2023屆河南省南陽(yáng)市宛城區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1實(shí)驗(yàn)儀器的用途及使用注意事項(xiàng)正確的是( )A酒精燈：加熱，使用后應(yīng)吹滅并蓋上燈帽B膠頭滴管：吸取液體，管口向上防止液體流出C量筒：測(cè)量液體體積，不能被加熱D天平：稱量藥品，藥品直接放在托盤(pán)上2綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76 H52O46，下列說(shuō)法不正

2、確的是( )A單寧酸由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成B單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成C單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38:26:23D單寧酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大3用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí)如果裝置氣密性良好,則能觀察到（）A長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡B瓶中液面明顯上升C長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升形成一段液柱D注射器內(nèi)有液體4下列有關(guān)現(xiàn)象描述正確的是A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰C電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多D鐵釘投入硫酸銅溶液中，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色5下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（

3、）AMg2+：一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷BCO2：二氧化碳中含有2個(gè)氧原子C2H：2個(gè)氫元素D：氧化鈣中鈣原子的化合價(jià)為+2價(jià)6實(shí)驗(yàn)室中，藥品的存放必須符合一定的規(guī)則。下列存放藥品時(shí)所選擇的儀器及存放方式正確的是（）ABCD7硒是人體必需的一種微量元素，嚴(yán)重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病。已知硒的原子序數(shù)為34，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79.下列有關(guān)硒原子的說(shuō)法中，不正確的是A核外電子數(shù)為34B核電荷數(shù)為79C質(zhì)子數(shù)為34D中子數(shù)為458空氣中含量較多，可用作焊接金屬保護(hù)氣的是A氮?dú)釨氧氣C二氧化碳D稀有氣體9區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( )需區(qū)分的物質(zhì)方案一方案二A碳酸鈉和碳酸鈣觀察顏色分別加

4、入稀鹽酸看是否冒泡B硬水和蒸餾水分別取樣，加入肥皂水?dāng)嚢璺謩e取樣，蒸干，看是否出現(xiàn)白色固體C二氧化碳和空氣分別通入澄清石灰水中帶火星的木條D鹽酸和雙氧水分別取樣加入硫酸銅溶液分別觀察顏色AABBCCDD10氘原子的核內(nèi)有l(wèi)個(gè)質(zhì)子和l個(gè)中子，氚原子的核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子則下列說(shuō)法不正確的是A它們的質(zhì)量相同B它們具有相同的電子數(shù)C它們同屬于一種元素D它們具有相同的核電荷數(shù)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）氟元素的原子序數(shù)為_(kāi)；D中的x為_(kāi)。（2）和是不同種元素，它們的最本質(zhì)的區(qū)別是_。（3）氮?dú)?、氦氣、氯化鈉三種物質(zhì)中由原子構(gòu)成的物質(zhì)是_（填符號(hào)）。（4）A與B

5、粒子的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_。（5）A、B、C、D中，屬于同種元素的粒子是_（填字母）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用（不可重復(fù)選用）（1）過(guò)氧化氫（H2O2）俗稱雙氧水，常溫下是一種無(wú)色液體，它在土豆塊的催化作用下能迅速分解，放出氧氣小玲同學(xué)采用該反應(yīng)原理制取氧氣，她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_收集裝置是_（寫(xiě)出裝置的代號(hào)）（2）小麗同學(xué)打算自己探究一下MnO2在分解過(guò)氧化氫時(shí)所起的作用，但手邊沒(méi)有現(xiàn)成的MnO2藥品，只有高錳酸鉀，30%過(guò)氧化氫溶液、木條、水、火柴若要先得到M

6、nO2粉末，可選用的發(fā)生裝置是_（寫(xiě)出裝置的代號(hào)），寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式：_反應(yīng)類型是_四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋(píng)果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請(qǐng)回答：(1)蘋(píng)果酸鈉鹽口服液中含有的營(yíng)養(yǎng)素有_種。每個(gè)蘋(píng)果酸鈉鹽分子中共有_個(gè)原子。(2)蘋(píng)果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為 _。(3)若某病人每天食用4.68g蘋(píng)果酸鈉鹽，則該病人每天最多吸收 _g鈉元素。(4)藥店銷售一種蘋(píng)果酸鈉鹽口服液，治療效果非常好。該口服液的說(shuō)明書(shū)如圖，若某病人每天食用4.68g蘋(píng)果酸鈉鹽，試計(jì)算該口服液中蘋(píng)果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。14淀粉類食物是人類飲

7、食的重要組成之一。淀粉化學(xué)式為（C6H10O5）n（n的取值從幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)）在人體中被分解生成葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6）參與細(xì)胞代謝。（1）淀粉由_種元素組成，分子中的氫、氧原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)。（2）已知1mol（mol，摩爾，表示物質(zhì)的量，是一種單位）葡萄糖的質(zhì)量是180g，則90g葡萄糖的物質(zhì)的量是_mol。（3）列式計(jì)算葡萄糖中含量最多的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15維生素D3能促進(jìn)腸道鈣吸收，防止佝僂病。如圖是已破損的維生素D3說(shuō)明書(shū)的部分信息。己知維生素D3由碳、氫、氧三種元素組成。維生素D3的化學(xué)式為CxH44O,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。（1）氫、氧元素的質(zhì)量

8、比為_(kāi)；（2）氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi) (最后結(jié)果保留到 0.1%)（3）該品牌維生素D3的化學(xué)式為_(kāi)；（4）100g某金槍魚(yú)罐頭含有維生素D3的質(zhì)量為150IU。若食用該金槍魚(yú)罐頭完全代替維生素D3補(bǔ)充劑，則每天需要食用_克?(注：寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。IU為一種單位)16青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，每天需要攝取足量的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素CO（NH2）2若從食物中攝取的蛋白質(zhì)經(jīng)體內(nèi)新陳代謝后完全轉(zhuǎn)化為尿素排出體外，每人每天相當(dāng)于排出尿素30g（1）尿素CO（NH2）2中碳、氫、氮、氧的元素質(zhì)量比_？（2）30g尿素中含氮元素多少克_？參考答案一、單選題（本大題共10小題

9、，共20分）1、C【解析】A、應(yīng)該用燈帽蓋滅，不符合題意；B、管口向上容易腐蝕橡膠頭，不符合題意；C、量筒不能溶解藥品，不能作反應(yīng)容器，不能加熱，正確，符合題意；D、普通藥品要墊紙片，腐蝕性藥品要放在玻璃儀器中稱量，不符合題意。故選C。2、A【解析】A、單寧酸是由單寧酸分子構(gòu)成的，1個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、1個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成的，單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為76：52：46=38：26：23，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、單寧酸中碳原子的相對(duì)

10、原子質(zhì)量之和為1276=912，氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為152=52，氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為1646=736，氫元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和最小，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：A。3、C【解析】裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過(guò)氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來(lái)判斷裝置氣密性的好壞?！驹斀狻坑猛评⑸淦骰钊姆椒z查氣密性，當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，廣口瓶?jī)?nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大，把水壓入長(zhǎng)頸漏斗中，若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱，即長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升，故選C?！军c(diǎn)睛】用推拉注射器活塞的方法檢查氣密性

11、，當(dāng)緩慢抽拉活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，廣口瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡。4、D【解析】現(xiàn)象是指通過(guò)我們的感覺(jué)器官感知的，例如顏色變化，吸熱，放熱，生成氣體，產(chǎn)生沉淀等。A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，故A錯(cuò)誤；B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故B錯(cuò)誤；C 電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣比負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣少，故C錯(cuò)誤； D.鐵釘投入硫酸銅溶液中，與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，故D正確。點(diǎn)睛鐵比銅活潑，鐵可以把銅從它的鹽溶液中置換出來(lái)。5、A【解析】A、Mg2+中的2表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷，故A正確；B

12、、CO2中的2表示一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子，故B錯(cuò)誤；C、2H中的2表示2個(gè)氫原子，故C錯(cuò)誤；D、中的2表示氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力。解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。6、C【解析】A根據(jù)毛玻璃片的使用注意事項(xiàng)分析判斷；B根據(jù)固體藥品保存在廣口瓶中分析判斷；C根據(jù)少量的液體藥品保存在滴瓶中分析判斷；D根據(jù)液體藥品保存在細(xì)口瓶中分析判斷。

13、【詳解】A、以防氫氣漏氣，玻璃片磨砂面向下，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?，故集氣瓶?yīng)倒放在桌面上，故操作錯(cuò)誤；B、碳酸鈣固體應(yīng)放于廣口瓶?jī)?nèi)，故操作錯(cuò)誤；C、稀硫酸可放于滴瓶?jī)?nèi)，滴管專用，故操作正確；D、氫氧化鈉溶液應(yīng)放于細(xì)口瓶?jī)?nèi)，并用橡膠塞塞緊，故操作錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。7、B【解析】已知硒的原子序數(shù)為34，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù)，故AC正確；B錯(cuò)誤；相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，故中子數(shù)為79-34=45，正確。故選B?！军c(diǎn)睛】原子中：質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù)。8、A【解析】空氣中含

14、量最多的是氮?dú)猓伎諝怏w積的78%，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可做保護(hù)氣，故選A。9、B【解析】A、碳酸鈉和碳酸鈣，都為白色粉末，分別加入稀鹽酸看是否冒泡，都有氣泡產(chǎn)生，故無(wú)法鑒別；B、硬水和蒸餾水分別取樣，加入肥皂水?dāng)嚢?，泡沫多的為蒸餾水；分別取樣，蒸干，看是否出現(xiàn)白色固體，有白色固體的為硬水，兩種方法都可以鑒別；C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，而空氣不能，可以鑒別；帶火星的木條在二氧化碳和空氣中都容易熄滅，無(wú)法鑒別；D、水中加入硫酸銅溶液無(wú)現(xiàn)象，雙氧水中加入硫酸銅溶液能產(chǎn)生氣泡，可以鑒別；鹽酸和雙氧水觀察顏色無(wú)法鑒別；故選：B。點(diǎn)睛：鑒別不同物質(zhì)時(shí)，要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)進(jìn)行區(qū)分，現(xiàn)象要明顯，方

15、法要簡(jiǎn)便；鑒別時(shí)主要通過(guò)顏色變化、是否有氣泡冒出，是否有沉淀產(chǎn)生等現(xiàn)象來(lái)完成，據(jù)此結(jié)合不同物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷即可。10、A【解析】A、原子的質(zhì)量大小取決于質(zhì)子和中子數(shù)的和的大小，氘原子的核內(nèi)有l(wèi)個(gè)質(zhì)子和l個(gè)中子，氚原子的核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子，故它們的質(zhì)量不同，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，氘氚的質(zhì)子數(shù)相同，因此它們具有相同的電子數(shù)，故說(shuō)法正確；C、元素的種類取決于質(zhì)子數(shù)，氘氚的質(zhì)子數(shù)相同，因此它們同屬于一種元素，故說(shuō)法正確；D、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，氘氚的質(zhì)子數(shù)相同，因此它們具有相同的核電荷數(shù)，故說(shuō)法正確。故選A?！军c(diǎn)睛】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；原子的質(zhì)量大小取

16、決于質(zhì)子和中子數(shù)的和的大小。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、9 8 質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)不同 He 最外層電子數(shù)相同 BC 【解析】（1）根據(jù)氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，可知氟元素的原子序數(shù)為9；根據(jù)在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，可得18=2+8+x，則x=8；（2）元素的種類由質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）決定，和是不同種元素，它們的本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)不同；（3）氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成、氦氣是稀有氣體由原子直接構(gòu)成、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成，三種物質(zhì)中由原子構(gòu)成的物質(zhì)是He；（4）根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系密切，A與B粒子的化學(xué)性質(zhì)相似的原因

17、是最外層電子數(shù)相同；（5）元素的種類由質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）決定，因?yàn)锽、C的質(zhì)子數(shù)相同，所以B、C屬于同種元素的粒子。A、B、C、D中，屬于同種元素的粒子是BC。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、B C或D A 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 分解反應(yīng) 【解析】本題主要考察實(shí)驗(yàn)室氣體制氧氣的相關(guān)知識(shí)【詳解】（1）過(guò)氧化氫無(wú)色溶液（溶質(zhì)為H2O2），在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)來(lái)制取氧氣，不需加熱，屬于“固液常溫型”，故選擇的發(fā)生裝置是B；氧氣不易溶于水且比空氣的密度大所以可用排水法或向上排空氣法收集，即選擇C或D裝置收集；（2）高錳酸鉀分解可以產(chǎn)生二氧化錳，高錳酸鉀分解產(chǎn)

18、生氧氣屬于固體和固體加熱制氧氣，故選發(fā)生裝置A；高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成三種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)【點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室依據(jù)雙氧水制取氧氣的反應(yīng)原理判斷制取氧氣的發(fā)生裝置，依據(jù)氣體的密度和溶解性判斷收集裝置，難度不大，掌握方法即可正確解答四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、2或3 15 3:5 0.69 15.6% 【解析】蘋(píng)果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。(1)蘋(píng)果酸鈉鹽口服液中含有的營(yíng)養(yǎng)素有蔗糖，蘋(píng)果酸鈉鹽兩種。每個(gè)蘋(píng)果酸鈉鹽分子中共有45

19、5115個(gè)原子。(2)蘋(píng)果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為12416535。(3)若某病人每天食用4.68g蘋(píng)果酸鈉鹽，則該病人每天最多吸收4.68g 1000.69g。(4) 若某病人每天食用4.68g蘋(píng)果酸鈉鹽，該口服液中蘋(píng)果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10g3x4.68g，x15.6%。點(diǎn)睛化學(xué)式的意義宏觀意義.表示一種物質(zhì)；表示該物質(zhì)的元素組成；微觀意義表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；量的意義表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù)；表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。14、3； 2：1； 0.5； 53.3%。 【解析】根據(jù)葡萄糖化學(xué)式的含義、化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行分析解答?！驹斀狻浚?）淀粉中含有碳、氫、氧三種元素，其中氫氧原子個(gè)數(shù)比為：12：62：1，故答案為3；淀粉化學(xué)式為（C6H10O5）n中 氫氧原子個(gè)數(shù)比為：12：62：1，故答案為2: