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1、【例1】(2010南京高二檢測(cè))導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展中國(guó)家發(fā)生局部戰(zhàn)爭(zhēng)的因素有歷史遺留的領(lǐng)土糾紛 民族矛盾宗教矛盾 美、蘇等國(guó)的干涉地區(qū)霸權(quán)主義 A. B.C. D.【解題分析】本題考查學(xué)生對(duì)史實(shí)的綜合分析能力。二戰(zhàn)后發(fā)展中國(guó)家發(fā)生的局部戰(zhàn)爭(zhēng)是多種因素共同作用的結(jié)果。其中既有內(nèi)在因素的影響,如;也有外在因素的影響,如;以及殖民主義政策的影響等。答案:D【變式訓(xùn)練】二戰(zhàn)后導(dǎo)致發(fā)展中國(guó)家出現(xiàn)局部戰(zhàn)爭(zhēng)的外部因素是( )A.領(lǐng)土糾紛 B.民族、宗教矛盾C.地區(qū)霸權(quán)主義 D.美蘇等國(guó)干涉答案:D【例2】閱讀下列材料:材料一 我記得那是1984年2月27日的早上,在我們聽(tīng)見(jiàn)一陣戰(zhàn)機(jī)轟隆飛過(guò)上空,不久后
2、,我們手上的槍與其他武器的表面就沾上了一層黑色物質(zhì)。然后,我就感覺(jué)身體火燙,鼻孔很疼癢。接著不是馬上感覺(jué)呼吸困難,像是窒息一樣。6個(gè)小時(shí)后,眼睛發(fā)炎、視力減退,身體的許多部分更是疼痛不已。一位遭到化學(xué)武器襲擊的伊朗士兵的回憶材料二材料三請(qǐng)回答:(1)三則材料反映的共同問(wèn)題是什么?為什么會(huì)出現(xiàn)這一現(xiàn)象。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因是什么?從中可得出哪些教訓(xùn)?【解題分析】本題考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的再現(xiàn)能力及分析概括能力。第(1)題主要結(jié)合材料分析出戰(zhàn)爭(zhēng)給人身帶來(lái)的傷害及環(huán)境污染嚴(yán)重,然后結(jié)合教材知識(shí)概括原因;第(2)題主要回憶相關(guān)知識(shí)回答原因,結(jié)合戰(zhàn)爭(zhēng)的危害及現(xiàn)實(shí)回答教訓(xùn)。答案:(1)問(wèn)題
3、:兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)使士兵遭到慘重人身傷害,環(huán)境污染嚴(yán)重。原因:戰(zhàn)爭(zhēng)中使用化學(xué)武器、襲船戰(zhàn)、對(duì)對(duì)方石油設(shè)備和基地進(jìn)行攻擊造成的。(2)原因:領(lǐng)土爭(zhēng)端是最主要的原因。兩伊之間還存在著很深的民族矛盾和宗教矛盾。薩達(dá)姆奉行地區(qū)霸權(quán)主義。教訓(xùn):軍事沖突使交戰(zhàn)雙方往往兩敗俱傷,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定遭破壞。維護(hù)地區(qū)和世界和平,應(yīng)當(dāng)成為各國(guó)的共同目標(biāo)。在解決國(guó)際矛盾時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循國(guó)際關(guān)系基本原則,平等協(xié)商,和平解決。 1.1947年“印巴分治”是( )印度教與伊斯蘭教教派矛盾的反映長(zhǎng)期武裝斗爭(zhēng)的結(jié)果英國(guó)“分而治之”政策的產(chǎn)物執(zhí)行聯(lián)合國(guó)“分治”決議的結(jié)果A. B. C. D.【解析】選B。1947年“印巴分治”是二戰(zhàn)后英國(guó)
4、政府改變殖民政策,推行“分而治之”政策的產(chǎn)物,并不是印巴長(zhǎng)期武裝斗爭(zhēng)的結(jié)果,也不是執(zhí)行聯(lián)合國(guó)“分治”決議的結(jié)果,故錯(cuò)誤,可排除A、C、D三項(xiàng)。2.20世紀(jì)下半期,南亞次大陸沖突不斷,下列表述正確的是( )克什米爾問(wèn)題是沖突的主要原因第二次印巴戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,克什米爾問(wèn)題得到了解決孟加拉國(guó)在第二次印巴沖突中宣告成立在1971年的東巴問(wèn)題上,印度的行為有干涉別國(guó)內(nèi)政的性質(zhì)A. B. C. D.【解析】選C。本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)史實(shí)的能力。克什米爾問(wèn)題至今沒(méi)有得到解決,錯(cuò)誤;孟加拉國(guó)宣告成立是在第三次印巴戰(zhàn)爭(zhēng)后,錯(cuò)誤;故可排除含的選項(xiàng)。據(jù)所學(xué)知識(shí),是正確的,故選C。3.下列說(shuō)法不正確的是( )A.第一次
5、印、巴武裝沖突發(fā)生在克什米爾地區(qū)B.第二次印、巴戰(zhàn)爭(zhēng)是在美國(guó)調(diào)解下雙方?;鸬腃.印度在蘇聯(lián)的支持下,蓄意肢解巴基斯坦,發(fā)動(dòng)了第三次印巴戰(zhàn)爭(zhēng)D.印巴戰(zhàn)爭(zhēng)后,原東巴地區(qū)脫離巴基斯坦,成立了孟加拉人民共和國(guó)【解析】選B。本題是逆向選擇題,解題時(shí)用逆推法最容易。A、C、D三項(xiàng)都是正確的,故不符合題意。第二次印巴戰(zhàn)爭(zhēng)是在聯(lián)合國(guó)安理會(huì)的決議下促使雙方停火的,而不是在美國(guó)調(diào)解下,故B項(xiàng)是錯(cuò)誤的,符合題意。4.在兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)中,伊拉克防御、伊朗進(jìn)攻階段是屬于第幾個(gè)階段( )A.一 B.二 C.三 D.四【解析】選。本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)史實(shí)能力,比較簡(jiǎn)單。兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過(guò)了三個(gè)階段,分別是:伊拉克進(jìn)攻、伊朗防御階段;伊
6、朗進(jìn)攻、伊拉克防御階段;在邊境地區(qū)互有攻守階段。故選B。5.兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)傷亡200多萬(wàn)人,其中原因不包括( )A.戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)B.兩國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)中使用化學(xué)武器C.兩國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)中使用了核武器D.雙方經(jīng)常使用人海戰(zhàn)術(shù)打擊對(duì)方【解析】選C。本題屬于否定式選擇題。A、B、D三項(xiàng)都是兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)傷亡巨大的原因。兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)雙方在戰(zhàn)爭(zhēng)期間進(jìn)行了“襲船戰(zhàn)”、“襲城戰(zhàn)”,甚至使用化學(xué)武器,但并沒(méi)有使用核武器,故C是錯(cuò)誤的,符合題意。6.關(guān)于兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)下列說(shuō)法正確的是( )這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在20世紀(jì)80年代這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)共進(jìn)行了8年這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)既有領(lǐng)土和宗教派別之爭(zhēng),也有民族之間的紛爭(zhēng)在戰(zhàn)爭(zhēng)中雙方還發(fā)動(dòng)了“襲船戰(zhàn)”A. B. C.
7、 D.【解析】選B。本題是組合式選擇題。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1980年,對(duì);1988年結(jié)束,長(zhǎng)達(dá)8年,對(duì);戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因復(fù)雜,既有阿拉伯河界劃定的領(lǐng)土之爭(zhēng),也有伊斯蘭教不同教派之爭(zhēng),還有波斯人與阿拉伯人的民族之爭(zhēng),對(duì);戰(zhàn)爭(zhēng)期間,雙方還發(fā)動(dòng)了“襲船戰(zhàn)”、“襲城戰(zhàn)”等,對(duì)。故選B。一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共 24分)1.二戰(zhàn)后印巴分治是基于( )A.自然條件不同 B.宗教信仰不同C.民族構(gòu)成不同 D.歷史傳統(tǒng)不同【解析】選B。本題考查學(xué)生的分析判斷能力。二戰(zhàn)后,面對(duì)印度民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的高漲,英國(guó)實(shí)行分而治之的政策,根據(jù)居民的宗教信仰,印巴實(shí)行分治,分別成立了信仰印度教的印度和信仰伊斯蘭教的
8、巴基斯坦。A、C、D不符合史實(shí)。2.“分而治之”政策的推行造成的影響不包括( )A.造成同一地區(qū)不同民族之間的隔閡和敵視B.造成不同宗教信仰居民之間的隔閡和敵視C.會(huì)引發(fā)尖銳的矛盾和激烈的沖突D.印巴分立對(duì)英國(guó)不利【解析】選D。本題考查學(xué)生的分析理解能力。蒙巴頓方案的核心是按宗教,而不是按語(yǔ)言、文化或民族的區(qū)別來(lái)劃分自治領(lǐng),由此產(chǎn)生的印巴分治造成了無(wú)窮的后患。如克什米爾的歸屬問(wèn)題,穆斯林與印度教的宗教之爭(zhēng)問(wèn)題,這些都造成了印巴兩國(guó)之間的流血沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)。故A、B、C都是正確的。印巴分立對(duì)英國(guó)來(lái)說(shuō)卻是有利的,故D是錯(cuò)誤的,符合題意。3.第三次印巴戰(zhàn)爭(zhēng)后,對(duì)兩國(guó)的狀況敘述錯(cuò)誤的是( )A.印、巴兩國(guó)
9、經(jīng)常發(fā)生一些小規(guī)模的沖突B.兩國(guó)都保持著龐大的軍備C.先后以自衛(wèi)的名義研制出核武器D.兩國(guó)關(guān)系已十分友好,不再有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生【解析】選D。本題考查再認(rèn)再現(xiàn)史實(shí)的能力。A、B、C三項(xiàng)符合史實(shí)。第三次印巴戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,兩國(guó)的矛盾并沒(méi)有解決,沖突依然存在,南亞次大陸局勢(shì)持續(xù)緊張。印巴兩國(guó)的關(guān)系是依舊緊張,而不是友好,故D符合題意。4.印度總理尼赫魯說(shuō):“沒(méi)有克什米爾,印度就不會(huì)在中亞的政治舞臺(tái)上占據(jù)一個(gè)重要位置?!蓖瑯樱突固箍偠秸婕{也曾說(shuō):“克什米爾就像巴基斯坦頭頂上的帽子,如果我們?nèi)萑逃《日哌@頂帽子,那就會(huì)永遠(yuǎn)受印度的擺布?!睂?duì)這段材料理解正確的是( )印巴兩國(guó)把克什米爾當(dāng)做雙方爭(zhēng)奪的外交砝碼印巴
10、兩國(guó)都十分重視克什米爾的戰(zhàn)略位置克什米爾問(wèn)題是美國(guó)蓄意制造的印巴兩國(guó)都力圖把克什米爾地區(qū)納入自己的版圖A. B. C. D.【解析】選C。本題考查學(xué)生閱讀分析史料并提取觀(guān)點(diǎn)的能力。本題是組合式選擇題,可以采取排除法??耸裁谞枂?wèn)題是英國(guó)“分而治之”政策的產(chǎn)物,并不是美國(guó)蓄意制造的,故錯(cuò)誤,可排除含有的選項(xiàng)。5.兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),兩國(guó)爭(zhēng)執(zhí)的焦點(diǎn)問(wèn)題是( )A.領(lǐng)土 B.民族 C.宗教 D.經(jīng)濟(jì)【解析】選A。本題考查學(xué)生對(duì)事件原因的識(shí)記及區(qū)分能力。引發(fā)這次戰(zhàn)爭(zhēng)的因素是多方面的,其中以伊拉克與伊朗之間的領(lǐng)土爭(zhēng)端最為主要。集中了兩伊石油基地和油港的阿拉伯河河界的劃定一直是兩國(guó)爭(zhēng)執(zhí)的焦點(diǎn)。其他三項(xiàng)不是主要原因
11、。6.兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)造成了中東國(guó)家的分裂,主要分裂為( )支持伊朗的國(guó)家 支持伊拉克的國(guó)家 中立國(guó) 親美國(guó)家A. B. C. D.【解析】選C。本題考查學(xué)生分析、理解的能力。兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)造成了中東國(guó)家的分裂,敘利亞和利比亞支持伊朗,不僅伊拉克與他們斷交,其他中東國(guó)家也與他們的關(guān)系急速冷卻。兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)后,中東的幾個(gè)阿拉伯大國(guó):埃及、伊拉克、敘利亞、約旦、利比亞等國(guó)之間,已是各念一本經(jīng),失去了互助協(xié)作的關(guān)系。7.(2010寧德高二檢測(cè))兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)期間,美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)都向海灣地區(qū)增派部隊(duì)主要是為了( )A.維護(hù)海灣地區(qū)的和平與安定B.保護(hù)在兩伊的外國(guó)人C.維護(hù)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)的權(quán)威D.趁機(jī)控制海灣地區(qū)【解析】選D。
12、本題考查學(xué)生對(duì)問(wèn)題本質(zhì)的認(rèn)識(shí)能力。兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于80年代初,正是美蘇爭(zhēng)霸的關(guān)鍵階段,海灣地區(qū)以其重要的戰(zhàn)略位置成為美蘇爭(zhēng)奪的重點(diǎn)。8.下列對(duì)兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)述不正確的是( )兩國(guó)先后研制出核武器,導(dǎo)致南亞次大陸持續(xù)緊張是一場(chǎng)兩敗俱傷、沒(méi)有勝者的戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)推動(dòng)了兩國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)也是“冷戰(zhàn)”的產(chǎn)物A. B. C. D.【解析】選C。本題考查學(xué)生對(duì)史實(shí)的分析理解能力。評(píng)述應(yīng)該是針對(duì)印度、巴基斯坦的;是對(duì)兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)的正確評(píng)論;兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了兩國(guó)經(jīng)濟(jì),遲滯了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,表述錯(cuò)誤;兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)是為爭(zhēng)奪石油而戰(zhàn),背后雖有美蘇插手,但美蘇也是為石油資源,與“冷戰(zhàn)”無(wú)太大關(guān)系。二、非選擇題(本大題共2小題,第9題1
13、3分,第10題13分,共26分)9.閱讀下列材料:材料一 古印度是世界四大文明古國(guó)之一。隨著歐洲資本主義的迅速發(fā)展,西方人的殖民活動(dòng)活躍,印度的厄運(yùn)開(kāi)始了。從1600年英國(guó)在印度建立東印度公司以來(lái),印度被英國(guó)殖民統(tǒng)治長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多世紀(jì)。材料二 1947年6月3日,英國(guó)最后一任印度總督蒙巴頓公布印巴分治的“蒙巴頓方案”,根據(jù)“蒙巴頓方案”的規(guī)定,印度教徒居多數(shù)的地區(qū)劃歸印度,穆斯林占多數(shù)的地區(qū)歸屬巴基斯坦,克什米爾的歸屬問(wèn)題卻未能得到解決。材料三 蒙巴頓方案的核心是按宗教,而不是按語(yǔ)言、文化或民族的區(qū)別來(lái)劃分自治領(lǐng)。由此產(chǎn)生的印巴分立造成了無(wú)窮的后患,方案規(guī)定,各土邦可以自行決定加入任何一個(gè)自治領(lǐng),
14、這使查謨和克什米爾的歸屬問(wèn)題成為懸案,造成印巴兩國(guó)獨(dú)立后立即圍繞克什米爾問(wèn)題兵戎相見(jiàn)。材料四 按照蒙巴頓分治方案,巴基斯坦由東、西兩部分組成,分別稱(chēng)為東巴和西巴。東、西巴被印度隔開(kāi),相距約2 000公里。東巴人絕大部分屬孟加拉族,操孟加拉語(yǔ);西巴人分屬信德、旁遮普、俾路支和巴丹等幾個(gè)民族。兩地居民的文化和民族都不盡相同。東、西巴合為一體的基礎(chǔ)僅僅是伊斯蘭教。這種地理上的相互隔絕,民族、文化和語(yǔ)言的巨大差異,極易為內(nèi)部分裂和外來(lái)干涉勢(shì)力所利用。請(qǐng)回答:(1)從材料看,英國(guó)公布“蒙巴頓方案”的目的是什么?(3分)(2)依據(jù)材料結(jié)合教材,分析東、西巴基斯坦為何最終分裂?(5分)(3)在蒙巴頓方案中對(duì)
15、克什米爾是怎樣規(guī)定的?為何沒(méi)有明確規(guī)定該地區(qū)屬哪一國(guó)或該地區(qū)的哪一部分屬哪一國(guó)呢?(5分)【解析】本題考查學(xué)生理解材料及遷移運(yùn)用知識(shí)的能力。解答時(shí)需要聯(lián)系“蒙巴頓方案”出臺(tái)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)尤其是“二戰(zhàn)”后的民族解放運(yùn)動(dòng)高漲這一大背景去分析,才能理解英國(guó)殖民者的真正意圖。關(guān)于東、西巴的分裂原因從材料四可以明確得出有效信息。關(guān)于克什米爾問(wèn)題依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)即可作答。答案:(1)英國(guó)的目的是對(duì)印度地區(qū)實(shí)行“分而治之”,制造分裂,防止出現(xiàn)一個(gè)統(tǒng)一強(qiáng)大的印度,以保持英國(guó)在印度的影響。(2)維系東、西巴基斯坦的基礎(chǔ)并不牢固,雖宗教信仰相同,但兩地民族、文化迥異;且兩地被印度隔斷,相距2 000多公里,聯(lián)系不
16、緊密;在蘇聯(lián)支持下印度發(fā)動(dòng)對(duì)東巴基斯坦的戰(zhàn)爭(zhēng),蓄意肢解巴基斯坦。(3)克什米爾可自由決定加入印度或巴基斯坦,或者宣布獨(dú)立。讓該地區(qū)歸屬懸而未決正是英國(guó)為了繼續(xù)操縱該地的表現(xiàn)。10. (2010天津模擬)閱讀下列材料:材料一 歷史上兩伊宿怨很深。兩國(guó)共同邊界1 280公里,南段以阿拉伯河為界,兩岸蘊(yùn)藏著豐富的石油資源,兩國(guó)的重要石油基地和油港都集中于此。阿拉伯河是伊拉克的惟一出海口,也是伊朗油船的通道。長(zhǎng)期以來(lái),兩國(guó)一直在爭(zhēng)奪這一水道。在阿拉伯河伊朗一側(cè)的胡齊斯坦省居住著200多萬(wàn)阿拉伯人,他們爭(zhēng)取民族平等和自治的斗爭(zhēng)受到伊拉克的支持。而在伊拉克一側(cè)與伊朗交界的各省聚居著什葉派穆斯林,他們又受到
17、伊朗的支持。在北部地區(qū),兩伊境內(nèi)都有庫(kù)爾德人,他們的反政府活動(dòng)又分別受到對(duì)方政府的支持,這也加劇了兩伊的對(duì)立。材料二 在雙方“襲船戰(zhàn)”中,航行于海灣的各國(guó)油輪共546艘被擊中,420名船員喪生。戰(zhàn)爭(zhēng)使雙方的綜合國(guó)力受到很大削弱,客觀(guān)上削弱了伊朗輸出伊斯蘭革命的勢(shì)頭,推遲了中東地區(qū)主要熱點(diǎn)問(wèn)題阿以爭(zhēng)端和平解決的進(jìn)程,刺激了中東地區(qū)各國(guó)對(duì)地地導(dǎo)彈、化學(xué)武器等大規(guī)模殺傷性武器的追求,引起新的軍備競(jìng)賽。伊拉克在這場(chǎng)競(jìng)賽中略占上風(fēng),以致很快忘卻戰(zhàn)爭(zhēng)教訓(xùn),停火兩年后貿(mào)然武裝入侵科威特,釀成規(guī)??涨?、給伊拉克帶來(lái)災(zāi)難性打擊的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)。根據(jù)美國(guó)時(shí)代周刊提供的數(shù)字,日本從海灣地區(qū)進(jìn)口的石油占其國(guó)內(nèi)石油消費(fèi)量的64,法國(guó)占35,美國(guó)占21,意大利占32,英國(guó)占14,德國(guó)占15。兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)后,世界石油價(jià)格大幅度上漲,美國(guó)一些報(bào)刊曾發(fā)表評(píng)論說(shuō),如果戰(zhàn)爭(zhēng)再拖下去,“紐約夜晚的燈火將不會(huì)那
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