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1、大班親子游戲教案大班親子游戲教案 作為一位杰出的老師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢?下面是整理的大班親子游戲教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 大班親子游戲教案1 活動目標 1、體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。 2、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。 3、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。 4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。 5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。 活動準備 自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干 活動過程 (1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,

2、同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備,說兒歌: 袋鼠媽媽,有個袋袋, 袋袋里面,裝著乖乖, 媽媽和乖乖,相親又相愛。 (2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起學回跑,以先回到起點為勝。 規(guī)則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。游戲中,家長可引導孩子學習記錄,算算一共擊倒了多少個瓶子;也可以和孩子比賽,最后算總數(shù),比一比誰多誰少。 大班親子游戲教案2 活動設計背景 該班孩子年齡大都在4歲左右,基本上都是獨生子女。他們在爺爺奶奶,爸爸媽媽的寵愛下,過著唯我獨尊似的小皇帝、小公主似的生活。本次活動主要給幼兒一個展示自己才

3、能的平臺。增強幼兒參與意識,有利于提高幼兒的自信心,同時也借此機會讓各位家長能夠親自看到并積極參與本次活動。拉近親子間的關系。讓孩子懂得長輩愛自己,自己也要回報長輩的愛。 活動目標 1、讓幼兒樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。 2、感受父母共同活動的樂趣。 3、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。 4、提高幼兒的競爭能力,促進幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。 5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。 教學重點、難點 讓孩子懂得長輩愛自己,自己也要回報長輩的愛。 活動準備 1、提前頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準時參加活動。 2、音響、兩張紙板、收錄機、四個套圈、氣球五十個、

4、八套積木等等。 活動過程 一、師幼互動,早操展示。 1、勾勾手指頭。 2、隊列隊形變換。 3、功夫。 4、汽笛操。 5、游戲天使。 6、媽媽的寶貝。 二、兒歌、詩歌比賽。 1、準備好十五首兒歌、十五首詩歌。 2、幼兒可以采用個人搶背兒歌,搶背詩歌的形式;也可以采用幾人一組的形式搶背搶賽;還可以采用全班齊背齊唱的形式等去進行才藝展示。 三,老師、家長、幼兒一起共進午餐。 四、親子活動環(huán)節(jié)。 1、游戲名稱:活板橋。 玩法:把家長和幼兒平均分成四組,每組人數(shù)相等,家長給幼兒搭橋,幼兒交替在紙板上跳,繞過終點和家長跑回起點,以接力形式將紙板傳給第二位家長,以此類推以最先傳完為勝者。 規(guī)則:幼兒前進時腳

5、不能離開紙板,不能踩在地上。 2、游戲名稱:套圈。 玩法:把家長和幼兒平均分成四組,每個家庭拉開距離排成縱隊,當老師發(fā)令開始時,每對幼兒將圈從頭上套入再取下交給家長,家長從頭上套入再取下交給第二個家庭,以此類推,傳完后,再從后以此回傳給第一個幼兒,那組先套完為勝。 規(guī)則:每個幼兒和家長必須把圈套入腳下再取出下傳。 3、游戲名稱:螃蟹抱蛋。 玩法:一個家庭為一組,六組同時比賽,老師發(fā)令后和幼兒手拉手將氣球抱著橫著走向終點,先到者為勝。 規(guī)則:要橫著走,氣球不能掉,掉了從起點重新開始。 4、游戲名稱搭積木比賽。 玩法:選八組家長和幼兒,家長和幼兒比賽看看那一組先搭好。取前三組為優(yōu)勝者家庭。 五、總

6、結整個活動過程及活動后的感受。 教學反思 11月8號早晨,小朋友們笑瞇瞇地拉著爸爸媽媽們的手,陸陸續(xù)續(xù)地趕到了學校。一進教室,孩子們就驚呼不已,一個個躍躍欲試,準備在今天大顯身手。9點正,活動開始了,孩子們進行早操展示時,家長們也站在孩子的身邊,模仿著自家孩子可愛的動作跳起了早操,孩子們可認真了,跳的早操比平時訓練時還要棒很多。然后就是孩子們的兒歌、詩歌等的才藝展示,孩子們積極的參與,在自己家長的面前表現(xiàn)得好極了。后來的親子游戲活動更是把熱鬧的氣氛推到了高潮。在親子游戲比賽中,更是把孩子和家長們的情緒調(diào)節(jié)到了最高點,每個孩子和父母,大膽的相互配合,在熱情濃郁的氣氛中,比賽有條不紊的進行著,有孩子因為沒拿到第一名而哭鼻子的;有家長為了給孩子拿第一而不小心滑倒的;有比賽完了還不想離開的活動開展得很順利,也得到了家長和孩子們的認可。 時間轉眼即到,在孩子們的依依不舍中,

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