用單擺測重力加速度訓練題

1、用單擺測重力加快度訓練題1.針對用單擺測重力加快度的實驗，下邊各樣對實驗偏差的影響的說法中正確的選項是（AC）A.在擺長和時間的丈量中，時間的丈量對實驗偏差影響較大B.在擺長和時間的丈量中，長度的丈量對實驗偏差影響較大C.將振動次數(shù)n記為（n+1），測算出的g值比當?shù)氐墓J值偏大D.將擺線長看作擺長，未加擺球的半徑測算出的g值比當?shù)氐墓J值偏大2用單擺測定重力加快度的實驗中，下陳述法正確的選項是（BC）A.丈量擺長時，應當使勁拉緊擺線B.單擺的擺線越長，測得的重力加快度越正確C.假如有兩個大小同樣的帶孔空心鐵球和實心鐵球可供選擇，應采納實心鐵球作擺球D.為了便于改變擺線的長度，可將擺線的一頭繞

2、在鐵架上端的圓桿上以取代鐵夾3在用單擺測定重力加快度實驗中：1）為了比較正確地丈量出當?shù)氐闹亓涌於戎?，應采納以下所給器械中的哪些將你所采納的器械前的字母填在題后的橫線上.A.長1m左右的細繩；B.長30cm左右的細繩；C.直徑2cm的鉛球；D.直徑2cm的鐵球；E.秒表；F.時鐘；G.分度值是1cm的直尺；H.分度值是1mm的直尺；所選器械是_ACEH_（2）實驗時對擺線偏離豎直線的要求是_；原由是_.4在用單擺測重力加快度的實驗中：用擺線長為L、擺球直徑為2r的單擺測定當?shù)氐闹亓涌於?，測得這架單擺達成N次全振動用去時間t，那么，當?shù)氐闹亓涌於萭_.某同學用該式求重力加快度，在計算擺長時

3、，只測了擺線長而沒有將擺球半徑計算在內(nèi)，最后求得的g值將比真切值_(填“偏大”或“偏小”)22【答案】g4N(Lr)偏小r25(1)對于高中物理實驗中的幾個實驗的描繪中，正確的選項是_A在“用單擺測定重力加快度”實驗中，采納積累法丈量單擺周期的目的是為了減小丈量偏差B在“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器在紙帶上打點的周期與所用交變電流的周期同樣C在利用重錘自由著落做“考證機械能守恒定律”的實驗中，一定丈量重錘的質(zhì)量D在“考證動量守恒定律”的實驗中，一定直接丈量小球的質(zhì)量和速度(2)在用單擺測定重力加快度的實驗中，測得擺線的長度為L0、擺球的直徑為d，實驗時用拉力傳感器測得擺線的拉力F隨

4、時間t變化的圖象如上圖所示，由圖可得重力加快度的表達式g_.0d【答案】2L2(1)ABC(2)4t206某同學在“用單擺測定重力加快度”的實驗中，先測得擺線長為97.50cm，擺球直徑為2.00cm，而后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間以以下圖所示，則：(1)該擺擺長為_cm，秒表的示數(shù)為_(2)假如他測得的g值偏小，可能的原由是()A測擺線長時擺線拉得過緊B擺線上端未堅固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增添了C開始計不時，秒表過遲按下D實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次【分析】(1)由擺長公式lld/2，知l98.50cm，由秒表的讀數(shù)方法，可求得單擺振動50次所用的時間t短針讀數(shù)

5、(t1)長針讀數(shù)(t2)330sss，同時可求得周期T.2(2)經(jīng)過g42l，可知g偏小的可能原由有二：一是擺長l的丈量值偏小，即丈量值小T于實質(zhì)值，可知A錯，B正確；二是周期T的丈量值偏大，如開始計不時，過早按下秒表；停止計不時，過遲按下秒表；誤把n1次全振動數(shù)為n次等等由此可知C、D選項皆錯，故正確答案為B.【答案】(1)s(2)B7在“研究單擺周期與擺長的關系”的實驗中，對于擺長和周期的丈量，以下說法正確的選項是()A擺長等于擺線長度加上球的直徑B丈量周期時只需丈量一次全振動的時間C丈量時間應從擺球經(jīng)過均衡地點時開始計時D丈量時間應從擺球經(jīng)過最高點時開始計時實驗中，某同學測定了在不一樣擺

6、長時的周期，數(shù)據(jù)以下表所示：擺長l/m周期T/s依據(jù)上表數(shù)據(jù)，為了直觀地反應l和T間的關系，他在Tl坐標系中依據(jù)此表描點后發(fā)現(xiàn)T、l間不是正比關系，而仿佛是T2l的關系，請講一講你怎樣進一步考證這一猜想能否正確(文字力爭簡短、清楚，寫出重點即可)_【分析】單擺的擺長等于線長加小球的半徑故A錯；丈量周期時應測出3050次全振動的時間求均勻值，故B錯；為減少丈量偏差，應當從擺球經(jīng)過均衡地點時開始計時，故D錯，C正確【答案】C能夠依據(jù)表中的T值計算出相應的T2值填入表中，畫出對應的T2l圖象假如所描出的點很靠近在一條過原點的直線上，就能夠確認T2l關系建立8在“用單擺測定重力加快度”的實驗中，測得單

7、擺擺角小于5，達成n次全振動的時間為t，用毫米刻度尺測得擺線長為L，用螺旋測微器測得擺球直徑為d.(1)用上述物理量的符號寫出重力加快度的一般表達式g_.(2)從上圖可知，擺球直徑d的讀數(shù)為_mm.(3)實驗中有個同學發(fā)現(xiàn)他測得重力加快度的值偏大，其原由可能是()A懸點未固定緊，振動中出現(xiàn)松動，使擺線增添了B單擺所用擺球質(zhì)量太大C把n次全振動時間誤當作(n1)次全振動時間D以擺線長作為擺長來計算【分析】單擺的擺長為lLd/2，達成n次振動的時間為t，振動的周期Tt/n，22Ld4n2，讀出螺旋測微器的示數(shù)為(代入單擺的周期公式T2l中，整理可得gt2g22d均可)；由推導出的公式g4nL2可知

8、，只有C答案正確t222d【答案】4nL2(1)t2(3)C9某同學利用單擺測定當?shù)刂亓涌於龋l(fā)現(xiàn)單擺靜止時擺球重心在球心的正下方，他仍將從懸點到球心的距離當成擺長L，經(jīng)過改變擺線的長度，測得6組L和對應的周期T，畫出LT2圖線，而后在圖線上選用A、B兩個點，坐標如右圖所示他采納適合的數(shù)據(jù)辦理方法，則計算重力加快度的表達式應為g_請你判斷該同學得到的實驗結(jié)果與擺球重心就在球心處的狀況對比，將_(填“偏大”、“偏小”或“同樣”)【分析】設擺球重心在球心的正下方x處，則第一次丈量時擺長L1L1x，對應周期T1L1x，第二次丈量時擺長L222L2x，聯(lián)立解得g2gLx，對應周期T2g224(L1L

9、2)，用圖象法辦理實驗數(shù)據(jù)，則計算重力加快度的表達式應為g4(LBLA)2222，12BA實驗結(jié)果與擺球重心就在球心處的狀況同樣2【答案】4(LBLA)22同樣BA10.在“用單擺測定重力加快度”的實驗中，測出了單擺在擺角小于5時達成n次全振動的時間為t，用毫米刻度尺測得擺線長為L，又用千分尺測得擺球直徑為d。(1)用上述測得的物理量，寫出計算重力加快度的表達式g=_。(2)由以下圖讀出某同學所測小球直徑的值為_。(3)實驗中某同學每次的測定值都比其余同學偏大，其原由可能是（）A他的擺球比其他同學重B他的擺沒在豎直面內(nèi)搖動，而成了圓錐擺C數(shù)搖動次數(shù)時，在記時的同時，就開始數(shù)1，將ts內(nèi)振動的次

10、數(shù)多半了1次D將擺線長直接加直徑做為擺長來計算42n2(Ld)答案:t22，1.498102m，CD11學過單擺的周期公式此后，物理興趣小組的同學們對鐘擺產(chǎn)生了興趣，老師建議他們先研究用厚度和質(zhì)量散布均勻的長木條(如一把米尺)做成的擺(這類擺被稱為復擺)，如右圖所示讓其在豎直平面內(nèi)做小角度搖動，C點為重心，木條長為L，周期用T表示甲同學猜想：復擺的周期應當與木條的質(zhì)量相關乙同學猜想：復擺的擺長應當是懸點到重心的距離L/2.丙同學猜想：復擺的擺長應當大于L/2.原由是：若OC段當作細線，線栓在C處，C點以下部分的重心離O點的距離明顯大于L/2.為了研究以上猜想能否正確，同學們進行了下邊的實驗研究

11、：(1)把兩個同樣的長木條完整重疊在一同，用透明膠(質(zhì)量不計)粘好，丈量其搖動周期，發(fā)現(xiàn)與單個長木條搖動時的周期同樣，重做多次仍有這樣的特色則證了然甲同學的猜想是_的(選填“正確”或“錯誤”)(2)用T表示木條長為L的復擺當作擺長為L/2單擺的周期計算值(T2L/2g00表示木條長為L復擺的實質(zhì)周期丈量值計算與丈量的數(shù)據(jù)以下表：板長L(cm)255080100120150周期計算值T0/(s)周期丈量值T/(s)由上表可知，復擺的等效擺長_L/2(選填“大于”、“小于”或“等于”)(3)為了進一步定量研究，同學們用描點作圖法數(shù)據(jù)進行辦理，所選坐標如上圖所示請在座標紙上作出TT等L/2_(結(jié)果保

12、0圖線，并依據(jù)圖象中反應出的規(guī)律求出L/L留三位有效數(shù)字，此中L等是木條長為L時的等效擺長T2等)g【答案】(1)錯誤(2)大于(3)，圖線以以下圖11(1)在“研究單擺周期與擺長的關系”實驗中，兩位同學用游標卡尺丈量小球的直徑如圖139甲、乙所示丈量方法正確的選項是_(選填“甲”或“乙”)(2)實驗時，若擺球在垂直紙面的平面內(nèi)搖動，為了將人工記錄振動次數(shù)改為自動記錄振動次數(shù)，在擺球運動最低點的左、右邊分別擱置一激光光源與光敏電阻，如圖1310所示光敏電阻與某一自動記錄相連，該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時間t變化圖線如圖1311所示，則該單擺的振動周期為_若保持懸點到小球極點的繩長不變，改用直

13、徑是原小球直徑2倍的另一小球進行實驗，則該單擺的周期將_(填“變大”、“不變”或“變小”)，圖1311中的t將_(填“變大”、“不變”或“變小”)圖1310圖1311分析：經(jīng)過R隨t的變化圖象可知，單擺半個周期的時間為(t1t0)t1t0，因此單擺的周期為2t0.當換用直徑為本來2倍的小球做實驗時，該單擺的擺長將會變大，周期T將會變大t表示小球經(jīng)過光敏電阻與激光器之間的時間，當擺球直徑變大時，經(jīng)過的時間將變大答案：(1)乙(2)2t0變大變大12.假定我們已經(jīng)進入了航時節(jié)代，一個由三個高中學生構(gòu)成的航天興趣小組正乘外星科學家觀察飛船前去X星球，準備用攜帶的以下器械丈量X星球表面的重力加快度gX

14、，這些器械是：A鉤碼一盒，質(zhì)量未知且各鉤碼質(zhì)量不等B重錘一個，質(zhì)量未知C帶孔金屬小球一個，直徑已知為dD太陽能電池板一塊，輸出直流電壓可知足任何要求E無彈性絲線若干根F導線，開關若干G刻度尺1把H測力計1個I天平1臺含砝碼1盒J打點計時器1臺(含復寫紙片、紙帶)K電子秒表1個L帶有光控計時器的實驗平板一塊，在平板兩頭各有一個光控門，同時還配有其專用的直流電源、導線、開關、重錘線、滑塊，該器械可用來丈量物體從一個光控門運動到另一個光控門的時間支架：能知足實驗所需的固定作用抵達X星球后，三位學生從以上器械中選擇各自所需的器械(同一器械能夠重復采納)，用不一樣的方法各自獨立地測出了重力加快度gX的值。現(xiàn)請你達成他們所做的實驗：實驗一：(已經(jīng)達成)(1)器械有：AHI(2)主要的實驗步驟是：選用一個適合的鉤碼，用天平測出質(zhì)量m用測力計測出該鉤碼的生力F(3)計算重力加快度的表達式為FgXm實驗二：