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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022孔乙己初三讀后感600字5篇19世紀(jì)末清朝政府腐敗,隋唐以來的科舉制度仍在盛行。少數(shù)讀書人爬上統(tǒng)治地位,但大多數(shù)下層知識(shí)分子窮困潦倒。《孔乙己》就是魯迅先生筆下的這樣一個(gè)典型。以下是我整理的孔乙己初三讀后感600字,歡迎大家借鑒與參考!
孔乙己初三讀后感600字1
我讀了魯迅先生所寫的小說集《吶喊》中的《孔乙己》。
當(dāng)時(shí)的科舉制度殘害了一個(gè)封建知識(shí)分子??滓壹旱目婆e道路沒有走通,這就意味著他數(shù)十年的寒窗苦讀,沒有絲毫成果。他只會(huì)死讀書,讀死書。又不會(huì)“營生〞,成了一個(gè)完全的廢物,等待他的,只有滅亡。相反,文中的“丁舉人〞,僥幸通過科舉,獲得了社會(huì)地位,同為讀書人的他,便可以肆無忌憚的“嚴(yán)懲〞一個(gè)“偷書賊〞他私設(shè)公堂,將孔乙己吊打了大半夜,導(dǎo)致孔乙己在悲傷孤獨(dú)中死去。晚清的科舉制度,只會(huì)把更多的讀書人,變成一個(gè)又一個(gè)“孔乙己〞,而把少數(shù)的“成功者〞變成“吃人的惡魔〞!
封建社會(huì)通過八股取士。讀書人為了通過科舉,他們費(fèi)盡心血,但所研究,所把握的都是些毫無用處的、酸腐的東西,他們還如獲至寶。諸如茴香豆“茴〞的四種寫法。晚清社會(huì),人與人之間的關(guān)系異常冷漠。社會(huì)各階層的人們,都自私麻木,孔乙己這樣一個(gè)被科舉制度所摧殘的知識(shí)分子,境遇是如此凄涼,不但得不到任何人的可憐,相反,被眾人所挖苦嘲諷。
《孔乙己》這部短篇小說,寫成于1919年三月份,離有名的五四運(yùn)動(dòng)僅有兩個(gè)月之差,當(dāng)時(shí)中國孕育著巨大的社會(huì)變革,作為新文化運(yùn)動(dòng)先行者的魯迅先生,他的這篇文章振聾發(fā)聵,敲響了封建社會(huì)制度的喪鐘,用之鋒利的筆刃刺下了致命的一擊!
孔乙己初三讀后感600字2
人們說古希臘的悲劇是命運(yùn)的悲劇;莎士比亞的悲劇是主人公的悲劇;易卜生的悲劇是社會(huì)的悲劇;魯迅說:“悲劇是把美好的東西破壞給人看。〞
在人們眼里,悲劇一般是催人淚下的,可是當(dāng)你讀了《孔乙己》之后,眼淚不會(huì)奪眶而出,而是內(nèi)心感到一陣陣的痛楚,這到底是命運(yùn)的悲劇;主人公性格的悲劇;還是整個(gè)社會(huì)的悲劇呢?
要我來說,這應(yīng)當(dāng)是社會(huì)的悲劇??滓壹鹤x過書卻未能“進(jìn)學(xué)〞,雖然不能當(dāng)上官,但是卻放不下讀書人的架子,一腦袋“萬般皆下品,惟有讀書高。〞的落后思想,死守讀書人的“清高〞。他“身材很高大〞卻不愿脫下作為讀書人標(biāo)志的長衫,不愿與“短衣幫〞為伍,滿口之乎者也……這些都足以表達(dá)孔乙己既窮且酸,迂腐可笑,好吃懶做的性格。但是,真正導(dǎo)致孔乙己這種變態(tài)性格的產(chǎn)生是來自于社會(huì)根源,來自于封建科舉制度對知識(shí)分子心靈的毒害。
孔乙己命運(yùn)的悲劇也表達(dá)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷漠。孔乙己這樣一個(gè)不幸的人卻成了眾人取樂嘲諷的對象。掌柜嘲諷他;“短衣幫〞嘲諷他,甚至連小孩也取笑他??滓壹罕淮蛘弁群?,眾人不但不可憐他,僅而愈加取笑他,掌柜惦記的不是他的生死,而是他欠的十九文錢。這些都能很好地反映當(dāng)時(shí)人與人之間冷漠的關(guān)系,然而這正是統(tǒng)治階級(jí)殘酷壓迫勞動(dòng)人民,用封建思想對人民由于當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽與黑暗所引起的。
“大約孔乙己的確死了。〞這句話很好得說明了孔乙己在那個(gè)社會(huì)的必然結(jié)局。當(dāng)時(shí),孔乙己被打折了腿已無力求生,可見孔乙己的命運(yùn)是那樣的凄涼。
然而事實(shí)上,真正悲哀的不僅僅是孔乙己個(gè)人,而是當(dāng)時(shí)那個(gè)腐朽的社會(huì),那個(gè)冷漠社會(huì)。
孔乙己初三讀后感600字3
簡單來說孔乙己是一個(gè)魯迅筆下被封建的科舉制度所迫害的讀書人,他的一生都在追求科舉的名利中渡過,可以說是一個(gè)十分具有悲劇色調(diào)的人物。
都說人性本善,但是在制度封建的迫害下他干了讀書人不該干的壞事,多年的讀書生涯使得他已經(jīng)基本喪失了勞動(dòng)力,所以當(dāng)他沒有錢來吃飯和喝水的問題的時(shí)候,他就會(huì)做一些不光輝的事來維持生計(jì)。作為一個(gè)讀書人,所以他又不得不每日把仁義道德放在他的口中,他就這樣一直在矛盾中生活著??滓壹核纳钍沁@樣的頹廢,可是這只是科舉的錯(cuò)嗎?
回復(fù)是當(dāng)然不是這樣,其實(shí),在那個(gè)時(shí)代,孔乙己只是大部分當(dāng)時(shí)在封建科舉制度的迫害下的一個(gè)例子而已,不是只有科舉才能夠出人頭地,只要孔乙己有一點(diǎn)自己的生活追求,在其他的方面也可以有所作為有所收獲。好多讀書人都把考取功名當(dāng)作是他們一生的追求,而真正能考取功名的人只是好少好少。
讀書是一件好事,但是假如一個(gè)人只是為了功名利祿而去讀書,那么結(jié)局必定是會(huì)不如意的??滓壹旱谋瘎〔粌H僅是一個(gè)小小的讀書人的悲劇,他代表的那個(gè)時(shí)代讀書人的悲哀,他們對于名利的渴求超過了對平常生活的關(guān)注。
魯迅關(guān)于孔乙己的形象塑造十分成功傳神,深刻的表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代讀書人的麻木,譏諷的意味也是十分的濃重。
孔乙己初三讀后感600字4
“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。〞這多么矛盾呵,可見孔乙己對自己唯一值得“炫耀〞的事是——他讀過書。盡管是老童生,這也是他唯一有尊嚴(yán)的地方。
“‘溫兩碗酒,要一碟茴香豆?!闩懦鼍盼拇箦X。〞孔乙己竟天真地以為旁人不曉得他這些錢是偷來的,相當(dāng)自信地掏錢,可真是自命清高呵!可是他的尊嚴(yán)被旁人毫不留情地摧毀掉了?!澳阋欢ㄓ滞等思业臇|西了!〞“什么清白?我前天親眼見你偷了何家的書,吊著打。〞“孔乙己,你當(dāng)真認(rèn)識(shí)字么?〞“你怎的連半個(gè)秀才也老不到呢?〞
短衣幫一次又一次地幾次刺激到孔乙己,他不是面紅耳赤地辯駁就是不屑置辯。最終呢,沒法溝通了,將希望寄托在孩子身上,小店員以“討飯一樣的人,也配考我么〞的思維冷漠回絕了孔乙己。孔乙己依舊懇切地教小店員四種寫法的“回〞字,迂腐可笑呢。
這種惡狀他還能厚著臉皮待下去?這不是逼他往絕路走么?他的自尊沒了,也沒人憐憫他,他除了喝酒,再也沒有物質(zhì)上的享受,吃不飽,穿不暖,睡不香。餓得不行只好偷書,一旦被抓就嘗到苦果——腿被打折了。這下好了,他真走到絕境了,用手爬到咸亨酒店喝最終一次酒,然后在眾人的譏笑下離去……
就這么的結(jié)局,孔乙己的不幸人生畢竟是誰造成的呢?
封建科舉!封建社會(huì)!簡直能害死人!但又是什么造成這惡果呢?孔乙己這人就詮釋了當(dāng)時(shí)所有的悲劇,而留給我們的,是無盡的反省與思考……
孔乙己初三讀后感600字5
最近,我們學(xué)了魯迅的《少年閏土》以及有魯迅有關(guān)的課文,這是我對魯迅產(chǎn)生了濃重的興趣,老師也激勵(lì)我們課后閱讀一些魯迅的作品。我就請媽媽幫我買了一套《魯迅作品全集》。
在我看過的幾篇魯迅小說里,《孔乙己》是令我感想最深的??滓壹菏且粋€(gè)窮苦的讀書人,他有些文化,可是又有些好喝懶做,因此生活越來越憂傷,有時(shí)不得不靠小偷小摸來過活,難免會(huì)被抓住而挨打。最終,他由于“自己發(fā)昏,偷到丁舉人家〞,被打斷了腿,以致凄涼地死去……
我認(rèn)為,孔乙己其實(shí)就是那個(gè)社會(huì)中對比良善的底層人的代表。一方面,他的遭遇讓人深深地可憐。他有文化,可是卻過著那么苦難的日子,讓粗魯愚昧的“短衣幫〞任意嘲諷,最終還被有錢有勢的“丁舉人〞完全消滅了。另一方面,他又讓人覺得實(shí)在不爭氣。接受過教育,卻由于好喝懶做而丟掉抄書的工作,最終竟淪為竊賊。
小說中的“丁舉人〞代表的是統(tǒng)治階級(jí),他們太過殘忍,對于窮苦人沒有一絲憐憫。而在窮人損害到他們的一丁點(diǎn)兒利益時(shí),他們馬上就會(huì)毫不留情將其破壞。還有那些讓咸亨酒店“充滿了快活的空氣〞的人們,在我看來就是社會(huì)中的絕大部分普通人,他們愚昧無知,把開心建筑在比他們更加凄涼的人身上
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