小班兒童節(jié)的禮物教案

1、小班兒童節(jié)的禮物教案小班兒童節(jié)的禮物教案（精選12篇） 作為一名教職工，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是收集整理的小班兒童節(jié)的禮物教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 小班兒童節(jié)的禮物教案 篇1 一、活動(dòng)目的 1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一系列活動(dòng)，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)美好、難忘的“六一兒童節(jié); 2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有

2、所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、xxx展現(xiàn)幼兒的“六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 二、活動(dòng)主題 活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想 三、活動(dòng)預(yù)備 1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一環(huán)境，布置“六一主題畫(huà)展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。 2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備： (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng); (2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。 3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。 四、活動(dòng)內(nèi)容 (一)活動(dòng)倡議： 1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘而有意義的“六一兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為

3、幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加“六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 2、時(shí)間： 3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。 4、方法：通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。 (二)系列活動(dòng)： 本次“六一兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操、“幼兒才藝展現(xiàn)、“戶外小能人競(jìng)賽、“親子繪畫(huà)展、“老師與家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。 五、活動(dòng)時(shí)間支配 六、主要負(fù)責(zé)人 總體策劃： 節(jié)目編排： 后勤保障： 場(chǎng)地布置： 現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像： 主持人： 七、活動(dòng)宣揚(yáng) 目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng)，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工

4、作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 時(shí)間：5月31日上午 媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。 方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊 小班兒童節(jié)的禮物教案 篇2 xx幼兒園以“貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì)，特開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)。 一、活動(dòng)目標(biāo) 經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

5、二、活動(dòng)主題及口號(hào) 主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂(lè) 口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒!” 三、活動(dòng)安排 1、活動(dòng)時(shí)間20XX年X月X日 2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX超市門(mén)前 3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師 4、總策劃：園長(zhǎng) 5、安全工作：各班班主任 6、主持人：教師主持，幼兒主持 四、活動(dòng)流程 1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。 2、幼兒文藝匯演。 五、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”)。 2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備 (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目) (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料) (3)各班調(diào)動(dòng)

6、家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出。 3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。 六、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排 (一)慶祝大會(huì) 1、入場(chǎng)18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白) 2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 (二)幼兒文藝匯演 本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級(jí)變變變”、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。 1、文體節(jié)目表演 (1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的本事。 (2)要求：選材貼

7、合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。 2、禮儀小品 (1)目的：經(jīng)過(guò)小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時(shí)影響周邊的人們。 (2)要求：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。 3、超級(jí)變變變 (1)目的：經(jīng)過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。 (2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂(lè)清晰。 4、教師和家長(zhǎng)助興表演 (1)目的：教師和家長(zhǎng)展示自我的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝

8、通、聯(lián)系、配合。 (2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。 小班兒童節(jié)的禮物教案 篇3 經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)，提高幼兒的素質(zhì)，從而度過(guò)一個(gè)健康歡樂(lè)、幸福難忘的六一兒童節(jié) 一、活動(dòng)主題 童心向黨茁壯成長(zhǎng) 二、活動(dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信，鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事，增強(qiáng)體質(zhì)。 三、活動(dòng)時(shí)間 20XX年X月X日 四、活動(dòng)地點(diǎn) 幼兒園塑膠活動(dòng)場(chǎng)地。 五、參加活動(dòng)對(duì)象 全體幼兒 六、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、音樂(lè)。 2、

9、呼啦圈40個(gè)(裝飾好) 3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。 七、活動(dòng)過(guò)程 1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂(lè)節(jié)日氣氛。 2、選取音樂(lè)素材，活動(dòng)道具，編排幼兒體操。 3、集中排練團(tuán)體操，地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。 4、參加彩排，熟悉場(chǎng)地，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。 5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。 6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。 7、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如：鞋、襪等。 8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。 八、活動(dòng)預(yù)期效果 營(yíng)造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是歡樂(lè)。讓20 xx年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。 小班兒童節(jié)的禮物教案 篇4 一、活動(dòng)目標(biāo) 經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶

10、?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求歡樂(lè)、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。 2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備 (1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班

11、教室試排，五月二十日全園彩排); (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料) (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。 (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。 (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。 3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。 4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。 6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與

12、支持。 三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排 5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。 5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣? 5月30日：“二幼之星”比賽; 5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)) 四、活動(dòng)資料與要求 1、幼兒詩(shī)歌表演賽 (1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 (2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩(shī)歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。 (3)評(píng)獎(jiǎng)： 根

13、據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。 2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?(1)目的：經(jīng)過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。 (2)資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中堅(jiān)持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。 (3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。 (4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

14、4、“二幼之星”比賽 (1)目的：經(jīng)過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。 (2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽： A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。 B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分)。 C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。 (3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)

15、上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、小班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。 (4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。 (5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。 5、游園活動(dòng) (1)活動(dòng)目的：使幼兒經(jīng)過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè)，感受到幼兒園生活的歡樂(lè)，感受到父母對(duì)自我的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。 (2)游戲資料：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。 (3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自我的孩子一同游戲。 五

16、、擴(kuò)大影響 目的：經(jīng)過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 時(shí)間：5月20日至6月1日。 媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。 方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料 小班兒童節(jié)的禮物教案 篇5 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日；同時(shí)，創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展

17、示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。 2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備 （1）排練表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）； （2）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。 （3）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。 （4）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

18、3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 4、做好主持工作準(zhǔn)備。 5、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。 小班兒童節(jié)的禮物教案 篇6 目的： 1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。 2、增進(jìn)親子感情，加強(qiáng)家園互動(dòng)。 3、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)節(jié)約時(shí)尚”為主題的“慶六一” 主題系列活動(dòng)，開(kāi)展自制教玩具游戲、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng)，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。 5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9：00 活動(dòng)

19、主題：“運(yùn)動(dòng)、節(jié)約、時(shí)尚” 活動(dòng)地點(diǎn)：后院操場(chǎng) 參加人員：大班全體教師、后勤帶班人員及家長(zhǎng)、幼兒 活動(dòng)內(nèi)容： 1、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲，小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。 2、主持人致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。 3、幼兒集體圈操、武術(shù)操表演。 4、領(lǐng)導(dǎo)講話。 游戲環(huán)節(jié) 1、大班夾珠子比賽： 游戲準(zhǔn)備：每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球、筷子一雙。 參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽 游戲規(guī)則： 將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。 裁判： 2、集體項(xiàng)目：套圈 參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲 游戲準(zhǔn)備：彩色桶4個(gè)，呼啦4個(gè)，梅花樁8個(gè) 游戲規(guī)

20、則：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，走過(guò)梅花樁，到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上， 然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以最先完成得為獲勝隊(duì)。 裁判： 3、親子游戲：快樂(lè)接力 參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長(zhǎng) 游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個(gè)，乒乓球兩個(gè) 游戲規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)分兩隊(duì)，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點(diǎn)處倒入筐中，依次接力，首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝。 裁判： 4、教師、家長(zhǎng)游戲：吹吹樂(lè) 參加人數(shù)：家長(zhǎng)、教師各20人參加游戲 游戲準(zhǔn)備：木棍2個(gè)，飲料瓶10個(gè)（裝水），小籃子10個(gè)，終點(diǎn)處小筐子2個(gè)，桌子2張。 游戲玩法：起點(diǎn)處繞木棍自

21、轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點(diǎn)，游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì)。 小班兒童節(jié)的禮物教案 篇7 一、活動(dòng)目的 1、通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)； 2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 二、活動(dòng)主題 活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想 三

22、、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（xx月xx前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫(huà)展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái)）。 2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備： （1）各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng)； （2）各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。 3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。 四、活動(dòng)內(nèi)容 （一）活動(dòng)倡議： 1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 2、時(shí)間：20 xx年xx月xx日xx日

23、 3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。 4、辦法：通過(guò)微信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。 （二）系列活動(dòng)： 本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。 五、活動(dòng)時(shí)間安排 20 xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；xx月xx日上午舉行慶“六一”活動(dòng) 六、主要負(fù)責(zé)人 總體策劃： 節(jié)目編排： 后勤保障： 場(chǎng)地布置： 現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像： 主持人： 七、活動(dòng)宣傳 目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的

24、招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 時(shí)間：xx月xx日上午 媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。 方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊 小班兒童節(jié)的禮物教案 篇8 一、活動(dòng)目的 一年一度的“六一”兒童節(jié)是學(xué)生最期盼的節(jié)日，為了豐富學(xué)生們的課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生樂(lè)于讀書(shū)、熱愛(ài)校園生活的情感，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)德向善的品行，度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校研究，決定在“六一”兒童節(jié)舉行“書(shū)香潤(rùn)善心”主題系列慶?；顒?dòng)。 二、活動(dòng)安排 (一)主題升旗儀式 活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午x：00 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 活動(dòng)程序：具體由xx主持本次升旗儀式;頒發(fā)

25、五月份五星級(jí)班級(jí)獎(jiǎng)牌、宣布班級(jí)習(xí)慣小標(biāo)兵名單。 (二)圖書(shū)換購(gòu)活動(dòng) 1.活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午x：30點(diǎn)xx：30點(diǎn) 2.活動(dòng)地點(diǎn)：校園操場(chǎng)及甬路。 3.活動(dòng)程序及要求： (1)各班主任在活動(dòng)前布置學(xué)生帶需換購(gòu)7成新書(shū)籍，并做好動(dòng)員工作。要求學(xué)生所帶購(gòu)書(shū)款不得超過(guò)20元。也可隨帶小手工藝術(shù)品，切勿捎帶食品與玩具。 (2)班主任把學(xué)生所帶書(shū)籍分成兩部分，一部分?jǐn)[放本班書(shū)攤，一部分學(xué)生拿在手上去換購(gòu)。最好分成小組，組內(nèi)輪流看守和外出換購(gòu)。 (3)各班在活動(dòng)當(dāng)天下午提前按指定地點(diǎn)擺放桌子設(shè)書(shū)攤。用卡紙做宣傳牌貼在桌子前方。 (4)各班主任準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生有序開(kāi)展活動(dòng)。 各組可靈活組織安排，確保有序富有實(shí)

26、效即可。 4.相關(guān)人員安排： (1)正副班主任：制作各班讀書(shū)宣傳牌，準(zhǔn)備書(shū)籍，擺設(shè)書(shū)攤。 (2)家委會(huì)：協(xié)助正副班主任組織學(xué)生有序進(jìn)行換購(gòu)圖書(shū)。 (2)德育處：安排各班書(shū)攤地點(diǎn)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、組織。 (3)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、安排本組所有事宜;撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)道。 5.安保處：現(xiàn)場(chǎng)組織安全。 6.辦公室：拍照。 7.總務(wù)處：準(zhǔn)備四個(gè)捐款箱。 (三)愛(ài)心捐款，看望兒童福利院孩子 1.上午十點(diǎn)左右，學(xué)生自愿捐款，有序?qū)⑺桢X(qián)款投往各組募捐箱內(nèi)。各班自派2名學(xué)生做好捐款記錄，匯總錢(qián)數(shù)后交_老師。 2.下午3點(diǎn)左右，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)和學(xué)生代表前往兒童福利院看望孩子們。 (四)班級(jí)慶祝 1.活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午x

27、：30 x：20 2.活動(dòng)地點(diǎn)：各班內(nèi)進(jìn)行 3.活動(dòng)要求：各班有秩序的組織進(jìn)行慶?；顒?dòng)，當(dāng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)到班內(nèi)時(shí)，全體起立齊唱國(guó)歌，對(duì)各班國(guó)歌演唱做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。慶祝結(jié)束后各班清掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。 小班兒童節(jié)的禮物教案 篇9 活動(dòng)目標(biāo)： 1.樂(lè)于和同伴或家人一起過(guò)節(jié)，充分感受節(jié)日的快樂(lè)。 2.知道六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日，也是全世界小朋友共同的節(jié)日。 3.通過(guò)比較，知道還有許多小朋友生活艱苦，愿意獻(xiàn)出愛(ài)心，幫助他么過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。 4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。 5.感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。 活動(dòng)過(guò)程： 1.活動(dòng)前。教師與幼兒一起裝飾活動(dòng)室。 2.各地幼兒歡慶六一的錄像。 活動(dòng)過(guò)程：

28、 1.觀察環(huán)境，導(dǎo)入活動(dòng)。 引導(dǎo)幼兒觀察班內(nèi)環(huán)境和園內(nèi)環(huán)境的變化。 啟發(fā)幼兒思考：今天是什么節(jié)日？我們可以怎樣慶祝自己的節(jié)日？ 師幼共同小結(jié)：六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天，全世界小朋友都會(huì)歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。小朋友們?cè)谶@一天都會(huì)收到很多的禮物，爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天，我們自己排練了一些好看的節(jié)目來(lái)慶祝節(jié)日，真是開(kāi)心極了。 2.觀看錄像，分享節(jié)日的快樂(lè)。 將收集到的各地小朋友歡慶六一的錄像播放出來(lái)，請(qǐng)幼兒共同欣賞并感受節(jié)日的快樂(lè)。其中既有中國(guó)小朋友過(guò)節(jié)的錄像，也有外國(guó)小朋友過(guò)節(jié)的錄像，還有福利院或貧困山區(qū)小朋友過(guò)節(jié)的錄像。 組織幼兒討論：外國(guó)的小

29、朋友是怎樣歡慶六一的？貧困山區(qū)的小朋友又是怎樣慶祝的？看到貧困山區(qū)的小朋友你有什么想法？你準(zhǔn)備怎樣幫助他們？ 引導(dǎo)幼兒小結(jié)：六一是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，我們雖然可以收到很多的禮物，但是還有很多的孩子需要我們的幫助，如果大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，他們就可以和小朋友一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)啦！ 3.師幼獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)大家把自己準(zhǔn)備好的禮物送給貧困山區(qū)的朋友，讓那里的孩子也感受到節(jié)日的快樂(lè)和幸福。 4.師幼共同表演節(jié)目，歡慶六一。 活動(dòng)建議與提示： 1.此活動(dòng)已安排在六一兒童節(jié)前或當(dāng)天開(kāi)展。 2.活動(dòng)后一定要請(qǐng)幼兒一起家將禮物送給某個(gè)福利院的或貧困山區(qū)的小朋友，然后請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?3.請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的意愿

30、準(zhǔn)備一件小禮物，并向孩子介紹福利院或貧困山區(qū)的孩子的生活。 小班兒童節(jié)的禮物教案 篇10 活動(dòng)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)按計(jì)劃組織慶?；顒?dòng)，能主動(dòng)大膽地進(jìn)行策劃、準(zhǔn)備。 2.積極參與，充分感受集體成功的喜悅。 3.體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。 4.通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒在教師的指導(dǎo)下，已經(jīng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。 活動(dòng)過(guò)程： 1.組織節(jié)日慶?；顒?dòng)的形式多種多樣，教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，選擇各方面條件許可的一種形式。 2.活動(dòng)應(yīng)重在幼兒的人人參與，準(zhǔn)備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo)，使幼兒真正為節(jié)日活動(dòng)的主人。 3.部分活動(dòng)形式的組織要點(diǎn)。 （1）聯(lián)歡表演會(huì)。 （2）家園

31、可樂(lè)親子游藝會(huì)。 （3）時(shí)裝表演。 （4）假面舞會(huì)。 （5）親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。 另外，還可根據(jù)幼兒的方案開(kāi)展動(dòng)運(yùn)會(huì)，主題展覽會(huì)、故事會(huì)等，以上活動(dòng)均可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，家園同樂(lè)，以增添節(jié)日氣氛。 小班兒童節(jié)的禮物教案 篇11 活動(dòng)目標(biāo)： 1、圍繞六一兒童節(jié)話題，談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng) 2、在交談和結(jié)伴交談時(shí)，注意傾聽(tīng)并能?chē)@話題談話 3、感受六一兒童節(jié)的快樂(lè)和幸福 4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、幼兒參與豐富多彩的六一活動(dòng) 2、布置活動(dòng)教室，在班級(jí)中營(yíng)造濃烈的歡度六一的氣氛。 活動(dòng)過(guò)程： 1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場(chǎng)景中，感受六一兒童節(jié)的喜慶氛圍，引出談話話題 2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)摿粌和?jié)收到的禮物 3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說(shuō)說(shuō)幼兒幼兒園的六一慶?；顒?dòng) 4、幼兒自由結(jié)伴談話，說(shuō)說(shuō)家庭里的六一活動(dòng) 活動(dòng)延