七班級生物下冊學問點第一章

七班級生物下冊學問點第一章想要學好生物這門學科，要保證做到預習，上課用心聽講，做好課堂筆記。預習是為了能夠提前了解學問點，上課用心聽講則是同學學好生物學問的關鍵。下面是我整理的七班級生物下冊學問點第一章，僅供參考盼望能夠關心到大家。

七班級生物下冊學問點第一章

第一節(jié)人類的起源和進展

1.19世紀，進化論的建立者達爾文提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿。

2.四種現(xiàn)代類人猿：大猩猩、黑猩猩、長臂猿、猩猩。

3.由于環(huán)境的轉(zhuǎn)變和自身形態(tài)結構的變化，使得部分古猿進化成現(xiàn)在人。

4.人與猿分界的標準之一是直立行走。

5.類人猿與人類的根本區(qū)分在于：

(1)運動方式不同(人類直立行走，類人猿臂行。)

(2)制造工具的力量不同(會不會制造工具是人和動物的根本區(qū)分。)

(3)腦的發(fā)育程度不同(人有很強的思維力量和語言、文學溝通力量。)

其次節(jié)人的生殖

一、生殖系統(tǒng)

1.生殖系統(tǒng)分為男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)。

2.男性的主要生殖器官是睪丸，睪丸的功能是產(chǎn)生精子并分泌雄性激素;

3.女性的主要生殖器官是卵巢，卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素。

二、生殖過程

1、精子和卵細胞結合形成受精卵，受精的場所是輸卵管。

2、每個人的生命是從受精卵開頭的。

3、胚胎經(jīng)過8周左右形成胎兒。胎兒在38周左右發(fā)育成熟，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩。

4、胚胎發(fā)育的場所是子宮，通過胎盤和臍帶從母體獲得所需的養(yǎng)分物質(zhì)和氧氣。

5、試管嬰兒是指利用人工方法，讓卵細胞和精子在體外受精，受精卵在體形狀成早期胚胎后再植入子宮，胚胎在子宮內(nèi)完成發(fā)育。

方案生育：

1、為了掌握人口數(shù)量和提高人口素養(yǎng)，我國已經(jīng)把方案生育列為一項基本國策。

2、方案生育有詳細要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。

三、方案生育的意義。

1、堅持晚婚、晚育，對國家來說，有利于掌握人口過快增長;

2、少生是掌握人口過快增長的關鍵。3、優(yōu)生有利于提高我國的人口素養(yǎng)。

提高生物成果的方法

勤問

學習都是從發(fā)問開頭，科學討論也是從問題著手。保持奇怪???的天性，在學習的過程中盡可能多地提出問題帶著問題去學習，這是學習勝利的重要因素。

動手

生物學是一門試驗科學。探究生物學的基本技能和方法只能通過動手做才能學會……向自然學習、在實踐中學習，收獲會更大!

多思

進展思維力量，與把握學問技能與方法同樣重要!要學會從不同的角度來看問題，從不同的視角來端詳生命。比如，從基因的角度來看生命，你會發(fā)覺我們愛護一種種生物實際上是在愛護一個個獨特的基因庫，死去的是個體而不死的卻是基因。從歷史的角度看生命，每一種生物都是歷史的產(chǎn)物，現(xiàn)存的每一個個體都是由最原始的生命演化而來的。我們每一個人身上都濃縮著大約38億年的進化史。

生物和生物圈學問點

1.生物的特征：

①生物的生活需要養(yǎng)分

②生物能進行呼吸

③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

④生物能對外界刺激做出反應

⑤生物能生長(由小到大)和繁殖

⑥生物都有遺傳(相同)和變異(不同)的特性

⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。

2.生物圈：地球上全部的生物與其環(huán)境的總和就叫