四年級保護環(huán)境建議書

1、Word 四年級保護環(huán)境建議書 精選四班級愛護環(huán)境建議書三篇 在現(xiàn)在社會，我們使用上建議書的狀況與日俱增，建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。那么，怎么去寫建議書呢？以下是我整理的四班級愛護環(huán)境建議書4篇，盼望能夠關心到大家。 四班級愛護環(huán)境建議書 篇1 敬重的學校領導： 您好！ 我是市一小六二班的一名女同學，在這個漂亮的校內里，已學習六年之久了，每天9個多小時的校內生活。使我與這個布滿生氣的校內建立起了深厚的感情。 校內的操場是同學們的樂園。一次路經(jīng)此地的我偶然發(fā)覺，一名低班級同學，順手把垃圾扔在了地上，我瞪了他一眼，他也回看了我一眼，可沒等我開口

2、，自知理虧的他連忙把垃圾撿起扔進了垃圾箱，幸虧這件事讓我發(fā)覺的準時，可其他人呢？不會每個人都讓我們發(fā)覺的。 學校的走廊里、教室里，我們經(jīng)常都能見到揉成一團的廢紙，有些紙上甚至沒有寫一個字，卻被人丟棄，一個完好的本子，被人撕裂后塞滿了下水道，這些都是一些不懂的節(jié)省的同學的杰作，有的同學寫錯字后不用鋼筆劃掉，而是把整張紙撕下來，這樣反復幾次后，一個完好的本子就所剩無幾了，之后丟掉，這樣就形成了惡性循環(huán)。 為了能讓我們的校內更加漂亮，我特向學校提出以下建議： 1、在校內里加強環(huán)保管理。對愛惜環(huán)境、不亂丟垃圾的班級進行適當?shù)募为劊瑢Σ涣夹袨橘n予批判。 2、常常舉辦環(huán)?；顒?，收集學校的白色污染物，集中

3、起來，換取相應的嘉獎，這樣既可以達到清潔的目的，又可以樹立愛護環(huán)境人人有責的理念，并深化人心。 3、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行宣揚。在視覺與聽覺的強大攻勢下，自然會讓同學們明白鋪張資源的可恥，并自覺加入到愛護環(huán)境的行列中。 請學校領導能抽空看一看我呈上的這份建議書。 祝校內的明天更加美妙！ 四班級愛護環(huán)境建議書 篇2 友愛的廣闊市民： 我是濮陽市試驗學校三班級 三班的一名學校生。目前，我們濮陽市正在創(chuàng)辦全國文明城市，全市上下齊心協(xié)力。作為一名濮陽人，我覺得我特別傲慢，也特別驕傲。但是，我發(fā)覺還有的市民環(huán)境愛護意識不強，所以我給大家寫了這份建議書。 每次放學我都會看到學校四周有特別多

4、的小攤小販，有的同學會到那兒買不衛(wèi)生的食品，有人亂吐痰，扔垃圾，等等。 為了愛護環(huán)境，創(chuàng)建國家文明城市，我建議： 1、不要吃小攤小販賣的食品，在飯店吃飯不要用一次性筷子。 2、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。 3、不要使用塑料袋，削減白色污染。我們這個城市假如每天每人使用一個塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料袋。 4、在公路邊上多設一些垃圾桶。把全部垃圾分類為：可回收垃圾、不行回收垃圾，把全部可回收的垃圾都重新利用起來，變成在生活中有用的東西。 5、愛惜花草，不要任憑砍伐綠色樹木，踐踏草地。 6、節(jié)省用水用電，晚上出門不要遺忘關燈，洗完手請馬上關水龍頭。 環(huán)境愛護是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問

5、題，要解決這一問題必需從現(xiàn)在做起，我們必需從自己做起，好好地愛護環(huán)境！ 四班級愛護環(huán)境建議書 篇3 敬重的市長： 您好！ 近來，我們濮陽市的環(huán)境較差，經(jīng)過我的調查，發(fā)覺以下幾個問題比較突出。 首先，工廠常常往河里排廢水。廢水流到河里把河水都污染了，很多小魚都翻起了肚皮。原本清亮見底的小河都變成了令人厭惡的臭水河。 其次，隨著我市汽車數(shù)量的增多，排出的汽車尾氣也漸漸增多。汽車尾氣不僅污染環(huán)境，而且對人的身體有害。 最終，我們鋪張資源的現(xiàn)象也比較嚴峻。有些人喜愛在飯攤上吃飯，飯攤上用的全都是一次性筷子。通過上網(wǎng)查閱資料，我知道了做一次性筷子用的都是長了20年的樹木。假如我們再這樣鋪張下去，遲早有一天資源會枯竭。 依據(jù)以上狀況，我提出以下幾點建議： 1、多種樹。讓我們每天都能呼吸到清爽的空氣。 2、讓每個市民都養(yǎng)成把垃圾丟在垃圾箱里的好習慣。 3、少用一次性筷子與塑料袋，去超市購物要自己隨身