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文檔簡介
校園感恩節(jié)活動方案
校園感恩節(jié)活動方案1一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩二、活動時間:20xx年11月27日三、活動地點(diǎn):綜合樓前四、活動對象:xx心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生。五、活動流程:(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程。(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。(4)祈福儀式。(5)代表發(fā)表感受。(6)主持人宣布活動結(jié)束。(7)歡送嘉賓。六、活動安排(1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資。(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤。(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助。(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計。(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待。(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下。
校園感恩節(jié)活動方案2一、活動主題:《常懷感恩心、常做感恩事》二、活動目的:活躍中心學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)學(xué)員及中心員工的創(chuàng)意,通過這次活動讓學(xué)員切身體會西方文化,體現(xiàn)文化語言融為一體的高端教育,感受教育的溫暖,提高學(xué)員對學(xué)校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來訪。三、活動時間及地點(diǎn):時間:20xx.11.26地點(diǎn):大教室四、活動參與者(暫定20人):1、本校學(xué)員。2、潛在學(xué)員。3、學(xué)校員工。五、前期宣傳方式:展架:前臺顯眼位置。做咨詢時邀請潛在客戶??呻娫捇蛘呙鎸γ嫜s學(xué)員。六、主持人:節(jié)目主持中教1名+外教1名七、活動形式:感恩主題八、活動內(nèi)容及流程:1、感恩節(jié)的由來,知識環(huán)節(jié)(外教介紹文化背景)(10分鐘)2、感恩節(jié)英語教學(xué)游戲游戲一找單詞:(適合低級別青少年學(xué)員)(10分鐘)游戲二推南瓜賽跑:(美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動)(10分鐘)九、活動所需物料及預(yù)算(略)十、人員安排①嘉賓的簽到及指引,簽到給數(shù)字牌子,整個活動都是按數(shù)字前后站好;②會場布置。十一、活動拍照
校園感恩節(jié)活動方案3一、活動背景:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?二、活動目標(biāo):讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,同學(xué),朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。三、活動時間及地點(diǎn):20XX年11月(感恩節(jié)),各班教室及白馬湖廣場。四、活動開展:(一)、前期宣傳:從院各社團(tuán)抽出志愿者,組成服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至23日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進(jìn)行宣傳,同時聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。并通知好相關(guān)的同學(xué),做好準(zhǔn)備,并聯(lián)系好上級領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)備和布置好場地。(二)、正式活動:1、23號晚上各班開展主題班會可由團(tuán)支書XX主持會議,首先由班長XX發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的`――學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表XX發(fā)言,表達(dá)了他(她)對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題――你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。2、24號晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。3、24號之后至月底,開展以感恩為主題的征文比賽。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:場地布置費(fèi)用若干約200元。晚會小獎品若干約50元。征文比賽獎品約100元。六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:負(fù)責(zé)人:社會實踐部王鑫嚴(yán)盼。參與者:全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生。
校園感恩節(jié)活動方案4一、指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)校以“感恩”為切入點(diǎn),開展系列主題教育活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的.人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩,進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,學(xué)會對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。二、活動意義:通過感恩活動,提高少先隊員的思想道德素養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族美德。增強(qiáng)隊員的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識。倡導(dǎo)隊員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,以及社會的關(guān)愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會人家最為濃厚的情感,學(xué)會感恩。三、活動時間:20XX年11月22日―――12月10日四、活動安排:(一)、開展三個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝學(xué)校教育我,感謝他人幫助我。1、感謝父母養(yǎng)育我一、二年級學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動。以個人或小組形式保護(hù)一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學(xué)生以感恩為主題,給父母寫一封家信,表達(dá)感恩之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊部。)2、感謝學(xué)校教育我(1)五、六年級學(xué)生開展“寫給××老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊部。)(2)“我愛學(xué)?!笔殖瓐笳乖u活動。(每班12月3號前上交上交2份)(3)開展“我的校園,我美化”大掃除活動。3、感謝他人幫助我同學(xué)是學(xué)生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒表達(dá)。通過活動,使同學(xué)們學(xué)會感謝同學(xué),學(xué)會表達(dá)對同學(xué)的感謝之情。開展“我為同學(xué)做一件事”活動。(二)各班舉行“感恩”主題班隊會活動,做好活動記錄,并請每位班主任上傳一份主題隊會活動設(shè)計方案到“校園網(wǎng)站―德育廣角―班主任工作”。(12月3日前)(三)動員每位學(xué)生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達(dá)自己對父母、老師和朋友的感激之情。
校園感恩節(jié)活動方案5一、活動主題:感恩他人,快樂自我二、活動目的:在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。三、活動地點(diǎn):xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)4330教室xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)c02活動室四、活動用具:氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)五、活動時間:11月xx日星期六15:00~17:0011月xx日星期六19:00~21:00六、活動負(fù)責(zé)人:班長,團(tuán)支書七、參加人員:xx工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生八、活動形式:開展班會、班級討論、班級晚會九、活動內(nèi)容及流程:(一)、前期準(zhǔn)備階段1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。2、完成活動策劃。3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。(二)、活動階段:1、開展班會班會正式開始,由團(tuán)支書李慧主持會議,首先由班長程xx發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的――學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題――你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。2、開展班級晚會首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。十、活動預(yù)期效果通過開展活動,讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報。十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元總計:30元。十二、安全預(yù)案由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的安全工作。
校園創(chuàng)意活動方案篇1引言:“相聚20xx,激情20xx!”興義民族師范學(xué)院迎來了20xx級的新生。這是喜慶年份,這是歡聚的時刻。同樣11級新生的到來給我們體育系也帶來了新的活力,為了表示對新生的歡迎,讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到體育系的溫暖,感受到興義民族師范學(xué)院的魅力,我系精心策劃了這臺晚會。這臺晚會是新生的盛會,更是興義民族師范學(xué)院的盛會。我們本著弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)院四方的人文氣息,加強(qiáng)大學(xué)生間文化交流的宗旨。在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時,注意對同學(xué)各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求,對文藝的理解和對生活的熱愛,為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹??傊?,這將是一切觀賞性的、最有特色的迎新晚會,一場真正屬于大學(xué)生自己的晚會!xxx民族師范學(xué)院體育系20xx年迎新晚會活動策劃書一、活動宗旨:1、喜迎大一新生,營造一個溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學(xué)新生活2、豐富校園生活,弘揚(yáng)學(xué)院文化,承繼本系特色3、屆時,為同學(xué)們提供一個鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺,秀出風(fēng)采,秀出水平,為其以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。二、晚會主題:“青春進(jìn)行曲”三、晚會時間:20xx年10月。四、晚會地點(diǎn):東樓與西樓之間的操場上五、參與人員:興義民族師范學(xué)院院長、分管學(xué)生工作的書記、體育系領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、全系老師及全體新老學(xué)生等。六、籌備安排:1、前期:晚會的擬定、人員工作分配。2、中期:拉贊助、節(jié)目編排,活動宣傳。3、中后期:節(jié)目篩選,彩排,人員具體安排。4、后期:一切籌劃完畢,節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位,晚會如期進(jìn)行。七、人員工作安排;總負(fù)責(zé):董萍、田應(yīng)輝、羅燦江通知領(lǐng)導(dǎo):主席團(tuán)人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會)督察組:紀(jì)檢部全體成員。聯(lián)絡(luò)組:信息部全體成員(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位)。宣傳組:宣傳部全體成員(負(fù)責(zé)晚會前的宣傳工作)。節(jié)目編排組:文藝部(負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作)。舞臺工作組:主席團(tuán)及各部部長(負(fù)責(zé)晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。后勤服務(wù)組:后勤組(負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場舞臺布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作。)接待服務(wù)組:各部部長(負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場,以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作)。財產(chǎn)保衛(wèi)組:生活部(負(fù)責(zé)晚會的安全及治安工作,維護(hù)現(xiàn)場秩序及財產(chǎn)的保管)。財務(wù)組:主席團(tuán)(負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場用品的購買與管理)。攝影組:王信(負(fù)責(zé)晚會的攝影工作)。臺詞撰寫組:汪筑渝(負(fù)責(zé)主持人臺詞的策劃書撰寫)。機(jī)動組:韋永明、楊勇(負(fù)責(zé)晚會的應(yīng)急工作,及支援需要幫助的各組)。九、注意事項:1、每個團(tuán)學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么,工作中相互分工合作!2、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則,友好協(xié)商解決。3、活動中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,晚會籌備組相在人員須帶上工作證。4、活動中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題,請及時找負(fù)責(zé)人。5、提醒大一新生注意當(dāng)晚會場衛(wèi)生,不要帶瓜子花生等考試內(nèi),以上事項有不明白的地方請找負(fù)責(zé)人。
校園創(chuàng)意活動方案篇2一、前言為了適應(yīng)社會的新潮流給在校大學(xué)生實踐的機(jī)會及減少資源浪費(fèi)實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個人資源目的,向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣,二、市場分析1,同電視、報刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到的宣傳,2,我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會員近1000名,消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心,生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知,3,我們非常重視與貴公司的合作,我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開合作,今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動(如校運(yùn)會校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,屆時無論是對商家還是對學(xué)校來說都會是一個“雙贏”的結(jié)果,4,便捷的活動申請:商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動一定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會各部門的大力協(xié)作配合,5,高效廉價的宣傳:學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!三、活動介紹活動目的:讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識同時切實地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗,主辦單位:x省高級技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會活動時間:xx年11月下旬活動地點(diǎn):2號籃球場活動進(jìn)程(計劃)四、宣傳計劃(1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單(該項目可獨(dú)立由商家自己提供),(2)海報宣傳海報上商家以贊助商的`身份出現(xiàn)并可印上公司logo(商家自行設(shè)計也可),(3)橫幅宣傳在活動現(xiàn)嘗學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅,(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)(可(5)紀(jì)念品宣傳紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案,(6)促銷(或咨詢活動)貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動,(7)??稍谖倚P?峡琴F公司的宣傳廣告,(贊助費(fèi)另外計算)(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)五、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供),贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式,贊助金:1500x元贊助金加實物:待定,如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決
校園創(chuàng)意活動方案篇3值20xx年“元旦”來臨之際,為了進(jìn)一步豐富教職工的文化生活,提升校園文化品味,營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境,發(fā)揮教職工的主人翁精神,我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點(diǎn)子”征集活動,包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運(yùn)動場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計方案,希望全體教職工廣泛參與,積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,具體內(nèi)容與要求如下:一、活動目的通過活動,廣泛征集大家對學(xué)校文化建設(shè)的金點(diǎn)子,營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,用人文精神推進(jìn)學(xué)校獨(dú)特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。二、征集范圍1.陶冶師生情操、豐富文化生活,具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。2.強(qiáng)化時代主題、彰顯時代特征、突出學(xué)校特色,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實踐項目。3.推動學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能,促進(jìn)校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺。4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色,也可以針對中心小學(xué)的校園文化特色,大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點(diǎn)子,提出合理化、可行性意見和建議,可以是整體的策劃方案,或校園局部的設(shè)計,也可以是一點(diǎn)一處的思路,每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議,作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。三、景觀與文化元素1.廣場。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。2.樹木。什么樹(花、草)種,如何搭配。3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑,體現(xiàn)什么,也可以進(jìn)行設(shè)計。5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點(diǎn)物、電子屏、門廳等。7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題,什么內(nèi)容、什么方式等??傮w上文化元素要系統(tǒng),有指向性,要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進(jìn)、健康向上并拓寬使用功能。8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。要求:具有較高的文化品位和較強(qiáng)的育人功能,讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。(1)時代感強(qiáng)、寓意鮮明、簡潔流暢,有震憾力和沖擊力,文化內(nèi)涵明顯、特色突出;(2)各主要建筑物(教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標(biāo)語,要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào),寓意鮮明,能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。(3)標(biāo)語牌設(shè)計應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合;四、征集與獎勵辦法我校工會將組成評議小組對征集作品進(jìn)行評議,分別評出特等獎一名(可空缺),一、二、三等獎各若干名,學(xué)校將對獲獎作者給予獎勵。五、申報方式(一)所有設(shè)計和建議均需提交書面和電子稿。電子稿文件名格式為“XX小學(xué)XXX金點(diǎn)子”,以校為單位打包交給工會。(二)截止日期:20xx年1月10日。讓我們攜起手來,群策群力,把陽羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好!我們期待著您的參與!
校園創(chuàng)意活動方案篇4一、活動主題:涂我校園文化,創(chuàng)新五四精神二、活動對象:涂鴉活動,主要面對于07、08級圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生;宣傳活動,主要面向全校師生。三、活動時間地點(diǎn):5月7日-8日學(xué)生活動中心、商業(yè)街(暫定)四、活動方案:1、活動策劃:首先做好內(nèi)部宣傳活動,經(jīng)支部討論擬定活動主題以及形式,擬定活動方案,撰寫策劃書上交團(tuán)總支審核。2、版面規(guī)劃:涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右,由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個板塊分區(qū):(1)五四主題區(qū):緊緊圍繞五四主題,加入創(chuàng)新元素,設(shè)計出主題區(qū)。(2)五四創(chuàng)意區(qū):圍繞“五四”主題,自我創(chuàng)意,繪出自己的五四精神。(3)五四開放區(qū):本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動期間開放給全校師生創(chuàng)作3、活動準(zhǔn)備以及人員安排:(1)材料準(zhǔn)備:顏料、畫筆、畫紙等材料的購置,于活動前兩天完成。(2)場地申請:活動中心以及商業(yè)街的場地借用,于活動前一周完成。(3)活動前期宣傳:主要負(fù)責(zé)海報設(shè)計等宣傳內(nèi)容,以及紀(jì)念書簽設(shè)計,于活動前兩天完成。(4)活動當(dāng)天場地布置:涂鴉活動部分:活動開始前半小時準(zhǔn)備好活動場地的布置,主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。宣傳活動部分:宣傳活動開始半小時前布置好宣傳場地的布置,主要需要借好相關(guān)器材,以及布置好涂鴉作品,布置好“五四開放區(qū)”的部分。4、活動的開展:(1)涂鴉活動開展:(5月7日)(2)展覽宣傳階段:(5月8日)5、活動總結(jié)回顧:(1)收集活動相關(guān)材料,包括圖片、視頻、百米涂鴉長卷等。(2)各支部團(tuán)支書撰寫活動的總結(jié)材料,并及時上交團(tuán)總支以及團(tuán)委?;顒雍笃诶貌┛鸵约跋嚓P(guān)網(wǎng)絡(luò)報道做好活動宣傳,積極擴(kuò)大活動的延展性。
校園創(chuàng)意活動方案篇5一、活動主題:“我和春天有約”二、活動時間:20xx年11月7日――20xx年12月17日(交作品時間)三、主辦單位:泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校報記者團(tuán)四、策劃承辦單位:校報記者團(tuán)攝影部五、活動對象:全院有攝影興趣的同學(xué)六、參賽方式:攝影作品征集七、活動目的:為了豐富校園文化生活,為了更好的體現(xiàn)感恩之心。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操,本攝影為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進(jìn)同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的課外知識,為學(xué)生生活增添活氣。八、作品要求:①所拍照片內(nèi)容以校內(nèi)景色為主,扣緊“春天”這個主題,可以是精巧古樸的教學(xué)樓以及校園里各個美麗的角落,也可以是迷人的花海。②拍攝角度自由把握。③照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關(guān)聯(lián)的多處景觀。④另付與內(nèi)容相關(guān)的照片介紹,不限字?jǐn)?shù),可以是由畫面聯(lián)想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷。⑤條件允許的話請大家用單反機(jī)或?qū)I(yè)相機(jī)、卡片機(jī)(市面上常見數(shù)碼相機(jī))拍攝,或是有效像素在500萬以上的手機(jī)。⑥作品要求絕對原創(chuàng),發(fā)現(xiàn)偷襲或者網(wǎng)上載錄的取消比賽資格。⑦照片不得通過電腦修飾,照片以(.RAW或者.JPG)格式,并發(fā)于我記者團(tuán)郵箱。九、評獎標(biāo)準(zhǔn)及評審團(tuán)隊由學(xué)院攝影老師以及校外專業(yè)人員、攝影部成員,針對作品的清晰度、角度、內(nèi)容等方面進(jìn)行評選。十、獎項設(shè)置本次大賽設(shè)置一、二、三等獎和優(yōu)秀獎;一等獎1名(加1.5學(xué)分、獎杯一個以及獎狀一張);二等獎3名(各加1學(xué)分、獎狀一張);三等獎6名(各加0.5學(xué)分、獎狀一張);優(yōu)秀獎若干名(頒發(fā)獎狀)。注:加分以學(xué)院政策為主獲獎的照片將于20xx年5月22日――20xx年5月25日在宣傳欄處懸掛式的方式曬照片。十一、活動預(yù)算1.宣傳所用:主題橫幅一條¥50電腦噴繪海報¥50手繪海報5張紙張¥20;2.籌備所需:白色展板3個,桌子若干,留言本兩本,水筆適量,橫幅膠帶一個¥20;3.獎品費(fèi)用¥100其中包含獎杯一個,獎狀50張(大張的10張,小張的40張);4.機(jī)動費(fèi)用¥1005.總預(yù)算340元。十二、活動流程1.前期準(zhǔn)備:(1)宣傳工作:由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報并張貼于校道及宿舍區(qū)的攝影愛好同學(xué)積極參與工作。(2)確定作者作品:為方便展覽順利進(jìn)行,需為作者整理好出展照片,以便展覽紊條有序。(3)安排相關(guān)同學(xué)布置場地。(4)進(jìn)行展前準(zhǔn)備,將所需備齊。2.展覽過程(1)進(jìn)行攝影展時安排攝影部成員輪流坐崗。(2)組織同學(xué)有序的參觀作品,保證作品不受損壞。(3)參展人員可相互交流,提上寶貴意見。3.后期準(zhǔn)備(1)展覽結(jié)束后,由攝影部成員組織整理場地。(2)將出展作品整合收起。(3)對本次攝影展的效果總結(jié)十三、工作安排(1)由本部門成員負(fù)責(zé)整理參展圖片;活動場地的布置,活動結(jié)束后的整理工作;負(fù)責(zé)活動所需物品的搬運(yùn);負(fù)責(zé)組織活動現(xiàn)場的秩序;本次活動的宣傳工作。(2)新聞部負(fù)責(zé)對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道。十四、報名方式報名同學(xué)可將整理完的資料發(fā)送到校報的郵箱:郵箱地址:請同學(xué)們注意郵件應(yīng)包含作品、作品說明、作者班級、作者姓名、聯(lián)系方式
校園創(chuàng)意活動方案篇6為了挖掘我校大一新生潛能,幫助他們在社團(tuán)里實現(xiàn)自己的活動構(gòu)想。讀書協(xié)會特舉辦校園活動策劃創(chuàng)意大賽,為新生提供展示自我的平臺,同時鍛煉他們組織策劃的綜合能力,讓新生加入讀書協(xié)會能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會,并為下一屆的干部選撥做準(zhǔn)備。具體大賽安排如下:一.大賽時間10月19日-----12月3日二.參賽要求1.參賽者必須是讀書協(xié)會的成員2.選手可以以個人或組隊的方式參賽(組隊的隊員可以不屬于同一個部門)3.參加比賽的會員,把策劃書以書面形式上交部長,要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯(lián)系方式,(若是組團(tuán),注明團(tuán)隊的隊長是誰)三.策劃書要求1.策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構(gòu)思新穎?;顒觾?nèi)容不一定要和圖書館,圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動,一定要有加入自己新的構(gòu)思,新的亮點(diǎn)。2.策劃必須具備可行性,不得過分天馬行空。3.策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。包括:活動主題,活動時間,活動地點(diǎn),活動流程,活動準(zhǔn)備工作(含宣傳方式),活動預(yù)算。如果是比賽,還需要有獎項設(shè)置。4.策劃不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻取消參賽資格四.評審團(tuán):理事會成員、各部部長五.比賽細(xì)則1.比賽階段:分為初賽、復(fù)賽、實踐賽、總決賽四個階段。2.比賽的流程:a.初賽:10月19日―24日(截止于在24號晚9:00前)參賽者上交策劃書到部長處,部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃10月25日部長把策劃書交由理事會,由理事會確定進(jìn)入復(fù)賽名單。而通過初賽卻未進(jìn)入復(fù)賽的優(yōu)秀策劃,將由評審團(tuán)進(jìn)行修改后退回到參賽者手中10月26日---27日理事會對復(fù)賽的人員進(jìn)行一對一策劃修改b.復(fù)賽:10月30日下午(具體時間另行通知)(地點(diǎn):報告廳)進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,自行闡述活動創(chuàng)意,評委依據(jù)選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進(jìn)行評分,前3名的個人或團(tuán)隊進(jìn)入實踐賽。c.實踐賽:11月1日---11月30日進(jìn)入復(fù)賽的選手以社團(tuán)實踐活動為比賽模式,選手將自己的策劃付諸實施,而選手為活動的主要負(fù)責(zé)人若是個人參賽,或組隊參賽的參賽者是同一個部門,將會由選手所在部門的部長進(jìn)行活動指導(dǎo)若選手是不同部門組隊參賽,將由副會長進(jìn)行活動指導(dǎo)d.總決賽暨頒獎典禮:12月3日(周六)晚(具體時間另行通知)(地點(diǎn):報告廳)實踐賽選手做活動總結(jié),活動實踐的情況作為主要評審參考,由理事會成員評選出獲獎選手。另外,公布優(yōu)秀策劃名單,并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進(jìn)行頒獎六.獎項設(shè)置最佳組織獎1個,策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長(若為團(tuán)隊,則團(tuán)隊核心人物晉升為副會長)優(yōu)秀策劃4個,策劃人在副部長競選中直接成為副部長,策劃的活動將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員,副部長競選優(yōu)先考慮錄用讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)。如有改動,另行通知。
校園創(chuàng)意活動方案篇7一、活動宗旨通過在外國語??撇康膶W(xué)習(xí),我們在學(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)上,得到了全面的提升。為了檢驗大家的學(xué)習(xí)成果和展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,分團(tuán)委、學(xué)生會擬定于5月3日在階三舉行“外國語??撇坑⑽娘L(fēng)采大賽”,并于5月15日在操場舉辦團(tuán)體戶外活動。通過各種比賽活動營造我部濃郁的英語氛圍,開展我部豐富的課余生活,提高學(xué)生英語的綜合應(yīng)用能力,并在多種體育活動中得到鍛煉,以此促進(jìn)我校和諧發(fā)展,將我部英語特色教育推向一個新的臺階。二、活動主題與口號主題:展現(xiàn)自我,超越夢想;口號:青春無悔,展現(xiàn)自我風(fēng)采:拼搏奮進(jìn),超越夢想極限具體安排如下:時間安排:5月15日下午2:00開始比賽地點(diǎn):太原師院南區(qū)操場參加人員:大一、大二全體同學(xué)評委:由大一、大二各班各推薦一名,一共24位評委組成評委團(tuán)對團(tuán)體操項目進(jìn)行打分?;顒恿鞒蹋含F(xiàn)有12班抽取組成聯(lián)隊參加比賽。(每項活動參加人員不得重復(fù))得分標(biāo)準(zhǔn):1、各聯(lián)隊的得分嚴(yán)格按照各比賽項目規(guī)定的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行得分2、若遇名次并列,則得分平均分配,同時不設(shè)下一名次三、活動項目及規(guī)則1、團(tuán)體操項目各聯(lián)隊抽20人組成一隊,各聯(lián)隊自己負(fù)責(zé)出一個節(jié)目(體操或舞蹈等)自由發(fā)揮,時間限制3分鐘。評分標(biāo)準(zhǔn):24人評委團(tuán)打分完畢后去掉兩個最高分、兩個最低分后得出平均分為該聯(lián)隊的最后成績。滿分為100分(其中動作整齊度30分,隊列整齊度30分,形式新穎度20分,精神面貌20分)。2、80米趣味接力跑各班參賽人員于起點(diǎn)處站定5人、折返點(diǎn)站定5人,接力進(jìn)行四個小項:(1)在距離起點(diǎn)5米處設(shè)一跨欄架(0.8米),參賽隊員從欄架下方穿過;(2)在距離起點(diǎn)20米處設(shè)有跳繩,參賽隊員此處跳繩30次;(3)在距離起點(diǎn)40米處放置兩個紙箱,其中一個紙箱中放有5顆乒乓球,參賽隊員跑至此處時把紙箱中的乒乓球依次運(yùn)到另一個紙箱中,每次只能運(yùn)送一顆;(4)在距離起點(diǎn)50米處設(shè)立一張桌子,桌子上放置羽毛球拍一個,羽毛球一個,參賽隊員使用羽毛球拍將羽毛球托運(yùn)至折返點(diǎn)處,并將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊員,下一參賽隊員從折返點(diǎn)處跑至起點(diǎn),依此類推,直到10名參賽隊員跑完全程,比賽結(jié)束。評分標(biāo)準(zhǔn):3個聯(lián)隊同時進(jìn)行比賽,以各參賽組比賽所用時間長短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。3、勇往直前大冒險三個聯(lián)隊每隊出15名蛙跳者,8名扔球手,4名撿球手,共27人。(1)以20米為距,兩側(cè)白線內(nèi)為賽道,進(jìn)攻方自賽道起點(diǎn)處出發(fā),蛙跳前行,同時賽道兩處鋪設(shè)軟墊,進(jìn)攻方隊員站立在墊子上,則對方不能用球攻擊;(2)防守方分站賽道兩處線外各4人,使用軟排球站在線外攻擊進(jìn)攻方(線內(nèi)攻擊無效);(3)被擊中的進(jìn)攻隊員必須回到起點(diǎn)處重新出發(fā),另外在賽道中間站立4名撿球手,由第三方參賽隊員擔(dān)任。評分標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時間10分鐘內(nèi),按進(jìn)攻方通過人數(shù)多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。4、翻山越嶺各聯(lián)隊抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點(diǎn)處和終點(diǎn)處(起點(diǎn)處站3組,終點(diǎn)處站2組),每組的兩名隊員背對背雙手抓球,兩名隊員通過合作穿過多處障礙運(yùn)送籃球到下一組,依次接力進(jìn)行。評分標(biāo)準(zhǔn):3個聯(lián)隊同時進(jìn)行比賽,以各參賽組所用時間長短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。四、活動中的安全問題此次戶外活動安全問題由外專部學(xué)生會負(fù)責(zé),外專部各級領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)助。在比賽中外專部學(xué)生會各部相互協(xié)助,對比賽全程進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo),共同負(fù)責(zé)活動中參賽人員的安全問題,若遇緊急情況進(jìn)行及時處理。五、獎項設(shè)置團(tuán)體獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。(備注:所有參賽聯(lián)隊分?jǐn)?shù)分配為室內(nèi)項目占總分50%,戶外活動占總分50%。)單項獎:最佳團(tuán)體操表演獎、最佳團(tuán)體表現(xiàn)獎、最佳團(tuán)體勇氣獎、最佳團(tuán)體協(xié)作獎各兩個聯(lián)隊。
校園創(chuàng)意活動方案篇8一、活動前言為了鼓勵同學(xué)們積極參與到校園活動中,鍛煉同學(xué)們策劃、創(chuàng)新的能力,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,使他們對校園活動有一個簡單的了解,并通過此次活動吸收和采納更多優(yōu)秀的活動方案,我院特舉辦此次校園活動創(chuàng)意策劃大賽。二、活動主題青春舞臺奇思妙想三、活動時間XX年11月23日―12月7日四、參與對象生命科學(xué)學(xué)院11、12級全體學(xué)生五、參賽作品要求1、作品題材:作品內(nèi)容健康,積極向上,適合所有在校大學(xué)生參加。以人文精神、校園文化、社會熱點(diǎn)等專題校園活動為著眼點(diǎn)。人文精神:從人文關(guān)懷的角度,設(shè)計出各種方案來體現(xiàn)我校大學(xué)生的新形象,豐富大學(xué)生的精神文化生活,同時弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,推動來自不同地域、不同家庭大學(xué)生的文化交流與融合,加深大學(xué)生間的了解、信任與友誼;校園文化:可緊扣日新月異的校園文化,如學(xué)習(xí)校第二十二屆田徑運(yùn)動會比賽精神;抓住我校升格本科十周年及雙十二校慶日契機(jī),以此為基礎(chǔ)開展具有我校大學(xué)生青春活力的文化生活,同時也促進(jìn)師生間、同學(xué)間的交流;社會熱點(diǎn):密切關(guān)注國內(nèi)外新聞時事動態(tài),捕捉社會熱點(diǎn)話題,如學(xué)習(xí)黨的十八大精神、掉漁島事件等,且以正面、積極為主導(dǎo)方向,努力形成符合大學(xué)生思想動態(tài)、吸引大學(xué)生眼球視線、啟發(fā)大學(xué)生熱血激情的新穎創(chuàng)意活動方案。青春舞臺,奇思妙想。請充分發(fā)揮你們的想象力,創(chuàng)造出各式各樣符合我們新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動。2、作品形式:以校園活動策劃方案的形式來表現(xiàn)作品。內(nèi)容應(yīng)該包括:活動目的、活動標(biāo)題,活動主題,活動時間(地點(diǎn)),參與對象,活動內(nèi)容(流程安排),經(jīng)費(fèi)預(yù)算等,具體內(nèi)容不限(具體可見附2活動策劃書)。3、作品應(yīng)是一份完整、具體、可執(zhí)行的活動策劃書,策劃書要求同時具備文字版(a4紙打印)和電子版兩種形式,上交資料不全,一律取消參評資格。4、活動將重點(diǎn)以創(chuàng)意性及可行性等方面對作品進(jìn)行評測。若活動方案可行,將上報學(xué)院申請舉辦,被采納活動策劃的作者也可申請參與活動組織(注:XX-XX學(xué)年開展的“激情越野”活動即可上一年度本活動的一等獎作品)。六、報名及評比方式1、報名:請有興趣參加本次比賽的同學(xué)于各班班長處報名,并上交參賽作品。各班班長于XX年12月7日17點(diǎn)前以班級為單位將本班參賽作品的紙質(zhì)稿及報名表(附件1)交于本次活動負(fù)責(zé)人干永岳(681163)處,同時將作品電子稿發(fā)至吳威()處(注:紙質(zhì)版及電子版策劃書中不得出現(xiàn)任何有關(guān)個人信息的文字及標(biāo)記,違者一律取消參評資格);2、初評:XX年12月8日上午,由學(xué)院第七屆團(tuán)學(xué)會組織紀(jì)檢部成員對所有參賽作品進(jìn)行匿名初評,晉級作品數(shù)視活動參賽作品數(shù)而定;3、復(fù)評:XX年12月8日下午,由學(xué)院老師和分團(tuán)委、學(xué)生會委員對晉級作品進(jìn)行匿名評比。七、獎項設(shè)置大賽擬設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名。具體獎項設(shè)置視大賽實際情況可做適當(dāng)調(diào)整,活動最終解釋權(quán)歸學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會所有。附件一:校園活動創(chuàng)意策劃大賽報名表附件二:策劃書樣本附件三:校園活動創(chuàng)意策劃大賽評分標(biāo)準(zhǔn)表生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會二
第1篇:法律進(jìn)校園活動方案環(huán)縣三中“法律進(jìn)校園”活動方案為進(jìn)一步貫徹落實依法治校方略,切實加強(qiáng)學(xué)校普法工作,落實“六五”普法規(guī)劃,扎實開展“法制進(jìn)校園”活動,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定《法制進(jìn)校園實施方案》。一、指導(dǎo)思想為深入貫徹黨的十八大精神,落實“六五”普法規(guī)劃,大力開展“法制進(jìn)校園”活動,教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法和法律意識,權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識;全面提高學(xué)校依法管理、依法治教,依法辦學(xué)的水平。二、目標(biāo)任務(wù)我校“法律進(jìn)校園”活動的主要任務(wù):一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育,引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務(wù),切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。三、活動對象和要求我?!胺ㄖ七M(jìn)校園”活動的對象是:全體教職工、學(xué)生。四、主要措施1、成立“法制進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:馬小峰(校長)副組長:魏向輝(政教主任)賈宗興(教務(wù)主任)組員:耿志龍李鵬耿楊斌張志剛趙永龍各班班主任2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。(1)加大校園法制文化氛圍的建設(shè)。利用校園廣播對全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。(2)每學(xué)期邀請法制副校長、派出所民警到校作法制講座,觀看電影教育片等來教育學(xué)生。(3)各班結(jié)合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。五、實施步驟根據(jù)上級文件要求,我校“法制進(jìn)校園”活動共分三個階段:1、宣傳發(fā)動階段:2018年3月。根據(jù)上級文件精神,成立學(xué)校“法制進(jìn)學(xué)?!被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定實施方案,結(jié)合日常工作,重點(diǎn)做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動等工作。2、組織實施階段:2018年4月-6月。按照制定的實施方案,組織開展“法律進(jìn)校園”活動。3、檢查驗收階段:2018年6月中旬。根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對本校“法律進(jìn)校園”活動進(jìn)行自查,做好總結(jié)驗收工作。環(huán)縣第三中學(xué)2018年3月1日
第2篇:法律進(jìn)校園活動方案關(guān)于開展"法律進(jìn)校園"活動實施方案為進(jìn)一步貫徹落實依法治教、依法治校方略,切實加強(qiáng)學(xué)校普法工作,搞好我校“六五普法”宣傳教育活動,扎實開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動,根據(jù)《學(xué)校“五五普法”規(guī)劃》,結(jié)合學(xué)校實際,特制定《法律進(jìn)校園實施方案》,請認(rèn)真貫徹實施。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,全面實施我?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃,以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法律進(jìn)校園”活動,教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法和法律意識,權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識;全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事,依法行政,依法治教,依法辦學(xué)的水平。二、目標(biāo)任務(wù)我?!胺蛇M(jìn)學(xué)?!被顒拥闹饕蝿?wù):一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學(xué)法律
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