小學(xué)品德與社會教育科學(xué)四年級上冊公共生活講道德教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、我們的愛心行動第二課時活動目標(biāo):通過學(xué)習(xí)活動,指導(dǎo)學(xué)生在長期的社會實踐中提高他們的社會參與能力,激發(fā)其社會責(zé)任感,培養(yǎng)他們尊老愛幼、濟困濟貧、樂于助人、勇于奉獻的精神?;顒訙?zhǔn)備:列舉你幫助的人,調(diào)查問卷制作,制定活動計劃 活動過程:課前體驗 初步感悟歌曲導(dǎo)入:(播放歌曲讓世界充滿愛,增強氛圍,介紹歌曲背景)同學(xué)們,你聽過這首溫暖動聽的歌曲嗎?你能用一個詞來說說聽歌感受嗎?對,歌名叫讓世界充滿愛,這是我們每一個中國人、每一個地球公民所期盼的。因為有災(zāi)難、有戰(zhàn)爭、有疾病、有貧窮,我們這個世界需要幫助的人還有許多。每當(dāng)有大的災(zāi)難發(fā)生,在賑災(zāi)義演、募捐現(xiàn)場總會響起這首充滿力量、充滿愛意的歌曲,讓我們熱

2、血沸騰,暖流涌動。正如歌詞中寫道:我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們懷著同一種期待,讓世界充滿愛!今天,老師跟著你們一起開啟我們的愛心行動吧!2教師:板書課題:我們的愛心行動,生齊讀課題,翻開書齊讀開頭第一段3、分享圖片小故事(老師深情講述):圖片左邊這位老人名叫凌康,退休前曾是一名教語言學(xué)的教授,他德高望重,博學(xué)仁厚,桃李遍布金堂,他培養(yǎng)的學(xué)生活躍在教育戰(zhàn)線上。老人已經(jīng)80幾歲了,行動不便,現(xiàn)在在養(yǎng)老中心安度晚年。今年3月,老師所在學(xué)校開展了學(xué)雷鋒志愿公益活動,我們意外的遇到了老人,看到一個個小志愿者的到來,老人很開心,精神也好了許多。當(dāng)?shù)弥S行的老師是他的學(xué)生后,老人很激動,很興奮,小志愿者們?yōu)?/p>

3、他送上小禮物,為他捶背捏肩,陪他聊天,讓老人度過幸福的一個上午。當(dāng)我們離開時,老人緊緊的拽著我們的手不肯松開,嘴里不停的念叨著什么,愛心在三代人心頭蕩漾。講這個故事,老師想告訴大家,愛心是需要傳承,愛心的付出是肯定有收獲的,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。二、愛心小測試 了解愛心現(xiàn)狀1、發(fā)放愛心調(diào)查問卷,學(xué)生參與調(diào)查2、統(tǒng)計問卷選項,學(xué)生比照了解自己的愛心現(xiàn)狀10個A 表示你的愛心能量滿滿的 點贊 很棒79個A 表示你的愛心足足的 加油26個A 表示你的愛心需要多多培養(yǎng) 努力三、課中體驗 深化感悟 1、走進我們身邊的弱勢群體,播放圖片2、點滴愛在心頭,思考:面對這么多需要關(guān)愛的弱勢群體,我們該怎

4、么辦呢?3、小組討論,組代表匯報4、針對本校的實際情況,學(xué)生討論班級應(yīng)該成立的愛心小隊??梢猿闪⑷缦滦£?。(1)助殘小隊(2)幫困小隊(每班均有低保戶,選出一例特殊家庭)(3)敬老小隊(學(xué)校附近有一家敬老院)(4)愛心宣傳小隊(學(xué)校附近是繁華的步行街,可利用課余時間上街宣傳、募捐)5學(xué)生自愿報名,根據(jù)自己的特長與喜好選擇不同的愛心小分隊,選出各小隊的隊長。6、實踐活動設(shè)計:愛心小隊宣誓活動抽優(yōu)秀小隊上臺宣誓,再全班宣誓:我志愿加入愛心小隊,愛家人,愛生活,愛自然,愛身邊一切,用我的智慧和雙手去幫助所有需要幫助的人。四、課后踐行 內(nèi)化感悟(包括個人的和集體的計劃)1討論愛心小隊的目標(biāo)、原則以及具

5、體的行動計劃。2以“幫困小隊”為例,制定如下行動計劃。我們的愛心行動計劃幫助對象:(低保戶成員之一,父母離異,媽媽常年臥床不起)幫助內(nèi)容:(1)把募集的資金捐給他,幫他繳學(xué)費、買文具。(2)給他補習(xí)功課,提高成績。(3)經(jīng)常派小志愿者去照顧他生病的媽媽,幫他做家務(wù)。3、發(fā)放行動計劃表,以小隊為單位商量完成計劃表,再小隊展示4、小論壇教師:平時,我們會看到一些行乞的人,他們有的是殘疾青年,有的是白發(fā)蒼蒼的老人。對于這些人,我們應(yīng)該幫助他們嗎?為什么?(通過此環(huán)節(jié)的活動讓學(xué)生明白,幫助他人的同時也要注意保護自己的利益和安全,謹防上當(dāng)受騙)5、實踐活動準(zhǔn)備(1)、各小隊上交活動計劃,包括隊員的具體工作安排。(2)、教師向?qū)W生強調(diào)幾個問題: 班主任、校外輔導(dǎo)員、家長委員會成員到各個小隊帶隊。五、結(jié)束語:(在愛的奉獻歌聲中學(xué)生齊讀:只要人人都獻

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