讀書(shū)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方臨沂第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)《臨沂市小學(xué)“蓓蕾讀書(shū)工程”實(shí)施方案》的精神，以“大語(yǔ)文”教育思想為指導(dǎo)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)全校小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵的發(fā)展和小學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高，特制定以下讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。一、 指導(dǎo)思想：經(jīng)過(guò)師生共建共讀活動(dòng)，培養(yǎng)良好讀書(shū)習(xí)慣；優(yōu)化校園文化環(huán)境，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書(shū)香校園；樹(shù)立勤奮讀書(shū)、熱愛(ài)知識(shí)、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚，促進(jìn)師生全面而富有個(gè)性的發(fā)展。二、 活動(dòng)主題讀書(shū)修身，立德樹(shù)人。三、 活動(dòng)目標(biāo)1、 經(jīng)過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)，優(yōu)化校園文化環(huán)境，營(yíng)造〃教與書(shū)相伴，行與文相隨〃的濃郁讀書(shū)氛圍。2、 經(jīng)過(guò)活動(dòng)，建立以班級(jí)為主的圖書(shū)角和以個(gè)人為主的藏書(shū)，促使師生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。3、 經(jīng)過(guò)活動(dòng)，使師生的知識(shí)面不斷開(kāi)闊，思維不斷活躍，綜合實(shí)踐活動(dòng)能力不斷提高，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。四、 活動(dòng)時(shí)間4月?4月五、 內(nèi)容安排（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：1、 舉行全校師生“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，正式拉開(kāi)今年“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)序幕。2、 提高認(rèn)識(shí)，積極創(chuàng)設(shè)讀書(shū)環(huán)境，經(jīng)過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播、學(xué)校宣傳櫥窗等方式營(yíng)造讀書(shū)氛圍。3、 根據(jù)自身實(shí)際，制定切實(shí)可行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，成立讀書(shū)節(jié)師生讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)。4、 借助教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)辟“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)專(zhuān)欄；及時(shí)將師生讀書(shū)方面的各種活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，促使讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展既轟轟烈烈又扎實(shí)有效。（二）閱讀體驗(yàn)階段：1、 完善各種體系制度，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。讀書(shū)活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期工程，更是一個(gè)序列工程，為確保此項(xiàng)活動(dòng)的有序開(kāi)展，須做到：拓寬閱讀途徑：大力提倡師生廣泛利用身邊的網(wǎng)絡(luò)資源，實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)書(shū)籍與網(wǎng)絡(luò)閱讀的結(jié)合；實(shí)施“親子閱讀”工程，倡議學(xué)生家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造一個(gè)濃厚的家庭讀書(shū)氛圍，購(gòu)買(mǎi)一定的健康有益的課外讀物和報(bào)刊，學(xué)校也要適當(dāng)組織活動(dòng)，為“親子閱讀”交流活動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。細(xì)化評(píng)價(jià)體系：如教師讀書(shū)評(píng)價(jià)制度、班級(jí)讀書(shū)激勵(lì)制度、學(xué)生閱讀之星表彰制度、讀書(shū)等級(jí)考核制度、閱讀成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)制度等。2、 提供閱讀主題材料，促進(jìn)活動(dòng)高效開(kāi)展。為響應(yīng)市教科研中心“與名家為友，與經(jīng)典同行”的教師讀書(shū)活動(dòng)和蓓蕾讀書(shū)活動(dòng)，特確定本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的讀書(shū)內(nèi)容：一本自選書(shū)目，一本《自能高效課堂范式構(gòu)建》。另外，各位老師要選取一位教育名家，經(jīng)過(guò)看錄像課、查閱資料、閱讀專(zhuān)著進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同研究，與名家面對(duì)面。檢評(píng)方法：1、查閱讀書(shū)筆記。2、 開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)。3、 撰寫(xiě)讀書(shū)心得。4、 調(diào)查、走訪。臨沂第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)生經(jīng)典誦讀進(jìn)度表年級(jí)背誦篇目閱讀篇目一年級(jí)上學(xué)期《日有所誦》、《古詩(shī)文誦讀手冊(cè)》〈睡前通話》《我的寶貝》《多兀智能階梯通話》《365夜故事》《動(dòng)物故事》《科幻故事》《阿凡提的故事》《少年奇才故事》《一千零夜》《小學(xué)生必讀成語(yǔ)故事》下學(xué)期《日有所誦》、《古詩(shī)文誦讀手冊(cè)》《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》《媽媽講故事》《伊索寓言》《神奇的釣魚(yú)竿》《格林童話》《安徒生童話》《經(jīng)典中國(guó)通話》《中外神童故事》《伊索寓言》《天天講故事》年級(jí)上學(xué)期《日有所誦》、《古詩(shī)文誦讀手冊(cè)》《少年兒童不知道的世界》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《二十五史故事》《資治通鑒故事》《英雄人物故事》《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》《影響孩子一生的101個(gè)經(jīng)典童話》《漫畫(huà)三字經(jīng)故事》《楊紅櫻系列故事》《淘氣包馬小跳》下學(xué)期《日有所誦》、《古詩(shī)文誦讀手冊(cè)》《窗邊的小豆豆》《綠野仙蹤》《假如給我三天光明》《中外神童故事》《鄭淵潔童話》《名人故事》《封神演義》《名偵探柯南》《知識(shí)通話三百篇》《騎鵝旅行記》年級(jí)上學(xué)期《日