九上下冊(cè)物理人教版九年級(jí)物理全冊(cè)第二十一章《信息的傳遞》第2節(jié)《電磁波的海洋》課件公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)

電磁波的海洋第二十一章第２節(jié)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

電磁波是怎樣產(chǎn)生的？電磁波是怎樣傳播的？波長、波速、頻率有何關(guān)系？移動(dòng)電話依靠電磁波傳遞信息電視信號(hào)的傳播依靠電磁波點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

連續(xù)調(diào)節(jié)臺(tái)燈亮度旋鈕導(dǎo)線時(shí)斷時(shí)續(xù)接觸電池的一極收音機(jī)：發(fā)出“喀喀”聲一、電磁波是怎樣產(chǎn)生的聽一聽點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

電磁波是怎樣產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)：電磁場(chǎng)能量由近及遠(yuǎn)的傳播。電磁波產(chǎn)生演示實(shí)驗(yàn)迅速變化的電流能在周圍產(chǎn)生電磁波。結(jié)論聲音的傳播需要固體、液體、氣體等介質(zhì)。電磁波的傳播需要介質(zhì)嗎？把一個(gè)移動(dòng)電話放入真空罩中，撥打這個(gè)手機(jī)的號(hào)碼，手機(jī)有反應(yīng)嗎？電磁波的傳播不需要介質(zhì)。二、電磁波是怎樣傳播的小實(shí)驗(yàn)結(jié)論

2．電磁波的幾個(gè)要素（1）波長：鄰近的兩個(gè)波峰（或波谷）的距離。單位：米

1．電磁波可以在真空中傳播波峰波谷波長波長二、電磁波是怎樣傳播的點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

3．電磁波的傳播速度真空中：c=2.99792458×108m/s空氣中：接近真空光速（3）波速：波傳播的快慢。

單位：米/秒（2）頻率：在1s內(nèi)有多少次波峰或波谷通過，波的頻率就是多少。單位：赫茲（Hz）千赫（kHz）兆赫（MHz）點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

宇宙射線射線X射線紫外線可見光紅外線微波毫米波厘米波分米波超短波短波中波長波無線電波10-1210-1010-410-2102104106

λ(cm)3×10223×10163×10143×10123×104

f(Hz)三、電磁波點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

三、電磁波760nm400nm

可見光紅外線

紫外線

射線X射線長波無線電波頻率Hz波長m短波無線電波1001021041061081010101210141016101810201022102410810410010-410-810-1210-16

電

磁

波

譜點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

光是一種電磁波光速即為電磁波傳播速度真空光速：c=3×108m/s點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

雷達(dá)工作依靠電磁波四、電磁波與我們的生活點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

微波爐表面和內(nèi)部同時(shí)加熱（水分子共振）；將電磁波的能量轉(zhuǎn)化為食物的內(nèi)能。四、電磁波與我們的生活風(fēng)扇波導(dǎo)管控制面板屏蔽網(wǎng)門磁控管點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

廣播和電視電磁波能夠傳遞信息點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

導(dǎo)線中電流的迅速變化會(huì)在空間激起電磁

波。電磁波既可以在介質(zhì)中傳播也可以在真空中傳播。電磁波在真空中的傳播速度

c=2.99792458×108m/s≈3×105km/s

課堂小結(jié)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個(gè)故事吧！學(xué)習(xí)之路，時(shí)刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個(gè)故事說的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長。