小班優(yōu)質(zhì)數(shù)學教案《學習數(shù)字7》含反思_第1頁
小班優(yōu)質(zhì)數(shù)學教案《學習數(shù)字7》含反思_第2頁
小班優(yōu)質(zhì)數(shù)學教案《學習數(shù)字7》含反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、Word - 3 -小班優(yōu)質(zhì)數(shù)學教案學習數(shù)字7含反思 1、在活動中培養(yǎng)幼兒的觀看力，注重力，思維力，想象力，語言表述能力和閱讀能力。2、培養(yǎng)在生活中熱愛學習，把生活和學習緊密聯(lián)系在一起。3、體悟數(shù)學集體嬉戲的歡樂。4、初步培養(yǎng)觀看、比較和反應(yīng)能力。數(shù)字卡片、多媒體課件1、律動我愛你爸爸媽媽2、復(fù)習7以內(nèi)數(shù)參觀數(shù)字王國，數(shù)字王國的大門要敲3下才干開，數(shù)字王國的大門打開后，你都看見了什么?Y：三只長頸鹿用數(shù)字3表示Y：一頭大象用數(shù)字1表示S：小喜鵲邀請我們?nèi)⒂^森林舞會，舞臺上有6位小伴侶在跳舞，又來了一位，現(xiàn)在是幾位呢?用數(shù)字幾表示?Y：舞臺上有6位小伴侶，又來了1位，現(xiàn)在是7位，7個小伴侶用數(shù)

2、字7表示。S：我們今日就來學習數(shù)字7，7像鐮刀割青草，7還像什么?Y：還像拐杖，尺子3、數(shù)一數(shù)，有幾個填到括號里S：在我們生活中，你在哪里見過數(shù)字7，說一說?Y：電話上、車牌上、衣服上等等S：教師在生活中搜集到了一些帶有數(shù)字7的圖片，我們一起來觀賞一下。教學反思：利用鞏固聯(lián)練習，大部分幼兒都能精確的發(fā)音，以及數(shù)字7的書寫格式都能正確把握，除個別的民族幼兒發(fā)音不準。在今后的教學中不但要教會寫數(shù)字7，而且還要教會如何把數(shù)字7寫得更美麗。 數(shù)字：人類最早用來計數(shù)的工具是手指和腳趾，但它們只能表示20以內(nèi)的數(shù)字。當數(shù)目無數(shù)時，大多數(shù)的原始人就用小石子和豆粒來記數(shù)。慢慢地人們不滿足粒為單位的記數(shù)，又發(fā)明白打繩結(jié)、刻畫記數(shù)的辦法，在獸皮、獸骨、樹木、石頭上刻畫記數(shù)。中國古代是用木、竹或骨頭制成的小棍來記數(shù)，稱為算籌。這些記數(shù)辦法和記數(shù)符號漸漸改變

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論