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本文格式為Word版,下載可任意編輯——四年級(jí)猜猜他是誰(shuí)7篇他個(gè)子高高,臉蛋又大又圓,像蘋果那樣紅,但是他瘦瘦的,他的體重在65斤左右。他的眼睛是那么的奪目,他還很靈活。下面是我為大家?guī)?lái)的四年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文7篇,希望大家能夠喜歡!
四年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文篇1
我有一個(gè)好朋友,他有著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),櫻桃似的小嘴巴。整個(gè)人白白凈凈的,平常扭扭捏捏像個(gè)小姑娘似的,可愛極了。
他的性格十分活潑幽默,動(dòng)作也十分的靈活,每次有人不開心,他都會(huì)用幽默的語(yǔ)言去把那個(gè)人逗的開懷大笑,忘掉了煩擾和不高興。有一次我去他家找他玩,還沒進(jìn)屋就看見他手里抱著一本書,坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看著那本書,右手一動(dòng)一動(dòng)的,貌似書寫著什么東西。為了不打攪他,我像個(gè)賊似的輕手輕腳往前走了幾步,抬頭向他面前看去,只見書里寫都是一些幽默小故事,原來(lái)他是在做摘抄學(xué)習(xí)。
等了一會(huì),他好像聽到了有動(dòng)靜,猛地轉(zhuǎn)身??吹绞俏液螅瑳_動(dòng)地跟我說(shuō):“我給像講講我新從書上學(xué)來(lái)的笑話,可搞笑了!〞還沒等我有所反應(yīng),他就開始了他的演講。他講的很好玩兒,特別是他的動(dòng)作表情,逗得我哈哈大笑,但根本停不下來(lái)。過(guò)了一會(huì),我實(shí)在忍不住了,只好打斷他說(shuō)下次再給我講。他還得意對(duì)我說(shuō):“我知道的笑話還多著呢,一定能讓你笑個(gè)夠。〞
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)沒錯(cuò),他就是我們班的小可愛郜開心。他是一個(gè)既活潑,又搞笑的陽(yáng)光男孩。
四年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文篇2
大家好!今天,我要給你們介紹一位我的同班同學(xué)。
他是一位小男生,個(gè)子適中,眼睛小小的,平日不太愛說(shuō)話。你們知道嗎?即使在寒冷的冬天,他竟然只穿三件衣服,你卻仍舊可以看見他在寒風(fēng)凜冽的操場(chǎng)上撒歡,就像一只“小北極熊〞在北極的冰天雪地里奔跑一樣。
別看他個(gè)子小,但他的運(yùn)動(dòng)能力卻很強(qiáng)。只要給他一根桿子,他就能光速爬上去,像一只靈活的“小猴子〞。好動(dòng)的他在體育課上停不下來(lái),在語(yǔ)文課上也停不下來(lái),在數(shù)學(xué)課上仍舊停不下來(lái),他幾乎一刻不停。在一次中隊(duì)活動(dòng)中,我們都在蕩秋千,只有他一個(gè)人在徒手爬桿子。不一會(huì)兒,他已經(jīng)爬到了桿頂向我們揮手呢!看得我們都目瞪口呆!
有一次上美術(shù)課,老師要求我們用彩泥做一個(gè)筆筒,需要尺子、墊板、筆還有彩泥等材料。我看著“小猴子〞的后腦勺心想:這下不知道他又要把彩泥玩成什么樣?可能臉上也會(huì)弄到吧。過(guò)了一會(huì)兒,老師開始讓我們自己做了。大家手忙腳亂起來(lái)!哎!彩泥真不聽話,要做好還真不簡(jiǎn)單呢!
這時(shí)我猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)以往一直靜不下心的“小猴子〞今天卻特別寧?kù)o,也沒有把彩泥弄得亂七八糟。而是很認(rèn)真、很投入地做著他的手工。咦?今天的“小猴子〞怎么回事啊?下課鈴響了,老師讓大家把作品都放在了窗臺(tái)上。那其中有一個(gè)作品十分搶眼,比起我們坑坑洼洼的怪筆筒美麗多了。這個(gè)筆筒的彩泥包得很平整,顏色也嬌艷多了。后來(lái),我才知道它是“小猴子〞做的。原來(lái)像他這樣靜不下心來(lái)的小朋友在美術(shù)方面也有令人意想不到的過(guò)人之處啊!我不禁想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話:“每一個(gè)小朋友都有他自己的優(yōu)點(diǎn),每一個(gè)小朋友都有值得我們學(xué)習(xí)的地方!〞
你們猜到這位“小猴子〞是誰(shuí)了嗎?
四年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文篇3
在教室里,坐著一個(gè)寧?kù)o的小胖子,他是誰(shuí)呢?
他長(zhǎng)得胖胖墩墩的,白白的皮膚,一雙月牙兒般的眼睛特別敞亮,一對(duì)招風(fēng)耳、一個(gè)高鼻梁和一張不大不小的嘴巴協(xié)同得那么的端正而又默契,別人都說(shuō)他長(zhǎng)得很可愛。
他為什么長(zhǎng)得這么胖?原來(lái)他是個(gè)吃貨!他一看到零食,眼睛就發(fā)光,猶如餓狼看見了肉食一樣;他還很愛吃辣的食物,以前總愛吃辣條,不過(guò)有一次他吃了后吐了就再也不吃了。要是有一盤子火辣辣的周黑鴨的話,那他就會(huì)三下五除二地解決它,最終是吃得滿臉流油,呼出的氣息都很辣。
貪玩是他的專權(quán)。他經(jīng)常邀約同學(xué)在他家里看電視,一看就是幾個(gè)小時(shí)。電視機(jī)都快看得發(fā)燒啦!他玩膩了電視,接著去玩電視的兄弟——電腦。有一次下午放學(xué),他直接在大街上玩到天黑,全家人以為他失蹤,急得快瘋了,他爸爸媽媽找到學(xué)校問(wèn)老師,老師也急得幫著找,最終,在鄂東百貨批發(fā)街找到了他。
他還是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。在老師眼里,他是班里的高傲;在同學(xué)眼里,他也是一個(gè)好模范。最近,他在學(xué)校楚才杯作文預(yù)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
別看他這么聰明,可他還是一個(gè)“超級(jí)大馬虎〞呢!有一次數(shù)學(xué)考試,他把一個(gè)解決問(wèn)題的單位寫掉了,本來(lái)要考100分的他被扣了一分,得了99分;還有一次,他把“+〞“×〞號(hào)看錯(cuò)了,扣了兩分,得了98分。不過(guò),他要是認(rèn)真起來(lái),也可以得100分的。
看完這些,你這才知道他是一個(gè)好吃、貪玩、聰明而又馬虎的小胖子吧,你們猜猜,他是誰(shuí)?
四年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文篇4
我們班有這么一個(gè)人,他的個(gè)子小小的,發(fā)型像一口鍋,于是大家給他起了個(gè)外號(hào)叫“平底鍋〞。
瞧瞧他,圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,小小的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,一笑起來(lái)還露出幾顆蟲牙。
他不愛吃飯,但愛吃糖和零食,平日喜歡跑步、踢足球,和我住在一個(gè)小區(qū)。
“平底鍋〞是一個(gè)樂(lè)于助人的小伙伴。有一次,我和他在籃球場(chǎng)玩得滿頭大汗。這時(shí)候,“平底鍋〞二話不說(shuō),一口氣跑回家,不一會(huì)兒,他又從家里“飛〞了回來(lái),手里端著兩杯水,說(shuō):“來(lái),宋宋,咱們喝水。〞我十分感動(dòng),“咕咚咕咚〞幾口把水喝完了。
還有一次,學(xué)校有個(gè)同學(xué)患了白血病,“平底鍋〞知道后,一回到家,就悄悄地打碎了他存了好幾年的小豬存錢罐,把里面的錢全部捐給了那位同學(xué)。
這就是我們班的“平底鍋〞,一個(gè)熱心腸的好同學(xué),你能猜猜他是誰(shuí)嗎?
他是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友,有一次我正在做數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題,有一道題我左思右想都沒有算出來(lái),正在發(fā)愁時(shí),他正好經(jīng)常我的座位旁,我就趕快拉住他來(lái)詢問(wèn),本以為他急著出去玩,不會(huì)幫我,沒想到他拿起筆,一步一步的教我把這道數(shù)學(xué)難題解了出來(lái),當(dāng)時(shí)我心里太溫暖了!
他不僅僅樂(lè)于助人,還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。有一次我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)口哨吹響的時(shí)候,他像離弦的箭一樣向外飛了出去,馬上把對(duì)手甩在了身后,他的雙臂不停的搖擺著,雙腳就像安裝了電動(dòng)馬達(dá)一樣飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,額頭上已經(jīng)冒出了汗水,但他依舊咬牙堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),奪得了第一名,場(chǎng)外也響起了雷鳴般的掌聲。
通過(guò)我的介紹,你們現(xiàn)在知道這個(gè)人是誰(shuí)了嗎?
四年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文篇5
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)。〞下課了,教室里傳來(lái)陣陣讀書聲,不用想,這確定是咱們班的“小詩(shī)人〞,你知道他是誰(shuí)嗎?
他又黑又粗的眉毛下是一雙敞亮的大眼睛,那晶瑩剔透的眼珠類似黑色的寶石,也似圓圓的彈珠。炯炯有神的眼睛前帶著一雙黑光散光眼鏡,整個(gè)人看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。上課時(shí),他的眼睛緊緊盯著老師,生怕漏掉一點(diǎn)知識(shí);一下課,他的眼睛一下子變成了月牙,笑哈哈的。
他是我們班的小書蟲。一下課,其他同學(xué)沖出教室在操場(chǎng)上追來(lái)追去,而他則一頭扎進(jìn)書的海洋。這時(shí),你就算打攪他,他也紋絲不動(dòng)。他十分喜歡看書,特別是關(guān)于科學(xué)類的書籍,從地面到海洋,從天空到宇宙,從汽車到輪船,從飛機(jī)到火箭;他還喜歡古詩(shī),蘇軾的詞,李白的詩(shī),他都能信手拈來(lái)。學(xué)校班級(jí)上臺(tái)背誦古詩(shī)時(shí),其他人都啞口無(wú)言,不知該說(shuō)什么,只有他在臺(tái)上滔滔不絕,把其他人驚得目瞪口呆。他背完后,臺(tái)下迎來(lái)了十分強(qiáng)烈的掌聲,他也為自己的積累而感到驕傲。
飽讀詩(shī)書、滿腹經(jīng)綸的他,自然深受老師的愛好??瓷先テ揭走d順的他,當(dāng)起班干部來(lái)卻盡職盡責(zé),“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,這題不是這樣做的,你再看我做一遍,然后擦掉再嘗試一次,好不好?〞你瞧,他當(dāng)起組長(zhǎng)來(lái)多盡責(zé),多認(rèn)真啊!帶起班隊(duì)來(lái)他也有模有樣,“小明,站好!關(guān)關(guān),別講話,你想為班級(jí)扣分嗎?〞帶隊(duì)走時(shí),他會(huì)時(shí)不時(shí)回頭看看有沒有不守規(guī)則的同學(xué)。班隊(duì)在他的帶領(lǐng)下,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們也都經(jīng)??渌且粋€(gè)好的班干部。
可愛又活潑、喜歡看書、盡職盡責(zé),湊成了一幅他的自畫像。聰明的你猜出他是誰(shuí)嗎?
四年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文篇6
我的朋友有一雙水靈靈的大眼睛,嘴巴小小的,耳朵很大。當(dāng)然,他最有特色的是他那個(gè)鼻子,他的鼻子往上傾斜一點(diǎn)點(diǎn),流鼻涕的時(shí)候,就像水龍頭一樣奔涌出來(lái)了。他的眉毛彎彎的,笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛就瞇成了一條線,可愛極了。
他特別愛笑,一笑他的小酒窩就都露了出來(lái)。他的性格愛笑又愛哭,有點(diǎn)讓人難以琢磨。笑的時(shí)候,他會(huì)“哈哈〞的大笑出聲,而且,還會(huì)抱著肚子一個(gè)勁的笑。當(dāng)然,他哭的時(shí)候就“嗚嗚〞放聲大哭了。那模樣真可謂是“驚天地泣鬼神〞了,誰(shuí)也勸不住。他還總是說(shuō):“沒關(guān)系,沒關(guān)系。〞前幾天,他腳受傷了,我扶著他去醫(yī)務(wù)室,他也在說(shuō):“沒關(guān)系,不疼,不疼的。〞
他最喜歡看書了,一看到書就十分興奮,他家里有《草房子》《天方夜譚》《小狗的小房子》等等,他一般在學(xué)校托管的時(shí)候看書。當(dāng)然,是在寫完作業(yè)的前提下才看的。當(dāng)他讀到故事的主人公被抓走的時(shí)候,他就唉聲嘆氣。當(dāng)主人公逃走安全的時(shí)候,他就歡天喜地。當(dāng)主人公取得勝利的時(shí)候,他就愉快得像只歡脫的兔子似得。我總喜歡叫他“小書迷〞,他總是沉浸在圖書的海洋中,也由于他讀了好多的書籍,他也就成了我身邊的“百科全書〞。
他愛護(hù)環(huán)境,記得有一次,有一個(gè)人他順手把垃圾扔到了草地上,他看到后馬上走過(guò)去彎著腰,把垃圾扔回到垃圾箱里。我看見后伸著大拇指對(duì)他說(shuō):“你真棒,你是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。〞他有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“哪有,哪有,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。〞
他是我學(xué)習(xí)的好模范,你們能猜出他是誰(shuí)嗎?
四年級(jí)猜猜他是誰(shuí)作文篇7
我有一個(gè)好朋友,他有一個(gè)圓圓的腦袋,頭上有幾根豎起來(lái)的頭發(fā),他有一雙黑黝黝的大眼睛,他的嘴巴也很大,一口就能吃下一小半雞蛋灌餅
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