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1、人教版道德與法治二年級上我們不亂扔人教版道德與法治二年級上我們不亂扔小朋友們,這個(gè)小視頻告訴我們什么呢?小朋友們,這個(gè)小視頻告訴我們什么呢?教學(xué)目標(biāo):1、意識到不同環(huán)境會(huì)給人帶來不同的感受,進(jìn)而知道不亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境。2、知道垃圾分類,并且能在生活中身體力行。懂得合理妥善處理垃圾對保護(hù)環(huán)境的重要意義。3、養(yǎng)成在生活中自覺維護(hù)公共衛(wèi)生的好習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo):1、意識到不同環(huán)境會(huì)給人帶來不同的感受,進(jìn)而知道不探究分享 請同學(xué)們說一說,這樣的校園給你什么感受呢? 這樣的環(huán)境需要大家共同去愛護(hù)。探究分享 請同學(xué)們說一說,這樣的校園給你什么感受呢? 教室校園多美好清潔掃除要認(rèn)真,保持干凈更重要。果皮紙屑
2、不亂丟,垃圾桶兒吃個(gè)飽。無論哪里有垃圾,看見你就彎彎腰。我們一起來愛護(hù),教室校園多美好。教室校園多美好清潔掃除要認(rèn)真,保持干凈更重要。干凈整潔的環(huán)境人人愛臟亂的環(huán)境使人不愉快干凈整潔的環(huán)境人人愛臟亂的環(huán)境使人不愉快人教版小學(xué)道德與法治二年級上冊第三單元10探究分享 我們都喜歡干干凈凈的環(huán)境,在那樣的地方玩耍、生活感覺很舒服是吧。這樣的環(huán)境怎樣來的呢?我們該如何保護(hù)環(huán)境的干凈整潔做一個(gè)文明人呢?探究分享 我們都喜歡干干凈凈的環(huán)境,在那樣的地方玩耍、生看圖討論回答問題:1、每幅圖講的是誰在干什么?2、你認(rèn)為圖中的小朋友他們做的怎么樣?3、王勇的哪些行為值得我們學(xué)習(xí)?你從中學(xué)到了什么?看圖討論回答問
3、題:1、每幅圖講的是誰在干什么?垃圾送回家垃圾送回家小結(jié) 公共場所的環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來維護(hù),我們要把垃圾整理好帶走,因?yàn)檫@是文明的做法,也是我們的一份責(zé)任。小結(jié) 公共場所的環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來認(rèn)識垃圾桶上的標(biāo)志認(rèn)識垃圾桶上的標(biāo)志學(xué)學(xué)垃圾分類吧學(xué)學(xué)垃圾分類吧小結(jié) 小朋友們,就像可可和小愛說的,垃圾分類意義大,請您積極配合它。我們不僅自己要做到不亂扔垃圾,還要盡量做到垃圾分類,更重要的是要用你們的小手牽起你家里長輩的大手,一起來愛護(hù)環(huán)境,把垃圾送回家。小結(jié) 小朋友們,就像可可和小愛說的,垃圾分類意義大,請?zhí)骄客卣梗?如果垃圾不能回到自己的家會(huì)帶來什么樣的后果呢?亂扔垃圾造成垃圾成堆! 這樣的環(huán)境又臟又亂,污染空氣,不利于人的身心健康,讓人覺得惡心不適,心情不愉快,影響人們的生活可見,環(huán)境對于我們的生活有多么的重要啊!因此,我們要愛護(hù)環(huán)境。探究拓展: 如果垃圾不能回到自己的家會(huì)帶來什么樣的后果呢 保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們要成為環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。希望小朋友們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來,從我做起,既要管住自己的手,也要主動(dòng)制止別人亂扔垃圾的行為
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