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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成的是A硫B木炭C鐵絲D紅磷2下列圖示的實驗操作中,正確的是A塞入膠塞B傾倒液體C點燃酒精燈D檢查裝置氣密性3氧氣與世間萬物
2、如影隨形。下列關(guān)于氧氣說法錯誤的是()A空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學性質(zhì)同樣活潑B工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣C氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性D氧氣能供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動4下列有關(guān)營養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系的敘述中,錯誤的是( )A缺少鐵元素會患貧血癥B缺鈣元素會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松C缺碘元素會使兒童發(fā)育停滯,嚴重的會導(dǎo)致侏儒癥D微量元素在人體內(nèi)的含量雖少,但會影響身體健康5歸納整理是學習的一種重要方法,下列歸類正確的是()A水銀、二氧化碳、液態(tài)氧都是單質(zhì)B礦泉水、生理鹽水、海水都是混合物C過氧化氫、氧氣、氧化銅都是氧化物D干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是純
3、凈物62015年10月,中國科研團隊首次證實了天然鈾單質(zhì)的存在,用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個質(zhì)子和143個中子。有關(guān)該原子的說法不正確的是( )A屬于金屬元素B原子序數(shù)為92C核外電子數(shù)為92D相對原子質(zhì)量為1437 “加碘鹽”“含氟牙膏”“高鈣牛奶”“補鐵醬油”中的“碘、氟、鈣、鐵”應(yīng)為( )A原子 B離子 C分子 D元素8某品牌紫菜的營養(yǎng)成分表顯示,每50g 紫菜含鈉145mg ,這里所說的鈉是指()A元素B單質(zhì)C分子D原子9下列實驗操作不正確的是()A檢驗氧氣B洗滌試管C給液體加熱D稀釋濃硫酸10下列實驗設(shè)計能夠?qū)崿F(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿驗證質(zhì)量守恒定律B測定空氣中氧氣含量C探究鐵
4、釘銹蝕的條件D探究燃燒條件之一:溫度達到著火點二、填空題(本大題共1小題,共4分)11化學與人類生活、生產(chǎn)活動息息相關(guān)。根據(jù)所學化學知識回答下列問題:(1)食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血,其中的“鐵”是指_(填“元素”或“原子”)。(2)生活中常用_來區(qū)分硬水和軟水。(3)從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素的用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理的微觀示意圖如下。請回答下列問題:丙物質(zhì)是由_構(gòu)成的(填“分子”“原子”或“離子”) 。該反應(yīng)的符號表達式為_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12下列AC是初中化學中的三個實驗裝置。A實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是_(填化學式)。B實驗中的現(xiàn)象是_。
5、對于C實驗,兩支試管分別振蕩后右邊試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請回答:(1)蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營養(yǎng)素有_種。每個蘋果酸鈉鹽分子中共有_個原子。(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為 _。(3)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收 _g鈉元素。(4)藥店銷售一種蘋果酸鈉鹽口服液,治療效果非常好。該口服液的說明書如圖,若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,試計算該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分數(shù)_。14淀粉類食物是人類飲食的重要組成之一。淀粉化學式為(C
6、6H10O5)n(n的取值從幾萬到幾十萬)在人體中被分解生成葡萄糖(化學式為C6H12O6)參與細胞代謝。(1)淀粉由_種元素組成,分子中的氫、氧原子個數(shù)比為_。(2)已知1mol(mol,摩爾,表示物質(zhì)的量,是一種單位)葡萄糖的質(zhì)量是180g,則90g葡萄糖的物質(zhì)的量是_mol。(3)列式計算葡萄糖中含量最多的元素質(zhì)量分數(shù)_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15食鹽中加入適量的碘酸鉀(KIO3)可以有效地預(yù)防碘缺乏病。根據(jù)碘酸鉀的化學式計算:(1)KIO3的相對分子質(zhì)量為_。(2)我國規(guī)定,食鹽中加碘的含量為1 kg食鹽含碘0.035 g,相當于1 kg食鹽中含碘酸鉀多少克?(保留2位
7、小數(shù))(寫出計算過程)16已知葡萄糖的化學式為:C6H12O6(1) 葡萄糖由_種元素組成;(2)一個葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比是_;(3)葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_;(4) 葡萄糖的相對分子質(zhì)量是_;(5) 葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_;(6)360g葡萄糖中氧元素_克?(寫出解答過程參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰,生成一種由刺激性氣味的氣體,不符合題意;B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,不符合題意;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,符合題意;D、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的
8、白煙,不符合題意。故選C。2、D【解析】A、給容器口塞橡膠塞應(yīng)慢慢轉(zhuǎn)動著塞進容器口,切不可把容器放在桌上再使勁塞進塞子,以免壓破容器,選項A操作錯誤;B、傾倒液體時,塞子要倒放在桌面上,標簽朝向手心,瓶口要緊挨著試管口,選項B操作錯誤;C、點燃酒精燈用火柴,絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈,以免引起失火,選項C操作錯誤;D、檢查裝置的氣密性,用手緊握試管外壁,觀察水中導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出,如果有氣泡冒出,說明裝置不漏氣,選項D操作正確。故選:D。3、C【解析】A、空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣是同一種物質(zhì),化學性質(zhì)同樣活潑,故A正確;B、工業(yè)上可以利用空氣中氧氣和氮氣的沸點不同,控制溫度分離液態(tài)
9、空氣法制取氧氣,故B正確;C、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性,不是可燃性,故C錯誤;D、氧氣能供給呼吸,它和體內(nèi)葡萄糖等物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動,故D正確。故選C。4、C【解析】缺Fe會導(dǎo)致血紅蛋白含量降低,引起貧血,A選項正確;人的骨骼主要含有鈣元素,缺鈣會導(dǎo)致骨骼疏松,B選項正確;缺碘會引起甲狀腺增大,侏儒癥不是由于缺碘引起(染色體變異),C選項錯誤;人體中也含有很多微量元素,但是會影響人體健康合發(fā)育,D選項正確;故選擇C項?!军c睛】不同元素缺失對導(dǎo)致身體缺陷,也會導(dǎo)致不同的疾病。5、B【解析】A. 水銀是金屬單質(zhì)、二氧化碳是化合物、液態(tài)氧是氣體單質(zhì),歸類錯誤;B. 礦泉水含
10、有礦物質(zhì)、生理鹽水含有氯化鈉、海水含有氯化鈉等鹽,都是混合物,歸類正確;C. 過氧化氫、氧化銅均由兩種元素組成,并其中一種是氧元素都是氧化物,氧氣為氣體單質(zhì),不是氧化物,歸類錯誤;D. 干冰、冰水混合物分別是二氧化碳、水,是純凈物,澄清石灰水含有氫氧化鈣是混合物,歸類錯誤。故選:B。6、D【解析】A、鈾是“金”字旁的,屬于金屬元素,故不符合題意;B、根據(jù)原子的原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)原則,鈾原子中含有92個質(zhì)子,原子序數(shù)為92,故不符合題意;C、根據(jù)原子的核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)原則,鈾原子中含有92個質(zhì)子,核外電子數(shù)為92,故不符合題意;D、根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)得,92+143=235,故符合
11、題意。7、D【解析】“加碘食鹽”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“補鐵醬油”中的“碘、氟、鈣、鐵”指的是在食鹽、牙膏、牛奶、醬油中添加了相應(yīng)的元素。故選D。8、A【解析】解:物質(zhì)中的鈉是對所有鈉原子的總稱,意即鈉元素,而不是鈉原子,也不是鈉離子,不存在鈉分子,依據(jù)紫菜的營養(yǎng)成分中含有的“鈉”,這里的“鈉”是指鈉元素。故選A。9、B【解析】A、氧氣支持燃燒,所以用帶火星的木條檢驗,木條復(fù)燃說明是氧氣,故正確;B、洗滌試管應(yīng)該是左右震蕩,而不是上下晃動,故錯誤;C、給液體加熱時,用外焰加熱,試管內(nèi)液體不可超過容積的三分之一,試管與桌面成約45角,圖中操作正確;D、稀釋濃硫酸時,把濃硫酸注入水中,并用
12、玻璃棒攪拌,故正確。故選B。10、D【解析】A、紅磷燃燒后產(chǎn)生的白煙從玻璃管中逸出,反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減少,不能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律,錯誤;B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體或者一氧化碳氣體甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來測定空氣中氧氣含量,錯誤;C、第一支試管中的鐵釘只能與水接觸,第二支試管的鐵釘只能與干燥的空氣接觸,一段時間后,兩支試管的鐵釘沒有生銹,不能形成對照,不能用于探究鐵生銹條件,錯誤;D、乒乓球碎片先燃燒,濾紙片后燃燒,是因為乒乓球碎片的著火點低于濾紙片,說明燃燒條件之一是溫度要達到著火點,正確。故選D。點睛:驗證質(zhì)量守恒定律的實驗時,選用藥
13、品和裝置應(yīng)考慮:只有質(zhì)量沒有變化的化學變化才能直接用于驗證質(zhì)量守恒;如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng),或生成物中有氣體生成,應(yīng)該選用密閉裝置。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、元素 肥皂水 原子 SiCl4+H2Si+HCl 【解析】(1)食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血,這里的“鐵”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān);(2)硬水給生產(chǎn)和生活帶來很多麻煩,我們通常可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水;(3)由工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的符號表達式是:SiCl4+H2Si+HCl;丙是Si,是由硅原子直接構(gòu)成的;該反應(yīng)的符號表達式為:
14、SiCl4+H2Si+HCl。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、H2 燒杯中的酚酞變紅 產(chǎn)生較多的泡沫 【解析】水通電時,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,體積比為2:1。A實驗試管2與電源的負極相連,其中產(chǎn)生的氣體是氫氣,化學式為:H2;B實驗中,濃氨水中的氨氣分子運動到酚酞試液中,發(fā)生的現(xiàn)象是燒杯中的酚酞變紅;水樣加入等量肥皂水攪拌,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,對于C實驗,兩支試管分別振蕩后右邊試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是產(chǎn)生較多的泡沫。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2或3 15 3:5 0.69 15.6% 【解析】蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。(1)蘋果酸鈉鹽口
15、服液中含有的營養(yǎng)素有蔗糖,蘋果酸鈉鹽兩種。每個蘋果酸鈉鹽分子中共有455115個原子。(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為12416535。(3)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收4.68g 1000.69g。(4) 若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分數(shù)10g3x4.68g,x15.6%。點睛化學式的意義宏觀意義.表示一種物質(zhì);表示該物質(zhì)的元素組成;微觀意義表示該物質(zhì)的一個分子;表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;量的意義表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù);表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。14、3; 2:1; 0.5; 53.3%。 【解析】根據(jù)葡萄糖化學式的含
16、義、化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)公式進行分析解答?!驹斀狻浚?)淀粉中含有碳、氫、氧三種元素,其中氫氧原子個數(shù)比為:12:62:1,故答案為3;淀粉化學式為(C6H10O5)n中 氫氧原子個數(shù)比為:12:62:1,故答案為2:1;(2)1mol葡萄糖的質(zhì)量是180g,則90g葡萄糖的物質(zhì)的量是,故答案為0.5;(3)葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(126):(112):(166)6:1:8,故氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大,其質(zhì)量分數(shù)為:,故答案為53.3%。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、(1)214(2)設(shè):1kg食鹽中含碘酸鉀的質(zhì)量為x。則有: ,x=0.06g.答:食鹽中加碘的含量為1 kg食鹽含碘0.035 g,相當于1 kg食鹽中含碘酸鉀0.06g?!窘馕觥浚?)KIO3的相對分子質(zhì)量為=39+127+163=214;
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