人教部編統(tǒng)編版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)道德與法治4-上學(xué)路上-課件(共25)

1、上學(xué)路上上學(xué)路上一年級(jí)道德與法治 每天，你用什么方式來學(xué)校，路上你都經(jīng)過什么地方，遇到過哪些情況？說一說：我的上學(xué)路一年級(jí)道德與法治 每天，你用什么方式來學(xué)校，路上你都經(jīng)過分享：我的上學(xué)路一年級(jí)道德與法治分享：我的上學(xué)路一年級(jí)道德與法治看一看：不同的上學(xué)路 每個(gè)人生活環(huán)境不一樣，上學(xué)路也不一樣，還有什么樣的上學(xué)路呢？請(qǐng)你看看吧！一年級(jí)道德與法治看一看：不同的上學(xué)路一年級(jí)道德與法治一年級(jí)道德與法治 每天爺爺送我去上學(xué)，我們要經(jīng)過一條小河 我上學(xué)路上要過一條小河 我上學(xué)路上要經(jīng)過一個(gè)鐵道路口一年級(jí)道德與法治 每天爺爺送我去上學(xué)，我們要經(jīng)過一條小通過觀察他人上學(xué)路的變化，你有什么發(fā)現(xiàn)？通過觀察他人上

2、學(xué)路的變化，你有什么發(fā)現(xiàn)？通過觀察長(zhǎng)輩們的上學(xué)路，你有什么發(fā)現(xiàn)？通過觀察長(zhǎng)輩們的上學(xué)路，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 我發(fā)現(xiàn)上學(xué)路在不斷變化 看到他人和長(zhǎng)輩們之前的上學(xué)路一年級(jí)道德與法治 每個(gè)人的家距離學(xué)校遠(yuǎn)近各不相同 我發(fā)現(xiàn)上學(xué)路在不斷變化 看到他人 上學(xué)路多種多樣，不斷變好。今天的上學(xué)路都是前人努力換來的，我們要珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，努力做到平平安安進(jìn)校園。一年級(jí)道德與法治 上學(xué)路多種多樣，不斷變好。今天的上學(xué)路都是前人努力換來做小小安全員：他們這樣安全嗎？一年級(jí)道德與法治過馬路不看車，追跑打鬧乘坐自行車不當(dāng)舉動(dòng) 坐校車時(shí)打鬧馬路中央追跑、嬉戲來做小小安全員：他們這樣安全嗎？一年級(jí)道德與法治過馬路不看一年級(jí)道

3、德與法治生活中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象一年級(jí)道德與法治生活中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象一年級(jí)道德與法治 因?yàn)樗麄冇X得不太危險(xiǎn) 我覺得他們著急去上學(xué) 我覺得也許他們看著別人這樣做一年級(jí)道德與法治 我覺得他們著急去上學(xué)一年級(jí)道德與法治下一秒，會(huì)怎樣？一年級(jí)道德與法治下一秒，會(huì)怎樣？ 在上學(xué)路上，不安全行為會(huì)給我們帶來傷害，一旦發(fā)生危險(xiǎn)不僅影響身心健康，甚至危及生命。因此，我們一定要避免不安全行為。一年級(jí)道德與法治 在上學(xué)路上，不安全行為會(huì)給我們帶來傷害，一旦發(fā)生危險(xiǎn)一年級(jí)道德與法治交通“信號(hào)”要知道 請(qǐng)你找一找上學(xué)路上的交通“信號(hào)”。一年級(jí)道德與法治交通“信號(hào)”要知道 請(qǐng)你找一找上學(xué)路上的一年級(jí)道德與法治交通“

4、信號(hào)”對(duì)我說一年級(jí)道德與法治交通“信號(hào)”對(duì)我說一年級(jí)道德與法治交通“信號(hào)”對(duì)我說一年級(jí)道德與法治交通“信號(hào)”對(duì)我說一年級(jí)道德與法治交通“信號(hào)”對(duì)我說一年級(jí)道德與法治交通“信號(hào)”對(duì)我說一年級(jí)道德與法治交通“信號(hào)”對(duì)我說一年級(jí)道德與法治交通“信號(hào)”對(duì)我說一年級(jí)道德與法治 交通標(biāo)志 信號(hào)燈一年級(jí)道德與法治 交通標(biāo)志 信號(hào)燈 我們要善于觀察交通信號(hào)，讀懂交通“信號(hào)”傳遞的信息，按照交通信號(hào)的要求做，幫助我們安全的上學(xué)。一年級(jí)道德與法治 我們要善于觀察交通信號(hào)，讀懂交通“信號(hào)”傳遞的信息，路上的溫暖一年級(jí)道德與法治路上的溫暖一年級(jí)道德與法治我的分享：路上的溫暖一年級(jí)道德與法治 老師，我也發(fā)現(xiàn)了家長(zhǎng)志愿者我的分享：路上的溫暖一年級(jí)道德與法治 老師，我也發(fā)現(xiàn)了 不管是我們的家長(zhǎng)、老師、警察，他們不僅守護(hù)著我們的安全，也讓我們的上學(xué)路充滿溫暖。 一年級(jí)道德與法治 不管是我們的家長(zhǎng)、老師、警察，他們不僅守護(hù)著我們 快樂上學(xué)校，人人路不同。 “信號(hào)”我