人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)第七章《力》單元檢測(cè)題（ 解析版）2

1、PAGE16力單元檢測(cè)題一、單選題1懸掛重物的細(xì)繩，人們叫它重垂線對(duì)于靜止?fàn)顟B(tài)的重垂線下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A與豎直方向重合B與地面互相垂直C與重力方向一致D與懸線對(duì)重錘的拉力方向在同一直線2下列實(shí)例說(shuō)明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是A將橡皮泥捏成各種形狀的小動(dòng)物B撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員將撐桿壓彎C穿旱冰鞋的同學(xué)推墻會(huì)向后滑動(dòng)D將彈簧拉力器拉開(kāi)，這個(gè)物體可能是A一張課桌B一本書(shū)C一支鉛筆D一個(gè)學(xué)生4不同的力所產(chǎn)生的效果不同關(guān)于力的作用效果，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢B改變物體的形狀C改變物體運(yùn)動(dòng)的方向D改變物質(zhì)的狀態(tài)5在彈性限度內(nèi)當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度為16cm時(shí)它產(chǎn)生的彈力大小為20N；彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?c

2、m時(shí)它產(chǎn)生的彈力大小為10N則彈簧的勁度系數(shù)為AcmBcmCcmDcm6影響力的作用效果的因素主要有三種，下列不屬于的是A力的大小B力的方向C力的作用點(diǎn)D施力物體7如果沒(méi)有重力，忽略空氣阻力，下列說(shuō)法中不正確的是A河水不流動(dòng)B物體沒(méi)有質(zhì)量C一跳起來(lái)就會(huì)離開(kāi)地球D茶杯里的水倒不進(jìn)嘴里牛頓的力大約等于A拿起一支鋼筆所用的力B拿起兩個(gè)雞蛋所用的力C提起一個(gè)書(shū)包所用的力D拉動(dòng)一輛人力車(chē)所用的力9忽略空氣對(duì)物體的作用時(shí)，被拋出的鉛球在空中的受力情況是A只受到重力B受到手對(duì)它的作用力C受到重力和手對(duì)它的作用力D受到重力和前沖力10關(guān)于彈力的說(shuō)法中，正確的是A任何物體形變時(shí)，形變?cè)酱?，彈力越大B任何物體形變

3、時(shí)，形變?cè)酱?，彈力越小C只有發(fā)生彈性形變的物體，形變?cè)酱?，彈力越大D只有發(fā)生彈性形變的物體，形變?cè)酱?，彈力越?1在物理實(shí)驗(yàn)室中，測(cè)量力的工具是A彈簧測(cè)力計(jì)B天平C量筒D刻度尺的物體可能是A一頭牛B一個(gè)成年人C一本書(shū)D一塊橡皮三、填空題13踢毽子是人們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)如圖所示，小麗同學(xué)用腳將質(zhì)量為10g的毽子踢起后，空中飛舞的毽子最終要落向地面，則是由于受到_力作用的緣故，這個(gè)力的大小是_Ng取10N/g，受力物體是_年8月6日，我國(guó)選手寧澤濤獲得游泳世錦賽男子自由泳冠軍比賽中，他向后劃水以獲得向前的力，這說(shuō)明力的作用是_；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明池壁作用力改變了他的_

4、四、實(shí)驗(yàn)題16圖示測(cè)量力的儀器是彈簧測(cè)力計(jì)，它的測(cè)量范圍為_(kāi)，最小刻度為_(kāi)，使用此儀器前應(yīng)先_，此時(shí)的示數(shù)為_(kāi)17某同學(xué)在做用一根彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在彈簧的下端掛不同質(zhì)量的鉤碼，對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度也不同，他實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表：請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù)，你得到的一個(gè)結(jié)論是_五、計(jì)算題3已知該石頭的密度為103g/m3，求：1這塊石頭的質(zhì)量為多少g2這塊石頭的重力是多少Ng取10N/g19八年級(jí)的同學(xué)在學(xué)習(xí)了“科學(xué)探究的方法”和“密度”知識(shí)后，召開(kāi)了密度知識(shí)應(yīng)用“交流會(huì)”，會(huì)上，同學(xué)們想知道紅薯俗稱(chēng)地瓜密度是多少于是有的同學(xué)從家中帶了一個(gè)質(zhì)量的大紅薯，測(cè)得其體積是1300cm3求：1紅薯受到的重

5、力是多少牛頓；2紅薯的密度是多少g取10N/g，保留2位小數(shù)20月面巡視探測(cè)器月球車(chē)是集工程和智能機(jī)器人為一體的復(fù)雜航天器，具備地月遙控能力，有獨(dú)立驅(qū)動(dòng)的六輪搖臂式行走系統(tǒng)，高米，質(zhì)量為120千克求：1月球車(chē)在地球上受到的重力2在地球上重6牛的物體放到月球上時(shí)重為1牛，那么月球車(chē)被送到月球上時(shí)的質(zhì)量和受到的重力分別是多少g取10牛/千克六、作圖題21如圖所示，小紅站在上升的電梯上，作出她所受重力的示意圖O點(diǎn)為其重心22質(zhì)量為的物體靜止在斜面上，它所受的支持力為12N，畫(huà)出重力和支持力的示意圖g10N/g答案解析1【答案】B【解析】AC、重錘線是利用重力的方向是豎直向下的，故A、C正確；B、地面

6、不一定是水平的，靜止?fàn)顟B(tài)的重垂線應(yīng)該與水平面垂直，故B錯(cuò)誤；D、當(dāng)重垂線靜止時(shí)，重錘線受重力和拉力的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，拉力沿線的方向，拉力和重力方向相反，且在同一直線上，所以懸線的方向可以代表重力方向，故D正確故選B2【答案】C【解析】A、將橡皮泥捏成各種形狀的小動(dòng)物，力改變了橡皮泥的形狀不符合題意；B、撐桿跳運(yùn)動(dòng)員施加的壓力，使撐桿的形狀發(fā)生變化不符合題意；C、穿旱冰鞋的同學(xué)推墻，對(duì)墻壁施加力的作用，自己由靜止變成向后滑動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化符合題意；D、將彈簧拉力器拉開(kāi)，彈簧長(zhǎng)度變大，形狀發(fā)生改變不符合題意3【答案】B【解析】A、一張課桌的質(zhì)量約在10g左右，重力約為Gmg10g1

7、0N/g100N不符合題意；B、一本書(shū)的質(zhì)量約為，重力約為Gmg10N/g5N符合題意；C、一支鉛筆的質(zhì)量約為10g，重力約為Gmg10N/g不符合題意；D、一個(gè)學(xué)生質(zhì)量約為50g，重力約為Gmg50g10N/g500N不符合題意故選B4【答案】D【解析】A、當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)快慢發(fā)生變化時(shí)，說(shuō)明其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就發(fā)生了改變，故A說(shuō)法正確，不符合題意；B、改變物體的形狀是力的作用效果之一，說(shuō)法正確，不符合題意；C、運(yùn)動(dòng)方向變化時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)則發(fā)生改變，C說(shuō)法正確，不符合題意；D、物質(zhì)的狀態(tài)改變不屬于力的作用效果，故D說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意5【答案】C【解析】當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度為16cm時(shí)，它產(chǎn)生的彈力大小為20N，

8、即16cmL0當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?cm時(shí)，彈簧被壓縮，它產(chǎn)生的彈力大小為10N，即7cmL0聯(lián)立兩式得：L010cm；cm故選C6【答案】D【解析】影響力的作用效果的大小因素包括力的大小、方向、作用點(diǎn)，被稱(chēng)為力的三要素，施力物體不屬于力的三要素故D符合題意故選D7【答案】B【解析】A水總是往低處流，是因?yàn)榈街亓Φ淖饔?；若沒(méi)有重力，則水就會(huì)漂浮在空中，不會(huì)向下流動(dòng)，故A正確；B質(zhì)量是物體的一種屬性，它是指物體所含物質(zhì)的多少，與重力無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C人向上跳起來(lái)會(huì)落向地面，是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?，重力使人最終落下來(lái)；若沒(méi)有重力，則人跳起來(lái)由于不再受到重力作用就會(huì)離開(kāi)地球，故C正確；D人喝水時(shí)，水杯中的

9、水在重力作用下會(huì)進(jìn)入嘴里，如果沒(méi)有重力，水就無(wú)法倒入口中，故D正確故選B8【答案】B【解析】托起兩個(gè)雞蛋的力約1N，故B正確；拿起一支鉛筆的力要小于拿起兩個(gè)雞蛋的力，故A錯(cuò)誤；提起一個(gè)書(shū)包和拉動(dòng)一輛人力車(chē)所需要的力大拿起兩個(gè)雞蛋的力，故CD錯(cuò)誤。9【答案】A【解析】鉛球被拋出后，獲得一定的速度，由于慣性在空中飛行鉛球被拋出后，與手脫離，不再受推力作用；如果不計(jì)空氣阻力，則鉛球只受重力作用故選A10【答案】C【解析】只有具有彈性的物體發(fā)生形變才能產(chǎn)生彈力，所以A錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤；在彈性限度內(nèi)，物體發(fā)生的彈性形變?cè)酱?，產(chǎn)生的彈力越大故C正確；D錯(cuò)誤故選：C11【答案】A【解析】A、彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的

10、工具；B、天平是測(cè)量質(zhì)量的工具；C、量筒是測(cè)量體積的工具；D、12【答案】B【解析】Gmg重為600N的物體的質(zhì)量：m60g,A、一頭牛的質(zhì)量大約為幾百千克，所以質(zhì)量約為60g的物體不可能是一頭牛故A不合題意；B、一個(gè)成年人的質(zhì)量大約是60g，比較符合事實(shí)故B符合題意；C、一本書(shū)的質(zhì)量大約為零點(diǎn)幾千克，所以質(zhì)量約為60g的物體不可能是一本書(shū)故C不符合題意；D、一塊橡皮的質(zhì)量大約為幾克，所以質(zhì)量約為60g的物體不可能是一塊橡皮故D不符合題意故選B13【答案】重；【解析】地球附近的一切物體都要受到地球的吸引，因此空中飛舞的毽子由于重力作用，并且重力的方向豎直向下，所以最終要落回地面；毽子受到的重力

11、Gmg10N/g故答案為：重；14【答案】地球；地球附近的物體【解析】重力是地球附近的物體由于地球的吸引受到的力，因此，其施力物體是地球，受力物體是地球附近的物體故答案為：地球；地球附近的物體15【答案】相互的；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】比賽中，物體間力的作用是相互的，當(dāng)他向后劃水，同時(shí)水給他一個(gè)向前的力，推動(dòng)他向前運(yùn)動(dòng)；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)他到終點(diǎn)時(shí)因受到池壁的作用力而改變了他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使人由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止故答案為：相互的；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)16【答案】05N；調(diào)零；【解析】由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)大格表示1N，里面有5個(gè)小格，一個(gè)小格表示，其分度值為，其測(cè)量范圍為：05N，使用時(shí)不能超出其最大測(cè)量值5

12、N;使用此儀器前應(yīng)先調(diào)零；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N故答案為：05N；調(diào)零；17【答案】在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)跟拉力成正比【解析】由表中數(shù)據(jù)知：當(dāng)G0N時(shí)，L03m是彈簧的自然長(zhǎng)度；當(dāng)改變鉤碼重力時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量如下表：從上述表中可知：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)跟拉力成正比；也可以說(shuō)：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)故答案為：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)跟拉力成正比18【答案】1104g；2105N【解析】1由得石頭的質(zhì)量：mV103g/m35m3104g;2這塊石頭的重力：Gmg104g10N/g105N答：1這塊石頭的質(zhì)量為104g;2這塊石頭的重力是105N19【答案】114N；2103g/m3【解析】1紅薯受到的重力：Gmg10N/g14N;2紅薯的密度：cm3103g/m3答：1紅薯受到的重力是14N;2紅薯的密度是103g/m320【答案】11200N；2200N【解析】1月球車(chē)在地球表面上受到的重力：Gmg120g10N/g1200N;2月球車(chē)到達(dá)月球后，質(zhì)量不變，還是120g;月球車(chē)在月球表面上受到的重