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單元測試(二)方程與不等式(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每題3分,共24分)1.(轉動考察相反數(shù)的觀點)|-3|的相反數(shù)是()A.3B.-3C.±31D.13=0的根為()2.一元二次方程x2-x+11411,x212222C.x1=2,x2=-21D.x1=x2=23.(轉動考察整式的運算)以下各運算中,正確的選項是()A.3a+2a=5a2B.(-3a3)2=9a6C.a6÷a2=a3D.(a+2)2=a2+42-1)4.分式方程=0的根是(x2xA.x=1B.x=-1C.x=2D.x=-25.在平面直角坐標系中,若點P(m-3,m+1)在第二象限,則m的取值范圍為()A.-1<m<3B.m>3C.m<-1D.m>-16.某種商品的進價為800元,標價為1200元,因為該商品積壓,商鋪準備打折銷售,但要保證收益率為20%,則可打()A.9折B.8折C.7折D.6折7.若不等式組53x0,m的取值范圍是()xm有實數(shù)解,則實數(shù)0A.m≤5B.m<5C.m>5D.m≥533338.邱老師打算購置氣球裝束學校“六一”少兒節(jié)活動會場,氣球的種類有笑容和愛心兩種,兩種氣球的價錢不一樣,但同一種氣球的價錢相同,因為會場部署需要,購置時以一束(4個氣球)為單位,已知第一、二束氣球的價錢如圖所示,則第三束氣球的價錢為()A.19元B.18元C.16元D.15元二、填空題(每題4分,共16分)9.(轉動考察絕對值和二次根式的性質)若a,b為實數(shù),且|a+1|+b1=0,則(ab)2015的值是.10.對于x的方程2x+a-9=0的解是x=2,則a的值為.11.xy3,x+y<3,則a的取值范圍為.已知對于x、y的方程組的解知足不等式2xy6a12.(2014·蘭州)如圖,在一塊長為22米、寬為17米的矩形地面上,要修筑相同寬的兩條相互垂直的道路(兩條道路各與矩形的一條邊平行),節(jié)余部分種上草坪,使草坪面積為300平方米.若設道路寬為x米,則依據(jù)題意可列出方程為.三、解答題(共60分)13.(6分)(轉動考察實數(shù)的運算3)0-|3-18|+83×(-0.125)3.)計算:(sin30°)-2+(5214.(12分)解方程(組):3xy4,①(1)2xy1;②(2)5+1=x1;x22x(3)x2+4x-2=0.3x2x4,①(6分)解不等式組:

2x13

x1,②并寫出它的全部的整數(shù)解.16.(8分)(兼?zhèn)淇疾旆质降倪\算和一元二次方程的解法)先化簡,再求值:a2÷(a-1-2a1),此中a是方程x2-x=6a21a1的根.17.(8分)(兼?zhèn)淇疾鞂崝?shù)的運算和不等式的解法)定義新運算:對于隨意實數(shù)a,b,都有a⊕b=a(a-b)+1,等式右側是往常的加法、減法及乘法運算,比方:2⊕5=2×(2-5)+12×(-3)+1-6+1-5.(1)求(-2)⊕3的值;(2)若3⊕x的值小于13,求x的取值范圍,并在如下圖的數(shù)軸上表示出來.18.(10分)某學校后勤人員到一家文具店給九年級的同學購置考試用文具包,文具店規(guī)定一次購置400個以上,可享受8折優(yōu)惠.若給九年級學生每人購置一個,不可以享受8折優(yōu)惠,需付款1936元;若多買88個,便可享受8折優(yōu)惠,相同只要付款1936元.請問該學校九年級學生有多少人?(10分)為了進一步建設秀美、宜居的生態(tài)環(huán)境,某村欲購置甲、乙、丙三種樹美化鄉(xiāng)村,已知甲、乙、丙三種樹每棵的價錢之比是2∶2∶3,甲種樹每棵200元,現(xiàn)計劃用210000元,購置這三種樹共1000棵.(1)求乙、丙兩種樹每棵各多少元?(2)若購置甲種樹的棵數(shù)是乙種樹的2倍,且恰巧用完計劃資本,求三種樹各購置多少棵?(3)若又增添了10120元的購樹款,在購置總棵數(shù)不變的狀況下,求丙種樹最多能夠購置多少棵?參照答案1.B8.C9.-110.511.a<112.(22-x)(17-x)=30013.原式=(1)-2+1-(32-3)+[8×(-1)]328=4+1-32+3-1=7-32.14.(1)由①+②得x=1,把x=1代入①得y=1.x1,∴方程組的解為y1.(2)5+x-2=1-x,x=-1.經查驗,x=-1是原方程的解.(3)(x+2)2=6.x1=-2+6,x2=-2-6.15.由①得x≥1.由②得x<4.∴原不等式組的解集是1≤x<4,∴原不等式組的全部的整數(shù)解是1、2、3.16.原式=a2÷a1a12a1a1a21a2÷a22a=a21a1a2·=aa111a2a.a是方程x2-x=6的根,

1aa21∴a2-a=6,∴原式=.617.(1)(-2)⊕3=-2×(-2-3)+1=11.(2)∵3⊕x<13,3(3-x)+1<13.x>-1.在數(shù)軸上表示如下圖.18.設九年級學生有x人,依據(jù)題意,得1936×0.8=1936.解得x=352.xx88經查驗x=352是原方程的解,且切合題意.答:這個學校九年級學生有352人.19.(1)∵甲、乙、丙三種樹每棵的價錢之比是2∶2∶3,甲種樹每棵200元,∴乙種樹每棵的價錢200元,丙種樹每棵的價錢200×3=300(元).2(2)設購置乙種樹x棵,則購置甲種樹2x棵,購置丙種樹(1000-3x)棵,依題意得200×2x+200×x+300(1000-3x)=210000.解得x=300.∴購置甲種樹600棵,購置乙種樹300

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