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第2課時走向未來第2課時走向未來1知識梳理1.暢想未來的目的是什么?
(1)暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延伸生命的寬度。(2)暢想未來是為了很好地服務(wù)社會和國家。知識梳理22.暢想未來的要求有哪些?
(1)需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。(2)要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。(3)面對未來,既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。(4)不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃,而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展,關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn),在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來。2.暢想未來的要求有哪些?33.踏上新征程我們應(yīng)該怎樣做?抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。4.時代為我們的成長提供了怎樣的機(jī)遇?我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代,國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會和諧,人民生活水平不斷提高,這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。3.踏上新征程我們應(yīng)該怎樣做?45.走向未來,我們應(yīng)該怎樣抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)?
(1)我們要樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛偉大祖國,擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領(lǐng),錘煉品德修為。(2)我們要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。(3)走向畢業(yè)的過程,也是不斷走向成熟的過程。讓我們帶著自信,帶著憧憬,帶著同學(xué)的友誼、老師的祝福和父母的期待,踏上新的征程。5.走向未來,我們應(yīng)該怎樣抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)?5③勇往直前,朝著既定目標(biāo),去迎接考驗5.走向未來,我們應(yīng)該怎樣抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)?5.走向未來,我們應(yīng)該怎樣抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)?④要把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展,世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合③老師的祝福④父母的期待不必用心思考,車到山前必有路作為即將開啟新旅程的追夢人,我們應(yīng)該()①②③B.走向畢業(yè)的過程,也是不斷走向成熟的過程,讓我們帶著自信、憧憬和期待踏上新的征程。2.為中華之崛起而讀書—這是周恩來在少年時代立下的宏偉志向,也是他一生為之奮斗的目標(biāo)。(1)需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。這啟示我們()小明在作文中寫道:“每個人都會有自己繽紛多彩的未來,可能美麗的如同湛藍(lán)天空飄零的潔白羽毛;①②③B.在未來的人生旅途中,我們應(yīng)該()不必用心思考,車到山前必有路(2)要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生??桃庾非笞约簜€性化的生活方式①②③B.讓我們帶著自信,帶著憧憬,帶著同學(xué)的友誼、老師的祝福和父母的期待,踏上新的征程。4.我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代。②任何時候都不能改變自己的個人理想課前預(yù)習(xí)閱讀教材第88頁“探究與分享”。站在人類與世界未來的角度,談?wù)勀銓Α靶鹿氏嗤疲丈粶边@句話的理解。
“新故相推,日生不滯”出自明朝思想家王夫之所著的《尚書引義·太甲》。新,即為新生事物,與舊相對。日生,指太陽升起。滯,停滯不前。其大致意思是:新舊事物交替變更,不會隨著時間的變化而停滯不前。③勇往直前,朝著既定目標(biāo),去迎接考驗課前預(yù)習(xí)6隨堂練習(xí)1.即將初中畢業(yè)的我們,暢想未來是為了()①豐富自己的生命②提升生命的質(zhì)量③延伸生命的長度④很好地服務(wù)社會和國家A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D隨堂練習(xí)D72.各位同學(xué)即將結(jié)束初中生活,開啟新的人生航程。面對未來,下列態(tài)度不可取的是()A.樹立終身學(xué)習(xí)的理念,持續(xù)發(fā)展,適應(yīng)未來社會的挑戰(zhàn)B.不必用心思考,車到山前必有路C.正確對待理想與現(xiàn)實,全面規(guī)劃有意義的人生D.結(jié)合自身實際,確立對自己有利的發(fā)展方向,明智、自主做好選擇B2.各位同學(xué)即將結(jié)束初中生活,開啟新的人生航程。面對未來,下8初中畢業(yè),就是我們九年辛勤學(xué)習(xí)的一次驗收;新時代為我們的成長提供的條件有()(2)要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。時代為我們的成長提供了怎樣的機(jī)遇?①④B.第2課時走向未來遇到挫折和困難時就消極和逃避3.踏上新征程我們應(yīng)該怎樣做?不必用心思考,車到山前必有路3.2019年央視春晚大數(shù)據(jù)顯示,節(jié)目《我們都是追夢人》創(chuàng)造分鐘收視最高點(diǎn),電視收視人數(shù)超過5億。其大致意思是:新舊事物交替變更,不會隨著時間的變化而停滯不前。③老師的祝福④父母的期待1.暢想未來的目的是什么?①政治穩(wěn)定②經(jīng)濟(jì)發(fā)展新時代為我們的成長提供的條件有()①②③B.站在人類與世界未來的角度,談?wù)勀銓Α靶鹿氏嗤?,日生不滯”這句話的理解。(2)我們要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。(2)暢想未來是為了很好地服務(wù)社會和國家。①要做好準(zhǔn)備,抓住機(jī)會結(jié)合自身實際,確立對自己有利的發(fā)展方向,明智、自主做好選擇初中畢業(yè),就是我們九年辛勤學(xué)習(xí)的一次驗收;3.暢想未來,我們應(yīng)該()A.以自我為中心,一切為自己服務(wù)B.一切聽從父母的安排C.大膽嘗試,不行也得行D.不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生D初中畢業(yè),就是我們九年辛勤學(xué)習(xí)的一次驗收;3.暢想未來,我們94.我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代。新時代為我們的成長提供的條件有()①政治穩(wěn)定②經(jīng)濟(jì)發(fā)展③文化繁榮④社會和諧A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④A
4.我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代。新時代為我們的成長105.我們要踏上新征程,就應(yīng)該帶著()①自信和憧憬②同學(xué)的友誼③老師的祝福④父母的期待A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D5.我們要踏上新征程,就應(yīng)該帶著()113.2019年央視春晚大數(shù)據(jù)顯示,節(jié)目《我們都是追夢人》創(chuàng)造分鐘收視最高點(diǎn),電視收視人數(shù)超過5億。(2)要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。④樹立創(chuàng)新精神和協(xié)作意識①政治穩(wěn)定②經(jīng)濟(jì)發(fā)展(2)暢想未來是為了很好地服務(wù)社會和國家。(2)暢想未來是為了很好地服務(wù)社會和國家。“新故相推,日生不滯”出自明朝思想家王夫之所著的《尚書引義·太甲》。①④B.無論是在法國留學(xué)、在黃埔任教,還是在南昌起義、在兩萬五千里長征,周恩來一直秉承初心,致力于“為中華騰飛而努力奮斗”。不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生(2)我們要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。③老師的祝福④父母的期待①暢想未來需要開闊的視野,把自己的愛好需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。踏上新征程,我們()(2)我們要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。②③④D.3.暢想未來,我們應(yīng)該()③老師的祝福④父母的期待3.暢想未來,我們應(yīng)該()結(jié)合自身實際,確立對自己有利的發(fā)展方向,明智、自主做好選擇不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生第2課時走向未來課后提升1.走向畢業(yè)的過程,也是不斷走向成熟的過程,讓我們帶著自信、憧憬和期待踏上新的征程。踏上新征程,我們()①要做好準(zhǔn)備,抓住機(jī)會②要善于創(chuàng)造機(jī)會,成就自己③勇往直前,朝著既定目標(biāo),去迎接考驗④不計代價,追求夢想A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
A3.2019年央視春晚大數(shù)據(jù)顯示,節(jié)目《我們都是追夢人》創(chuàng)造122.為中華之崛起而讀書—這是周恩來在少年時代立下的宏偉志向,也是他一生為之奮斗的目標(biāo)。無論是在法國留學(xué)、在黃埔任教,還是在南昌起義、在兩萬五千里長征,周恩來一直秉承初心,致力于“為中華騰飛而努力奮斗”。這啟示我們()①要樹立崇高的理想,在奮斗中實現(xiàn)人生價值②任何時候都不能改變自己的個人理想③要成為一代偉人,就要從小立大志④要把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展,世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合A.①④B.②③C.①②D.③④A
2.為中華之崛起而讀書—這是周恩來在少年時代立下的宏偉志向,133.2019年央視春晚大數(shù)據(jù)顯示,節(jié)目《我們都是追夢人》創(chuàng)造分鐘收視最高點(diǎn),電視收視人數(shù)超過5億。作為即將開啟新旅程的追夢人,我們應(yīng)該()①告別過去,放縱自我②做好準(zhǔn)備,抓住機(jī)會③創(chuàng)造機(jī)會,成就自己④勇往直前,迎接考驗A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④B3.2019年央視春晚大數(shù)據(jù)顯示,節(jié)目《我們都是追夢人》創(chuàng)造144.(2019貴陽中考)在社會生活中,“佛系”“以‘廢人’自嘲”“這輩子也就這樣了”等一些主張,正在潛移默化地影響著部分青少年的生活。作為即將踏上新征程的青少年,我們應(yīng)該()A.遇到挫折和困難時就消極和逃避B.憧憬有美好的未來,只關(guān)注結(jié)果C.刻意追求自己個性化的生活方式D.努力奮斗,勇往直前,迎接挑戰(zhàn)B4.(2019貴陽中考)在社會生活中,“佛系”“以‘廢人’自15③勇往直前,朝著既定目標(biāo),去迎接考驗①②③④B.②③C.暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延伸生命的寬度和廣度,更是為了很好地服務(wù)社會和國家。(1)我們要樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛偉大祖國,擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領(lǐng),錘煉品德修為。(1)暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延伸生命的寬度。(2)暢想未來是為了很好地服務(wù)社會和國家。三年后,大學(xué),潔白的象牙塔、廣闊的操場,寄托著夢想跟理想的地方,未來是那么的美好。(2)我們要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。5.【核心素養(yǎng)·正確面對未來】我們即將完成初中學(xué)習(xí)生活,開啟人生新起點(diǎn)。①②④D.第2課時走向未來小明在作文中寫道:“每個人都會有自己繽紛多彩的未來,可能美麗的如同湛藍(lán)天空飄零的潔白羽毛;4.我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代。3.暢想未來,我們應(yīng)該()遇到挫折和困難時就消極和逃避(1)暢想未來的目的是什么?不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生當(dāng)你試想一年后,五年后,十年后,甚至更遠(yuǎn)的生活時,感受生活是什么,人生是什么?”我們的未來不遙遠(yuǎn)。在未來的人生旅途中,我們應(yīng)該()新,即為新生事物,與舊相對。①③④5.【核心素養(yǎng)·正確面對未來】我們即將完成初中學(xué)習(xí)生活,開啟人生新起點(diǎn)。在未來的人生旅途中,我們應(yīng)該()①把個人理想和社會發(fā)展的現(xiàn)實需要結(jié)合起來②讓父母給自己規(guī)劃未來的人生道路③樹立終身學(xué)習(xí)的觀念④樹立創(chuàng)新精神和協(xié)作意識A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④C③勇往直前,朝著既定目標(biāo),去迎接考驗5.【核心素養(yǎng)·正確面對166.小明在作文中寫道:“每個人都會有自己繽紛多彩的未來,可能美麗的如同湛藍(lán)天空飄零的潔白羽毛;也許多彩的如同夏天百花盛開郁郁蔥蔥蟬鳴枝間;或者樸素的如同干了一輩子活的老爺爺胳膊上帶的青色套袖……未來并不遙遠(yuǎn),似乎轉(zhuǎn)瞬就到。在這匆匆又匆匆的學(xué)習(xí)生活中,我們就會不知不覺的畢業(yè),走向工作的崗位。未來也很遙遠(yuǎn)。當(dāng)你試想一年后,五年后,十年后,甚至更遠(yuǎn)的生活時,感受生活是什么,人生是什么?”我們的未來不遙遠(yuǎn)。初中畢業(yè),就是我們九年辛勤學(xué)習(xí)的一次驗收;三年后,大學(xué),潔白的象牙塔、廣闊的操場,寄托著夢想跟理想的地方,未來是那么的美好。6.小明在作文中寫道:“每個人都會有自己繽紛多彩的未來,可能17(1)暢想未來的目的是什么?暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延伸生命的寬度和廣度,更是為了很好地服務(wù)社會和國家。(1)暢想未來的目的是什么?18(2)暢想未來有什么要求?①暢想未來需要開闊的視野,把自己的愛好需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。②面向未來,既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。③我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃,而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展,關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn),在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來。(2)暢想未來有什么要求?19部編版《走向未來》優(yōu)秀課件220謝謝觀看謝謝觀看21第2課時走向未來第2課時走向未來22知識梳理1.暢想未來的目的是什么?
(1)暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延伸生命的寬度。(2)暢想未來是為了很好地服務(wù)社會和國家。知識梳理232.暢想未來的要求有哪些?
(1)需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。(2)要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。(3)面對未來,既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。(4)不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃,而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展,關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn),在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來。2.暢想未來的要求有哪些?243.踏上新征程我們應(yīng)該怎樣做?抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。4.時代為我們的成長提供了怎樣的機(jī)遇?我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代,國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會和諧,人民生活水平不斷提高,這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。3.踏上新征程我們應(yīng)該怎樣做?255.走向未來,我們應(yīng)該怎樣抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)?
(1)我們要樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛偉大祖國,擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領(lǐng),錘煉品德修為。(2)我們要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。(3)走向畢業(yè)的過程,也是不斷走向成熟的過程。讓我們帶著自信,帶著憧憬,帶著同學(xué)的友誼、老師的祝福和父母的期待,踏上新的征程。5.走向未來,我們應(yīng)該怎樣抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)?26③勇往直前,朝著既定目標(biāo),去迎接考驗5.走向未來,我們應(yīng)該怎樣抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)?5.走向未來,我們應(yīng)該怎樣抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)?④要把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展,世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合③老師的祝福④父母的期待不必用心思考,車到山前必有路作為即將開啟新旅程的追夢人,我們應(yīng)該()①②③B.走向畢業(yè)的過程,也是不斷走向成熟的過程,讓我們帶著自信、憧憬和期待踏上新的征程。2.為中華之崛起而讀書—這是周恩來在少年時代立下的宏偉志向,也是他一生為之奮斗的目標(biāo)。(1)需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。這啟示我們()小明在作文中寫道:“每個人都會有自己繽紛多彩的未來,可能美麗的如同湛藍(lán)天空飄零的潔白羽毛;①②③B.在未來的人生旅途中,我們應(yīng)該()不必用心思考,車到山前必有路(2)要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。刻意追求自己個性化的生活方式①②③B.讓我們帶著自信,帶著憧憬,帶著同學(xué)的友誼、老師的祝福和父母的期待,踏上新的征程。4.我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代。②任何時候都不能改變自己的個人理想課前預(yù)習(xí)閱讀教材第88頁“探究與分享”。站在人類與世界未來的角度,談?wù)勀銓Α靶鹿氏嗤?,日生不滯”這句話的理解。
“新故相推,日生不滯”出自明朝思想家王夫之所著的《尚書引義·太甲》。新,即為新生事物,與舊相對。日生,指太陽升起。滯,停滯不前。其大致意思是:新舊事物交替變更,不會隨著時間的變化而停滯不前。③勇往直前,朝著既定目標(biāo),去迎接考驗課前預(yù)習(xí)27隨堂練習(xí)1.即將初中畢業(yè)的我們,暢想未來是為了()①豐富自己的生命②提升生命的質(zhì)量③延伸生命的長度④很好地服務(wù)社會和國家A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D隨堂練習(xí)D282.各位同學(xué)即將結(jié)束初中生活,開啟新的人生航程。面對未來,下列態(tài)度不可取的是()A.樹立終身學(xué)習(xí)的理念,持續(xù)發(fā)展,適應(yīng)未來社會的挑戰(zhàn)B.不必用心思考,車到山前必有路C.正確對待理想與現(xiàn)實,全面規(guī)劃有意義的人生D.結(jié)合自身實際,確立對自己有利的發(fā)展方向,明智、自主做好選擇B2.各位同學(xué)即將結(jié)束初中生活,開啟新的人生航程。面對未來,下29初中畢業(yè),就是我們九年辛勤學(xué)習(xí)的一次驗收;新時代為我們的成長提供的條件有()(2)要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。時代為我們的成長提供了怎樣的機(jī)遇?①④B.第2課時走向未來遇到挫折和困難時就消極和逃避3.踏上新征程我們應(yīng)該怎樣做?不必用心思考,車到山前必有路3.2019年央視春晚大數(shù)據(jù)顯示,節(jié)目《我們都是追夢人》創(chuàng)造分鐘收視最高點(diǎn),電視收視人數(shù)超過5億。其大致意思是:新舊事物交替變更,不會隨著時間的變化而停滯不前。③老師的祝福④父母的期待1.暢想未來的目的是什么?①政治穩(wěn)定②經(jīng)濟(jì)發(fā)展新時代為我們的成長提供的條件有()①②③B.站在人類與世界未來的角度,談?wù)勀銓Α靶鹿氏嗤?,日生不滯”這句話的理解。(2)我們要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。(2)暢想未來是為了很好地服務(wù)社會和國家。①要做好準(zhǔn)備,抓住機(jī)會結(jié)合自身實際,確立對自己有利的發(fā)展方向,明智、自主做好選擇初中畢業(yè),就是我們九年辛勤學(xué)習(xí)的一次驗收;3.暢想未來,我們應(yīng)該()A.以自我為中心,一切為自己服務(wù)B.一切聽從父母的安排C.大膽嘗試,不行也得行D.不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生D初中畢業(yè),就是我們九年辛勤學(xué)習(xí)的一次驗收;3.暢想未來,我們304.我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代。新時代為我們的成長提供的條件有()①政治穩(wěn)定②經(jīng)濟(jì)發(fā)展③文化繁榮④社會和諧A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④A
4.我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代。新時代為我們的成長315.我們要踏上新征程,就應(yīng)該帶著()①自信和憧憬②同學(xué)的友誼③老師的祝福④父母的期待A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D5.我們要踏上新征程,就應(yīng)該帶著()323.2019年央視春晚大數(shù)據(jù)顯示,節(jié)目《我們都是追夢人》創(chuàng)造分鐘收視最高點(diǎn),電視收視人數(shù)超過5億。(2)要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。④樹立創(chuàng)新精神和協(xié)作意識①政治穩(wěn)定②經(jīng)濟(jì)發(fā)展(2)暢想未來是為了很好地服務(wù)社會和國家。(2)暢想未來是為了很好地服務(wù)社會和國家?!靶鹿氏嗤?,日生不滯”出自明朝思想家王夫之所著的《尚書引義·太甲》。①④B.無論是在法國留學(xué)、在黃埔任教,還是在南昌起義、在兩萬五千里長征,周恩來一直秉承初心,致力于“為中華騰飛而努力奮斗”。不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生(2)我們要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。③老師的祝福④父母的期待①暢想未來需要開闊的視野,把自己的愛好需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。踏上新征程,我們()(2)我們要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。②③④D.3.暢想未來,我們應(yīng)該()③老師的祝福④父母的期待3.暢想未來,我們應(yīng)該()結(jié)合自身實際,確立對自己有利的發(fā)展方向,明智、自主做好選擇不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生第2課時走向未來課后提升1.走向畢業(yè)的過程,也是不斷走向成熟的過程,讓我們帶著自信、憧憬和期待踏上新的征程。踏上新征程,我們()①要做好準(zhǔn)備,抓住機(jī)會②要善于創(chuàng)造機(jī)會,成就自己③勇往直前,朝著既定目標(biāo),去迎接考驗④不計代價,追求夢想A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
A3.2019年央視春晚大數(shù)據(jù)顯示,節(jié)目《我們都是追夢人》創(chuàng)造332.為中華之崛起而讀書—這是周恩來在少年時代立下的宏偉志向,也是他一生為之奮斗的目標(biāo)。無論是在法國留學(xué)、在黃埔任教,還是在南昌起義、在兩萬五千里長征,周恩來一直秉承初心,致力于“為中華騰飛而努力奮斗”。這啟示我們()①要樹立崇高的理想,在奮斗中實現(xiàn)人生價值②任何時候都不能改變自己的個人理想③要成為一代偉人,就要從小立大志④要把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展,世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合A.①④B.②③C.①②D.③④A
2.為中華之崛起而讀書—這是周恩來在少年時代立下的宏偉志向,343.2019年央視春晚大數(shù)據(jù)顯示,節(jié)目《我們都是追夢人》創(chuàng)造分鐘收視最高點(diǎn),電視收視人數(shù)超過5億。作為即將開啟新旅程的追夢人,我們應(yīng)該()①告別過去,放縱自我②做好準(zhǔn)備,抓住機(jī)會③創(chuàng)造機(jī)會,成就自己④勇往直前,迎接考驗A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④B3.2019年央視春晚大數(shù)據(jù)顯示,節(jié)目《我們都是追夢人》創(chuàng)造354.(2019貴陽中考)在社會生活中,“佛系”“以‘廢人’自嘲”“這輩子也就這樣了”等一些主張,正在潛移默化地影響著部分青少年的生活。作為即將踏上新征程的青少年,我們應(yīng)該()A.遇到挫折和困難時就消極和逃避B.憧憬有美好的未來,只關(guān)注結(jié)果C.刻意追求自己個性化的生活方式D.努力奮斗,勇往直前,迎接挑戰(zhàn)B4.(2019貴陽中考)在社會生活中,“佛系”“以‘廢人’自36③勇往直前,朝著既定目標(biāo),去迎接考驗①②③④B.②③C.暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延伸生命的寬度和廣度,更是為了很好地服務(wù)社會和國家。(1)我們要樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛偉大祖國,擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領(lǐng),錘煉品德修為。(1)暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命的質(zhì)量,延伸生命的寬度。(2)暢想未來是為了很好地服務(wù)社會和國家。三年后,大學(xué),潔白的象牙塔、廣闊的操場,寄托著夢想跟理想的地方,未來是那么的美好。(2)我們要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時
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