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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 知錯(cuò)就改小學(xué) 知錯(cuò)就改小學(xué)作文 在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼闹e(cuò)就改小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。 知錯(cuò)就改小學(xué)作文1 一天,貓媽媽教小貓去釣魚,小貓就上小河邊去釣魚。 小貓看見河里的魚特別大,心想:我今天一定能捉到魚。小貓等了好久好久,終究有一條很大很大的魚上鉤了。突然,有一只很漂亮的小蝴蝶飛來飛去,它的翅膀外邊是粉色的,里面是黃色的,小貓心想:我抓一只漂亮的蝴蝶給媽媽,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我是好幫手。小貓沒有捉到小蝴蝶,也沒有釣到大魚。

2、小貓悲傷地哭了。這時(shí),小猴說:你只要耐心就行了,小伙說完就走了。小貓耐心地釣魚,真的釣到了魚,小貓開開心心地回家了。 知錯(cuò)就改小學(xué)作文2 星期天,小俊踢球的時(shí)候,不提防把李爺爺家的花盆踢破了。小俊想:“怎么辦呀?他又一想我家里有個(gè)一樣的花盆可以賠給李爺爺。他迅速跑回家里拿花盆。他的媽媽問:“你要干什么呀?小俊說:“我不提防踢破了李爺爺家的花盆。媽媽說:“你快去吧。 小俊立刻回到李爺爺?shù)募?,敲了敲門,李爺爺開啟門問:“小俊怎么了?小俊說:“爺爺,我提防把您家的花盆踢破了,我賠您一個(gè)新的。李爺爺說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)能改就是好孩子。 知錯(cuò)就改小學(xué)作文3 星期日上午,小花貓和媽媽一起去釣魚,小花貓?jiān)谝粭l

3、小河邊,貓媽媽在一條大河邊。小貓還沒有釣到一條魚的時(shí)候,一只蝴蝶飛了起來,小貓迅速把魚竿放在一邊去捉蝴蝶,心想:這不是我夢(mèng)到的那只蝴蝶嗎?我一定要捉到它。小貓跑啊跑啊,蝴蝶飛呀飛,蝴蝶飛到了大樹上,小貓想:我不會(huì)飛還是不捉了吧?它回到了小池塘,拿起魚竿繼續(xù)釣魚。釣了一會(huì)兒,一只小蜻蜓飛來后,它又去捉小蜻蜓,可是蜻蜓飛到了小河中間,小貓想:我又不會(huì)游泳,怎么才能捉到呢?小貓又回去釣魚了,小貓等啊等啊,還是沒看到一條魚上鉤。小貓慌張了,它走到媽媽那邊問媽媽:“媽媽,媽媽,我為什么釣不到魚呢?貓媽媽說:“你要有耐心,魚才能上鉤。小貓聽了媽媽的話,坐在椅子上,耐心地等魚上鉤,這時(shí),一條大魚上鉤了,小貓

4、愉快極了。 知錯(cuò)就改小學(xué)作文4 在一個(gè)開滿鮮花,長滿綠樹的城市里,熊貓阿姨每天都起早貪黑地把馬路清潔得一干二凈。 一天,天氣晴朗,碧空如洗,金色的陽光灑滿大地。小猴背著書包去上學(xué),他一邊吃著香蕉,一邊哼著小曲,吃完了香蕉,他就把香蕉皮順手一扔。熊貓阿姨見了搖了搖頭,嘆了一口氣。跟在后面的小狗說:“小猴,假如有人踩在上面會(huì)滑一跤的,你看熊貓阿姨,她每天都要清掃馬路,你怎么能亂扔香蕉皮呢?“ 小猴聽了小狗的話,臉紅了,趕快撿起香蕉皮,扔進(jìn)垃圾桶里,熊貓阿姨看了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說:“你知錯(cuò)就改,還是好孩子?!?知錯(cuò)就改小學(xué)作文5 媽媽是我的第一位老師,是她,讓我從小就明白大量道理。 有一次我喝水,手

5、一抖竟然把旁邊的牛奶碰撒了,霎時(shí)間,桌子上,地上,哪哪都是。我嚇壞了,要是換做現(xiàn)在確定會(huì)冷靜的擦潔凈、洗杯子,可那時(shí)候就感覺犯了什么滔天大罪,我被那場面嚇哭了,手足無措的不知怎么辦才好。媽媽聽到聲音趕過來,看到我的犯罪現(xiàn)場,問我:怎么回事?我哭哭啼啼的說:我把牛奶碰倒了對(duì)不起媽媽則比我想象的冷靜的多,平淡的說:做錯(cuò)事了就要去彌補(bǔ),不要第一時(shí)間只想著道歉,道歉有什么用呢?造成后果了就要去補(bǔ)償。我不敢怠慢,雖然不能完全明白其中的道理,但還是快速拿來拖把,拖了個(gè)一干二凈。等我滿頭大汗的拖完,媽媽才笑了:對(duì)呀,去彌補(bǔ)。此后以后,我不管犯了什么錯(cuò),總是第一時(shí)間彌補(bǔ)回來。 每當(dāng)這時(shí),媽媽的諄諄教化就縈繞在

6、我的耳畔。媽媽,感謝你讓我明白:知錯(cuò)就改,善莫大焉! 知錯(cuò)就改小學(xué)作文6 星期天,陽光明媚,紅紅和丁丁在公園玩耍。 公園里有一個(gè)小池塘,池塘邊開滿了野花,長滿了青青的小草,池塘里的水清清的,一眼就能看到水里的鵝卵石。 這時(shí),丁丁看見池塘里游來了一群小蝌蚪,迅速彎下腰撿起一塊小石子,用力仍進(jìn)池塘,小蝌蚪嚇得四處逃散,水面上濺起一大朵水花,當(dāng)丁丁要仍其次塊小石子時(shí),紅紅看見了,一個(gè)箭步跑了過來,說:“不能仍,不能仍,小蝌蚪會(huì)變成青蛙,要幫農(nóng)民伯伯捉害蟲呢! 丁丁聽了,低下了頭,紅著臉說:“我錯(cuò)了,以后再也不做這樣的事情了。紅紅笑著說:“知錯(cuò)就改,你真棒! 說完,紅紅和丁丁手拉著手,快開心樂地玩了起

7、來。 這是一篇看圖寫話,講的是兩個(gè)孩子在池塘邊,其中一個(gè)男孩子往水中扔石子,另一女孩子對(duì)他擺擺手的情景。(指導(dǎo)老師:夏老師) 知錯(cuò)就改小學(xué)作文7 一天,小明放學(xué)回家,他把帶來的香蕉完后,順手把皮扔在了地上。 小紅看見了迅速說:“小明,你是一名少先隊(duì)員。該知道七不“規(guī)范,不能亂扔果皮紙屑,你這樣是不對(duì)。小明說:“這有什么!又不是在教室里,是在外面。沒關(guān)系的。小紅忙把小明拉到垃圾箱旁對(duì)小明說:“要是人人都把果皮隨便扔在地上,我們漂亮的城市那會(huì)多么臟啊!你亂扔香蕉皮更危險(xiǎn),不注意踩在上面會(huì)滑倒的。你想想看?!靶∶飨肓讼胝f:你說得對(duì),我不應(yīng)當(dāng)把垃圾扔在地上?!八杆俚陌讶釉诘厣系墓炱饋恚舆M(jìn)了垃圾

8、箱里。小紅說:你能知錯(cuò)就改,還是個(gè)好孩子。“ 于是他們高愉快興的回家了。 知錯(cuò)就改小學(xué)作文8 在這個(gè)晴空萬里的假期里,孫小圣和笨笨熊約好了一起去公園玩。 由于孫小圣有淘氣搗蛋的壞毛病,結(jié)果他走著走著覺得不過癮,就跳到河中一塊長有青苔的石頭上。孫小圣竟然做了一個(gè)金雞獨(dú)立,要不是笨笨熊及時(shí)制止說:“小圣,不要站在那里,青苔很滑的。否則,孫小圣就要摔到河里,變成落湯雞了。 他們走累了,就到一座涼亭里休息。孫小圣想:我的祖宗可是大鬧天宮的孫悟空,當(dāng)時(shí)他在如來佛的手中寫過“到此一游,今天我也要寫。笨笨熊還沒來得及阻止他,他就在柱子上來了一個(gè)倒掛金鐘,并寫下了“孫小圣到此一游七個(gè)大字。 等到孫小圣寫完,笨

9、笨熊便告訴孫小圣:“假如,每一個(gè)人都像你這樣做的話,那公園豈不是變成了一個(gè)骯臟的場所。孫小圣低下頭,撓撓腦門說:“那我立刻就去把字擦掉。 此后以后,孫小圣變成一個(gè)愛惜公物,懂事的好孩子。 知錯(cuò)就改小學(xué)作文9 今天,我們區(qū)考,考語文的時(shí)候我有一道題不會(huì)做,同桌讓我抄她的.,我看了她的卷子一眼,沒看清,不過看見了一個(gè)字,我就把他寫了下來,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我們批評(píng)了一下,同學(xué)也聽見了。語文考試剛一完,同學(xué)們就告訴韓老師,韓老師也把我們批評(píng)了一下,我覺得很丟人。 回家以后,爸爸也知道了,就把我叫到書房給我講道理,讓我以后十足不能抄同桌的答案。不然,老師、同學(xué)、爸爸、媽媽都不信任我了,學(xué)習(xí)也就沒意思

10、了。我也覺得這樣是對(duì)的。 我以后再也不抄同桌的答案了,不然的話我就丟了做人的品德。 知錯(cuò)就改小學(xué)作文10 有一天,小明看到小紅家養(yǎng)了一只小鳥,小明就也想養(yǎng)一只小鳥,一天,星期日的早上,小明做了一個(gè)彈弓,去了大樹林,大樹林里百花齊放,百鳥爭鳴,大樹很綠,小明就準(zhǔn)備彈弓射小鳥,小明射了一下,小鳥被射下來了,小明把他親自做的籠子把小鳥放進(jìn)來,想去小紅家,讓小紅看看他的彈弓的厲害。 小明走在路上時(shí)看見樹旁邊的一個(gè)牌子上面寫著:“愛惜小鳥,人人有責(zé)。小明看見這八個(gè)字就把小鳥放了,小明對(duì)小鳥說:“小鳥,再見了!小鳥對(duì)小明說:“感謝你,明年我會(huì)再來看你的! 知錯(cuò)就改小學(xué)作文11 春天來了,孫小圣和他的好朋友

11、呆呆熊一起去春游。 他們來到公園里,到了一個(gè)小池塘旁邊。孫小圣看見水中有一個(gè)長著青苔的石頭上,他就一下子跳了上去。 呆呆熊看見了,急忙說:“提防!青苔很滑,快下來。孫小圣下來之后,他們一起又來到一個(gè)小亭子旁邊。呆呆熊剛想坐下休息,就看見孫小圣又爬在一個(gè)柱子上,從口袋里拿出一支筆,在柱子上寫下“孫小圣到此一游這幾個(gè)字。呆呆熊說:“你快下來。孫小圣下來之后,呆呆熊又拿來一個(gè)布和一桶水,把“孫小圣到此一游這幾個(gè)字擦掉了。 孫小圣和呆呆熊出來之后,呆呆熊生氣的說:“孫小圣,你今天太不聽話了。孫小圣聽了,慚愧地低下了頭。 知錯(cuò)就改小學(xué)作文12 我是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。 有一次,我不提防把爺爺最喜歡的花瓶打

12、碎了。不敢跟爸爸說,由于我畏懼爸爸批評(píng)。于是,我把碎瓶渣藏到了樹底下。 回家后,我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一個(gè)小兔盒子,盒子很美麗,就問爸爸,里面裝的什么?爸爸說:“這是一個(gè)奇妙的小兔盒子,圣誕老人專門給誠懇的孩子送的禮物。我特別想要,于是,我把打破爺爺花瓶的事一一告訴了爸爸。爸爸卻沒有批評(píng)我,說“孩子,知錯(cuò)敢于承認(rèn)是個(gè)好孩子,你一定會(huì)得到圣誕老人的禮物。 到了圣誕節(jié)那一天,我真的收到了這個(gè)禮物,一連幾天,里面都有餅干。我想:餅干畢竟是怎么變出來的呢?到了晚上,我假裝睡著,聽到輕輕地開門聲,我睜開眼偷偷一看,爸爸媽媽正在靜靜地往小兔盒里裝東西呢!原來,餅干不是吃不完,而是爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛呀! 爸爸,媽

13、媽,我愛你們。我知錯(cuò)就改,一定會(huì)做個(gè)誠懇的孩子。 知錯(cuò)就改小學(xué)作文13 小明是個(gè)淘氣貪玩,不刻苦學(xué)習(xí)的孩子!每當(dāng)節(jié)假日降臨,他就越是恣肆! 這不,今天是雙休日老師布置的作業(yè)他全推到一邊去了!喂!快來看電視哦,來嘍!給你一顆糖可好吃了!今天媽媽不在家,小明和姐姐小虹把家里鬧的是天翻地覆!房間里四處都有他們的聲音 玩歸玩,悲傷的事也有不少下午,小明和同學(xué)正滿頭大汗的踢足球,這時(shí),同學(xué)小剛跑來喊到:劉明明,老師叫你去她辦公室!小明忐忑擔(dān)心的來到林老師辦公室報(bào)告進(jìn)來吧!這是你的考卷老師嚴(yán)肅的說??!就考了分?小明流下了憂傷的淚水你回家好好想想去吧! 小明邊走邊哭小剛跑來安慰他:別悲傷,只有刻苦學(xué)習(xí),才能

14、取得好成績聽了這番話,小明悔悟了! 從那以后,小明真的做了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生! 知錯(cuò)就改小學(xué)作文14 小俊踢球,不提防把李爺爺家的花盆踢破了?!斑@下可壞了!李爺爺一定很生氣,會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓,我該怎么辦呀?他越想越畏懼。 小俊拿起足球就要溜走。這時(shí),樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫了起來,它們仿佛在說:“小俊小俊,踢破花盆要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,逃跑就不是個(gè)好孩子了。小俊羞得臉都紅了。 他趕快跑回家,向媽媽一五一十地說了狀況,并和媽媽商榷拿家里的花盆賠給李爺爺。媽媽愉快地同意了。于是,小俊抱起花盆快速往李爺爺家里跑去。小俊把花盆遞給李爺爺,迅速道歉說:“李爺爺,對(duì)不起,是我踢破了您家的花盆,請(qǐng)您原諒我吧。李爺爺聽后連連點(diǎn)頭,微笑著說:“沒關(guān)系沒關(guān)系,你肯認(rèn)錯(cuò),就是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆?。兩人都開心地笑了。 樹上的小鳥嘰嘰喳喳唱起了歌,像是在謳歌小俊的敢于認(rèn)錯(cuò)。 知錯(cuò)就改小學(xué)作文15 一天,小猴和小熊到公園玩,公園里可真美麗!馬路邊、池塘邊、小山上四處都是盛開的鮮花,爭奇斗艷、五彩繽紛。天空中小鳥在為它們謳歌。小猴地上跳來跳去,一會(huì)兒跳到這,一會(huì)兒跳到那,一會(huì)兒跳到石頭上,小猴頭上擺了一個(gè)造型,那就是“金雞獨(dú)立了,它把一只手放在頭上瞭望遠(yuǎn)方,那神情既可笑又可愛。小熊說:“小

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