部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)7.1《家的意味》精美課件【最新】

1、7.1家的意味部編版 道德與法治 七上 第三單元 師長情誼溫故知新如何去建立良好的師生關(guān)系？彼此尊重，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始。在平等相待、相互促進(jìn)的師生交往中，我們可以和老師成為朋友。我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心老師、理解老師。學(xué)會(huì)正確處理與老師發(fā)生的矛盾1.家的含義及意義2.如何理解中國人的“家“3.為什么要孝親敬長4.如何孝親敬長？導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)結(jié)合你的生活體驗(yàn)，說說“家”是什么？家是地域“我的家在謀生謀縣某鎮(zhèn)某村?！奔沂亲∷澳亲孔泳褪俏业募摇！奔沂且蝗喝恕鞍职?、媽媽、爺爺、奶奶，還有.我們是一家人。”家是吃飯的地方“回家吃飯嘍！”在你心里，“家”代表著什么呢？ 家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)

2、關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。1.家的含義一、生命的居所依照法定條件和法定程序結(jié)婚組成新家庭婚姻關(guān)系因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成家庭血緣關(guān)系依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭收養(yǎng)關(guān)系隨父(母)再婚組建新的家庭婚姻關(guān)系張三和李四戀愛半年結(jié)婚成了家一年后生下三胞胎使家庭喜添新成員養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人繼子女與繼父母也是一家人p72相關(guān)鏈接家庭的確立家庭的功能爸爸：家里人多一個(gè)，所以你們的零花錢要適當(dāng)?shù)臏p少。媽媽：你們仨的學(xué)費(fèi)一直漲個(gè)沒完，我和你們老爸決定取消今年暑假旅游。小雪：好久沒見奶奶了，我可想跟奶奶說話了！好想她！劉星：還好媽媽已經(jīng)過了生育的年齡了！不然我的足球不知道要去哪里找了！小雨：爸爸媽

3、媽，冰箱里冰淇淋一定不能少，否則你們老了就沒人養(yǎng)你們了！經(jīng)濟(jì)功能休息娛樂功能情感交流功能撫育贍養(yǎng)功能生育功能家庭的功能我們的成長離不開家庭的哺育和支持家是我們身心的寄居之所，我們的成長離不開家庭的哺育和支持。家的意義 一個(gè)醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓馈＞煺f：“我送你回家吧。”“家？我沒有家?！本熘钢h(yuǎn)處的一幢別墅說：“那不是你的家嗎？”富豪說：“那是我的房子?！睉?zhàn)爭期間，一位中年男子與家人離散，幾位親人喪生。后來，他打聽到五歲的小女兒還活著，幾經(jīng)周折，終于找到自己的親生骨肉。悲喜交集的他緊緊地?fù)е畠?，淚流滿面地說：“我又有家了?！睘槭裁凑f房子不是家？為什么找到女兒就有

4、了家？家不只是一所房子、某個(gè)地域，家里有親人，家中有親情。親情激勵(lì)我們拼搏奮斗，讓我們的心靈有所依靠。家的意義 家是我們心靈的港灣。家里有親人，家中有親情。每個(gè)人都有屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。家不只是一所房子、某個(gè)地域，家里有親人，家中有親情。親情，激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。（家的實(shí)質(zhì)） 身心的寄居之所心靈的港灣2.家的意義 中國的春運(yùn)，可謂是世界上獨(dú)一無二的景觀。而這個(gè)景觀背后，流淌的卻是最有中國味的濃濃親情。二、中國人的“家”為什么任何困難都阻擋不了遠(yuǎn)方游子歸家的心?談一談：中國人的“家”是怎么樣的？“家味”催淚上線家對(duì)于中國人

5、有特殊的意義 在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵 。在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。二、中國人的“家”家是每個(gè)人人生中不可缺少部分，有了家，才有了一縷縷的幸福，才有了一份份的溫情，才有了恩恩愛愛，才有了誠誠懇懇，才有了相互諒解，才有了人間真情家好好學(xué)習(xí)孝親敬老我們?yōu)槭裁匆⒂H敬老？談?wù)勀愕母惺?。中國家文化?）“孝”是中國家庭文化中重要的精神內(nèi)涵，尊親孝長是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝悌也者，其為仁之本歟！論語意思：孝順父母，恭敬兄長，是仁愛的根本。 有關(guān)孝親敬長的法律規(guī)定中華人民共和國憲法規(guī)定：成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。中華人民共和國民

6、法典規(guī)定：成年子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助和保護(hù)的義務(wù)。子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)時(shí)，無勞動(dòng)能力的或生活困難的父母，有要求子女付給贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。有負(fù)擔(dān)能力的孫子女、外孫子女，對(duì)于子女已經(jīng)死亡或子女無力贍養(yǎng)的祖父母、外祖父母，有贍養(yǎng)的義務(wù)。中華人民共和國老年人權(quán)益保障法規(guī)定：贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)，照顧老年人的特殊需要。（2）孝親敬長是每個(gè)中國公民的法定義務(wù)在中國的家文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵；孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國公民的法定義務(wù)。3.為什么要孝親敬長？結(jié)合視頻和剛才的案例說說我們應(yīng)該怎樣孝親敬長？盡孝在當(dāng)下盡孝在當(dāng)下 盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長輩，關(guān)

7、愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。 尊敬。尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和指導(dǎo)。 傾聽。與雙親長輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽他們的心聲。 感恩。知恩、感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。4.我們應(yīng)怎樣孝親敬長？家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)家風(fēng)是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。家風(fēng)是上輩人對(duì)下輩人的言傳身教，是靠自身的行為影響下一代。家風(fēng)勤勞、孝順、友善、忍讓、舍得、守法。勤儉持家，和睦相處。孝，恭，善，勤，儉。家風(fēng)家訓(xùn)是祖上對(duì)家族內(nèi)人的行為規(guī)范。一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。家訓(xùn)自己能夠做到的事情要獨(dú)立完成

8、，今日事今日畢，不可馬虎了事，不可依賴父母，不可無故拖延。家訓(xùn)一二三要吃飽吃好，保證全面營養(yǎng)，不可挑食厭食少食。每天堅(jiān)持看書2小時(shí)。要堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽講，做好詳細(xì)筆記，課后認(rèn)真溫習(xí)，完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，每天運(yùn)動(dòng)量不得少于一小時(shí)（寒暑假可適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量），不可偷懶，不可隨意，不可只做自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。家訓(xùn)四五家庭就餐應(yīng)遵從家規(guī)，吃有吃相，坐有坐相，禮貌待客，不可無視父母、長輩和客人，不可邊吃邊玩，不可浪費(fèi)糧食。家風(fēng)家規(guī)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家規(guī)作善降之百祥，作不善降之百殃。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。此四語，當(dāng)終身服膺。一二舉止要安和，毋急遽怠緩

9、；言語要誠實(shí)，毋欺妄躁率。舉止行為7.1家的意味身心寄居之所心靈港灣3.為什么要孝親敬長？2.家的意義避風(fēng)港1.家庭的含義及特點(diǎn)4.如何孝親敬長？傳統(tǒng)美德法定義務(wù)盡孝在當(dāng)下尊敬傾聽感恩感悟人生課堂小結(jié)1.（2021湖北鄂州）有人說，家是一本讀不完的書，只有動(dòng)真情才能讀懂它。下列對(duì)“家”的理解錯(cuò)誤的是（）A. 家是我們身心的寄居之所B. 家只是一所房子C. 家是代代相傳、血脈相連的生活共同體D. 家是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港B課堂練習(xí)2.（2021廣西玉林）孝敬父母既是我們的責(zé)任，也是法定義務(wù)，是一個(gè)人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn)。以下名言或詩句體現(xiàn)孝敬父母的是（）A.誰言寸草心，報(bào)得三春暉B.玉

10、不琢，不成器；人不學(xué)，不知義C.路遙知馬力，日久見人心D.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行A3.（2021湖南婁底）2021年春節(jié)檔電影你好，李煥英戳中了無數(shù)觀眾笑點(diǎn)的同時(shí)，也看哭了千萬人。電影中“子欲養(yǎng)而親不待”的現(xiàn)象，告訴我們（）A. 子女與父母的人生經(jīng)歷沒有差異B. 愛父母只要給予父母物質(zhì)的幫助C. 每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)都是相同的D. 孝親敬長、關(guān)愛家人從現(xiàn)在做起D部編版道德與法治七年級(jí) 上冊(cè)同步教學(xué)課件第三單元師長情誼第七課親情之愛7.1 家的意味【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】了解家庭含義、家庭功能、家庭的確立，明確家的豐富內(nèi)涵?！灸芰δ繕?biāo)】能夠領(lǐng)悟家的內(nèi)涵，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)孝敬之心?！厩楦?、態(tài)度

11、與價(jià)值觀目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)同中華文化，熱愛家庭，孝敬父母的情感?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】【重點(diǎn)】家的內(nèi)涵【難點(diǎn)】理解家的主要特點(diǎn)1家意味著什么？(1)家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。(2)家是我們身心的寄居之所。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。(3)家是我們心靈的港灣。家不只是一所房子、某個(gè)地域，家里有親人，家中有親情。親情，激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。(4)在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵。在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。請(qǐng)同學(xué)自主預(yù)習(xí)本小節(jié)，在書上找出

12、下面問題，并作好勾劃。自主預(yù)習(xí)2孝親敬長的原因(1)在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國公民的法律義務(wù)。(2)盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長輩，關(guān)愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。請(qǐng)同學(xué)自主預(yù)習(xí)本小節(jié)，在書上找出下面問題，并作好勾劃。自主預(yù)習(xí)1教材P71運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)合你的生活體驗(yàn)，說說“家”是什么。1教材P71運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)合你的生活體驗(yàn)，說說“家”是什么。家是地域-我的家在某某市某某區(qū)某某鎮(zhèn)某某村 家是住所-那座房子就是我家家是是人群集合體-七年級(jí)1班是我家家是好朋友-小剛是我最好的朋友，我們兩個(gè)是一家人。

13、家是吃飯的地方-回家吃飯嘍家是家是我們心靈的港灣家是我們心靈的港灣。家不只是一所房子、某個(gè)地域，家里有親人，家中有親情。親情，激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。2教材P72相關(guān)鏈接及探究與分享3教材P73你從春運(yùn)時(shí)人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？你有這樣的經(jīng)歷嗎？談?wù)勀愕母惺?。【提示?1)家中有親人，家里有親情。春節(jié)回家團(tuán)圓是中華民族的傳統(tǒng)，是中華民族的美好期盼，家中親人是億萬中華兒女的情感紐帶。擁擠的身影和焦灼的神情體現(xiàn)出回家與家人團(tuán)聚的迫切心情。(2)有過。在參加一次夏令營活動(dòng)的時(shí)候，我離家一周，當(dāng)時(shí)特別想家。在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)

14、涵在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵。在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。4教材P74 (1)收集我國傳統(tǒng)文化中廣為流傳的“家規(guī)”“家訓(xùn)”。(2)分析這些“家規(guī)”“家訓(xùn)”的內(nèi)容，說說哪些內(nèi)容應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)光大，成為新時(shí)期的家風(fēng)。4教材P74 (1)收集我國傳統(tǒng)文化中廣為流傳的“家規(guī)”“家訓(xùn)”。(2)分析這些“家規(guī)”“家訓(xùn)”的內(nèi)容，說說哪些內(nèi)容應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)光大，成為新時(shí)期的家風(fēng)?！咎崾尽?1)如：孔子家訓(xùn)“不學(xué)詩，無以言；不學(xué)禮，無以立?！敝T葛亮的誡子書“靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！钡鹊?。(2)古代“家規(guī)”“家訓(xùn)”

15、中的內(nèi)容包含了許多積極因素，都值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)，如提倡節(jié)儉，注重禮儀，勤勞善良等，這些內(nèi)容都應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)光大。教材P75 從以下兩個(gè)方面，討論中華文化中“家”的意義。6教材P75 孝敬父母的原因和做法原因：在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國公民的法律義務(wù)。做法：盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長輩，關(guān)愛親人，不僅僅是長大成人以后的事，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。小結(jié)家的意味家庭的功能中國人的“家”家的含義家的重要性孝敬父母的原因孝敬父母的做法生命的居所1.英國有句諺語：鳥自愛巢人愛家。我們中國人也說：別人的金窩銀窩，不如自己的草窩。下列對(duì)

16、家庭的認(rèn)識(shí)正確的是（ ） A.只有按血緣關(guān)系才能組成家庭 B.家庭實(shí)際上只是指我們居住的房屋 C.家里有親人，家中有親情 D.家庭是由婚姻關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織 隨堂訓(xùn)練C 2今年的母親節(jié)，某大學(xué)師生舉辦了一場“千里家書”感恩母親的活動(dòng)。一位學(xué)生在寄給媽媽的家書上寫道：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉，我身在異鄉(xiāng)，祝媽媽節(jié)日快樂！”這位學(xué)生（ ） 懂得感恩和孝敬父母 懂得寬容父母 孝敬父母表現(xiàn)在平時(shí)的一言一行之中 使用家書交流是孝敬父母的最好方式 A B C D A隨堂訓(xùn)練3（2020 甘肅白銀）甘肅省永昌縣為促進(jìn)孝道文化在農(nóng)村的廣泛傳播，積極搭建解決農(nóng)村老人養(yǎng)老問題的平臺(tái)，培育孝悌和睦家風(fēng)，倡導(dǎo)敬

17、老養(yǎng)老之風(fēng)，使當(dāng)?shù)匦⒗橡B(yǎng)老蔚然成風(fēng)。永昌縣弘揚(yáng)孝道文化是因?yàn)椋ǎ┬⒕锤改甘侵腥A民族的傳統(tǒng)美德孝敬父母主要依靠政府宣傳“孝”是中國家庭文化中重要的精神內(nèi)涵孝敬父母是每個(gè)公民的法律義務(wù)A. B. C. D.隨堂訓(xùn)練C【解析】孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國家庭文化中重要的精神內(nèi)涵，也是法律規(guī)定公民應(yīng)盡的義務(wù)，正確；錯(cuò)誤，孝敬父母不能主要依靠政府宣傳，孝敬父母是我們的天職，是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。故選C。4“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方”每個(gè)人都有自己的家，家對(duì)同學(xué)們來說并不陌生。下列對(duì)家的理解，你認(rèn)為正確的是（ ）地域-我家在重慶市某某縣某某鎮(zhèn)對(duì)我們來說，在家庭關(guān)系中，最主要的是與父母的關(guān)系親情-家中有親人一般來說，家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織 A B C D隨堂訓(xùn)練D5. “回家給父母洗洗腳”。這里某校老師給學(xué)生布置的“家庭作業(yè)”。老師這樣做的目的是()A減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解學(xué)習(xí)壓力B從小學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，爭做家庭小主人C讓學(xué)生明白洗腳是孝敬父母的最佳方式D體會(huì)父母辛苦，培養(yǎng)孝敬父