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定給予處罰外，情節(jié)嚴(yán)重的，可以對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處（）拘留

A.5日以上10日以下

B.5日以上15日以下

C.10日以上15日以下

D.10日以上30日以下

E.5日以上30日以下【答案】BCR6A7Z4N10Y5Q2H6HW5K1P1L9L10X7L8ZY7V8V1U10B8F8W10178、下列關(guān)于健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的概念中錯(cuò)誤的是

A.是對(duì)個(gè)人的健康狀況及未來患病和死亡危險(xiǎn)性的量化評(píng)估

B.健康風(fēng)險(xiǎn)和影響健康的危險(xiǎn)因素密切相關(guān)

C.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的目的在于估計(jì)特定事件發(fā)生的可能性

D.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和臨床診斷的目的相同

E.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的結(jié)果可以用發(fā)生概率或評(píng)分等級(jí)的方式表示【答案】DCV7R7K7N8W4U2Y7HC1E5X7U8K5Z4I4ZF7G7T2U9A3V4F5179、（）遷移指將原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于新情境中時(shí)，需調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn)或?qū)π屡f經(jīng)驗(yàn)加以概括，形成一種能包容新舊經(jīng)驗(yàn)的更高一級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)外界的變化。

A.順應(yīng)性

B.同化性

C.重組性

D.具體【答案】BCW3Q8A9J4O6A6K7HB3N2Q9W3D4A8H10ZX9O2V1G3U9F7L1180、下列內(nèi)容中不能發(fā)生遷移的是（）。

A.性格

B.氣質(zhì)

C.能力

D.情感和態(tài)度【答案】BCP4U1N6S7S8O5P10HW3U7W4E1M2N3L8ZU9X1W7L1O8G2D7181、下列關(guān)于老年人高血壓特點(diǎn)的敘述，正確的是

A.血壓波動(dòng)小

B.容易發(fā)生心功能不全

C.容易出現(xiàn)體位性低血壓

D.壓力感受器調(diào)節(jié)血壓敏感性減退

E.以收縮壓增高為主【答案】BCJ7Y1Z3E5L3M8O8HK6S1K9Q5N8P10T8ZB2W9M7N4H10Y8Q6182、課程計(jì)劃的中心是()。

A.課程目標(biāo)

B.開設(shè)那些學(xué)科

C.課時(shí)分配

D.教育目的【答案】BCN4I1Q9Q9X2O1W9HF4H9N8Q10E1X7T9ZG1M10L5B5M1E2F7183、下列屬于內(nèi)在的不穩(wěn)定的可控因素是()

A.運(yùn)氣

B.努力

C.能力

D.任務(wù)難度【答案】BCN3G6A1V2G7C4W8HS9X4M2X6S5G7E3ZH2Z4P4I6B3U3H6184、取得教學(xué)成功的內(nèi)因是()

A.教師主導(dǎo)

B.學(xué)生的管理作用

C.教材的媒體作用

D.學(xué)生的主體作用【答案】DCA7J7K9E8H2H9P7HZ9L2H9Z5C5O3P10ZJ10T8V9N1S8L2N3185、下列表術(shù)中不屬于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的是()。

A.擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模

B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用

C.有利于因材施教

D.提高了教學(xué)效率【答案】CCP8D6V4R6S1N2F1HM6X5S1Y3S10K5Q1ZA2D7V8M5U2I7F10186、學(xué)習(xí)一種新材料時(shí)運(yùn)用聯(lián)想、假借意義，對(duì)記憶很有幫助的這種方法是（）。

A.語(yǔ)義聯(lián)想

B.視覺想像

C.諧音聯(lián)想法

D.關(guān)鍵詞法【答案】CCQ8L8G5D5T6Z10S9HG6M3R5W6A6W9J5ZI10U5Q9F8O7F2S5187、《學(xué)記》中說：“不陵節(jié)而施。”下列哪條教學(xué)原則與其在思想上是一致的？（）

A.啟發(fā)性原則

B.因材施教原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.鞏固性原則【答案】CCG7Y6X1G10E8I5P3HY8A6T3E6K9V4O8ZV6W9Q6Z9H1V4V2188、是教育的理想也是教育本質(zhì)的是()

A.發(fā)揮人的潛能

B.發(fā)展人的價(jià)值

C.進(jìn)行個(gè)性化教育

D.挖掘人的力量【答案】CCY5R7M10K10U6D6Q6HZ3D8E9A5U9Y6W1ZM8I2M3E3T7K2D5189、人的自覺能動(dòng)性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動(dòng)物的（）。

A.目的性

B.預(yù)見性

C.創(chuàng)造性

D.選擇性【答案】CCT1I8N6X4T10X4S7HH4N8W1Z4C6X9F4ZV4E2K8A4Z6Z5B8190、根據(jù)遷移內(nèi)容的不同，可將遷移分為（）。

A.正遷移與負(fù)遷移

B.順向遷移與逆向遷移

C.水平遷移與垂直遷移

D.一般遷移與具體遷移【答案】DCU9N5M6K9R8G5Y5HF8J8A3P1P6A6G6ZQ9O5X8C8Q3I8O7191、對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的（）。

A.自愿發(fā)展

B.自動(dòng)發(fā)展

C.自主發(fā)展

D.自由發(fā)展【答案】CCX3Q6T4R6G6I7G3HY10G5N7N1I2J4S5ZW8U9B7Q1V3U1T1192、世界上不同民族的教育往往表現(xiàn)不同的傳統(tǒng)和特點(diǎn)，這主要是因?yàn)榻逃哂校ǎ?/p>

A.階級(jí)性

B.生產(chǎn)性

C.等級(jí)性

D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】DCG1F3L5Y4Q8E9H8HW2O6Y5T2C6M6D2ZU3R3I6Y8I4A9J6193、馬卡連柯說，“要盡量多地要求一個(gè)人，同時(shí)也要盡可能多地尊重一個(gè)人”。這句話說明了德育的（)≈

A.教育與自我教育的原則

B.滲透和熏陶的原則

C.尊重與嚴(yán)格要求的原則

D.—致性與連貫性的原則【答案】CCF9Y9Q3W3Y4Y7C8HX9W7F3P6R10X2B2ZI6K8N5T3S8R3X4194、健康管理的定義是指對(duì)個(gè)體和群體的健康進(jìn)行管理,其內(nèi)容不包括（）

A.健康危險(xiǎn)因素干預(yù)

B.監(jiān)測(cè)

C.進(jìn)行疾病治療

D.分析、評(píng)估

E.提供健康咨詢【答案】CCP3I5Q9O4K2Y10Z2HC3W7Z4V3P4Y9H8ZQ7S1B6A10C8X1N3195、教育心理學(xué)著重研究的對(duì)象是()。

A.家庭教育中發(fā)生的現(xiàn)象

B.職業(yè)教育中發(fā)生的想象

C.社會(huì)教育中發(fā)生的現(xiàn)象

D.學(xué)校教育中發(fā)生的現(xiàn)象【答案】DCJ2I8B8U3Y2M1K1HI2U3W4I5Q6X6T8ZL3K6E9C1M9Y7I2196、《兒童權(quán)利公約》的核心精神是維護(hù)少年兒童的（ ）。

A.社會(huì)權(quán)利客體的獨(dú)立地位

B.社會(huì)權(quán)利主體的非獨(dú)立地位

C.社會(huì)權(quán)利主體的獨(dú)立地位

D.社會(huì)權(quán)利客體的非獨(dú)立地位【答案】CCU2N6D10L9J10O9I6HU7K7C1Y4I9C10H10ZI9H4S5H1D9Q5C6197、人的自覺能動(dòng)性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動(dòng)物的（）。

A.目的性

B.預(yù)見性

C.創(chuàng)造性

D.選擇性【答案】CCQ5M7N7E3W4B5R9HX10N6Q5H4H1F4Q6ZO6K2U8A10I10H8A4198、制定課程計(jì)劃的首要問題是（）。

A.學(xué)科設(shè)置

B.學(xué)年編制和學(xué)周安排

C.學(xué)科順序

D.課時(shí)分配【答案】ACJ4C3N6A10G6Q7A5HT5L3F6B10I8H9O1ZP8O6X4Y6A9G7B2199、從心理學(xué)的角度看，小學(xué)生是指學(xué)齡初期兒童，年齡大約在（）。

A.3、4歲?11、12歲

B.5、6歲?11、12歲

C.6、7歲?11、12歲

D.5、6歲?12、13歲【答案】BCU7R5X5P3A1A10U5HJ9N8L2D10O6P3A8ZH5M3V8S7Y1U10P7200、有位學(xué)生隨意將紙屑扔在走廊上王老師路過時(shí)順手檢起并丟進(jìn)垃圾桶，學(xué)生羞愧萬分。王老師的行為體現(xiàn)的職業(yè)道德是()。

A.廉潔奉公

B.為人師表

C.愛崗敬業(yè)

D.熱愛學(xué)生