中班幼師課堂教學教案

1、中班幼師課堂教學教案 通過備課，要解決的第一個問題就是老師應當全面地掌握教學內容。我們應當做到，從知識結構的整體出發(fā)，進一步明確所學的內容，下面是為大家整理的中班幼師課堂教學教案，希望能幫助到大家! 中班幼師課堂教學教案1 活動目標： 1、引導幼兒了解廢棄的塑料袋，泡沫用品對環(huán)境造成的污染及危害，增強環(huán)保意識。 2、學習用適當?shù)脑~語表達自己的所見所聞和所想。 活動準備：白色污染的幻燈片、白色污染物實物、小粘貼。 活動過程： 1、出示物品引導幼兒討論： 提問：孩子們，你們看老師帶來了什么? 幼兒：塑料袋、飯盒、蛋糕盤、一次性杯子、酸奶瓶、餅干包裝紙?zhí)釂枺耗銈冎浪鼈兡茏鍪裁从冒? 幼兒：塑料袋可

2、以裝東西，飯盒可以裝飯?zhí)釂枺涸瓉硭鼈兛梢宰鲞@么多事啊，為我們的生活帶來了很多的方便。那這些東西用完之后，你們是怎么處理的呢? (引導幼兒說出扔到垃圾箱里。) 2、出示幻燈片，討論塑料制品帶來的危害。 在我們的周圍，拍到了幾張照片，我們一起來看看，發(fā)生了什么事情呢? 到處是塑料袋： 師：你們看到了什么? 幼：垃圾、塑料袋師：為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢? 那你們在平時的生活中有沒有這樣的行為啊?(把吃完的雪糕紙亂扔)我們生活在這樣的環(huán)境里會怎樣啊? 那我們一起來聽聽環(huán)保小博士是怎么說的呢! 師：呀!小博士在問我們大家呢，你們趕快把你們的做法告訴他吧!來說說你們平時是怎么做的? 塑料地膜師：大家看看，

3、這些人在干什么呀? 他們?yōu)槭裁匆@樣做? 師：為了促進莊稼的快速生長，許多農民在早春播種的時候就會蒙上地膜，種子在地膜的保護下，有了一定的濕度和溫度就能快快的發(fā)芽長大。可是這些地膜用完之后會怎樣呢?幼兒討論，組織幼兒看看聽聽環(huán)保小博士的講話: 原來廢舊地膜也會造成污染啊，那小朋友等回老家的時候把這個危害告訴種地的叔叔阿姨、爺爺奶奶，提醒他們用完地膜要及時的清理干凈。 塑料制品污染河流: 老師引導:在圖片中你看到了什么? 老師引導：看到這樣的小河、大海，你有什么感覺? 老師引導：這樣會發(fā)生什么事呢? 師：那我們來看看環(huán)保小博士還會告訴我們什么呢? 師：呀!太可怕了，原來污染有這么大的危害，聽了小

4、博士的話，我們知道塑料制品、泡沫結實、不容易腐爛，如果人們用后到處亂丟，就會形成一種白色污染，污染著社會環(huán)境，影響著人的健康，污染嚴重的甚至會危害人的生命。由于這些東西大多是白色，所以用“白色污染”來形容。把他們叫做了“白色污染“。寶貝們你們記住了嗎? 3、發(fā)散幼兒思維，找找說說還有哪些東西亂扔也會造成白色污染呢?除了老師今天帶來的這些東西是白色污染，還有哪些東西亂扔也會造成白色污染呢? 4、討論：如何減少白色污染，引出“限塑令”錄象。 看了剛才的錄象，我們小朋友要從我們自身做起，去買東西可以從家里拿著袋子，使用環(huán)保的袋子來減少污染，并要時刻提醒爸爸媽媽和我們身邊的人，我們一起來保護我們的環(huán)境

5、好嗎? 5、游戲：白色污染哪里逃活動延伸發(fā)散幼兒思維，了解其他的污染。 教學反思： 1、在請幼兒說白色污染危害性和減少白色污染措施時，幼兒很有想象力和制造力，設計出了許多有創(chuàng)意的機器來消滅白色污染，老師在此要加強引導，鼓舞學生大膽說、大膽想象培育他們的創(chuàng)新意識。 2、在上課頭一天就跟幼兒溝通一下，看看幼兒知道不知道什么是白色污染，白色污染有什么危害，為課堂學習做好鋪墊。課一開始，就可以讓小朋友介紹自家使用塑料袋的情況。讓全班幼兒都能樂觀參加，從而加深了對白色污染的感性認識，進一步了解了白色污染的危害性。 中班幼師課堂教學教案2 活動目標： 1、引導幼兒在圓形上聯(lián)想出多種物體，并通過添畫表現(xiàn)其主

6、要特征，激發(fā)想象力。 2、能主動參加創(chuàng)編活動，用連貫的語言大膽地表達自己的想法進展語言，豐富聯(lián)想。 3、在活動中充分體驗創(chuàng)作的快樂，培育幼兒間的合作精神。 活動準備： 1、實物：一個圓圈的圖片人手一張。 2、實物投影儀。 活動過程： 一、引導幼兒對圓圈進行初步想象。 師：今天老師帶來了什么?(一個圈圈) 這個圈圈看上去像什么?(小船、小床、碗) 那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小傘、屋頂、臺燈) 二、對西瓜皮想象并添畫，嘗試用句子進行描述 師：這個圈圈會變魔術，瞧!它變出了什么?(秋千)，誰會在上面玩呀?(小花貓、小朋友) 聽，老師把這幅圖編成了兩句話：圓圈圈，變秋千，小朋友、小花貓和我一起玩

7、的真開心! 師：小朋友，你們想不想也讓圈圈變個魔術?變好魔術后想一想，在的旁邊還有誰?可以把你想到的畫下來，并且也編成幾句好聽的話。 幼兒自由想象添畫并講述。(提醒幼兒相互講述) 請個別幼兒講述 三、引導幼兒再次對圓圈圈展開想象，小組合作創(chuàng)編有趣的圈圈的故事 師：現(xiàn)在我要請你們每人找個好朋友把你們手上的畫拼在一起，變成一幅大畫，然后兩個人一起編一個好聽的故事出來，兩個人你先編，再他編，大家接龍一起編個動聽的有趣的圈圈的故事吧。 四、老師簡單小結 請個別小組講述、鼓舞小組間相互講述。 活動反思： 將幼兒的愛好、求與活動內容有機整合起來。在主題活動中善于發(fā)現(xiàn)幼兒的愛好和關注是我們老師實施教育的基礎

8、，幼兒的愛好和需求的表現(xiàn)形式是多種多樣的，幼兒的好奇心強。經常對這件事感愛好，對那件事感愛好，有的孩子個性差異不同會產生不同關注點，同時根據課程的需要不斷提煉和分析有價值的內容。 中班幼師課堂教學教案3 活動目標： 1、教育幼兒講衛(wèi)生，懂得環(huán)境的美要靠我們自己去制造，萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。 2、啟發(fā)幼兒做一些環(huán)保方面力所能及的事情，培育幼兒自覺保護的良好習慣。 活動準備：錄像片段、小小外星人、掛圖一副。 活動重點：使幼兒懂得要保護環(huán)境。 活動難點：讓幼兒能主動參加保護環(huán)境。 活動過程： (一)導入并引出課題。 “小朋友，你們好，今天我們班上來了一位小客人，你們看他是誰?”外星人“貝貝”出現(xiàn)引起幼

9、兒的注意。 “貝貝”我介紹：“hello!小朋友，你們好!我的名字叫貝貝，來自另外一個星球。我們的星球上什么也沒有，很荒涼，媽媽告訴我，地球是個很美的地方，我就來到這里?？煽吹降牟⒉幌駤寢屨f的那么美。我拍了幾幅照片，小朋友你們看。 (二)基本部分： 1、播放錄像片段(13幅圖)，并提問：“誰來說一下他們這樣做對不對?”(幼兒回答)為什么不對呢?(幼兒回答)，幼兒一邊回答老師一邊播放。 2、小結：“他們的行為都不對，因為這破壞了我們美麗的環(huán)境，那么小朋友應該怎樣做?”(幼兒回答) 3、開闊幼兒的思維，讓幼兒想一想在我們的日常生活中，你還見到過那些破壞環(huán)境的現(xiàn)象? 4、人們在不知不覺的破壞著我們的

10、環(huán)境，看地球媽媽都流下了傷心的眼淚，小朋友你們能不能想個辦法讓地球媽媽笑起來?(幼兒回答) 5、小朋友的辦法可真多，老師把小朋友的辦法編成了拍手歌，小朋友想不想聽?老師把拍手歌教給幼兒。 拍手歌 你拍一，我拍一，不要隨意扔垃圾;你拍二，我拍二，人和動物好伙伴;你拍三，我拍三，煙囪別再冒黑煙;你拍四，我拍四，正當綠色小衛(wèi)士;你拍五，我拍五，植樹種草保水土;你拍六，我拍六，不讓清水變黑臭;你拍七，我拍七，地球媽媽穿花衣;你拍八，我拍八，美麗地球我的家;你拍九，我拍九，保護環(huán)境齊動手;你拍十，我拍十，美麗“家園”永保持。 6、老師播放錄像，讓幼兒欣賞美麗的地球，老師進行講述。 7、老師幼兒裝扮圖片“

11、幼兒園”。 (三)結束部分： 秋天到了，幼兒園落了好多樹葉，小朋友和貝貝去院里把落葉撿起來好嗎?還等什么，讓我們快出發(fā)吧! 活動反思： 通過活動，幼兒了解了一些動物對地球的環(huán)境清潔過程，知道有些動物各自的本領。在活動中幼兒能樂觀參加，且思維靈敏，從故事聯(lián)系到實際，孩子們懂得要愛惜我們的地球，保護環(huán)境，不亂扔垃圾，提倡低碳生活，多種樹木，我們的家園將會變得更美妙。不足的是：幼兒對動物清潔地球方面的知識還了解的比較少，所以希望家長和孩子一起收集關于這方面的材料，活動效果會更好。 中班幼師課堂教學教案4 活動目標： 1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。 2.向幼兒進行防凍、防燙、

12、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。 3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參加節(jié)日的活動。 4.了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。 活動準備： 元旦假期安全PPT課件 活動過程 (一)介紹元旦知識 (二)防凍瘡。 1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。 2.凍瘡防護。 (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10 (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪 (3)_露皮膚擦護膚品 (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物 (5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力 (三)交通安全。 1.步行

13、安全： (1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。 (2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。 (3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。 (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。 (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。 (6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。 2.乘坐公共汽車安全知識 (1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。 (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。 (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。 (4)乘車

14、時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。 (四)迷路了怎么辦? 小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。 (五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種

15、燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面_露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。 (六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘 惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛惜自己的身體。 (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠

16、，勤鍛煉，勤洗手，室內保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。 (八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。 安全總結，祝小朋友們元旦快樂。 中班幼師課堂教學教案5 活動目標： 1、進一步鞏固防火安全的教育。 2、引導幼兒學習防火安全的相關知識。 3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。 活動重點： 學習防火安全

17、的相關知識。 活動難點： 在生活當中的安全意識和自我保護能力。 活動準備： 相關圖片、視頻。 活動過程： 一、談話活動。 師：你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢? 師：你們知道嗎?有一次，豆豆看到天空中漂亮的煙花，豆豆也想放煙花，你們猜猜豆豆又會發(fā)生什么事?我們來看看錄像。(觀看完后讓幼兒回答。根據回答進行小結。) 師：你們看豆豆這樣做多危險啊，在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。 師：小結這些視頻告訴了我們什么?原來啊，我們的生活中有很多的危險事情，要我們時時刻刻注意，比如：過公路的時候要走人行道，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心

18、就會發(fā)生很嚴重的后果。 二、組織幼兒討論。 師：發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等) 師：怎么樣防止火災發(fā)生? 師：如果發(fā)生火災，我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救? 1、如果鎖在房間有電話，趕快打119報警，并說明著火的詳細地址，什么街，哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。 2、室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開。 3、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。 4、身上著火，千萬不要奔跑，就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。 5、遇到火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。 6、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，不可盲目跳樓。 三、防火的安全教育。 1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發(fā)幼兒的活