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1、PAGE PAGE 4圓圓天地教案(一)圓圓天地教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)學(xué)會(huì)使用畫(huà)圖工具畫(huà)大熊貓,掌握操作技巧。(2)在收集整理信息的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力、觀察能力和創(chuàng)造能力。2、過(guò)程與方法:學(xué)生自主探索合作學(xué)習(xí)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物的感情,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),及時(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義思想教育。教學(xué)重點(diǎn):繪圖工具和菜單命令的使用。教學(xué)難點(diǎn):復(fù)制和粘貼命令的操作。教學(xué)手段:多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò),F(xiàn)lash課件。授課時(shí)數(shù):第二課時(shí)教法與學(xué)法:情景講授,課件演示,示范講解,任務(wù)驅(qū)動(dòng),交流評(píng)估。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入1、教師談話:上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了畫(huà)圖的相關(guān)知識(shí),熟悉并掌握了
2、一些菜單命令和畫(huà)圖工具的使用技巧,今天我們就來(lái)畫(huà)一個(gè)動(dòng)物。A學(xué)生們喜歡小動(dòng)物嗎?你知道哪種小動(dòng)物?)那我們今天要畫(huà)的是哪一種動(dòng)物呢?同學(xué)們可以根據(jù)老師的介紹猜一下嗎?學(xué)生回答:大熊貓(老師經(jīng)常講一些關(guān)于大熊貓的信息。一方面,他們讓學(xué)生了解一些關(guān)于這種動(dòng)物的知識(shí),另一方面,他們激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。)2、課件展示導(dǎo)入新課老師:好的,我們今天來(lái)學(xué)畫(huà)大熊貓。二、自主探究、協(xié)作學(xué)習(xí)(一)了解大熊貓1、啟示補(bǔ)充,適時(shí)教育(1)老師:你可能還記得,在2006年的央視春節(jié)晚會(huì)上,一對(duì)熊貓寶寶的名字觸動(dòng)了億萬(wàn)人的心。你知道他們的名字嗎?學(xué)生:團(tuán)團(tuán)、圓圓(2)(教師課件展示團(tuán)團(tuán)、圓圓的游戲圖片)老師:是的,不久他
3、們就會(huì)被送到祖國(guó)的寶島臺(tái)灣,團(tuán)聚一堂,多好的名字啊,與其說(shuō)這是兩個(gè)名字,不如說(shuō)是一個(gè)愿望,這是你們每個(gè)人、每個(gè)人的心愿,也是海峽兩岸所有華人共同的心愿,希望祖國(guó)早日統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)和平,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。(補(bǔ)充知識(shí),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)情感教育。)2、任務(wù)驅(qū)動(dòng),增強(qiáng)了解(1)老師:看來(lái)同學(xué)們對(duì)大熊貓還是有一定了解的,但是要想對(duì)大熊貓有更全面更深入的了解,需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解。(展示課件:理解大熊貓?zhí)岢龅娜齻€(gè)問(wèn)題:大熊貓長(zhǎng)什么樣;大熊貓生活在哪里;大熊貓喜歡吃什么。)(2)老師:結(jié)合這三個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們可以邊查邊討論交流,好,現(xiàn)在就開(kāi)始。(學(xué)生參考,教師巡視,輔導(dǎo))。(3)老師:好同學(xué)們,請(qǐng)查一下,下面我找同學(xué)們,通過(guò)查,你們知道大熊貓有哪些方面的知識(shí)?(學(xué)生報(bào)告:(1)大熊貓是一種非常可愛(ài)的動(dòng)物,但數(shù)量很少(2)大熊貓是我們國(guó)家的國(guó)寶;(3)大熊貓被稱為活化石,是肉食性動(dòng)物;(4)大熊貓喜歡吃竹子,生活在森林深處很久了)(4)老師肯定:好的,所有答案都很好。好像所有的同學(xué)都仔細(xì)檢查過(guò)了??偨Y(jié):從剛才同學(xué)們的回答中,我們知道大熊貓是瀕危動(dòng)物,主要分布在中國(guó)的四川、陜西、甘肅三省。目前,生活在野外的大熊貓總數(shù)不到1000只,因此也被稱為活化石。大熊貓最初是食肉動(dòng)物。后來(lái)為了適應(yīng)環(huán)境的需要,食
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