高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（6篇）

1、 高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（6篇） 這次社會(huì)實(shí)踐是我這么些年來第一次有這樣的體會(huì)，與其說這是一次工作，我想更是一次歷練和磨煉。由于我現(xiàn)在的年紀(jì)還是太小，所以許多企業(yè)對于我們這個(gè)年齡階段的人還是不太情愿給工作的時(shí)機(jī)的，所以后面通過自己的爭取，我也能夠在一家企業(yè)做宣傳工作，說的簡潔一些就是為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)傳單、招生。 隨著這樣一次實(shí)踐的開頭，我也對這個(gè)社會(huì)有了一些多的熟悉了。通過我對這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的了解，我對他們的運(yùn)營模式也有了肯定的熟悉。在我看來，他們是一群特別有想法的人，不管是從他們的團(tuán)隊(duì)，還是他們整個(gè)氣氛來看，整體都是趨近于完善的。他們是臨時(shí)到我們縣城來開輔導(dǎo)班的，也就是只爭對這個(gè)暑假，進(jìn)展中小學(xué)生

2、輔導(dǎo)。他們團(tuán)隊(duì)的組成的人員都是大學(xué)生，是省內(nèi)師范大學(xué)馬上畢業(yè)的大四學(xué)生。他們團(tuán)隊(duì)上協(xié)作的特別好，也特別的有團(tuán)體意識，在治理方面也有肯定的力量和見解，所以在此次招生中我也收獲了許多的東西。 比方說該怎么去和家長溝通，在開公開課的時(shí)候，該怎么去和家長學(xué)生溝通，怎么讓學(xué)生們喜愛上這種教學(xué)方式。這是平常上課的一局部，關(guān)于宣傳的話，我們差不多只發(fā)了一個(gè)星期的傳單，就有二三十個(gè)學(xué)生過來報(bào)名，這種效率是特別高的。并且每一次上公開課的時(shí)候，許多家長都是特別樂觀的，學(xué)生對他們的公開課也特別的滿足。這也讓我見識到了他們的業(yè)務(wù)力量和綜合素養(yǎng)，讓我學(xué)習(xí)到了許多許多。的確，他們的運(yùn)營和宣傳工作都做的特別棒，這讓我熟悉到

3、了力量的重要，更是讓我清晰的知道，即使我是一個(gè)高中生，但是對于這些方面的培育而言，是我照舊需要去提升的局部。 這次能夠參加這樣的一個(gè)集體中去學(xué)習(xí)，去成長真的很不錯(cuò)，至少我收獲了許多同學(xué)沒有收獲過的東西，我也體驗(yàn)了一遍與眾不同的經(jīng)受。我信任極少會(huì)有像這樣優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)了，他們來到一個(gè)生疏的城市，站穩(wěn)腳跟只需要一個(gè)星期，完成這個(gè)暑期的培訓(xùn)更是簡潔而順當(dāng)。想必在此之前也做了特別精確的推算和打算，否則這一切也不行能會(huì)這么簡潔的。 在這段實(shí)踐的過程里，我向他們學(xué)習(xí)了許多，也了解了許多外面的世界，對于我自己的這份學(xué)習(xí)而言，我自己的思想也越來越清楚了，我知道自己該怎么走這條路了，我也知道我該怎么去實(shí)現(xiàn)自己的

4、目標(biāo)和抱負(fù)了。我會(huì)有打算的、堅(jiān)決不移的走好將來每一步！ 高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2 因著想要觀察一個(gè)獨(dú)立成熟的自己，也因著想要讓爸爸媽媽更放心，我在這個(gè)暑假里參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來到我們社區(qū)的活動(dòng)中心，給他們做志愿者，特地負(fù)責(zé)幫忙大家開展暑假的活動(dòng)，活潑社區(qū)的精神文化生活。在做志愿者的過程中，我學(xué)到了很多在學(xué)校里不曾可能學(xué)到的閱歷，也真正獨(dú)立成熟了不少。 原來我想去我常去的書店打工的，但由于我還不到十六歲，書店老板微微笑讓我還是連續(xù)去她那看書買書就行。于是我就帶著想要參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心，來到了我們這邊的社區(qū)活動(dòng)中心，碰巧他們就有幾個(gè)志愿者，正在進(jìn)展活動(dòng)，這讓我鼓起士氣參加了他們。 其他的幾個(gè)志

5、愿者比我大不少，他們都是大學(xué)生，不過他們并沒有嫌棄我小，帶著我去社區(qū)活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)那里報(bào)了名，我也就正式成為一名社區(qū)活動(dòng)中心的志愿者了。最開頭我還想著會(huì)有很多無聊的活動(dòng)等著我去幫助，但后來我發(fā)覺我想錯(cuò)了，社區(qū)活動(dòng)中心效勞的人，雖然多是社區(qū)里閑著沒什么事兒的老人，但是活動(dòng)中心開展的活動(dòng)卻都還是很有意義的活動(dòng)。 其中令我印象最深的一次，是社區(qū)活動(dòng)中心組織大家一起看露天電影。作為志愿者的我，和其他的志愿者一起，在東區(qū)籃球場搭建了一個(gè)臨時(shí)的“影院”，在那里支起了幕布，還擺上了可供100人觀看的座位。等到活動(dòng)正式開頭時(shí)，我才意識到情愿參與這些社區(qū)活動(dòng)的人還真不少，有老人，也有小孩，還有下了班之后出來漫步的

6、青壯年，100個(gè)座位很快就被坐滿了，其他沒有座位的人，則都在旁邊站著，一起大笑著看完了那次放映的喜劇電影。我在忙完了活動(dòng)前的預(yù)備后，也在人群中一起觀看那次的電影，那樣的露天電影形式讓我又回到了自己的小時(shí)候，想到了很多小時(shí)候快樂的事情，讓我覺得這樣的活動(dòng)還挺有意義的。 這個(gè)暑假里在社區(qū)活動(dòng)中心做志愿者的經(jīng)受，讓感到了我作為一個(gè)高中生也能夠融入社會(huì)的意義，我還在這樣的活動(dòng)中變得獨(dú)立成熟了不少，尤其是在處理事情上，不再像過去那樣拖拖拉拉，有了肯定的效率，這使我得到樂父母對我的表揚(yáng)，讓我更加確定自己這一次來參與暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是多么正確的一件事情。 高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3 一、社會(huì)實(shí)踐的詳細(xì)內(nèi)容 圖

7、書治理員這份工作是我很久以前便向往的，由于我覺得這份工作是具有文藝氣息的，盡管我僅僅是屬于圖書治理者之一的圖書促銷員，其實(shí)我主要是負(fù)責(zé)為書店的顧客講解書籍的信息，另外我還負(fù)責(zé)帶著顧客前往他們想要購置的書籍所在的區(qū)域。當(dāng)他們對一本書產(chǎn)生了肯定興趣的時(shí)候，我就會(huì)上前為他們講解這本書的簡介，通過生動(dòng)的語言讓他們對書中的內(nèi)容有一個(gè)大致的印象，然后顧客就會(huì)選擇購置書籍。除此之外我還負(fù)責(zé)書店的秩序維護(hù)，由于也有些只看不買的顧客，我需要出言提示，不要因此阻礙其他的顧客從中經(jīng)過，當(dāng)有新書運(yùn)來的時(shí)候，我也會(huì)將其整理到書架之中。 二、社會(huì)實(shí)踐取得的成就 我在這次社會(huì)實(shí)踐之中，我能夠保證自己所在區(qū)域的.書籍都能夠分

8、門別類，當(dāng)顧客走進(jìn)我負(fù)責(zé)的區(qū)域之時(shí)，他們能夠更簡單找到自己需要的書籍。其中令我印象最為深刻的便是購置教輔書與試卷的顧客，這類顧客一般都比擬大方，或者說是比擬省心，一般只要講明哪些書籍對學(xué)習(xí)有著幫忙，哪些是最新的教輔書，他們都會(huì)進(jìn)展購置，或許他們就和我父母的心情一般吧，誰又不盼望望子成龍呢？ 三、社會(huì)實(shí)踐中缺乏的地方 第一個(gè)就是比擬讓我犯難的地方，也就是對于光看不買的顧客的處理問題上，這一點(diǎn)讓我很是頭疼，在書店看書無可厚非，但是總有些小孩子喜愛在書店喧嘩，略微不留意就會(huì)損壞書籍，而且他們看書的時(shí)候一般都會(huì)就地而坐或者靠在書架上看，嚴(yán)峻影響了其他顧客的經(jīng)過。另外一個(gè)就是對書店促銷員這份實(shí)踐工作的不

9、滿之處，身為書店的治理者之一，竟然不能夠在工作期間看書，雖然說我知道這樣會(huì)影響到正常的工作，但是對于這樣的規(guī)定還是不能承受。 這次的社會(huì)實(shí)踐是能夠真正熬煉到自身的，或者說我通過這次的社會(huì)實(shí)踐了解到了工作的不易，也因此更能理解父母和教師的工作了，或許在以后的生活中我遇到銷售一類的人員會(huì)比擬反感，但我也知道工作不易，至少我會(huì)選擇聽對方說完或者承受對方的傳單，只為了不鋪張對方對待工作的熱忱。 高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4 在緊急的學(xué)期過后，我們最終迎來了最為歡快的暑假生活。迎著朝陽起床，吃過了早飯，寫完了作業(yè)，本想出門的我卻被門外灼熱的空氣給逼了回來。這樣的狀況已經(jīng)持續(xù)了好幾天了，莫非注定我就要被空調(diào)封

10、印在家里了嗎？固然不行！就算我同意，拿著電費(fèi)單的媽媽也不會(huì)同意！為了能熬煉熬煉我，讓我別成天除了看書以外就無所事事，我親愛的媽媽，早就運(yùn)用它寬闊的朋友圈給我找到了一份適合的差事。 就這樣，我半自愿的暑假社會(huì)實(shí)踐生活，就這樣綻開了！但其實(shí)到了最終，我也感覺到了自己在這樣的工作生活中得到了許多的學(xué)問，和很多的生活閱歷。這是在書本上所學(xué)不到的東西。在完畢了實(shí)踐之后，我個(gè)人在很多方面都有了長足的提升。為了登記這次難得的經(jīng)受，我的暑假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)受總結(jié)如下： 一、暑假實(shí)踐的經(jīng)受 在這個(gè)暑假中，我有了一份臨時(shí)的工作，工作的地點(diǎn)是在家四周的餐廳，工作職業(yè)是效勞員。工作的第一天，我在領(lǐng)班的帶著下，學(xué)習(xí)了在餐廳中

11、需要做的各種工作，了解了在這里的各種規(guī)定。然后立馬開頭培訓(xùn)！ 在這次的實(shí)踐經(jīng)受中僅僅是剛開頭的培訓(xùn)，也使我深有感悟。培訓(xùn)開頭后，領(lǐng)班就帶著我根據(jù)正常的流程一路走了幾遍，雖然他教的很認(rèn)真，我也聽得還算仔細(xì)?？晌沂钦娴臎]有想到，只是作為一個(gè)簡潔的效勞員，竟然要登記這么多的東西！但是看著他一遍遍的問會(huì)了嗎，我也只能點(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)果在第一遍的練習(xí)中，我就出了過失。由于這件事，我也學(xué)會(huì)了，在遇上不會(huì)的事情的時(shí)候不要愛面子硬撐，多問、多學(xué)這樣對大家都有好處。在學(xué)會(huì)了根本的要領(lǐng)之后，接下來就是正式的工作了！ 二、工作的感受 在工作了一段時(shí)間后，我對工作這件事情又有了更深一層的了解和感受。首先，最大的感受就是累，

12、最開頭的幾天，簡直是發(fā)自內(nèi)心的想要停下來。這讓我真正的感受到了，媽媽每次跟我提工作的辛苦并不是在忽悠我，工作的確特別的累人。 然后，就是在與人的溝通上。作為效勞員，我不行能不與客人們溝通，雖然大局部的狀況下也只是重復(fù)的幾句。但這樣的體驗(yàn)的確讓我在生疏人面前更敢于開口了。 最終，在工作完畢之后，我最大的想法不是最終從工作中解放，而是感到自己最終真正的成長了！無論是身體上，還是精神上，我都感到自己比工作過前提高了很多，再不是那個(gè)只會(huì)讀書的高中生了！ 高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5 20 xx年xx月xx日，我們懷著無比感動(dòng)的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā)，途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強(qiáng)縣開展暑期實(shí)踐

13、活動(dòng)，每到一個(gè)地方，我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)夫同志溝通，仔細(xì)了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片，記錄在新農(nóng)村建立下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。 漢中民風(fēng)淳樸，環(huán)境美麗，號稱西北小江南，一直以進(jìn)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來源。但由于地理原因，漢中交通不便，尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強(qiáng)縣，是20 xx年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。由于人才資源稀缺，所以漢中市的科技，訓(xùn)練，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康，寶雞等市或地區(qū)。 1、 掃盲工作仍需連續(xù)開展 在我們開展調(diào)查問卷的過程中，我們發(fā)覺局部農(nóng)夫朋友竟然不熟悉漢字，當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時(shí)，有一位農(nóng)夫朋友說：“你們發(fā)這些，我不熟悉怎么辦”

14、。這句話對于我們大學(xué)生來說是很震撼的，國家對新農(nóng)村建立高度重視的，新農(nóng)村建立要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)待政策樂觀開展農(nóng)村生產(chǎn)，不管是國家下達(dá)的重要文件，還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援，都需要農(nóng)夫朋友們具備肯定的文化素養(yǎng)，假如局部農(nóng)夫不能識字必定對新農(nóng)村建立的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解，對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能承受，從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建立的進(jìn)展。 2、農(nóng)村也要加強(qiáng)思想訓(xùn)練 在我們調(diào)查問卷的過程中，當(dāng)我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建立政策時(shí)，很多人搖頭表示不知道，當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建立，以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí)，他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建立的政策，只是他

15、們平常都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。 通過這些事情也讓我們意識到，作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，生活在國家的政策之下，假如連國家的根本政策都不了解，我們很難在國家框定的社會(huì)秩序下順當(dāng)?shù)墓ぷ鲗W(xué)習(xí)和生活。 3、 準(zhǔn)時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道 這次新農(nóng)村建立調(diào)研，我們在寧強(qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職熬煉基地，我們從寧強(qiáng)縣的多個(gè)村子了解到，許多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè)，但是當(dāng)人們懷揣熱忱投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后，卻苦于找不到寬廣的市場需求，或者由于外界的收購價(jià)格過低消除了再生產(chǎn)的樂觀性。作為國家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍，我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樂觀發(fā)揮自己的主

16、觀能動(dòng)性以及自己的特長，把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫忙農(nóng)夫群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，使他們進(jìn)展新型農(nóng)業(yè)的樂觀性得到增長，為增產(chǎn)增收供應(yīng)強(qiáng)有力的保障。 二、暑假災(zāi)區(qū)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍，簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的緣由有三。 一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樂觀參與課外實(shí)踐活動(dòng)，仔細(xì)了解當(dāng)前社會(huì)形態(tài)，了解國家的根本國情，這對于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作，能更好更快的了解社會(huì)打下肯定得根底； 二是在很多大學(xué)生眼里，他們并沒有真正熟悉到社會(huì)實(shí)踐的重要性，

17、對于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒，固然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位，但是對于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個(gè)適宜的實(shí)踐單位，他們很難邁出這一步，針對這樣的狀況，學(xué)院應(yīng)當(dāng)供應(yīng)社會(huì)實(shí)踐基地，為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)供應(yīng)便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)展課外實(shí)踐活動(dòng)； 三是就以往所開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果來看，許多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位，在實(shí)踐的過程中由于沒有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況，因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探究中進(jìn)展的，但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫，往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境，摸清狀況預(yù)備好好熬煉的時(shí)候，活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了。 為了有目的的開展實(shí)踐活動(dòng)，也為了使我們的支教

18、活動(dòng)預(yù)備的更充分一些，在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，我們樂觀與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通，比方在寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)，我們與小學(xué)總務(wù)教師聊了很長時(shí)間，從談話中我們了解到，該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)寧強(qiáng)縣來說是比擬先進(jìn)的，學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施，這在小學(xué)訓(xùn)練來說是特別先進(jìn)的設(shè)備，但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多，許多教師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不情愿利用電腦授課，這樣一來造成了資源利用率降低。 我們學(xué)院對于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高，一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手，因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際狀況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長，在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí)

19、，一來給學(xué)生敘述課外學(xué)問，二來幫忙該學(xué)校的教師更好的把握電腦學(xué)問，為他們今后的工作帶來便利，也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑。 不管是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子，他們都憧憬美妙的生活，身處山區(qū)他們承受先進(jìn)學(xué)問的時(shí)機(jī)很少，與生活在大城市的人們相比，在諸多方面他們都有許多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的進(jìn)展生產(chǎn)，把自己的家園建立的更加美妙。農(nóng)村的孩子特別渴望新學(xué)問，除了在課本上學(xué)到的學(xué)問，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息，開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)赜?xùn)練機(jī)構(gòu)的高度重視，也是每個(gè)支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培育的。 作為一個(gè)山區(qū)孩子，上大學(xué)是他們畢生的幻想，在大學(xué)校園里，來自

20、山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差異，雖然都考上了大學(xué)，但是二者的見解思想，個(gè)人修養(yǎng)，思想素養(yǎng)有很大的差異，我認(rèn)為緣由就在于訓(xùn)練時(shí)機(jī)的不均等，二者承受訓(xùn)練的平臺不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息，雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí)，但其影響卻是深淵的，這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一局部。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件，彈鋼琴、學(xué)畫畫，學(xué)電腦對他們來說都是一種奢求，有的孩子甚至沒有學(xué)過英語。 我盼望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多學(xué)問，從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己，盡可能縮小自己與城市孩子的差距，也盼望全部災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué)，將來把自己的家鄉(xiāng)建立的更加美妙。 高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6 今年暑假

21、參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是很有意義的，這次的社會(huì)實(shí)踐，讓更加深入的了解到社會(huì)實(shí)踐的重要性，我也從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我?？梢哉f，這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。下面來談?wù)勎业纳鐣?huì)實(shí)踐狀況： 一、實(shí)踐地點(diǎn)：xx小學(xué) 二、在社會(huì)上要擅長與別人溝通 一段的查找工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的時(shí)機(jī)不多，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要、急躁、虛心地。 三、在社會(huì)中要有自信 自信麻木的自夸，而是對的力量確定。在屢次的面試中，明白了自信的性。你社會(huì)工作閱歷沒系。的是你的力量不比別人差。社會(huì)工作閱歷積存的，次又何來、次呢？有自信使你更有活力更有精神。 四、在社會(huì)中要克制害怕的心態(tài) 開頭放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，就可怕了。覺得挺多的社會(huì)閱歷，學(xué)歷等種種緣由使覺得很渺小，軟弱就表露。幾次的