初中班主任工作常規(guī)管理制度范本

1、內(nèi)部管理制度系列初中班主任工作常規(guī)管理制度（標(biāo)準(zhǔn)、完整、實(shí)用、可修改）GL實(shí)用范本GL實(shí)用范本|DOCUMENTTEMPLATE第第 頁/共7頁編號：FS-QG-68420Juniorhighschoolheadteachersworkroutinemanagementsystem說明：為規(guī)范化、制度化和統(tǒng)一化作業(yè)行為，使人員管理工作有章可循，提高工作效率和責(zé)任感、歸屬感，特此編寫。初中班主任工作常規(guī)管理班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者，班級活動(dòng)的組織者、策劃者，學(xué)生的教育者，在整個(gè)班級中起到主導(dǎo)的作用，是班級的“靈魂”。班主任是受學(xué)校委托全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生教育管理及一切班級事務(wù)的管理人員。一、工作要求:

2、“四查、四到、六清”四查:1、查學(xué)生的出勤;2、查學(xué)生的儀表;3、查學(xué)生宿舍的“整”和“潔”;4、查衛(wèi)生區(qū)、教室及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。五到:1、早讀到教室;2、升旗、課間操到隊(duì)列;3、校、班會(huì)和全校性活動(dòng)到現(xiàn)場;4、學(xué)生宿舍每日到室內(nèi);5、衛(wèi)生掃除到角落。六清:1、學(xué)生家庭基本情況清;2、學(xué)生主要優(yōu)、缺點(diǎn)和性格、愛好清;3、學(xué)生住宿地點(diǎn)清;4、學(xué)生德、智、體、美、勞基本情況清;5、班集體發(fā)展情況清;6、學(xué)校大型活動(dòng)要求清。二、班級常規(guī)管理1、學(xué)生出勤:及時(shí)了解遲到學(xué)生的原因，對缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因，對一天以上未到校的學(xué)生及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。上課期間因故離校必須有家長電話或醫(yī)院證明，班主任簽字報(bào)政教處。

3、2、自行車管理:每天早晨、中午由專人負(fù)責(zé)管理，了解本班自行車停放情況，對管理不到位的現(xiàn)象及時(shí)督促整改，對不按要求停放自行車的同學(xué)進(jìn)行教育。3、衛(wèi)生要求:每天早讀課后、下午上課前對本班級的衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生狀況檢查，督促學(xué)生做好保潔工作，做到桌椅整潔，地面干凈，衛(wèi)生工具排列整齊，自覺養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。4、升旗、課間操:及時(shí)了解學(xué)生出操的人數(shù)，檢查做操的質(zhì)量，按照學(xué)校的要求帶隊(duì)跑步進(jìn)場，確保有序退場。5、板報(bào)宣傳:班級板報(bào)兩周更換一次，有學(xué)生的寫作，有教育內(nèi)容，美觀整潔。6、家訪工作:常與家長取得聯(lián)系，共同研究對學(xué)生教育策略，對德困生、學(xué)困生及時(shí)反映情況。聯(lián)系方式:網(wǎng)上家長學(xué)校，電話聯(lián)系，家長來校

4、，上門家訪。三、學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)1、儀容儀表:每天觀察學(xué)生的儀容儀表，對不符合學(xué)校要求的學(xué)生督促整改。2、衛(wèi)生習(xí)慣:學(xué)會(huì)文明，不亂丟，不亂畫，不隨地吐痰。注意課間教室的衛(wèi)生、廢紙簍的清理和課桌的整齊。3、文明禮儀:學(xué)會(huì)尊重別人，學(xué)會(huì)原諒別人，不打架。提醒學(xué)生見面打招呼、上下樓梯靠右行、進(jìn)入辦公室喊報(bào)告。4、課間休息:制止課間追逐打鬧現(xiàn)象以及在教學(xué)區(qū)進(jìn)行體育活動(dòng)現(xiàn)象，正確引導(dǎo)課間學(xué)生的休息和活動(dòng)。5、用餐習(xí)慣:學(xué)會(huì)做紳士，自覺排隊(duì)。及時(shí)了解在校學(xué)生用餐人數(shù)以及是否遵守食堂用餐紀(jì)律，有無擁擠和插隊(duì)現(xiàn)象，班主任要進(jìn)行抽查。6、安全教育:學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)珍愛生命。加強(qiáng)預(yù)防交通事故

5、、預(yù)防溺水、預(yù)防危害性心理不健康等安全教育，時(shí)刻注意學(xué)生安全，嚴(yán)防事故發(fā)生。四、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成1、作業(yè):及時(shí)了解每天作業(yè)收繳情況以及作業(yè)量，抽查作業(yè)訂正以及有無錯(cuò)題本。2、課堂學(xué)習(xí):每天與任課教師聯(lián)系，了解學(xué)生課堂情況提高課堂學(xué)習(xí)效率，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)談話。3、自習(xí)課:班主任進(jìn)班，了解學(xué)生作業(yè)狀況以及時(shí)間的利用率。五、班級活動(dòng)的開展1、班會(huì)課:不得隨意將班會(huì)課改作自習(xí)課，認(rèn)真組織有計(jì)劃開展教育活動(dòng)。2、課外活動(dòng):及時(shí)到場組織，督促學(xué)生積極參加活動(dòng)。3、談話:每天要有對學(xué)生的談話，既可整體也可個(gè)別，談話前及時(shí)了解情況。對問題學(xué)生、后進(jìn)生要建立檔案，制定幫教計(jì)劃，跟蹤、考察、關(guān)心、熱愛他們，促其轉(zhuǎn)

6、化。4、周記或隨筆:及時(shí)批閱，了解學(xué)生、班級。六、期初常規(guī)做好學(xué)生注冊工作，并查收假期作業(yè)。按時(shí)收好學(xué)費(fèi)和代辦費(fèi)等，并按規(guī)定出具收據(jù)。在開學(xué)前，要完成班級環(huán)境清理。在正式上課前，要編排好學(xué)生座位以及集體活動(dòng)的排隊(duì)順序。在開學(xué)一周內(nèi)，對本班學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)、行為表現(xiàn)、生活狀況、家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身體健康情況進(jìn)行初步摸底，并根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際，制定班級計(jì)劃，確定奮斗目標(biāo)。改選和培養(yǎng)班團(tuán)隊(duì)干部。第一時(shí)間組織學(xué)生入住學(xué)生公寓，第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)流生、找回流生。七、期末常規(guī)組織學(xué)生溫習(xí)迎考，考后作好質(zhì)量分析。寫好學(xué)生操行評語，填好學(xué)籍卡、素質(zhì)報(bào)告單，寫好班主任工作總結(jié)。匯報(bào)班級學(xué)生綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)情況。整理好問題學(xué)生、后進(jìn)生檔案，并將檔案與他們見面使他們能見其進(jìn)步，知其不足，受到激勵(lì)。清點(diǎn)