課間的快樂的八篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 課間的快樂的八篇課間的開心的作文八篇 在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、討論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我為大家收集的課間的開心的作文8篇，希望能夠幫助到大家。 課間的開心的作文 篇1 在豐富多彩的課間活動里，我玩過許大量多的游戲，有跳繩，有踢毽子，還有扔沙包其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。 游戲開始了！首先母雞張巨大的翅膀時時刻刻保護(hù)小雞，老鷹也張開他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。假如老鷹捉住了小雞，那只小雞就要代替老鷹的位子，老鷹就可以站到小雞的位子當(dāng)小雞了。 當(dāng)我被老鷹捉到的

2、時候，我主動站出來當(dāng)老鷹，我左一下右一下，可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹。我的心里十分憂傷，想：你們有多好哇！等下次在玩得時候再給你們瞧瞧我的真才干！ 盼呀盼，盼呀盼，終究又等到了課間活動了，老師一說下課我就迫不及待地說：“我來當(dāng)老鷹。同學(xué)們紛紛討論，一位同學(xué)大聲地說：“大笨鷹，你能行嗎？我不服氣地說：“可別小瞧我，到時候你們等著瞧吧！游戲開始了，我一會跑到左邊，一會跑到右邊。母雞也一會兒跑到右，一會兒跑到左，趁母雞不注意，往右邊竄過去，捉住了一只小雞。我大聲地喊到：“我贏了，我贏了。 同學(xué)們都說我真厲害，我得意的說：“佩服吧，厲害吧！ 游戲雖然終止了，但它深深地印在我的腦海里。 課間

3、的開心的作文 篇2 “叮鈴鈴，課間十分鐘到了。同學(xué)們像一群小蜜蜂一樣沖出教室，來到操場上。操場上很喧嚷，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在扔沙包 ，有的同學(xué)在打羽毛球 我和幾個同學(xué)玩老鷹捉小雞。開始游戲了，大家一下子緊張起來。只見“老鷹弓著腰，死死地盯著“雞群，嘴里發(fā)出“怪叫，好像一年沒吃東西一樣?！澳鸽u張開雙臂，左欄右擋，想方法護(hù)著 “小雞，怕自己的孩子被抓走?！袄销椇汀澳鸽u四眼相對，“老鷹迅速地發(fā)起了攻擊，他試圖繞過“母雞，可被靈巧的“母雞擋住了去路。但“老鷹并沒有放棄，一個轉(zhuǎn)身，跑到了“母 雞的身后，“小雞來不急躲避，“母雞只能悲傷地望著被捉走的“小雞，竭盡全力地保護(hù)其他“小雞，為了不再讓“

4、老鷹捉走它們。這真是一場強(qiáng)烈的爭戰(zhàn)。 叮鈴鈴“，上課鈴聲響了，我們懷著高興的心情跑回教室。這是一個多么開心的課間活動??！ 課間的開心的作文 篇3 今天下午課外活動，我們女生玩了老鷹捉小雞。丁凝當(dāng)老鷹，陳玉芳當(dāng)小雞媽媽，我們當(dāng)小雞。剛一開始，可惡的老鷹差一點(diǎn)就捉住我了，嚇得我趕快跑到陳玉芳后面，老鷹沒捉到，氣呼呼地蹲在地上，瞅準(zhǔn)時機(jī)老鷹趁雞媽媽不注意一躍而起，雞媽媽看見了立刻伸開翅膀左抵右擋，老鷹還是沒有捉到小雞。老鷹垂頭喪氣地坐在地上，雞媽媽贏了！小雞們歡呼起來。 我們又開始玩三步定，丁凝開始寫字了。我們就趕快往前沖過去。丁凝一轉(zhuǎn)身，我們就能趕快站那兒不動了。丁凝又轉(zhuǎn)過去開始寫字，我又趕快往前

5、沖，誰知道這一次丁凝是假裝的，我正準(zhǔn)備跑過去，丁凝猛地一轉(zhuǎn)身我的一只腳正抬在半空中，我怕落到地上，就那樣搖晃動晃地站著。丁凝對我做鬼臉，我忍不住就哈哈大笑起來，這一笑卻使我再也站不住了，結(jié)果當(dāng)然是我輸了。 雖然我輸了，但是我們玩得很開心！丁零零，上課鈴聲響了，大家高愉快興地回教室上課了。 課間的開心的作文 篇4 “叮鈴鈴下課鈴響了，開心的大課間，我來了?！熬让。【让?！我剛跑到操場就聽見郝匯桐朝我大聲呼救。 嘛事兒??？喊得這么急！我一邊想著，一邊啟動我的“無敵風(fēng)火輪，朝郝匯桐那兒跑去。不看不知道，一看嚇一跳，張譯丹竟然把郝匯桐堵在廁所門口。方才不還是在操場，怎么這么快就被堵在廁所門口了？男女

6、生本來就是死對頭，更何況這是我的好兄弟，我不得不幫！我大喝一聲，“張譯丹干嘛呢？又趕快朝郝匯桐擠擠眼睛。張譯丹以為我要救人，就朝我追過來，準(zhǔn)備把我攆走，郝匯桐趁機(jī)往右邊跑。張譯丹恍然大悟不再追我，反身朝郝匯桐跑去。完了，誘敵之計沒有成功。這時郝匯桐跑到了足球架那兒，開始跟張譯丹繞圈圈。張譯丹一時沒方法，竟要拿我當(dāng)出氣筒來撒氣。她怒目圓瞪，媽呀，引火燒身了，早知道不去救郝匯桐了。啊，快跑！S彎走位就是好使，張譯丹沒有追上我。好險??！她一回頭竟然看見郝匯桐正在身后沖她做鬼臉，氣不打一處來的她一把揪住郝匯桐的衣服，“看你往哪跑，竟然自己送上門！唉，前功盡棄了。不行，我們男生不是那么好欺負(fù)的。我朝他倆

7、跑過去，撲向張譯丹拽著郝匯桐衣服的那只手。張譯丹一縮手，郝匯桐成功逃脫，我也轉(zhuǎn)身朝教學(xué)樓跑去。我們邊跑邊沖張譯丹擠眼睛吐舌頭。 大課間的音樂終止了，該開心跑了，張譯丹狠狠地瞪住郝匯桐，“下節(jié)課下課有你好看的。來吧來吧，下節(jié)課繼續(xù)課間大營救。 課間的開心的作文 篇5 “叮咚叮咚，伴隨著順耳的鈴聲，我們下課了。 我像平常一樣收好書包，做好課前準(zhǔn)備，準(zhǔn)備在桌上睡一會兒?！耙晃覀?nèi)ネ胬销椬叫‰u，再練練劈叉吧。好朋友錢怡樺建議道。我愉快得叫起來：“好呀好呀，再叫上邱邱、楊楊，一定很棒！于是，我們一起奔向走廊。 先玩老鷹捉小雞的游戲，我們以“黑白配的方式來決定角色。我想：老鷹跑來跑去運(yùn)動量太大，還是當(dāng)母

8、雞有意思。第一輪選老鷹千萬別是我呀！我悄悄祈禱，緊張地閉上了眼睛?！昂诎着洌‰S著邱依諾的口令，我逐漸睜開了眼睛：啊，我咋運(yùn)氣這么差，偏偏當(dāng)老鷹！最終選出邱依諾當(dāng)母雞，錢怡樺和楊筱涵當(dāng)小雞。 游戲開始了，我左搖右晃，想轉(zhuǎn)移“母雞的注意力，可“母雞貌似看穿了我的陰謀，堅強(qiáng)地護(hù)著“小雞們。軟的不行來硬的！我假裝往左撲，趁“母雞正在朝左的時候，掐準(zhǔn)時機(jī)猛地往右一跳，“母雞這才回過神來，剛要攔我，“小雞們早已被我一個個抓住了。 過了一會兒，我們又開始玩劈叉。我剛說完“自由分組，錢怡樺就一把抱住我說：“我們一起吧！正好被邱依諾看見了，她不甘示弱也抱住我，兩人正好來個了“前后夾擊，把我憋得上氣不接下氣。我大

9、叫一聲：“夠啦！石頭剪刀布來決定！她倆點(diǎn)點(diǎn)頭。最終錢怡樺領(lǐng)著我這個“戰(zhàn)利品去玩劈叉。 第一局我石頭她布，其次局我剪刀她石頭，第三局我?guī)缀跻恢陛?，到了第七局我完全下畢竟了才碰見她的腳尖。我即刻像泄了氣的皮球，感覺沒戲了。但第八局竟然我贏了。她也將腿劈直了，可還是夠不著?！澳阏鎱柡?！“你也很棒呀！ “叮咚叮咚，伴隨輕快的鈴聲，我們意猶未盡地回到了教室。雖然只是短短的十分鐘，我們卻玩得很開心。 課間的開心的作文 篇6 “叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌?，潮水流向校園的每一個角落，即刻，校園成了快樂的海洋。 我選了一個平整的場地，和幾個伙伴一起玩游戲老鷹抓小雞?，F(xiàn)在，由我的同學(xué)來當(dāng)老鷹。我們

10、小雞列好了隊伍，就開始了游戲。老鷹往左跑，母雞也往左跑，我們協(xié)助母雞給老鷹來了個“神龍擺尾。老鷹看我們在右邊，立刻沖了過去，眼看我就被捉到了，老鷹一下子擋在了我的面前，同學(xué)們一陣驚呼，“真險??！。老鷹退回去了，又開始想別的主意來抓我們了。就這樣，前面，后面，左邊，右邊，一陣陣的驚叫，一陣陣的歡樂，我們的小雞隊伍左搖右擺，東倒西歪，可是一直都沒散，都緊緊的跟在雞媽媽的身后。 在操場的另一邊，還有一群同學(xué)圍成了一個圓圈，在玩“丟手絹的游戲呢，歡快的歌聲在校園的上空回蕩，同學(xué)們的笑容宛如一朵朵綻放的花朵，璀璨而漂亮。 課間十分鐘，多姿多彩多開心，陪伴我們度過七彩童年。我想對大家說：“大課間，我們真的

11、很開心！ 課間的開心的作文 篇7 “叮鈴鈴大課間的鈴聲敲響了，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，向操場奔去。 到了操場上，同學(xué)們有的玩跳繩，有的玩踢毽子，還有的玩拔河，操場上成了一片喧嚷的海洋。最精彩的要數(shù)拔河了。紅隊的隊員們精神飽滿，信心十足。藍(lán)隊的隊員們生龍活虎，摩拳擦掌。 只聽一聲哨響，比賽開始了。紅隊的隊員們咬緊牙關(guān)，奮力向后拉。藍(lán)隊的隊員們也不甘示弱，使出了全身的力氣，漲得滿臉通紅。小觀眾們在場外不停地叫喊著：“加油！加油！眼看繩子中間的紅 絲帶靠近了藍(lán)隊，紅隊的隊員們使出了渾身解數(shù)，奮力反攻，最終，他們齊心協(xié)力，反敗為勝。大家歡呼雀躍，為紅隊?wèi)c賀著。 “叮鈴鈴上課鈴聲敲響了，同學(xué)們依依不舍地離開操場，向教室奔去。 課間的開心的作文 篇8 “丁零零清亮的下課鈴聲敲響了，同學(xué)們排著整齊的隊伍走出教室，寧靜的操場立刻喧嚷起來。 “加油！一陣又一陣的叫喊聲在操場上接連不斷的響起，正在進(jìn)行拔河比賽的雙方隊員，都全力以赴地向后拉著，只見正中間金黃色的小鈴鐺不斷的響著，它好像在說：“我畢竟去哪邊呢？紅隊前面的男同學(xué)咬緊牙齒用力地拔，他滿頭大汗。藍(lán)隊的其中一位同學(xué)走神了，紅隊趁對方不注意的時候，他們一鼓作氣，最終小鈴鐺去了紅隊，紅隊奪得了比賽的勝利。 看完比賽我和同學(xué)們拿起繩子，找到一片空地，小明雙腳并攏，輕輕踮起腳尖，