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Word———學(xué)校公眾號獲獎總結(jié)范文優(yōu)選8篇學(xué)校公眾號獲獎總結(jié)范文第一篇

運(yùn)動會獲獎感言

敬重的老師、同學(xué)們:

早上好!賽場是一個重在參加展現(xiàn)自我的舞臺,作為一名運(yùn)動員,很興奮我可以打破學(xué)校記錄,此時次刻,我想用三個詞來表達(dá)我的心情。

第一個詞是感謝。我要感謝老師和教練對我的支持、信任和同學(xué)們對我的鼓舞,我由衷地感謝你們!

其次個詞是驕傲。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生氣無限;而一名同學(xué),只有置身學(xué)校大集體中,才能蓬勃向上!在老師的信任和教練們的關(guān)心下,我才得以成長。

第三個詞是行動。為了感謝學(xué)校和老師對我的信任和培育,我將把這份感謝與感恩化作動力,我將把運(yùn)動會上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,同時也盼望同學(xué)們在學(xué)習(xí)上,要發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,努力學(xué)習(xí),為校爭光。

我和許多隊友一樣幸運(yùn)的被我們尊敬的教練選中,有幸的成為了田徑隊的一員,我很幸運(yùn)擁有體育組這些對我很好的教練,我很快的融入了這個大家庭,同時也開頭了預(yù)備運(yùn)動會的運(yùn)動生涯。在田徑隊的日子里,我們每個人都有很深的感受,“團(tuán)結(jié)全都,拼搏究竟”是我們自己給自己定下的格言。從開頭到現(xiàn)在在田徑隊的日子已有一個多春秋,我們一起訓(xùn)練,一起吃苦,一起歡樂,一起成長,而在隊里的日子里發(fā)生過太多太多的事情。

這許很多多的事讓我們明白了很多道理:只有拼搏了才會有收獲,既使失敗也沒關(guān)系,不能不戰(zhàn)而??!只要堅韌的拼搏,最終的成功肯定是屬于你們。

學(xué)校公眾號獲獎總結(jié)范文其次篇

我國的書法藝術(shù),博大精深,分散著炎黃子孫的無窮才智,是中華民族文化遺產(chǎn)中的珍寶。為培育同學(xué)的書寫水平,發(fā)揚(yáng)同學(xué)的共性特長,對同學(xué)進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培育同學(xué)對藝術(shù)的了解和喜愛,組織了“翰墨社”社團(tuán)。

一、注意基本功

基本功是貫穿整個書法學(xué)習(xí)過程的必備條件。我從教學(xué)基本筆畫入手,用生動好玩的教學(xué)方式結(jié)合直觀形象的多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。同學(xué)學(xué)得好玩,老師教的輕松,效果特別好。學(xué)習(xí)后,要求同學(xué)進(jìn)行大量的練習(xí),并在每次練習(xí)字前先寫一寫基本筆畫,時刻不忘基本筆畫的書寫。在學(xué)習(xí)完基本筆畫后,我們進(jìn)行了基本筆畫過關(guān),先要求同學(xué)在自己小組里進(jìn)行過關(guān),然后再進(jìn)行正式過關(guān)。通過這些措施,同學(xué)的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提升,為以后的書法教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

二、發(fā)揮示范作用

在平常的教學(xué)中,我常常把優(yōu)秀的書法作品給同學(xué)觀賞,讓同學(xué)有個學(xué)習(xí)的榜樣,促進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。通過這一措施,同學(xué)變得自覺而仔細(xì)了,書寫力量得到了肯定的提高。

三、加強(qiáng)書寫方法和書寫習(xí)慣的訓(xùn)練

教學(xué)中,我注意對同學(xué)分析、觀看力量的訓(xùn)練。常常讓同學(xué)進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓同學(xué)認(rèn)真觀看,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求同學(xué)先對自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求同學(xué)自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。

在教學(xué)中,我又常常性對同學(xué)進(jìn)行一些書法常用書寫方式的提示和灌輸,同學(xué)在這樣的熏陶下,漸漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯誤的書寫方法,漸漸學(xué)會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫力量,也形成了良好的書寫習(xí)慣。

經(jīng)過一學(xué)期的活動,總體上同學(xué)的書寫力量有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。同學(xué)能從“仔細(xì)、認(rèn)真、急躁”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能樂觀主動進(jìn)行學(xué)習(xí)。

學(xué)校公眾號獲獎總結(jié)范文第三篇

一年過去了,我們即將放下身上的責(zé)任,但放不下心中對新媒的喜愛、對新媒的牽掛。第一屆的新媒人以樂觀和激情開創(chuàng)了新媒體的歷史,而歷史的續(xù)寫將由你們完成。我們也都糊涂地熟悉到我們新媒體宣揚(yáng)工作內(nèi)外環(huán)境照舊嚴(yán)峻,與其他高校團(tuán)委新媒體宣揚(yáng)的差距依舊存在。新一屆的新媒體領(lǐng)導(dǎo)需要發(fā)揮出你們的聰慧才智,連續(xù)帶領(lǐng)新媒人探究新媒的進(jìn)展道路,將青春正能量傳遞給華園青年師生。責(zé)任與使命即將從我們這里傳承給你們,新媒人的樂觀與激情也還在連續(xù),新媒體中心的歷史將由你們續(xù)寫!

一個目標(biāo),新媒體部成立之初,就有一個明確、長遠(yuǎn)的目標(biāo)即做大、做強(qiáng)延川手機(jī)臺,提高延川電視臺的關(guān)注度,做好本地文化旅游的宣揚(yáng)工作,打造一個完善的對外宣揚(yáng)平臺。在這一目標(biāo)的指引下、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,新媒體部從無到有,臺領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào)合作,全體同事致力于延川手機(jī)臺的籌辦、運(yùn)營、維護(hù)等各項工作。

目前,延川手機(jī)臺已創(chuàng)建六大頻道,第一資訊,在第一時間發(fā)布本地新聞,擴(kuò)寬人民群眾獵取信息的渠道;直播延川,用戶通過手機(jī)就可以隨時隨地觀看我臺的直播,大幅提升我臺節(jié)目的收視率;精彩點(diǎn)播,用戶可以用手機(jī)觀看自己喜愛的電視節(jié)目,新聞、電影、美食,無所不有;陽光政務(wù),為縣城各單位量身打造的宣揚(yáng)平臺,現(xiàn)有清風(fēng)延川、平安延川、魅力廣電等八大板塊;文化旅游,用美麗的照片,優(yōu)雅的文字,對外宣揚(yáng)本地特色旅游,美食小吃;便民服務(wù),供應(yīng)路線導(dǎo)航、酒店預(yù)訂、快遞單號查詢的信息查詢平臺,便利群眾生活。

然而,全年的工作中,我部室仍存在明顯的短板,最為突出的就是人員不足,專業(yè)技術(shù)不過硬??偨Y(jié)過往,展望將來,在臺領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,全體同事的努力下,新媒體部將以新的姿勢做好每一項工作,為營造魅力廣電,添彩出力!

學(xué)校公眾號獲獎總結(jié)范文第四篇

通過這個學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好深厚,很多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些愛好者的指引下有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)中參與了社團(tuán)學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)有所收獲,下面就這學(xué)期工作一個總結(jié):

一、培育了同學(xué)的對手工的愛好

有參與社團(tuán)活動的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的學(xué)問。在他們的影響下更多的同學(xué)想?yún)⑴c手工社團(tuán)。

二、培育同學(xué)的學(xué)問面

在這次的社團(tuán)活動中,同學(xué)不但學(xué)習(xí)了手工的基本學(xué)問,而且更多的是讓同學(xué)把握了粘貼畫的制作方法,使他們的學(xué)問面得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會

由于社團(tuán)活動不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參加了實(shí)踐,給許多同學(xué)以動手的機(jī)會,同學(xué)利用已學(xué)得的學(xué)問,設(shè)計出各種各樣的作品,當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)愛好。

四、豐富了同學(xué)的愛好活動

從素養(yǎng)的角度豐富了同學(xué)的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有愛好學(xué)習(xí)了。

在本學(xué)期的社團(tuán)活動中有收獲,也有許多的不足:如有的同學(xué)在活動時會不留意衛(wèi)生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的同學(xué)在活動前不能把活動所需要的東西預(yù)備好;還有的同學(xué)做手工比較馬虎,做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。

學(xué)校公眾號獲獎總結(jié)范文第五篇

獲獎狀況可以寫你學(xué)校的獲獎(獎學(xué)金、樂觀分子、個人榮譽(yù))

也可寫上在校外的競賽或各種競賽上的優(yōu)異成果;

可依據(jù)應(yīng)聘的單位或崗位來調(diào)整簡歷的內(nèi)容;及簡歷項目的前后挨次;一般獲獎狀況寫在最終;

如沒有獲獎狀況可對簡歷中的其他項目加重筆墨;

公務(wù)員簡歷自我介紹:

1、陽光開朗樂觀向上做事仔細(xì)負(fù)責(zé)。

2、學(xué)習(xí)力量,溝通力量,組織力量良好。

3、以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),仔細(xì)樂觀的工作態(tài)度,細(xì)心完成本職工作。本人工作踏實(shí),刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位制造效益,以盡情體現(xiàn)自身力量和價值。

文員簡歷自我介紹:

1、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱忱、真誠;工作仔細(xì)負(fù)責(zé),樂觀主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織力量和團(tuán)隊協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)力量;紀(jì)律性強(qiáng),工作樂觀協(xié)作;意志頑強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。

2、對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé),擅長溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織力量與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并擅長施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的力量與綜合素養(yǎng)。

3、工作期間,曾多次獲得“每月之星”,深得領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)注。

學(xué)校公眾號獲獎總結(jié)范文第六篇

依據(jù)縣教育局相關(guān)文件精神,為營造濃烈的讀書氛圍,引導(dǎo)我校老師仔細(xì)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,更新教育教學(xué)理念,豐富并形成教育才智,促進(jìn)教育創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)老師專業(yè)水平、校內(nèi)文化水準(zhǔn)和學(xué)校辦學(xué)品位同步提升。我校開展了“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)進(jìn)展”主題讀書活動。現(xiàn)將讀書活動開展?fàn)顩r作一簡要總結(jié):

一、制定方案,建立機(jī)構(gòu)。

本學(xué)年開學(xué)伊始我校就制定了《策底學(xué)校讀書活動實(shí)施方案》,把師生讀書活動作為學(xué)校主要工作之一做了周密的部署和具體的支配,使這一活動作為提升老師業(yè)務(wù)力量和科研水平的重要載體,并將這成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,督查讀書活動。

二、廣泛動員,群體參加。

學(xué)校于開學(xué)初綻開動員,使廣闊師生認(rèn)清此項活動的意義。通過召開主題班會、出主題黑板報、在教學(xué)樓樓道張貼書香校內(nèi)、名人名言宣揚(yáng)版面49副,多渠道、深層次宣揚(yáng)讀書活動的重要意義,通過強(qiáng)勢宣揚(yáng)營造校內(nèi)文化氛圍,提高廣闊師生的思想熟悉,為深化落實(shí)讀書活動方案的各項活動奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

三、確定書目,相互研討。

依據(jù)縣局支配和本校詳細(xì)實(shí)際,我們確定了全體老師的必讀書目為《魏書生班級工作漫談》、《新課標(biāo)下我們?nèi)绾萎?dāng)老師》,還為每個老師配發(fā)了《新課標(biāo)解讀》、《高效課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計》;學(xué)校還為老師訂閱的《甘肅教育》、《將來導(dǎo)報》、《中國教育報》等專業(yè)報刊供老師學(xué)習(xí)。

同學(xué)讀書方面,教務(wù)處及語文教研組依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)把經(jīng)典、名著系列化。依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn),三個年段分別指定必讀書目,七班級有《童年》、《魯賓孫漂流記》、《昆蟲記》、《湯姆〃索亞歷險記》、《聊齋志異》。八班級有《老人與?!贰ⅰ吨熳郧迳⑽摹?、《麥田的守望者》、《吶喊》、《花季〃雨季》、《歐也妮〃葛朗臺》。九班級有《格列佛游記》、《簡愛》、《泰戈爾詩選》、《三國演義》、《莎士比亞戲劇》等。同學(xué)們在閱讀中受到了古今中外文化精髓的熏陶,提高了審美情趣,提升了人生境界。

四、樂觀推動,縱深拓展。

為促進(jìn)此項活動不斷深化開展,學(xué)校組織語文組老師編寫學(xué)校古詩詞誦讀名目,以班級為單元,利用早午操時間進(jìn)行誦讀;在本學(xué)期內(nèi)舉辦了老師讀書活動黑板報展現(xiàn),全校有36名專任老師設(shè)計創(chuàng)作黑板報10版;進(jìn)行了“經(jīng)典誦讀”演講競賽,有80余名同學(xué)參加競賽,20余人獲獎;通過這些活動,讓師生樂觀參加讀書活動,提升文化素養(yǎng),讓同學(xué)形成讀書伴隨成長的學(xué)習(xí)理念。

五、營造氛圍,凸顯人文。

學(xué)校經(jīng)兩基國檢配發(fā)圖書及學(xué)校近年來斥資購買,由20--年1000余xxx舊圖書進(jìn)展到現(xiàn)存高質(zhì)圖書11000余冊,學(xué)校圖書室向師生供應(yīng)豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。同學(xué)可以根據(jù)規(guī)定的時間到圖書室借閱,或以班級為單位集體借閱,圖書面對老師開架借閱,供老師自由選擇,進(jìn)行自主性閱讀。通過樂觀營造濃郁的讀書氛圍,加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)。大力提倡閱讀,推動素養(yǎng)教育,建設(shè)書香校內(nèi)。為師生構(gòu)建一個抱負(fù)的文化生態(tài),擴(kuò)展無限的精神教育的空間。

學(xué)校公眾號獲獎總結(jié)范文第七篇

科技活動周,在活動中,我們營造了深厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,在本次活動中,通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個科技作品等活動,努力加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行科技教育和力量培育,不斷提高同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。以下對我校這次科技活動周工作進(jìn)行總結(jié):

一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)

1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技活動周,校長董明玉同志為此特地召開了宣揚(yáng)動員會,明確本次活動的目的與目標(biāo),為科技周的順當(dāng)開展起到打算性的作用。同時,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力氣調(diào)配上為科技周開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。依據(jù)我們學(xué)校實(shí)際狀況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí),著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。

3、學(xué)??萍蓟顒又茉谛iL董明玉同志的指導(dǎo)下,開展了宣揚(yáng)發(fā)動、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動富有成效。

我校的科技周詳細(xì)活動開展了以下幾個方面,觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦愛好小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普學(xué)問競賽等等,突出“節(jié)省能源資源、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障平安健康、促進(jìn)創(chuàng)新制造”的科普內(nèi)容。提倡建立資源節(jié)省型、環(huán)境友好型社會,促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動。

二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并賜予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常進(jìn)行。

三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。

1、學(xué)校常常利用學(xué)校宣揚(yáng)欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深化人心,為學(xué)??萍冀逃钠占按蛳聢詫?shí)的輿論基礎(chǔ)。

2、組織同學(xué)開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。

3、與此同時,我們還仔細(xì)組織訓(xùn)練,激發(fā)同學(xué)對科技方面的愛好,提高了同學(xué)的動手操作力量和討論力量。

學(xué)校公眾號獲獎總結(jié)范文第八篇

你說的莫非就是個人簡歷,看

1、要認(rèn)真檢查已成文的個人簡歷,肯定不能消失錯別字、語法和標(biāo)點(diǎn)符號方面的低級錯誤。最好讓文筆好的伴侶幫你審查一遍,由于別人比你自己更簡單檢查出錯誤。

2、個

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