小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級上冊二加減法的關(guān)系和加法運算律加法運算律練習(xí)課_第1頁
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文檔簡介

1、加法運算律練習(xí)課教學(xué)目標:1.能熟練運用運算定律進行一些簡便運算。2.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。3.使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)重點:進一步鞏固加法運算律和減法的性質(zhì),能熟練運用運算定 律進行一些簡便運算。教學(xué)難點:培養(yǎng)仔細觀察、分析,靈活、合理地選擇計算方法的習(xí)慣和能力。教學(xué)方法:問答法、講授法、觀察法教學(xué)準備:教學(xué)課件、練習(xí)本教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入師:同學(xué)們,通過黑板上的課題,知道我們這節(jié)課要學(xué)什么了嗎?生:加法運算律的練習(xí)師:對了,這節(jié)課我們要一起來復(fù)習(xí)加法運算律的相關(guān)知識,你們還記得這些知識嗎?老師來考考大家。師

2、:同學(xué)們,看黑板上這幅圖,它像我們學(xué)過的那個知識???生:加法交換律師:你是怎么判斷的,那你能用字母來表示嗎?生:a+b=b+a師:這位同學(xué)很棒,那哪位同學(xué)可以來用文字表述一下。生:兩個數(shù)相加,交換兩個加數(shù)的位置,和不變。這就是加法交換律師:看來第一幅圖很簡單,那加大難度看一下第二幅圖,它又表示什么?生:加法結(jié)合律,(a+b)+c=a+(b+c)師:同學(xué)們真厲害,那用文字怎么表述?生:3個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再加第3個數(shù);或先把后兩個數(shù)相加,再加第1個數(shù),和不變。這就是加法結(jié)合律。師:看來要加大難度了,那這幅圖又表現(xiàn)了那一個規(guī)律?生:減法的性質(zhì),a-b-c=a-(a+b)師:那用文字怎么表

3、述?生:從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù),可以減去這兩個數(shù)的和,也可以先減去第一個減數(shù),再減去第二個減數(shù)。師:看來同學(xué)們對之前的知識掌握的很好,那老師要看看你們對這些知識的應(yīng)用,看第一題二、基礎(chǔ)練習(xí)1、說說下面的等式各應(yīng)用了什么運算律。(1)生獨立完成;(2)抽生回答,說明從哪里看出的;(3)集體訂正。2、我能用手勢判斷對錯(正確的打,錯誤的打)(1)生用手勢回答(2)抽生說明判斷的原因(3)集體訂正師:同學(xué)們真厲害,做了些題,我們來點簡單的3、連一連:你能很快找出那兩個數(shù)的和是100嗎?生集體回答師:同學(xué)們,那你們知道老師為什么要在這兒放一道這樣的題嗎?提示:這些數(shù)加起來都等于100生:100是整百

4、數(shù)師:那我們什么上面需要整百數(shù)喃?生:簡便算法師:對啦,同學(xué)們真仔細,我們下面就來完成一些簡便算法的題三、鞏固練習(xí)1、我會算284+16+84343+27+57528-146-54 147-(47+16)(1)生在習(xí)題本上獨立計算(2)抽生到黑板板書(3)集體訂正,說明用了那個運算規(guī)律2、怎樣簡便怎樣算328+99 514-97463+206 675-104(1)生在習(xí)題本上獨立計算(2)抽生到黑板板書(3)集體訂正,說明用了什么方法師:同學(xué)們觀察前兩道題和后兩道題,它們用的是什么方法?生:前兩道是“湊整”法,后兩道是“拆分”法小結(jié):湊整法:多加就減,多減就加 拆分法:少加就加,少減就減3、解

5、決問題(1)超市有款彩電先降價355元,節(jié)日時又降299元,現(xiàn)價是1645元,這臺彩電原價多少元?生讀題,找出已知條件和問題生獨立計算抽生黑板板書集體訂正(2)誰能用最快的速度算出哪個書柜里的書多分四個小組分別計算甲、乙、丙、丁抽生上黑板板書集體訂正四、課堂小結(jié)說一說:通過這節(jié)課,你有什么收獲。五、課后作業(yè)六、板書 加法運算律練習(xí)課加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)減法的性質(zhì):a-b-c=a-(a+b)教學(xué)反思本節(jié)課是對加法運算律的復(fù)習(xí),先通過一些圖片更直觀形象的幫助學(xué)生回憶加法運算律的知識,通過兩道基礎(chǔ)練習(xí)題,加強學(xué)生對知識點的應(yīng)用,在通過連一連,帶入簡便算法,把簡便算法分為加法運算律和減法性質(zhì)的和需要湊整和

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