2025年青島版六三制新八年級化學下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年青島版六三制新八年級化學下冊階段測試試卷16考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列有關原子的說法中正確的是（）

①原子是化學變化中的最小微粒；②原子不能再分；③原子在化學變化不能再分；④原子中肯定含有質子；中子、電子三種微粒；⑤原子核在化學變化中不發(fā)生變化．

A.①②③

B.①③④

C.①②⑤

D.①③⑤

2、元素周期表中鋁元素的部分信息如下圖所示；由此得到的結論不正確（）

A.鋁的原子序數(shù)是13B.鋁是一種金屬C.鋁的相對原子質量為26.98gD.化學反應中鋁失電子變成Al3+3、下列敘不符合學實驗規(guī)是rm{(}rm{)}A.上實驗課前，明確實驗步驟和注意事項B.在設計實驗方案時，要充分考慮實驗安全C.每次實驗時，應該實事求是地做好記錄D.實驗后，可以把剩余藥品隨意拿出實驗室4、南寧市人民政府規(guī)劃，未來三年內將投資約rm{176}億元打造百里秀美邕江。要改造邕江，就要從源頭上防止邕江水受到污染。下列做法容易造成水體污染的是()A.嚴格控制在邕江流域網箱養(yǎng)殖水產B.在農業(yè)生產過程中提倡使用農家肥C.沿江工廠的工業(yè)廢水未經處理就排人邕江D.污水處理廠嚴格按有關要求和技術指標集中處理生活污水5、檢驗氫氣純度時，判斷氫氣較純的現(xiàn)象是rm{(}rm{)}A.聽到尖銳的爆鳴聲B.聽到輕微的爆鳴聲C.未聽到聲音D.試管炸裂6、下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是rm{(}rm{)}A.制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B.用托盤天平稱量rm{10g}固體藥品時，先放砝碼，后放藥品C.用滴管取細口瓶內的液體時，先將其伸入液體內，后擠壓取液D.加熱rm{KMnO_{4}}并用排水法收集rm{O_{2}}的實驗結束時，先熄滅酒精燈，后移出導管7、用排水法收集到一瓶氫氣，倒置于鐵架臺上，將一根點燃的蠟燭緩慢的插入集氣瓶中，集氣瓶口有一團火焰，插入瓶中的蠟燭熄滅了rm{.}關于氫氣性質，該實驗不能說明的是rm{(}rm{)}A.氫氣支持燃燒B.氫氣具有可燃性C.氫氣密度小于空氣D.氫氣難溶于水8、某雙氧水溶液經儀器測試含雙氧水的質量分數(shù)為17%，那么該溶液中含氫元素的質量分數(shù)最接近下列答案中的（）A.1%B.10.2%C.2%D.11.2%評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、在一個密閉容器中有X；Y、Z、Q四種物質；一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示：

。XYZQ反應前的質量/g810121反應后的質量/g21待測9已知X和Q兩種物質的相對分子質量均為M；下列推理中正確的是（）

A.反應后物質Z的質量為9g

B.反應中物質Y與Q發(fā)生改變的質量之比為1：1

C.反應生成Y的質量為11g

D.該反應的化學方程式中；物質X與Q的化學計量數(shù)之比為2：3

10、正確的化學實驗操作是實驗成功和安全的重要保證，下列實驗操作正確的是（）A.

塞緊橡皮塞B.

加熱液體C.

取用液體D.

讀出液體的體積11、關于相對原子質量的說法正確的是（）A.相對原子質量是一個比值，沒有單位B.相對原子質量不是原子實際質量，相對原子質量是原子的相對質量C.相對原子質量是碳原子質量的作為標準，其他原子的質量跟它比較所得的值D.以上說法都對12、如下圖所示，兩個甲分子反應生成三個乙分子和一個丙分子，則從圖示獲得的信息中，不正確的是rm{(}rm{)}A.分子和原子的種類在化學反應中發(fā)生了改變B.該反應的反應類型為分解反應C.反應生成的丙物質屬于單質D.乙分子中含有一個rm{A}原子，一個rm{B}原子13、下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.物質在空氣中燃燒的反應都是化合反應B.自然界中的碳循環(huán)主要是通過化學變化來實現(xiàn)C.氧化物就是含氧元素的化合物D.可燃物在空氣中不一定能燃燒評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、現(xiàn)有H、C、O、Ca、Na五種元素，請寫出符合下列要求的物質化學式。（1）一種具有還原性的氣態(tài)化合物；（2）常用于中和土壤酸性的一種堿；（3）可用于作食品干燥劑的一種金屬氧化物；（4）其水溶液呈堿性的一種碳酸鹽。15、請用化學符號表示下列物質：

（1）干冰____；（2）石墨____；（3）沼氣的主要成分____；（4）亞鐵離子____．16、稱量6g硼酸固體的質量：在圖中分別標出所選砝碼的質量和游碼的示數(shù)．

①______g②______g．17、填寫實驗基本操作中的數(shù)據：

rm{(1)}向酒精燈里添加酒精要使用漏斗；但酒精量不得超過燈身容積的______．

rm{(2)}用試管給液體加熱時，還應注意液體體積不宜超過試管容積的______rm{.}加熱時試管宜傾斜，約與臺面成______角rm{.}

rm{(3)}用試管盛裝固體加熱時，鐵夾應夾在距管口的______處rm{.}

rm{(4)}在實驗時取用藥品，如果沒有說明用量，一般應該按最少量取用：液體取______毫升，固體只需蓋滿試管底部．18、請按下列要求寫出一種物質的名稱：

（1）通常情況下；無色無味的氣體是______；

（2）常溫下；無色無味的液體是______；

（3）紫紅色的固體是______；銀白色的固體是______；

（4）白色的粉末是______，黑色的物質是______．19、馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中標號儀器名稱：①____②____③____④____

（2）馬強用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和____或____（填裝置序號）進行組裝．你認為A裝置中還缺少____．寫出該反應的文字表達式____．

（3）陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳作用是____．寫出該反應的文字表達式____，若要從反應后的混合物中分離出二氧化錳采用____法．

（4）檢驗生成的氣體是氧氣，可用____，觀察到的現(xiàn)象是____，用向上排空氣法收集時，怎樣知道氧氣有沒有收集滿____．20、清朝康熙年間，有一家老倆口身體突然起火化為灰燼．這種奇怪的“人體自焚”現(xiàn)象雖然至今仍原因不明，但可以肯定“人體自焚”是一種____變化．評卷人得分四、簡答題(共4題，共32分)21、元素周期律和周期表是學習化學的重要工具；如圖是元素周期表的部分信息請認真分析表中信息，回答下列問題：

rm{(1)}地殼中含量最多金屬元素名稱是______；該元素原子的質子數(shù)為______．

rm{(2)}圖所表示的原子符號為______，它的電子層數(shù)為______層rm{.}它形成穩(wěn)定陰離子時；最外層電子數(shù)為______．

rm{(3)}由原子序數(shù)為rm{8}和rm{13}的兩種元素組成的化合物是______rm{(}寫化學式rm{)}

rm{(4)}試寫出離子構成的一種物質，其中含有原子序數(shù)為rm{16}的元素______rm{(}寫化學式rm{)}22、rm{(I)}按要求填寫下列空格。

rm{(1)}此實驗進行的是______________實驗操作。此實驗進行的是______________實驗操作。rm{(1)}在此操作中玻璃棒的作用是_________；液面要________rm{(2)}填“高于”或“低于”rm{(}濾紙邊緣。

rm{)}該操作可除去_____rm{(3)}該操作可除去_____rm{(}填“不溶性”或“可溶性”rm{)}雜質。填“不溶性”或“可溶性”rm{(3)}雜質。

rm{(}rm{)}若過濾后所得到的水仍然渾濁，只需答一點rm{(4)}若過濾后所得到的水仍然渾濁，

rm{(4)}可能原因是_____________________rm{(}只需答一點rm{)}自制的簡易凈水器常常用到活性炭，主要是利用其具有______性。rm{(}蒸餾是凈化水的方法之一，下圖是實驗室常用的蒸餾裝置，回答下列問題：

rm{)}燒瓶中碎瓷片的作用是___________。冷卻水從冷凝管的____rm{(5)}自制的簡易凈水器常常用到活性炭，主要是利用其具有______性。填“rm{(5)}”或“rm{(II)}”rm{(1)}口進入。rm{(2)}蒸餾后收集到的蒸餾水是___________rm{(}填“純凈物”或“混合物”rm{a}

rm欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入_________進行檢驗，日常生活中常通過__________的方法降低水的硬度。rm{)}23、用化學符號填空：rm{(1)2}個銅原子____；

rm{(2)4}個鋁離子_____________；rm{(3)}硫酸鐵_____________；

rm{(4)}能保持氫氣化學性質的最小粒子_____________；rm{(5)}標出碳酸鈉中碳元素的化合價_____________。24、如圖是構成純凈物的粒子間的關系圖rm{.}請在rm{A}rm{B}處填入任何一個符合題意的物質的名稱，rm{C}rm{D}處填入粒子名稱rm{(}填分子、原子或離子rm{)}．

rm{A}______；rm{B}______；

rm{C}______；rm{D}______．評卷人得分五、推斷題(共3題，共21分)25、將一種無色液體rm{A}裝入試管，用帶火星的木條檢驗，無現(xiàn)象，再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速產生氣泡，生成了能使帶火星的木條復燃的氣體rm{C}將金屬rm{E}紅熱伸入盛有氣體rm{C}瓶底有液體rm{D}的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體rm{F}．

rm{(1)}寫出它們的名稱：rm{B}______；rm{C}______；rm{F}______．

rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應中起______作用．26、碲rm{(Te)}被譽為“現(xiàn)代工業(yè)、國防與尖端技術的維生素，創(chuàng)造人間奇跡的橋梁”。實驗室模擬提取碲的一個實驗是：取某含碲溶液于燒瓶中，加入適量rm{NaCl}加熱到一定溫度，持續(xù)通入rm{SO_{2}}待反應一定時間，過濾得到粗碲。rm{(1)}反應的總化學方程式為：rm{TeOSO_{4}+2SO_{2}+3}rm{X}rm{=Te隆媒+3H_{2}SO_{4}}則rm{X}為_______rm{(}填化學式rm{)}

rm{(2)}為探究獲得較高粗碲沉淀率的反應條件，某研究小組在控制rm{NaCl}濃度和rm{SO_{2}}流量不變的條件下，進行下述對比實驗，數(shù)據如下：

rm{壟脵}該小組研究的反應條件是________________和__________________。

rm{壟脷}實驗rm{a}和rm的目的是______________________________________________。rm{壟脹}在上述四組實驗中，最佳的反應條件是________rm{隆忙}和________rm{h}rm{壟脺}為了提升設備利用效率和節(jié)約能源，可進一步優(yōu)化反應條件測定粗碲沉淀率。若再設計對比實驗，選擇的反應條件還可以是________rm{(}填選項rm{)}A.rm{80隆忙}rm{1.5h}rm{B.80隆忙}rm{2.5h}rm{C.70隆忙}rm{2.0h}rm{D.95隆忙}rm{2.0h}27、閱讀短文并回答問題。白熾燈泡白熾燈泡的燈絲是由金屬鎢制作的，其燈絲發(fā)光時溫度可達rm{2000隆忙}左右，為防止燈絲在高溫下氧化，在制作燈泡時要抽真空，在制作大功率燈泡時，還要把燈泡內充入稀有氣體氬等，主要是為了防止燈絲在高溫下升華。白熾燈泡工作時，電能轉化為光能的效率較低，因此逐漸被節(jié)能燈和rm{LED}燈所替代。rm{(1)}由于鎢的__________較高rm{(}填“熔點”或“凝固點”rm{)}所以用鎢制作燈絲；rm{(2)}燈泡內充入稀有氣體氬氣等，利用了氬氣的____________________；rm{(3)}白熾燈泡逐漸退出市場，是由于________________________________________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】

原子是化學變化中的最小微粒；所以①說法正確；原子在化學變化中不能再分但原子利用其他方法可以再分，故②說法不對③說法正確；原子由原子核和核外電子構成，其中原子核由質子和中子構成的，但有一種氫原子核中只有質子沒有中子，所以④說法不正確；原子在化學變化中不能再分所以原子核一定不發(fā)生變化，所以⑤說法正確．故選D．

【解析】【答案】運用原子是化學變化中的最小微粒和原子的構成知識解答。

2、C【分析】【分析】根據元素周期表中的一個小格所提供的信息進行分析解答本題；弄清13；鋁、26.98的含義是解決題目的關鍵．

【解答】A；根據元素周期表中的一個小格所提供的信息可知；鋁的原子序數(shù)是13；故A正確；

B；根據化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類；金屬元素名稱一般有“金”字旁，可知：鋁是一種金屬，故B正確；

C；根據相對原子質量是有單位的；其單位為“1”，只不過常省略而已；因此鋁的相對原子質量為26.98；故C錯誤；

D；金屬元素在化學反應中易失去最外層電子變成陽離子；故D正確；

故選C．

【點評】本題主要考查學生辨別元素的種類的方法，相對原子質量的單位為1及金屬元素在化學反應中易失去最外層電子的知識點的理解與掌握．3、D【分析】解：rm{A}上實驗課前；應明確實驗步驟和注意事項，故選項說法正確．

B；在設計實驗方案時；要充分考慮實驗安全，以防止造成人身傷害，故選項說法正確．

C；每次實驗時；應該實事求是地做好記錄，故選項說法正確．

D；實驗后；對化學實驗中的剩余藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實驗室，應放入的指定的容器內，故選項說法錯誤．

故選：rm{D}．

根據進行化學實驗應遵守的基本規(guī)則；實驗室剩余藥品的處理原則；進行分析判斷即可．

本題難度不大，了解化學實驗應遵守的基本規(guī)則、實驗室剩余藥品的處理原則rm{(}三不一要rm{)}即可正確解答本題．【解析】rm{D}4、C【分析】【分析】根據水的污染源和防止水體污染的措施分析判斷有關的做法；本題較為簡單，了解水的污染源和防止水體污染的措施即可分析判斷。【解答】A.嚴格控制在邕江流域網箱養(yǎng)殖水產；能防止水體的污染；

B.在農業(yè)生產過程中提倡施用農家肥；能減少水體的污染；

C.沿江工廠的工業(yè)廢水未經處理就排入邕江；容易造成水體污染；

D.污水處理廠嚴格按照按有關要求和技術指標集中處理生活污水；能防止水體的污染。

故選C。

【解析】rm{C}5、B【分析】解：檢驗氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下rm{(}是因為氫氣的密度比空氣的小rm{)}移近酒精燈火焰；松開拇指點火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗，直到聽到微弱的“噗噗”的聲音或輕微的爆鳴聲，才表明氫氣已經純凈；未聽到聲音，氫氣不一定純凈，也可能是氫氣含量極少，導致未聽到聲音．

故選：rm{B}．

根據檢驗氫氣純度的方法；如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純；聽到微弱的“噗噗”的聲音或輕微的爆鳴聲，才表明氫氣已經純凈，進行分析解答．

本題難度不大，掌握檢驗氫氣純度的方法、注意事項等是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{B}6、B【分析】【分析】本題考查了實驗操作中的“先后”問題，掌握常見實驗操作的步驟、注意事項是解題的關鍵。【解答】A.制取氣體時；應該先檢查裝置的氣密性，后裝藥品，否則會造成藥品浪費；故A錯誤；

B.用托盤天平稱量rm{10g}固體藥品時；先放砝碼，后放藥品，直到天平平衡為止；故B正確；

C.用滴管取細口瓶內的液體時；應先在外面擠壓橡膠乳頭，趕凈空氣后再將其伸入液體內；故C錯誤；

D.先熄滅酒精燈，停止加熱，再把導管移出水槽rm{.}這樣隨著試管的溫度越來越低；試管內的氣體體積就越來越小，內部大氣壓變小，在外部大氣壓的作用下，水槽內的水就會被順著導管壓到試管內，可能使熱的試管由于突然遇到冷水而炸裂；故D錯誤。

故選B。

【解析】rm{B}7、A【分析】解：rm{A}由“插入瓶中的蠟燭熄滅了”；說明氫氣不能支持燃燒，故錯誤；

B；將一根點燃的蠟燭緩慢的插入集氣瓶中；集氣瓶口有一團火焰，說明氫氣能燃燒，故正確；

C；由圖示中盛有氫氣的集氣瓶能倒扣在鐵架臺上可以得到氫氣的密度比空氣小；故正確；

D；能用排水法收集一瓶氫氣；說明氫氣難溶于水，故正確；

故選A．【解析】rm{A}8、B【分析】解：該溶液中含氫元素的質量分數(shù)介于水中氫元素的質量分數(shù)與過氧化氫中氫元素的質量分數(shù)之間。

水中氫元素的質量分數(shù)為：≈11.1%

過氧化氫中氫元素的質量分數(shù)為：≈5.9%

分析四個選項可知；B符合要求。

故選：B。

根據水和過氧化氫中氫元素的質量分數(shù)來分析解答．

解答本題直接求算水和過氧化氫中氫元素的質量分數(shù)，然后結果在兩者之間，難度不大．【解析】B二、多選題(共5題，共10分)9、CD【分析】

A；反應后物質Z的質量為9g+1g=10g．故選項錯誤；

B；反應中物質Y與Q發(fā)生改變的質量之比為11：12．故選項錯誤；

C；反應生成Y的質量為11g．故選項正確；

D；因為X和Q兩種物質的相對分子質量均為M；反應物X和Q的質量比是8：12=2：3，所以該反應的化學方程式中，物質X與Q的化學計量數(shù)之比為2：3．故選項正確．

故選CD．

【解析】【答案】由表中數(shù)據可知；X和Q是反應物，Y和Z是生成物，參加反應的物質的質量和是20g，其中X是8g，Q是12g，生成Z的質量是9g，Y的質量是11g．

10、BD【分析】解：A；塞緊橡膠塞時不應把試管抵在桌面上；圖中所示操作不正確；

B；試管內液體的體積最好不要超過試管體積的三分之一；加熱時；應使試管傾斜并與桌面成45°左右，并不時地移動試管；使用酒精燈的外焰加熱，圖中操作正確；

C；取用液體藥品后的膠頭滴管不能平放更不能倒放；圖中所示操作不正確；

D；量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平；圖中所示操作正確．

故答案：BD．

A；根據鏈接試管和橡皮塞的基本操作判斷；

B；根據給試管中液體加熱的基本操作判斷；

C；根據取用液體藥品后的膠頭滴管不能平放更不能倒放判斷；

D；根據量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．【解析】【答案】BD11、BC【分析】解：A；相對原子質量是一個比值；其單位為“1”一般不會寫出；

B、相對原子質量不是原子的真實質量，也不是一個質量值，應該是一個原子的真實質量跟一個碳-12原子質量的的比值；所以相對原子質量是原子的相對質量；

C、對原子質量是以一個碳-12原子質量的作為標準；任何，稱為該原子的相對原子質量；

D；以上說法中BC正確；

故選：BC；

據相對原子質量是以一個碳-12原子質量的作為標準；任何，稱為該原子的相對原子質量；相對原子質量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已；進行解答．

本題難度不大，掌握相對原子質量的概念、單位等并能靈活運用即可正確解答本題．【解析】【答案】BC12、AD【分析】解：rm{A}反應前的甲分子由三個rm{A}原子與一個rm{B}原子構成，反應后的丙分子由兩個rm{B}原子構成而乙分子則由兩個rm{A}原子構成；可見反應前后原子種類不變而分子種類發(fā)生了改變；故A不正確；

B；該反應為甲物質分解生成乙、丙兩種物質；符合分解反應“一變多”的特點，反應為分解反應；故B正確；

C、丙物質的分子由兩個rm{B}原子構成；同種原子構成的分子為單質的分子，因此生成物丙屬于單質；故C正確；

D、根據“兩個甲分子反應生成三個乙分子和一個丙分子”，利用反應前后原子種類、數(shù)目不變，可推斷乙的分子應由兩個rm{A}原子構成，而非一個rm{A}原子與一個rm{B}原子構成；故D不正確；

故選AD．

結合題目選項，需要從圖示中獲得的信息：對比各物質的分子構成得到變化前后分子、原子的變化情況；利用分子構成確定變化前后物質種類數(shù)，由丙物質的分子構成確定丙物質的構成特點，利用質量守恒推斷乙物質的分子構成rm{.}利用獲得的這些信息；判斷選項的正誤．

分子由原子構成，構成相同的分子為同種物質的分子，由同種原子構成的分子為單質的分子．【解析】rm{AD}13、BD【分析】解：rm{A}化合反應是兩種或兩種物質反應生成一種物質；與物質的燃燒并無直接關系，例如蠟燭的燃燒等就不是化合反應，故說法錯誤；

B；生物圈中的碳循環(huán)主要表現(xiàn)在綠色植物從空氣中吸收二氧化碳；經光合作用轉化為葡萄糖，并放出氧氣有新物質生成，屬于化學變化，故說法正確；

C；含氧元素的化合物不一定是氧化物；如氯酸鉀，碳酸鈣等都含氧元素，但都不是氧化物，故B錯誤；

D；可燃物咋空氣不一定能燃燒；還需要溫度達到其著火點，故正確．

故選BD．

A；依據化合反應的特征及定義分析判斷；

B；根據化學變化是指有新物質生成的變化；物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成，據此分析判斷；

C；根據氧化物的概念判斷；

D；根據可燃物燃燒的條件來分析．

本題難度不大，可依據已有的知識解答．【解析】rm{BD}三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】根據課本知識可知；①一氧化碳，具有還原性，是氣體，屬于化合物，由碳、氧元素組成，所提供的元素中含有碳、氧元素，因此一氧化碳符合題目的要求．一氧化碳由一氧化碳分子構成，1個一氧化碳分子含有1個碳原子和1個氧原子，因此一氧化碳的化學式表示為CO．②氫氧化鈣屬于堿，能用來中和酸性土壤，由氫、氧、鈣三種元素組成，所提供的元素中含有氫、氧、鈣三種元素，因此氫氧化鈣符合題目要求．1個氫氧化鈣分子含有1個鈣原子和2個氫氧根，1個氫氧根含有1個氧原子和1個氫原子，表示分子中原子團個數(shù)的數(shù)字寫在化學式中原子團符合的右下角（數(shù)字不是“1”時，原子團符號的外面要加上括號），因此氫氧化鈣的化學式表示為Ca（OH）2．③氧化鈣屬于氧化物，顯堿性，屬于堿性氧化物，能吸收水分，能作干燥劑，由鈣、氧元素組成，所提供的元素中含有鈣、氧元素，因此氧化鈣符合題目要求．1個氧化鈣分子含有1個鈣原子和1個氧原子，因此氧化鈣的化學式表示為CaO．④碳酸鈉屬于鹽，顯堿性，由鈉、碳、氧三種元素組成，所提供的元素中含有鈉、碳、氧三種元素，因此碳酸鈉符合題目要求．1個碳酸鈉分子含有1個鈉原子和1個碳酸根，1個碳酸根含有1個碳原子和3個氧原子，表示分子或原子團中原子個數(shù)的數(shù)字寫在化學式或原子團符號中元素符號的右下角，因此碳酸鈉的化學式表示為Na2CO3．【解析】【答案】（1）CO；（2）Ca(OH)2；（3）CaO；（4）Na2CO3或NaHCO3。15、略

【分析】

（1）干冰指二氧化碳的固體，化學式為：CO2；故答案為：CO2；

（2）石墨是碳單質的一種；固態(tài)的非金屬元素由原子構成的物質，用它的元素符號表示這種物質，表示為：C；

故答案為：C；

（3）沼氣的主要成分是甲烷，化學式即可為：CH4；故答案為：CH4；

（4）根據離子符號的表示法：在元素符號的右上角標明離子所帶電荷數(shù)及電性，亞鐵離子帶2個單位正電荷，所以亞鐵離子表示為：Fe2+；故答案為：Fe2+．

【解析】【答案】（1）干冰指二氧化碳的固體；正確書寫化學式即可；

（2）石墨是碳單質的一種；固態(tài)的非金屬元素由原子構成的物質，用它的元素符號表示這種物質；

（3）沼氣的主要成分是甲烷；正確書寫化學式即可；

（4）根據離子符號的表示法：在元素符號的右上角標明離子所帶電荷數(shù)及電性；進行解答．

16、略

【分析】解：物體的質量=砝碼的質量+游碼的質量；砝碼最小的質量是5g，所以還需要1g的游碼．

故答案為：①5；②1．

根據物體的質量=砝碼的質量+游碼的質量考慮．

解答本題關鍵是知道物體的質量=砝碼的質量+游碼的質量．【解析】5；117、略

【分析】解：rm{(1)}向酒精燈里添加酒精要使用漏斗，但酒精量不得超過燈身容積的rm{dfrac{2}{3}}

rm{(2)}用試管給液體加熱時，還應注意液體體積不宜超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}.}加熱時試管宜傾斜，約與臺面成rm{45^{circ}}角；

rm{(3)}用試管盛裝固體加熱時，鐵夾應夾在距管口的rm{dfrac{1}{3}}

rm{(4)}在實驗時取用藥品，如果沒有說明用量，一般應該按最少量取用：液體取rm{1隆蘆2}毫升；固體只需蓋滿試管底部．

故答案為：rm{(1)dfrac{2}{3}}rm{(2)dfrac{1}{3}}rm{45^{circ}}rm{(3)dfrac{1}{3}}rm{(4)1隆蘆2}．

rm{(1)}根據酒精燈的使用方法進行分析；

rm{(2)}根據給試管中的液體加熱的方法進行分析；

rm{(3)}根據用試管盛裝固體加熱時的注意事項進行分析；

rm{(4)}根據液體藥品的取用方法進行分析．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．【解析】rm{dfrac{2}{3}}rm{dfrac{1}{3}}rm{45^{circ}}rm{dfrac{1}{3}}rm{1隆蘆2}18、空氣水銅鎂氧化鎂氧化銅【分析】解：（1）通常情況下；空氣是無色；無味的氣體，故填：空氣；

（2）常溫下；水是無色無味的液體，故填：水；

（3）銅是紫紅色的固體；鎂是銀白色固體，故填：銅，鎂；

（4）氧化鎂是白色粉末；氧化銅是黑色的，故填：氧化鎂，氧化銅．

可以根據平時積累的知識進行解答；例如，通常情況下，空氣；氧氣、氫氣、甲烷等都是無色無味的氣體．常溫下，無色無味的液體有水、氯化鈣溶液、氯化鈉溶液等．白色物質有氧化鎂、氧化鈣、氫氧化鈣等．黑色物質有氧化銅、二氧化錳等．

本題主要考查了一些常見物質的顏色、狀態(tài)、味道等內容，完成此題，可以依據物質的性質進行，要求同學們加強對物質性質的識記，以便靈活應用．【解析】空氣水銅鎂氧化鎂氧化銅19、略

【分析】

（1）標號儀器分別是試管；酒精燈、長頸漏斗、錐形瓶；

（2）氧氣的密度比空氣大且不易溶于水，故可用向上排空氣法或排水法收集；A裝置中試管口缺少一團棉花，加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式是：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；

（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的文字表達式是過氧化氫水+氧氣；二氧化錳不溶于水，故可用過濾的方法將二氧化錳從反應物后的剩余物中分離出來；

（4）檢驗生成的氣體是氧氣；可用帶火星的木條伸入集氣瓶內，木條復燃則是氧氣；用向上排空氣法收集時，要檢驗是否收集滿氧氣，可用帶火星的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否復燃來判斷是否收集滿；

故答案為：（1）試管；酒精燈、長頸漏斗、錐形瓶；

（2）C；D；一團棉花；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；

（3）催化作用；過氧化氫水+氧氣；過濾；

（4）帶火星的木條伸入集氣瓶內；木條復燃；將帶火星的木條放于集氣瓶口；若木條復燃則收集滿了．

【解析】【答案】（1）依據常用儀器回答；

（2）依據氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置；高錳酸鉀制取氧氣時試管口通常要放一團棉花，防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，并據反應原理書寫表達式；

（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；據此書寫表達式，二氧化錳不溶于水，故可用過濾的方法將二氧化錳從反應物后的剩余物中分離出來；

（4）根據氧氣具有助燃性；用帶火星的木條伸入瓶內；放于瓶口檢驗氧氣和進行驗滿．

20、略

【分析】

“人體自焚”是人體中的物質和氧氣發(fā)生了化學變化；主要生成二氧化碳和水等物質．故填：化學．

【解析】【答案】化學變化是指有新物質生成的變化．物理變化是指沒有新物質生成的變化．化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成．

四、簡答題(共4題，共32分)21、略

【分析】解：rm{(1)}地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧，硅，鋁，鐵；地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其核內質子數(shù)為rm{13}故填：鋁；rm{13}

rm{(2)}由圖示可知質子數(shù)為rm{16}的元素是硫元素，其原子符號為rm{S}核外有rm{3}個電子層，它的最外層電子數(shù)為rm{6}在化學反應中易得到rm{2}個電子而形成最外層為rm{8}個電子的穩(wěn)定結構--硫離子；故填：rm{S}rm{3}rm{8}

rm{(3)}從周期表中查出原子序數(shù)為rm{8}和rm{13}的兩種元素分別是rm{O}和rm{Al}已知鋁元素的化合價為rm{+3}價，氧元素的化合價為rm{-2}價，利用化合價數(shù)值交叉法書寫，組成的化合物的化學式為：rm{Al_{2}O_{3}}故填：rm{Al_{2}O_{3}}

rm{(4)}由離子構成的物質，且含有硫元素的化合物有硫化鈉、硫酸鈉等；故填：rm{Na_{2}S}或rm{Na_{2}SO_{4}(}答案合理即可rm{)}．

rm{(1)}根據地殼中元素的含量以及元素周期表的信息來分析；

rm{(2)}根據原子結構示意圖的信息來分析；

rm{(3)}根據原子序數(shù)確定元素種類；根據化合物的化學式寫法來分析；

rm{(4)}根據物質的結構來分析．

本題考查學生根據原子結構示意圖分析總結元素周期律及對元素的性質與最外層電子數(shù)的關系的理解與掌握，并能在解題中靈活應用．【解析】鋁；rm{13}rm{S}rm{3}rm{8}rm{Al_{2}O_{3}}rm{Na_{2}S}或rm{Na_{2}SO_{4}}22、rm{(I)(1)}過濾rm{(2)}引流低于rm{(3)}不溶性rm{(4)}濾紙破損、液體的液面高于濾紙邊緣等rm{(5)}吸附

rm{(II)(1)}防止暴沸rm{(2)b}rm{(3)}純凈物rm{(4)}肥皂水加熱煮沸【分析】【分析】rm{(I)}根據過濾原理及實驗操作注意事項分析，根據實驗中玻璃棒的用途、活性炭的吸附性分析；rm{(II)}根據蒸餾原理、操作注意事項分析，根據蒸餾中碎瓷片的用途、硬水和軟水的檢驗及硬水軟化方法分析。【解答】rm{(I)(1)}從實驗裝置圖中可以看出，該實驗進行的是過濾操作；故答案為：過濾；rm{(2)}過濾中用玻璃棒引流，漏斗內液面邊緣要低于濾紙邊緣，否則部分待過濾液不經過濾紙的過濾直接進入濾液中；故答案為：引流；低于；rm{(3)}過濾可以除去液體中的不溶性固體雜質；故答案為：不溶性；rm{(4)}實驗中若濾紙破裂、漏斗內液面邊緣高于濾紙邊緣、承接濾液的燒杯不干凈等都會造成濾液渾濁；故答案為：濾紙破損、液體的液面高于濾紙邊緣等；rm{(5)}活性炭有疏松多孔的結構，有吸附性，可以吸附色素、異味，故常用于凈化水；故答案為：吸附；rm{(II)(1)}燒瓶中碎瓷片的用途是防止暴沸；故答案為：防止暴沸；rm{(2)}冷卻水從冷凝管的rm口進入，從rm{a}口流出，這樣冷卻水可以充滿冷凝管，可以充分冷卻水蒸氣；故答案為：rmrm{(3)}蒸餾是將水氣化然后再液化，可以除去水中的所有雜質，故得到的蒸餾水是純凈物；故答案為：純凈物；rm{(4)}可以用肥皂水檢驗硬水和軟水：加入肥皂水，起泡沫多的是軟水，起泡沫少的是硬水；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；故答案為：肥皂水；煮沸。【解析】rm{(I)(1)}過濾rm{(2)}引流低于rm{(3)}不溶性rm{(4)}濾紙破損、液體的液面高于濾紙邊緣等rm{(5)}吸附rm{(II)(1)}防止暴沸rm{(2)b}rm{(3)}純凈物rm{(4)}肥皂水加熱煮沸23、（1）2Cu（2）4Al3+（3）Fe2(SO4)3（4）H2（5）【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目?！窘獯稹縭m{(1)}根據原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，則rm{2}個銅原子表示為rm{2Cu}故答案：根據原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，則rm{(1)}個銅原子表示為rm{2}故答案：rm{2Cu}rm{2Cu}

；rm{(2)}個電荷時，根據離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略，若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，則要省略，若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，則rm{1}個鋁離子表示為rm{1}故答案：rm{4}rm{4Al^{3+}}鐵元素化合價為rm{4Al^{3+}}價，硫酸根化合價為rm{(3)}鐵元素化合價為rm{+3}價，硫酸根化合價為rm{-2}價，根據化合物中各元素化合價代數(shù)和為rm{0}則硫酸鐵化學式為價，根據化合物中各元素化合價代數(shù)和為rm{(3)}則硫酸鐵化學式為rm{+3}故答案：rm{-2}rm{0}rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}其化學式為；rm{(4)}氫氣屬于氣態(tài)的非金屬單質，是由氫分子構成的，所以其化學性質由氫分子來保持，氫分子屬于雙原子分子，所以下標為rm{2}其化學式為rm{2}rm{H_{2}}價，氧元素為故答案：價，根據化合物中各元素化合價代數(shù)和為rm{H_{2}}則碳酸鈉中碳元素化合價為rm{(5)}價，根據元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，鈉元素化合價為rm{+1}價，氧元素為rm{-2}價，根據rm{N{a}_{2}overset{+4}{C}{O}_{3}}故答案：rm{N{a}_{2}overset{+4}{C}{O}_{3}}rm{+1}【解析】rm{(1)}rm{(1)}rm{2Cu}rm{(2)4Al^{3+}}rm{(2)4Al^{3+}}rm{(5)N{a}_{2}overset{+4}{C}{O}_{3}}rm{(3)Fe_{2}(SO_{4})_{3}}24、略

【分析】解：根據分子可分解為原子，原子可結合為分子，則rm{C}為分子；原子得失電子后變?yōu)殡x子，則rm{D}為離子．

鐵和氧氣屬于單質，則rm{A}和rm{B}屬于化合物；鐵屬于金屬單質，是由鐵原子直接構成；氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質，是由氧分子構成的；由構成物質的粒子間的關系圖，rm{A}是由分子構成的，如水、二氧化碳等是由分子構成的，水的化學式為：rm{H_{2}O(}合理即可rm{).B}是由離子構成的，如氯化鈉等，其化學式為：rm{NaCl(}合理即可rm{)}所以答案如圖：

故答案為：rm{A}rm{H_{2}O}rm{B}rm{NaCl}rm{C}分子；rm{D}離子．

純凈物按組成元素的種類可以分為單質和化合物；單質可分為金屬單質和非金屬單質；分子可分解為原子，原子可結合為分子，原子得失電子后變?yōu)殡x子；金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質等由原子構成，有些物質是由分子構成的，如水；氫氣等，有些物質是由離子構成的，如氯化鈉，進行分析解答即可．

本題難度不大，答案具有開放性，考查純凈物的分類及物質的構成的知識，掌握純凈物的分類、常見物質的粒子構成、化學式的書寫等是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{H_{2}O}rm{NaCl}分子；離子五、推斷題(共3題，共21分)25、略

【分析】解：rm{(1)}氣體rm{C}能使帶火星的木條復燃，所以rm{C}是氧氣，將一種無色液體rm{A}裝入試管，用帶火星的木條檢驗，無現(xiàn)象，再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速產生氧氣，所以rm{A}是過氧化氫溶液，rm{B}是二氧化錳，將金屬rm{E}紅熱伸入盛有氧氣、瓶底有液體rm{D}的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體