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文檔簡(jiǎn)介
Word———一年級(jí)書(shū)香班級(jí)計(jì)劃
學(xué)校教育是最基礎(chǔ)的教育,也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),要培育孩子對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,培育一個(gè)人的遠(yuǎn)大志向,做人的道德準(zhǔn)則。一個(gè)人的勝利,良好的學(xué)校教育占居這重要的地位。下面是第一我整理的一班級(jí)書(shū)香班級(jí)方案,盼望對(duì)大家有所關(guān)心!
一班級(jí)書(shū)香班級(jí)方案(一)
讀書(shū)口號(hào):讀書(shū)好讀好書(shū)好讀書(shū)
一、指導(dǎo)思想閱讀教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,可以豐富學(xué)問(wèn)、進(jìn)展智力、陶冶情操、造就品行。為了營(yíng)造我班濃郁的書(shū)香氛圍,激發(fā)同學(xué)的閱讀愛(ài)好,從小培育同學(xué)良好的閱讀習(xí)慣,讓同學(xué)在讀書(shū)中體驗(yàn)歡樂(lè),讓書(shū)香伴隨同學(xué)成長(zhǎng),我結(jié)合學(xué)校"其次屆與書(shū)為友,歡樂(lè)成長(zhǎng)讀書(shū)月'活動(dòng)支配,依據(jù)本班實(shí)際狀況仔細(xì)制訂了班級(jí)讀書(shū)方案。
二、詳細(xì)活動(dòng)支配
1、同學(xué)每天自帶一本寵愛(ài)的適合本年齡段的有意義的書(shū)籍。
2、以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。
3、教給同學(xué)閱讀和背誦的方法
由于是一班級(jí)的孩子,所以第一要先教給他們簡(jiǎn)潔的讀書(shū)方法。比如①觀察了題目你想到些什么?②讀后你知道了什么?③你還有哪些不明白的問(wèn)題
4、依據(jù)學(xué)校活動(dòng)方案,引導(dǎo)同學(xué)和家長(zhǎng)一起動(dòng)手布置家庭小書(shū)架,配齊學(xué)校推舉書(shū)目;利用班級(jí)圖書(shū)角自主閱讀。在此基礎(chǔ)上,依據(jù)學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng),進(jìn)行"好書(shū)交換'活動(dòng)。鼓舞同學(xué)好書(shū)要相互交換看,好書(shū)共共享,換一本書(shū),交一個(gè)伴侶。
5、利用"談天說(shuō)地'時(shí)間開(kāi)展古詩(shī)誦讀、成語(yǔ)接龍、講故事、猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。
6、評(píng)比"書(shū)香家庭'、"書(shū)香同學(xué)'、"書(shū)香班級(jí)'。
7、課內(nèi)外準(zhǔn)時(shí)連接,老師輔導(dǎo)同學(xué)鏈接課內(nèi)延長(zhǎng)至課外的相關(guān)書(shū)籍文章,拓寬視野。
8、依據(jù)所誦讀內(nèi)容,制作簡(jiǎn)潔的書(shū)簽。
9、要求同學(xué)每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。
讓我們行動(dòng)起來(lái),讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,用我們朗朗的書(shū)聲裝飾校內(nèi),讓我們的校內(nèi)到處飄溢書(shū)香,讓書(shū)香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!
一班級(jí)書(shū)香班級(jí)方案(二)
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子們寵愛(ài)讀書(shū),體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣,讓書(shū)成為他們的伴侶。
2、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提高觀賞力量,提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。
3、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍。
二、活動(dòng)主題:歡樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)構(gòu)想:
1、開(kāi)展"讀一本好書(shū),交一個(gè)伴侶',"換一本好書(shū),交一個(gè)伴侶'活動(dòng)。
2、開(kāi)展"我和父母共讀一本書(shū)'活動(dòng)。
3、組織"班級(jí)故事會(huì)'活動(dòng)。
4、開(kāi)展"好詞佳句誦讀積累'活動(dòng)。
5、建立班級(jí)圖書(shū)借閱制。
6、開(kāi)展班級(jí)"讀書(shū)明星'、"書(shū)香之家'評(píng)比。
四、活動(dòng)方案:
(一)開(kāi)展"讀一本好書(shū),交一個(gè)伴侶',"換一本好書(shū),交一個(gè)伴侶'活動(dòng)。
1、本學(xué)期要求每名同學(xué)完成必讀書(shū)兩本:《日有所誦》和《一班級(jí)的小豆豆》,另外老師還將推舉《沒(méi)頭腦和不興奮》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《爺爺肯定有方法》、《獾的禮物》等書(shū)。
2、鼓舞同學(xué)結(jié)合老師推舉和自己的喜好增加一些可讀性書(shū)目,將自己閱讀的好書(shū)推舉給其它同學(xué),同學(xué)之間交換閱讀。
3、班級(jí)建立"個(gè)人閱讀記錄表'。每生一份閱讀記錄表,用于記錄同學(xué)的閱讀狀況。
(二)開(kāi)展"我和父母共讀一本書(shū)'活動(dòng),"書(shū)香之家'評(píng)比
1、每周父母利用休息時(shí)間和孩子"親子閱讀'一次。
2、做好"親子閱讀記錄'。
3、開(kāi)展"書(shū)香之家'的評(píng)比活動(dòng)。
(三)組織"班級(jí)故事會(huì)'活動(dòng)
1、每月組織一次"班級(jí)故事會(huì)'活動(dòng),評(píng)比出"故事大王'。
(四)開(kāi)展"好詞佳句誦讀積累'活動(dòng)。
1、開(kāi)展好詞佳句每天誦讀、積累活動(dòng)。
2、每天組織肯定量的好詞佳句,名篇、古詩(shī)、名人名言、諺語(yǔ)、成語(yǔ)、格言類的誦讀、積累。(由老師指導(dǎo),小領(lǐng)導(dǎo)組織、帶領(lǐng)。)
3、要求同學(xué)每人預(yù)備一本專用摘抄本,每天摘抄幾個(gè)好的詞、句。
(五)建立班級(jí)圖書(shū)借閱制
1、通過(guò)各種途徑不斷充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角,建立圖書(shū)借閱、登記制。
(六)開(kāi)展班級(jí)"讀書(shū)明星'評(píng)比活動(dòng)
1、每月評(píng)出"閱讀之星'若干名。
2、被評(píng)比出的"讀書(shū)明星'照片等在班級(jí)讀書(shū)園地"我讀書(shū)我歡樂(lè)'中張貼。
一班級(jí)書(shū)香班級(jí)方案(三)
一、指導(dǎo)思想:
書(shū)是學(xué)問(wèn)的結(jié)晶,書(shū)是才智的鑰匙。為了營(yíng)造健康文明的校內(nèi)文化氛圍,打造"書(shū)香校內(nèi)'工程,加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教育,我校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。我班樂(lè)觀響應(yīng),擬開(kāi)展"我讀書(shū)、我歡樂(lè)'的讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),為同學(xué)們打開(kāi)學(xué)問(wèn)的大門(mén),豐富他們的學(xué)問(wèn),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),我歡樂(lè),我成長(zhǎng)。
二、同學(xué)狀況分析:
一班級(jí)同學(xué)由于年齡小,剛?cè)雽W(xué),識(shí)字量極少,自立閱讀相當(dāng)困難,因此讀書(shū)愛(ài)好較差,鑒于此種狀況,特制定本學(xué)期班級(jí)讀書(shū)方案。
三、讀書(shū)目標(biāo):
1、通過(guò)閱讀,使同學(xué)增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),拓展視野,提高閱讀力量。
2、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,讓同學(xué)在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)的閱讀愛(ài)好,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(zhǎng)。
3、營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍,讓同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。
四、讀書(shū)口號(hào):
讀書(shū)歡樂(lè),歡樂(lè)讀書(shū)。
五、詳細(xì)措施:
1、創(chuàng)設(shè)氛圍,故事引入,使同學(xué)想讀、愛(ài)讀。
一班級(jí)同學(xué)對(duì)故事特別感愛(ài)好,常常給他們講一些故事,告知同學(xué)這些故事在某書(shū)中,激起同學(xué)讀書(shū)的欲望,使同學(xué)不僅想讀書(shū)、而且慢慢愛(ài)讀書(shū)。
2、適當(dāng)推舉書(shū)目,讓同學(xué)學(xué)會(huì)讀書(shū)。
每學(xué)期必讀本書(shū),選讀本書(shū),背10首古詩(shī)。
必讀書(shū)目:《一班級(jí)課外拓展閱讀》或《一班級(jí)的小豌豆》或《一班級(jí)的小蜜瓜》。
選讀書(shū)目:《小豬唏哩呼?!贰ⅰ冻烧Z(yǔ)故事》、《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》(可以是自家里有的書(shū))。
必背古詩(shī):《學(xué)校生必背古詩(shī)詞70首》前10首。
六、活動(dòng)步驟:
第一階段:活動(dòng)策劃。
1、對(duì)同學(xué)做好宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作,使同學(xué)熟悉到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義,明確讀書(shū)活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。
2、調(diào)查同學(xué)擁有圖書(shū)和閱讀的狀況,建立班級(jí)圖書(shū)角,推選好班級(jí)圖書(shū)管理員,建立圖書(shū)借閱管理制度,在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。
3、在班級(jí)讀書(shū)版塊中設(shè)立"閱讀小博士'"閱讀小碩士'"閱讀學(xué)校士'專欄。
4、同學(xué)自己從家里帶書(shū)閱讀,并對(duì)同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書(shū),如童話、故事書(shū)、科幻等等。
其次階段:組織實(shí)施。
1、讓同學(xué)充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證同學(xué)每天在校至少有二非常鐘的閱讀時(shí)間。讓同學(xué)每天晚上在家里支配二非常鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。
2、老師和同學(xué)一起共讀一本書(shū),讀后談?wù)勛x書(shū)心得。
3、利用黑板報(bào)、古詩(shī)每天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,培育同學(xué)讀書(shū)的愛(ài)好。
4、開(kāi)展"書(shū)香之家'的評(píng)比活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書(shū),共議一本書(shū),進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。
5、開(kāi)展"班級(jí)故事會(huì)'。利用班隊(duì)課,樂(lè)觀開(kāi)展讀書(shū),講故事活動(dòng)。并且進(jìn)行選拔賽,評(píng)比五名口語(yǔ)表達(dá)力量較強(qiáng)的同學(xué)為"故事大王'。
第三階段:總結(jié)表彰。
1、每月評(píng)比出"閱讀大王'、"背誦大王',加星嘉獎(jiǎng)。
2、對(duì)獲得"讀書(shū)星'和"閱讀之星'的同學(xué)進(jìn)行綜合評(píng)定,選出"讀書(shū)小明星'。
3、定期進(jìn)
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