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文檔簡介
第頁2022跳蚤校園活動籌劃書跳蚤校園活動籌劃書
時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標,是不是要好好寫一份籌劃書了?,F(xiàn)在你是否對籌劃書一籌莫展呢?下面是我為大家整理的跳蚤校園活動籌劃書,歡送大家分享。
跳蚤校園活動籌劃書1
活動主題:校園跳蚤市場活動。
活動時間:五月初。
活動地點:排下操場。
舉辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
承辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
背景:
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門,缺少經(jīng)驗,與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少,為活潑各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作,團結(jié)。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的時機。
活動目的:
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會,是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)方案的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神,更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),并為此出臺了一系列優(yōu)惠。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè),善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)時機,通過組織,利用各種資源,提供產(chǎn)品和效勞,以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題,其中一個重要的深層途徑?,F(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄,創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)缺乏將導致新型產(chǎn)業(yè)少。所以,新興產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),無疑是解決問題行之有效的途徑。
活動內(nèi)容摘要:
活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材,并對其進行相關(guān)安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析:
〔一〕一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。
〔二〕可增加新老學習交流,同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會,將會得到多方面的大力支持。
〔三〕這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
〔四〕低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程:
〔一〕前期準備工作。
〔1〕工程。
a、通過宣傳,籌劃、征集工程。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名?!矁?nèi)容:所屬院系,專業(yè)班級,聯(lián)系;供給商〔名稱,地址,聯(lián)系〕,貨物名稱,件數(shù),備注?!?/p>
b、協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察,并挑選較有可行的工程。c約定工程數(shù)量為10至15個。
〔2〕培訓〔活動規(guī)那么見考前須知〕
a、組織報名人進行關(guān)于商品批發(fā)的培訓,并交待此次活動的整個流程。
b、吸收報名人的意見,以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
〔3〕活動前一周
a、通知協(xié)會,報名名人工程負責人批發(fā)商品。
b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,局部商品,活動特點。
〔二〕活動期間。
將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域〔食品區(qū),精品區(qū)…〕。
跳蚤校園活動籌劃書2
一、活動目的
勤儉節(jié)約表達了求真務(wù)實的品德,展示了一個人品德的高低,我們要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。跳蚤市場可以幫助我們把一些不需要的東西轉(zhuǎn)移他處再次實現(xiàn)它的價值。這樣一方面防止了浪費,另一方面也讓他人獲得物美價廉的物品。
本次活動是為了搭建一個學生之間互惠互利的交易平臺,旨在響應(yīng)中央提倡節(jié)儉的精神,幫助學生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)那么,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用,為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。同時也是為了培養(yǎng)學生的愛心意識和積極奉獻的精神。
二、活動時間
20xx年12月31日上午10:00~12:00
三、活動地點
綜合樓前廣場
四、參加范圍:
本校教職員工及在校學生。
五、活動規(guī)那么
在系部領(lǐng)導下,各班自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經(jīng)營、管理〞完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。
1.注冊:指所有營銷單位必須向?qū)W工處申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。
2.經(jīng)營:指經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿〞的市場交易原那么進行經(jīng)營。
3.管理:經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。
4.交易:交易須有序,有禮,有節(jié)。
六、活動要求
1.以班為單位進行申報注冊,注冊須填報經(jīng)營內(nèi)容,范圍,負責人;執(zhí)照須置于醒目位置。
2.各班登記必須持學生證或校牌,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
3.各班以分配到的攤位為平臺進行自主布置,設(shè)計和創(chuàng)意。
4.各班經(jīng)營利潤的10%需進行愛心捐款,積累學校愛心基金。
七、參加方法
以班級為單位,于12月25日前到本系部辦公室登記負責人姓名,注冊經(jīng)營范圍,獲取攤位號,申領(lǐng)交易執(zhí)照〔申領(lǐng)表見附件〕。教職員工也可以以組為單位參加。
八、交易形式
雙方以自愿為原那么實行以物換物或現(xiàn)金交易.
九、交易范圍
閑置物品〔主體〕;批發(fā)的小商品;自制的物品、食品;燒烤小吃等。
十、交易承諾
1.本著雙方自愿的原那么交換物品,主動說出自己物品的缺陷。
2.本次活動實行誠信交易,一切交易物品不實行三包、不提供售后效勞。
3.活動結(jié)束即結(jié)束買賣關(guān)系。
十一、市場管理部組成
1.監(jiān)管處:zz
2.市場協(xié)調(diào)處:zz
3.保衛(wèi)處:zz學校保安
十二、活動流程
1.注冊時間:12月25日前
2.注冊工程:班級、負責人姓名、經(jīng)營范圍。注冊后獲取執(zhí)照,方可進入市場交易。
3.活動時間:12月31日10時整各班進入市場裝飾各自的攤位;10時20分活動開始;11時50分活動結(jié)束,各班清理攤位并做好保潔工作;12時全部離開市場。
跳蚤校園活動籌劃書3
首先大多數(shù)學生剛邁入大學校門,缺少社會實踐經(jīng)驗,與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少,為活潑各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作,團結(jié)。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。
最后豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經(jīng)驗的時機。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協(xié)會,是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)方案的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神,更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè),善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)時機,通過組織,利用各種資源,提供產(chǎn)品和效勞,以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題,其中一個重要的深層途徑?,F(xiàn)在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄,創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)缺乏將導致新型產(chǎn)業(yè)少。所以,新興產(chǎn)業(yè)教育,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),無疑是解決大學生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材,并對其進行相關(guān)安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。
〔一〕一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。
〔二〕可增加新老學習交流,同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會,將會得到多方面的大力支持。
〔三〕這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的價就可以產(chǎn)生很大的效果。
〔四〕低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
〔一〕前期準備工作
〔1〕工程、
a通過宣傳,籌劃、征集工程。學生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名?!矁?nèi)容:所屬院系,專業(yè)班級,聯(lián)系;供給商(名稱,地址,聯(lián)系〕,貨物名稱,件數(shù),備注?!?/p>
b協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察,并挑選較有可行的工程。c約定工程數(shù)量為10至15個。
(2)培訓〔活動規(guī)那么見考前須知〕
a組織報名人進行關(guān)于商品批發(fā)的培訓,并交待此次活動的整個流程。
b吸收報名人的意見,以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責協(xié)同解決。
(3)活動前一周
a通知協(xié)會,報名名人工程負責人批發(fā)商品。
b宣傳跳蚤市場活動開辦時間,局部商品,活動特點。
(二〕活動期間
〔1〕將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域〔食品區(qū),精品區(qū)…〕
〔2〕現(xiàn)場活動,邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉,活動現(xiàn)場氣氛,怎家人流量。
〔3〕協(xié)會除工程負責人以外注意負責現(xiàn)場秩序,氣氛。
〔三〕活動后期
〔1〕對各個攤位的銷售情況進行登記,對
1分組針對各自特點進行明細分工,交活動內(nèi)容方便配合。
2活動規(guī)那么
報名者可以以個人和團隊的名義報名,采取自發(fā)組織的形式,我們將采取“注冊,經(jīng)營,管理〞的仿真市場形式,以攤位為單位,成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售。
〔1)向組委會申請后可獲得一個攤位號?!哺鶕?jù)貨物多少,劃分攤位面積〕
(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照,方可經(jīng)營使用。
(3)經(jīng)營過程中必須按照公平,公正誠信,自愿的原那么進行。
(4)按照程序,繳納管理費和保證金,并開具收據(jù)。
(5)經(jīng)營者必須對自己的店鋪和員工負責〔注:負全責〕
(6)交保證金50元〔注:活動后全額退還〕。保證金作為攤位嚴格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。
(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設(shè)備。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個活動中自覺組織清掃各自攤位。
(11)產(chǎn)品質(zhì)量買賣雙方承當。
3前期各方材料及時匯總,分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開。
4軟硬件的準備,儲放地點安排。做好登記工作。
5現(xiàn)場秩序維護,保障活動平安有序進行。
6后期清理現(xiàn)場。
為活動平安,有序進行;為到達活動目的。各小組認真負責,明確任務(wù)遇到突發(fā)事件及時匯報,及各方意見商討決定后處理。囑咐相關(guān)人員工作要點,對活動流程進行公開,方便配合。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
xx-4-23
跳蚤校園活動籌劃書4
一、活動根本信息。
1、主題:校園跳蚤市場。
2、時間:“十一〞長假過后。
3、地點:長江職業(yè)學院操場。
4、主辦方:長江職業(yè)學院校學生會勤工信息部。
二、活動內(nèi)容。
號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學?;顒雍笪幢毁u出去的東西須打所屬人來取回。
三、活動目的和意義。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,開展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,表達了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
四、活動可行性。
1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場〞活動是切實可行的。這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場〞的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣闊學生受益。對所有學生來說都是一個難得的時機。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
六、活動前期準備。
1、形成初步的籌劃方案,并獲得校方的支持。
2、向此次活動的審批。
3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,方便我們進行“u〞字形的擺放。
5、與校播送站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
七、活動預(yù)算。
宣傳橫幅:50。
宣傳海報:20。
宣傳單:50。
水費:20。
展板:10。
帳篷:100。
其他:50。
總計:300。
跳蚤校園活動籌劃書5
北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統(tǒng),引進國外商科教育的理念,培養(yǎng)面向21世紀的、適應(yīng)社會經(jīng)濟開展需要的高級應(yīng)用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟開展和參與國際競爭做出巨大奉獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質(zhì)、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氣氛中有所學、有所獲〞學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關(guān)注學生的綜合素質(zhì)和開展?jié)摿Γ?/p>
我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì),學會理財
活動主題:校園跳蚤市場
一、活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場〞活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;
二、活動所要到達的效果
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
四、活動相關(guān)信息時間:20xx年12月18,19日〔星期一,星期二〕12點PM~6點PM地點:校西籃球場
主辦者:商學院311學生會
五、活動前期籌備1.形成初步籌劃方案,并獲得校領(lǐng)導的支持
2.向?qū)W校申請此次活動的審批
3.對場地進行規(guī)劃
衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
六、活動宣傳
1.在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點
七、活動規(guī)那么
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)
3.本活動本著公平自愿的原那么,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
八、參賽對象
吉利大學全體師生
九、參賽方法
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號
(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應(yīng)押金,活動結(jié)束后,拿收費條領(lǐng)回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)
跳蚤校園活動籌劃書6
商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統(tǒng),引進國外商科教育的理念,培養(yǎng)面向21世紀的、適應(yīng)社會經(jīng)濟開展需要的高級應(yīng)用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟開展和參與國際競爭做出巨大奉獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質(zhì)、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氣氛中有所學、有所獲〞。學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關(guān)注學生的綜合素質(zhì)和開展?jié)摿Α?/p>
我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患。這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì),學會理財。
活動主題
校園跳蚤市場
一,活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場〞活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
二,活動所要到達的效果
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
四、活動相關(guān)信息
時間:20xx年12月18,19日〔星期一,星期二〕12點PM~6點PM地點:校西籃球場
主辦者:商學院311學生會
五、活動前期籌備
1、形成初步籌劃方案,并獲得校領(lǐng)導的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規(guī)劃衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品。
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
六、活動宣傳
1、在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點。
七、活動規(guī)那么
1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號〔根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積〕。
3、本活動本著公平自愿的原那么,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5、311學生會負責維持活動秩序。
八、參賽對象
吉利大學全體師生。
九、參賽方法
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號。
〔注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應(yīng)押金,活動結(jié)束后,拿收費條領(lǐng)回押金
十、報名時間
即日起至12月17號或攤位滿為止。
跳蚤校園活動籌劃書7
一、校園綠色節(jié)資市場由我做主。
節(jié)約社會資源齊聚舊貨〔二手〕市場,共建河蟹校園。
二、活動背景:
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)開展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個平安標準的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節(jié)約表達了求真務(wù)實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高低。校園學生舊貨〔二手〕市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人防止了浪費。也使另一局部人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨〔二手〕市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德
三、活動目的:
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,此活動的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,開展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,表達了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
5、以校園學生〔二手〕市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨〔二手〕市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨〔二手〕市場〞為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的開展觀、價值觀。
四、活動所要到達的效果。
1、以校園學生舊貨〔二手〕市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
3、以校園學生舊貨〔二手〕市場的形式,為希望小學募集一筆物資
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準許〔保衛(wèi)科及校園占地允許〕。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少30——50名的學生參與活動。
六、活動原那么。
1、全心全意以為同學效勞為宗旨。我們是以全心會意為同學效勞為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W提供中介效勞。
2、自愿原那么。整個活動交易過程遵照自愿原那么,不強買強賣。
七、活動形式:
1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活潑現(xiàn)場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣:將學生〔二手〕市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“希望小學〞。
3、贊助商展賣。
八、活動時間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
九、活動對象:
全校師生及校內(nèi)工作人員。
邀請嘉賓:北方民族大學xx。
北方民族大學xx。
畢業(yè)生xx。
十、活動地點:
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳。
十一、活動經(jīng)費預(yù)算。
1、制作大展板200元。
2、制作宣傳條幅、海報300元。
3、制作300元。
4、領(lǐng)導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
5、其他支出200元。
總計1200元。
十二、活動流程:
〔一〕前期準備:
1、宣傳方面:
〔1〕海報宣傳〔邀請海報和活動宣傳海報〕。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄〔保存三天〕。
b、由各院學生會對各年級〔xx、xx、xx年級〕學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
〔2〕條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。
2、條幅宣傳:
〔1〕尺寸:10m*0.75m。
〔2〕內(nèi)容:
①懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場。
②懸掛日期:活動期間。
3、海報宣傳:
〔1〕尺寸:10m*0.75m。
〔2〕內(nèi)容:
①懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
②懸掛日期:活動期間。
〔3〕邀請校報記者、院記者和播送站的相關(guān)人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內(nèi)播送連續(xù)滾動播音,鼓勵同學們積極參與。
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、現(xiàn)場布置。
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活潑現(xiàn)場氣氛。
〔二〕活動運行:
活動現(xiàn)場:
〔1〕現(xiàn)場由xx統(tǒng)領(lǐng),參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
〔2〕安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂襯托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比擬有趣的事情?!布僭O(shè)有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行播送〕
〔3〕由xx安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
〔4〕現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪局部同學和工作人員,為后期宣傳做準備。
〔5〕實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
〔6〕活動結(jié)束安排XX部清理活動場地。
十三、活動籌劃。
1、口號:校園綠色節(jié)資市場由我做主。
2、主辦單位:北方民族大學校團委xx。
3、承辦單位:愛心社者協(xié)會xx。
4、指導:創(chuàng)新性工程xx。
4、贊助單位:xx。
跳蚤校園活動籌劃書8
商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統(tǒng),引進國外商科教育的理念,培養(yǎng)面向21世紀的、適應(yīng)社會經(jīng)濟開展需要的高級應(yīng)用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟開展和參與國際競爭做出巨大奉獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質(zhì)、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氣氛中有所學、有所獲〞。學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關(guān)注學生的綜合素質(zhì)和開展?jié)摿Γ?/p>
我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì),學會理財.
活動主題
校園跳蚤市場
一,活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的`東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場〞活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動準許。2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!主辦者:商學院311學生會
二、活動前期籌備
1.形成初步籌劃方案,并獲得校領(lǐng)導的支持
2.向?qū)W校申請此次活動的審批
3.對場地進行規(guī)劃
衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
三.活動宣傳
1.在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點
四.活動規(guī)那么
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義
2.凡報名者都可獲得一個攤位號
3.本活動本著公平自愿的原那么,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
五.參賽對象
吉利大學全體師生
六.參賽方法
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號
跳蚤校園活動籌劃書9
一、承辦單位
自律委員會
二、活動時間
20xx年xx月xx日〔周三〕上午8:00至下午6:30
三、活動地點
女生宿舍門前走道〔距離由攤位數(shù)而定〕
四、參加對象
所有在校的女生,也歡送少數(shù)男生的參與
誠邀大四的同學參與
五、活動概要:
作為首屆鹽城工學院“跳蚤市潮活動,主旨是吸引全校師生對女生節(jié)關(guān)注的目光,聯(lián)絡(luò)培養(yǎng)同學們之間的感情,進一步豐富大學生的生活。
更主要的是,讓女生們親身體驗到女生節(jié)的熱鬧氣氛,親自參與,給大家時機展示自己的“寶貝〞,彼此之間可以互相交換,也可以廉價出售給其他人;對于大三特別是大四的同學,她們不需要但還有實用價值的物品均可以借此時機在校園內(nèi)實現(xiàn)資源再利用,例如小柜子、書籍、杯子、飾品等等。
活動為期一天,所選的地點一方面接近女生,另一方面來往同學也多,特別是中午時段為高—潮時期,為維護秩序,可增加兩人現(xiàn)嘲巡邏〞。需要的攤位會在當天早上為攤主排布好,并配有相應(yīng)的號碼,攤主對號入座,保證現(xiàn)場的整潔美觀。對于攤主的所有品,我們鼓勵物品多樣化,充分展現(xiàn)自己的個性。
六、活動流程:
1、前期宣傳工作
作為首次在校開展的“跳蚤市潮,同學們難免生疏。為鼓勵大家積極參與,前期的宣傳工作不可馬虎。
為確保各個學院均能夠參與,活動前聯(lián)系每個學院女工部部長,每個學院分發(fā)兩個攤位名額,鼓勵學院進行學院之間的宣傳。優(yōu)先報名者優(yōu)先獲得有利攤位。
除了必要的海報張貼,在活動前兩周可以深入宿舍,在各宿舍樓下宣傳板上張貼小型的宣傳單,上面注有詳細的活動內(nèi)容、要求以及報名方法;發(fā)揮自律委的優(yōu)勢,由女工部成員晚間對各宿舍進行小型宣傳,鼓勵以宿舍為集體參與。
在活動前一周,聯(lián)系校播送站,作為活動準備的最后高—潮;
2、活動開展
在活動前一周開始聯(lián)系和篩選報名者,各級負責人為活動當天細節(jié)點做好安排。為鼓勵女生們積極參與,可以采取活動后贈送小禮品或者評選出最受歡送獎等獎勵方式。
七、活動預(yù)算
海報一條150元
噴繪海報兩張100元
小型噴繪宣傳單數(shù)張50元
作為攤位統(tǒng)一的布料〔1m×1.5m×15〕100—150元
另:報名表30余張
大學生自律委員會
20xx年xx月xx日
跳蚤校園活動籌劃書10
一、活動背景:
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)開展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個平安標準的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節(jié)約表達了求真務(wù)實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高低。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人防止了浪費。也使另一局部人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德。
二、活動目的:
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,此活動的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,開展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,表達了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以"校園學生舊貨(二手)市場"為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的開展觀、價值觀。
三、活動所要到達的效果
1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資。
四、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。
五、活動原那么
1、全心全意以為同學效勞為宗旨。我們是以全心會意為同學效勞為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W提供中介效勞。
2、自愿原那么。整個活動交易過程遵照自愿原那么,不強買強賣。
六、活動形式:
1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活潑現(xiàn)場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給"希望小學"。
3、贊助商展賣。
七、活動時間:
20xx年5月XX日20xx年X月XX日
八、活動對象:
全校師生及校內(nèi)工作人員
邀請嘉賓:北方民族大學XX畢業(yè)生XX
九、活動地點:
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳
十、活動經(jīng)費預(yù)算
1、制作大展板200元
2、制作宣傳條幅、海報300元
3、制作邀請函?300元
4、領(lǐng)導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元
5、其他支出200元總計1200元
十一、活動流程:
前期準備:
宣傳方面:
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保存三天)。
b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
條幅宣傳:
尺寸:10m*0.75m
內(nèi)容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
海報宣傳:
尺寸:10m*0.75m
內(nèi)容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
3、邀請校報記者、院記者和播送站的相關(guān)人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內(nèi)播送連續(xù)滾動播音,鼓勵同學們積極參與。
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳
5、現(xiàn)場布置
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活潑現(xiàn)場氣氛。
活動運行:
活動現(xiàn)場:
(1)現(xiàn)場由XXX統(tǒng)領(lǐng),參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂襯托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比擬有趣的事情。(假設(shè)有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行播送)
(3)由XXX安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪局部同學和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準備。
(5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
(6)活動結(jié)束安排XX部清理活動場地。
十二、活動籌劃
1、口號校園綠色節(jié)資市場由我做主
2、主辦單位北方民族大學校團委XXX
3、承辦單位愛心社?創(chuàng)業(yè)者協(xié)會xxxx
4、指導創(chuàng)新性工程XXX
4、贊助單位*********************
跳蚤校園活動籌劃書11
一、活動主題:
校園綠色節(jié)資市場由我做主節(jié)約社會資源改變消費觀念
二、活動背景:
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)開展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個平安標準的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節(jié)約表達了求真務(wù)實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高低。校園學生舊貨〔二手〕市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人防止了浪費。也使另一局部人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨〔二手〕市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德
三、活動事宜:
〔一〕活動可行性評估
高校既是知識密集的地方,也是電腦普及率最高的地方之一,大局部學校為了便利學生的學習與生活大都建有內(nèi)部的局域網(wǎng),校園網(wǎng)站可以24小時開放效勞,而且網(wǎng)絡(luò)使用費用很廉價。局域網(wǎng)將高校內(nèi)大局部部門、機構(gòu)、宿舍等聯(lián)結(jié)起來,以到達信息資源傳輸與共享、提高效率、優(yōu)化組合的目的。以我院為例,目前網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成辦公區(qū)、教學區(qū)、學生宿舍區(qū)以及教工生活區(qū)的所有建筑樓之間通過光纜連接校園網(wǎng)絡(luò)中心的高速校園局域網(wǎng)。80%以上的同學經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò),為校園電子商務(wù)的開展奠定了根底。
隨著現(xiàn)在高校的擴招與校園信息化的開展,校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)將進入一個更加高速開展的時期,開展校園電子商務(wù)的硬件環(huán)境將更加完善。大學生有許多共同的興趣和消費傾向,消費商品較具有趨同性,為二手交易市場提供了條件;高校的二手交易市場絕對是一個大市場,每年都有畢業(yè)生要畢業(yè),每年都有新生來報到,畢業(yè)生們不可能將幾年來存下的東西都帶走,有些物品已成為累贅,賣掉反而還能賺些路費。學生們的消費水平本來也不高,都希望能買到物美價廉的商品,這個時候,網(wǎng)上二手交易市場的作用就發(fā)揮出來了。賣主可以在網(wǎng)上登記自己要處理的物品以及售賣價格,聯(lián)系方式,買主那么可以在網(wǎng)上搜索自己所需要的,假設(shè)沒有,也可以在網(wǎng)上發(fā)布求購信息。當然,網(wǎng)上二手交易市場不但能處理畢業(yè)生的多余物品,平時學生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費在網(wǎng)上二手交易市場上得到處理,并且不限時間也不限地點。這一切只需要大家在電腦上點幾下昆標就萬事大吉了,其效率是先前面對面交易方式的效倍。
〔二〕活動所要到達的效果
活動主要目的是為了宣傳推廣校園小跳蚤,并讓大家關(guān)注我們的微信公眾平臺增加關(guān)注人數(shù)。預(yù)期關(guān)注人數(shù)在100-200人之間。同時完成我們對關(guān)于校園二手市場的數(shù)據(jù)調(diào)研,并寫出總結(jié)報告。
〔三〕活動前期籌備
購置小禮品,在小禮品上印上我們的logo,以及微信平臺二維碼,申請場地,海報制作等。
〔四〕活動宣傳
1.將制作好的宣傳海報貼在學校人流量大的位置
2.在微信朋友圈,QQ空間,172校園活動網(wǎng),我愛競賽網(wǎng)等社交網(wǎng)絡(luò)里宣傳
3.在校報上登錄活動時間地點
〔五〕參與方式
掃描微信二維碼或現(xiàn)場交易二手物品即可參與。
四、活動前期安排籌劃:
1、前期的宣傳工作:出三張海報,活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅,活動時將其轉(zhuǎn)至活動當場。邀請校報,校播送站對此活動進行宣傳,加大影響力。
2、在活動前,先準備一些二手物品。
五、活動規(guī)那么
當有同學掃描二維碼或者填寫了調(diào)查問卷后就贈送出一個精美架,以此增加同學們對校園小跳蚤的好感度和了解度??刂坪矛F(xiàn)場秩序,不能過于混亂。沒有參與的同學不得領(lǐng)取小物品。
六、參與對象
貴州理工學院全體師生
七、活動經(jīng)費預(yù)算
小禮品架1個0.3元:400x0.3=120元
海報制作3張:3x15=45元
橫幅1張:12元
問卷調(diào)查卷100份:25元
共計:202元
跳蚤校園活動籌劃書12
偶然時機,大家商討培養(yǎng)孩子財商時有了這個想法,也是為了完成繪本館布置的作業(yè)。呵呵,把我們學習的知識付諸行動吧!
一、活動主題——良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保
相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧,隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品〞。秉承物盡其用,良性循環(huán)的理念,兒童跳蚤市場應(yīng)運而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,好處多多!
二、活動目的和內(nèi)容:
首先故事家長給寶寶們講財商故事,繪本〔半小時左右,繪本館睿媽幫助組織〕,在故事的熏陶的幫助下,我們操練起來啦……
把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養(yǎng)孩子的財商。在交易的過程中,寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_,以舊貨為載體交流,同時結(jié)識好朋友好伙伴。同時,提醒孩子們不浪費自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,從寶寶做起!
三、活動時間及地點:
時間:XX年6月某個晴空萬里的周六……期待哦
地點:群眾新城的中心廣場
四、活動對象:
愛你如是繪本館成員及讀書會成員
五、活動須知:
1、每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動,要求玩具必須完整,新舊程度不管,但必須干凈!〔七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品〕。
2、提前準備材料,給自己的攤位裝飾,起名字;希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
3、給自己商品定價,最好每件商品不超過100元〔自備零錢〕。
4、活動中注意平安,文明買賣,友誼第一!
5、活動結(jié)束時,自覺清掃周圍衛(wèi)生,帶走垃圾,保護環(huán)境!
跳蚤校園活動籌劃書13
一、活動主題:
校園綠色節(jié)資市場由我做主
節(jié)約社會資源齊聚舊貨〔二手〕市場共建河蟹校園
二、活動背景:
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)開展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個平安標準的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節(jié)約表達了求真務(wù)實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高低。校園學生舊貨〔二手〕市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人防止了浪費。也使另一局部人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨〔二手〕市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德
三、活動目的:
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,此活動的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,開展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,表達了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
5、以校園學生〔二手〕市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨〔二手〕市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以校園學生舊貨〔二手〕市場為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的開展觀、價值觀。
四、活動所要到達的效果
1、以校園學生舊貨〔二手〕市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
3、以校園學生舊貨〔二手〕市場的形式,為希望小學募集一筆物資
五、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許〔保衛(wèi)科及校園占地允許〕。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少30—50名的學生參與活動。
六、活動原那么
1、全心全意以為同學效勞為宗旨。我們是以全心會意為同學效勞為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W提供中介效勞。
2、自愿原那么。整個活動交易過程遵照自愿原那么,不強買強賣。
七、活動形式:
1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活潑現(xiàn)場氣氛
2、愛心社募捐及義賣:將學生〔二手〕市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給希望小學
3、贊助商展賣
八、活動時間:
九、活動對象:
全校師生及校內(nèi)工作人員
邀請嘉賓:北方民族大學XX
北方民族大學
畢業(yè)生XX
十、活動地點:
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳
十一、活動經(jīng)費預(yù)算
前期準備:
宣傳方面:
1、海報宣傳〔邀請海報和活動宣傳海報〕。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄〔保存三天〕。
b、由各院學生會對各年級〔07、08、09年級〕學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
條幅宣傳
尺寸:10mx0.75m
內(nèi)容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
海報宣傳
尺寸:10mx0.75m
內(nèi)容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
3、邀請校報記者、院記者和播送站的相關(guān)人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內(nèi)播送連續(xù)滾動播音,鼓勵同學們積極參與。
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳
5、現(xiàn)場布置
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活潑現(xiàn)場氣氛。
活動運行:
活動現(xiàn)場:
〔1〕現(xiàn)場由XXX統(tǒng)領(lǐng),參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
〔2〕安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂襯托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比擬有趣的事情。〔假設(shè)有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行播送〕
〔3〕由XXX安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
〔4〕現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪局部同學和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準備。
〔5〕實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
〔6〕活動結(jié)束安排XX部清理活動場地。
十三、活動籌劃
1、口號校園綠色節(jié)資市場由我做主
2、主辦單位北方民族大學校團委XXX
3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會xxxx
4、指導創(chuàng)新性工程XXX
4、贊助單位xx
跳蚤校園活動籌劃書14
一、活動背景:
商業(yè)作為一種新興產(chǎn)業(yè),在現(xiàn)今的時代開展中具有舉足輕重的地位,作為在校大學生,需要具備一種良好的商業(yè)頭腦和意識。我們利用這一活動來激發(fā)同學們對交易的深層次了解和認識,通過親身體會來增強這一份見識。況且在大學校園內(nèi)的浪費現(xiàn)象較為普遍,通過這一活動我們希望學生能夠讓廢棄之物通過交易變得有用。
二、活動意義:
1、通過大學生之間的舊貨交易,能夠促進廢物再利用,貫徹可持續(xù)開展戰(zhàn)略。
2、通過“市場〞這一手段來促進大學生價值觀的養(yǎng)成和消費觀念的轉(zhuǎn)變。
3、為大學
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