運動安全我知道教案

1、文檔編碼 : CF8D1Z9G9G1 HU7L10C6F5T6 ZD4I9B3O9K3篇一：三年級我的安全我知道教案 第一章 學(xué)校和家庭安全 單元教學(xué)方案【教學(xué)內(nèi)容】本單元一共有 18 個小節(jié),可以分為十個部分；一留意學(xué)習(xí)用品安全 . 二不惡作劇 . 三參 加校外勞動 . 四集體活動要就和運動前預(yù)備 . 五科學(xué)課做試驗 . 六課間休息 . 七用餐安全 . 八科學(xué) 用眼 . 九做文明少年 . 十在他人家玩和高壓鍋的使用原理；這些都是孩子們生活中極為一般的 事情,每時每刻都有可能發(fā)生,為了讓孩子更好的防止損害,開展好這一單元的教學(xué)特殊重 要；【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)問與技能：讓孩子在明白學(xué)校和家庭中安全常識

2、,學(xué)會自己在生活中防止損害；過程和方法：通過故事和新聞報道結(jié)合自己的生活體驗,引導(dǎo)孩子樹立更好的安全意 識；情感態(tài)度和價值觀：學(xué)習(xí)安全學(xué)問的同時樹立安全的意識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣；【教學(xué)重 . 難點】教學(xué)重點：本單元的學(xué)問都和小伴侶的生活有親熱關(guān)系,讓孩子們學(xué)習(xí)學(xué)問的同時學(xué)會 生活,在生活中又能用上這些學(xué)問從而防止不必要的損害；教學(xué)難點：通過學(xué)習(xí)對學(xué)問的明白,讓同學(xué)樹立起正確的價值觀；【教學(xué)預(yù)備】安全教學(xué)用書動畫素材新聞材料【課時劃分】10 課時課時留意學(xué)習(xí)用品安全第一單元第 1 【教學(xué)內(nèi)容】p2-5 1留意學(xué)習(xí)用品安全 2在老師的監(jiān)督下使用剪刀等 3被文具弄傷了怎么【教學(xué)目標(biāo)】1. 通過學(xué)習(xí)本課

3、的內(nèi)容明白如何安全的使用學(xué)習(xí)用品；2. 對危險的學(xué)習(xí)用品養(yǎng)成確定的習(xí)慣；3. 通過學(xué)習(xí)知道被文具弄傷了怎么辦；【教學(xué)重 . 難點】通過這一課是學(xué)習(xí)知道如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣,安全的使用文具；【教學(xué)預(yù)備】各種文具【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入；孩子們,我們每天上學(xué)都要帶什么呢？那你都帶了哪些文具呢？能和我們介紹一下它是 用法嗎？二、留意學(xué)習(xí)用品安全2 面,我們一起讀一讀這些給我1.小伴侶們,你們在使用文具時,會不會質(zhì)疑它是否安全？2.你覺得哪些文具擔(dān)憂全？我們又該如何辨別呢？3.我們總結(jié)一下同學(xué)們說的,請同學(xué)們看到課文的第們的建議；4. . 除了這些你仍有什么其他要提示大家的嗎？5. 接下來我們一來說說你對其

4、中一些文具的辨別,是出示各種提前預(yù)備好的文件；三、在老師的監(jiān)督下使用剪刀 現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)使用一下這個東西（出示小刀）誰能教大家使用嗎？同學(xué)們仔細(xì)的觀看 他是否正確,你的理由是什么？1. 同學(xué)們自由的發(fā)言和演示,并拿出鉛筆刀削鉛筆；師在一旁提示；2. 請同學(xué)們看到書上的的提示,你能結(jié)合其中的一點說說你的看法嗎？3. 讀一讀要點；4. 拿出剪刀剪一個小東西留意使用的方法；同桌之間相互檢查是否正確；四、被文具弄傷了怎么辦？1. 小伴侶,在你使用文具的過程中,萬一受傷了怎么辦呢？是啊,在我們生活中每時每刻都有確定的危險,但只要我們提高意識就能防止許多的傷害；五. 小結(jié)同學(xué)們自我總結(jié)一下這節(jié)課的學(xué)問,想

5、想這節(jié)課你學(xué)到了什么；【實踐作業(yè)】在家長的相伴下去文具店買一些文具和使用小刀和剪刀等；【案例參考】第四周的小故事；第一單元第 2課時不惡作劇【教學(xué)內(nèi)容】p5 4 不惡作劇【教學(xué)目標(biāo)】1. 通過學(xué)習(xí)明白惡作劇的危害；2. 讓同學(xué)明白惡作劇是不對的,養(yǎng)成良好的習(xí)慣盡量不做危險的動作；【教學(xué)重 . 難點】通過學(xué)習(xí)明白惡作劇的危害和學(xué)習(xí)如何養(yǎng)成好的習(xí)慣；安全的玩耍；【教學(xué)預(yù)備】惡作劇的事例【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入；小伴侶們你們有過惡作劇嗎？我選有過的同學(xué)講講你怎么做的？同學(xué)們仔細(xì)聽,看看他有哪些地方時和平常老師說的不一樣？二、學(xué)習(xí)感悟1 出示文中的事例 . 看完了事例你有什么想說的呢？你認(rèn)為同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)怎

6、么相處才能安全又興奮呢？小結(jié)：同學(xué)們說的都很棒！這樣的事情,信任在我們班上都不會顯現(xiàn)了吧；現(xiàn)在請同學(xué)們看到大屏幕,上面有許多的畫面,請同學(xué)們依據(jù)你所看到的畫面說一句提示大家的話；2 你認(rèn)為怎么樣的玩耍才是最安全的呢？孩子們我們在興奮的同時要保證不會損害別人的身體和心靈才是最好的；只有這樣才能防止顯現(xiàn)我們文中的結(jié)果；【實踐作業(yè)】把文中的故事講給家人聽；【案例參考】文中的案例；和相關(guān)新聞報道；第一單元第 3 課時參加校外集體活動【教學(xué)內(nèi)容】p6-75參加校外活動6 集體活動要遵守規(guī)章【教學(xué)目標(biāo)】1. 2.通過這一課的學(xué)習(xí)讓孩子充分的明白到在校外的活動應(yīng)當(dāng)怎樣才能讓自己處在一個 比較安全的環(huán)境下；讓

7、大家都有一個好的共同活動的規(guī)章；3. 培養(yǎng)孩子們遵守集體活動的意識；【教學(xué)重 . 難點】學(xué)習(xí)的內(nèi)容同時讓孩子充分的意識到參加活動的同時自己的角色可能發(fā)生轉(zhuǎn)變,讓自己 養(yǎng)成一個好的習(xí)慣；【教學(xué)預(yù)備】教學(xué)視頻；【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入 孩子們,你們都參加過哪些集體活動呢？在集體活動的時候你是怎么做的呢？誰能來講 講自己的經(jīng)受；二、參加校外勞動1 今日,我們就來講講其中的一個集體活動,參加校外勞動,第一請大家看看這個動 畫片；想一想在里面的人物有哪些是不對的；2 同學(xué)們自由的發(fā)言；3 師總結(jié) 同學(xué)們看得都特殊的仔細(xì),接下來請大家仔細(xì)的看看書本上的內(nèi)容,我們看看其中給我 們什么提示；4 同學(xué)們我們一起把書

8、上給我們歸結(jié)的 9 點給大聲的讀出來；師小結(jié)：同學(xué)們,我們只有遵守這些規(guī)定,我們的活動才能開展得更好,也讓我們更好 的做我們?nèi)プ龅氖?才能高效的完成我們做的事；接下來,請同學(xué)看看書上的第 6 小結(jié) 集 體活動要遵守規(guī)章；三、集體活動要遵守規(guī)章1 請同學(xué)們把書本上歸結(jié)的 織活動,你會告知大家怎么做呢？9 點好好的讀一讀,并記在你們的心里,假如下次你來組2 我們的世界是個很的的舞臺,在這里,我將這個講臺變成一個小舞臺,看看那位同學(xué) 能在這個舞臺上讓大家記憶深刻；3 小結(jié)；同學(xué)們真是多才多藝,讓我們感覺到了這個舞臺真的很需要大家的積極參加；我們再次 把掌聲送給這些同學(xué),當(dāng)然也要感謝下面仔細(xì)聽的觀眾,

9、同樣掌聲送給自己；四、課堂小結(jié) 同學(xué)們,在這一節(jié)課上你們學(xué)到了什么呢,和你的同桌共享一下吧；【實踐作業(yè)】在家完成一份集體外出的規(guī)章；【案例參考】動畫片去敬老院第一單元第 4 課時運動前要做預(yù)備活動【教學(xué)內(nèi)容】p8-9 7 活動前要做預(yù)備活動【教學(xué)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí)本課讓大家知道活動前做預(yù)備活動的需要,明白可以有哪些活動,可以高效美 觀；【教學(xué)重 . 難點】讓大家養(yǎng)成這樣一個習(xí)慣；【教學(xué)預(yù)備】運動員上場前的畫面；【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入；孩子們,你們寵愛體育課嗎？寵愛的同學(xué)請舉手,說說你寵愛的緣由；不寵愛的同學(xué)請 舉手,也請說說你的理由；是啊,我們在做運動經(jīng)經(jīng)?？赡茱@現(xiàn)意外,所以許多同學(xué)都不寵愛 體育課

10、,今日老師就帶大家一起看看運動員們他們是如何預(yù)備的；播放錄像；二、觀看體會1. 在錄像你看到了什么,把你想說的告知大家好嗎？師過渡：他們?yōu)槭裁匆亸埬敲炊嗟捏w力來進(jìn)行熱身呢,這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)第七小 節(jié),請同學(xué)們打開書本的第 8 頁；我們一起來看看；把你認(rèn)為重要的內(nèi)容劃下來；2. 同學(xué)匯報學(xué)習(xí)到的內(nèi)容；3. 現(xiàn)在我們知道了熱身必要 , 那你有哪些熱身的動作讓大家看上去像是在跳舞而且達(dá) 到了成效呢？請同學(xué)們仔細(xì)想想,再到到前面來呈現(xiàn)給大家看；師小結(jié)過渡：同學(xué)們勇敢積極,動作的確漂亮,但你在運動的同時有什么樣的成效,請同學(xué)們依據(jù)他們的動作評出最高效和最漂亮的一個；【實踐作業(yè)】體育課上,自己進(jìn)行熱身

11、運動；【案例參考】新聞 “ 孩子沒有熱身,跑步競賽中拉傷”第一單元第 5 課時 科學(xué)課做試驗【教學(xué)內(nèi)容】p9-108 科學(xué)課做試驗【教學(xué)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí)讓小伴侶們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在上科學(xué)課時能正確的操作,提高當(dāng)心,保證自己的安全和同學(xué)們的安全；【教學(xué)重 . 難點】懂得如何處理一些小的事故,及讓自己學(xué)會在科學(xué)課上愛惜自己和他人；【教學(xué)預(yù)備】試驗器材 課件【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入 同學(xué)們最寵愛上科學(xué)課了,由于老師經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們做各種小試驗；這天老師照常帶孩 子們來的這里,請同學(xué)們看到大屏幕；二、學(xué)習(xí)新學(xué)問1 同學(xué)剛看到了什么？假如是你的同學(xué)顯現(xiàn)這樣的情形你是如何做的呢？師：是啊,我們會很當(dāng)心的把每一次試

12、驗都完成,但只要信心仍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,仍要同 學(xué)們仔細(xì)的看書,看看書上是怎么說的；4. 你看到了什么,大聲的告知大家；師：書上給我們歸納了 8 個小點,我們一起來讀一讀；1. 除了這些你仍有那些要提示大家的呢？師：真是個善于摸索的孩子,信任你確定是個杰出的科學(xué)家；同學(xué)們把剛學(xué)的內(nèi)容消化 一下,我馬上進(jìn)入模擬檢閱；三、檢查學(xué)習(xí)1 老師帶來了一個簡潔的試驗,請同學(xué)們看到老師做的一些動作,等下老師要你們提出 老師做錯了的地方,仍要有正確的答案；科學(xué)課上,做一次安全的試驗,并教會一個不會的同學(xué)；第一單元第 6課時課間安全【教學(xué)內(nèi)容】p10-11 9.課間休息 10.玩體育器械要當(dāng)心【教學(xué)目標(biāo)】通過這節(jié)課

13、的學(xué)習(xí)讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在課間休息的時候利用上課學(xué)到的學(xué)問度過 每一個安全 . 高興的課間時間；【教學(xué)重 . 難點】1. 讓孩子養(yǎng)成課間安全 . 安全使用體育器械的習(xí)慣；2. 提高自我愛惜的安全意識；【教學(xué)預(yù)備】課件 視頻 篇二：第七周社會活動運動安全我知道第七周 小班社會活動運動安全我知道活動目標(biāo)：1 、知道在戶外活動中要留意安全,玩耍時不做危險的動作,并把握確定的技巧；2 、遵守團體玩耍的規(guī)章；活動預(yù)備：圖片；活動過程：1 、觀看圖片,爭辯玩玩耍時的安全留意事項；提問：玩沙時,怎樣才不會將沙弄到身上、臉上？（輕輕玩、不要站起來、不用手撥拉、不能把沙子揚起來. ）滑滑梯時,怎樣才不會有危

14、險？（大家都想玩時要排隊,前面的幼兒滑時,不要拉他的衣服,要坐著滑下 來；不在滑梯上跳,不推小伴侶；）老師：玩 “ 抓人玩耍 ” 的時候,留意身邊有沒有人,不要撞到其他小伴侶；兩個人玩蹺蹺板時,留意小腳要張開放,才不會被壓到；忙；身體假如流血了,要馬上跟老師說,請老師幫2 、幼兒排隊,去玩耍設(shè)施旁爭辯留意事項；3 、幼兒玩耍,歸納體會；篇三：大班安全教案：我知道怎么辦幼兒園大班安全小玩耍：我知道怎么辦活動目的碼；對寶寶進(jìn)行安全防衛(wèi)學(xué)問訓(xùn)練,提高寶寶的自我愛惜才能；活動預(yù)備1 、活動前請家長教寶寶記住自己的姓名、父母的姓名、單位、家庭住址、家中的電話號2 、寶寶寵愛的玩具、糖果、點心等；活動過程

15、1 、主老師向?qū)殞氃儐杺€人資料；珍寶,昨天老師讓你們回家問了爸爸、媽媽的電話、單位等情形,現(xiàn)在,老師要考考小珍寶了,看哪個寶寶最聰慧；（逐一向?qū)殞氃儐杺€人資料；包括寶寶的姓名、父母的姓名、單位、家庭住址、家中的電話號碼；）2 、寶寶回答后,老師總結(jié)：珍寶外出時要熟識回家的路,無論什么情形不要接受生疏的 禮物,更不能跟生疏人走；3 、助老師扮演生疏人,試試寶寶的反應(yīng)；助老師扮演生疏人,走到一小寶寶跟前,用寶寶寵愛的玩具、糖果、點心等哄寶寶說：“ 珍寶,我給你帶來了許多好吃、好玩的東西,寵愛嗎？我們一起到外面去玩,好嗎？”4 、主老師小結(jié)：珍寶,不管生疏人給你什么好吃、好玩的東西,你千萬不能接受,

16、更不 能跟他走,假如生疏人硬要把你抱走,確定要大哭大叫；活動終止總結(jié)寶寶玩耍情形；活動延長 叮囑家長：以后帶寶寶外出回家時,啟示寶寶領(lǐng)著家長回家；篇四：中班運動項目我知道中班社會活動教案 時間： 2022-10-28 周二下午 篇五：大班安全教案：我知道怎么辦 幼兒園大班安全小玩耍：我知道怎么辦 活動目的碼；對寶寶進(jìn)行安全防衛(wèi)學(xué)問訓(xùn)練,提高寶寶的自我愛惜才能；活動預(yù)備1 、活動前請家長教寶寶記住自己的姓名、父母的姓名、單位、家庭住址、家中的電話號2 、寶寶寵愛的玩具、糖果、點心等；活動過程1 、主老師向?qū)殞氃儐杺€人資料；珍寶,昨天老師讓你們回家問了爸爸、媽媽的電話、單位等情形,現(xiàn)在,老師要考考小 珍寶了,看哪個寶寶最聰慧；（逐一向?qū)殞氃儐杺€人資料；包括寶寶的姓名、父母的姓名、單 位、家庭住址、家中的電話號碼；）2 、寶寶回答