小學(xué)五年級書法說課稿范文

1、Word - 6 -小學(xué)五年級書法說課稿范文 培育同學(xué)細(xì)致敏銳的觀看力，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)；培育同學(xué)對書法的喜愛，提高他們對書法的鑒賞力量。以下是整理的學(xué)校五班級書法說課稿，盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。 學(xué)校五班級書法說課稿范文一：字形特點(diǎn) 教學(xué)目的： 1、把握長、短、方、圓這四種字形的構(gòu)字規(guī)律與寫法特征，培育同學(xué)良好的書寫習(xí)慣。 2、培育同學(xué)細(xì)致敏銳的觀看力，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。 3、培育同學(xué)書寫名人名言的格式，以及如何珍惜時(shí)間。 教學(xué)用具： 小黑板、卡片。 教學(xué)過程： 一、出示例字，揭示課題。 1、出示小黑板：身之正會(huì) 2、齊讀，這四個(gè)字的字形各有什么特點(diǎn)? 依據(jù)同學(xué)的回答歸納： 第

2、一個(gè)字屬于長形字。 其次個(gè)字屬于短形字。 第三個(gè)字屬于方形字。 第四個(gè)字屬于圓形字。 今日我們來學(xué)習(xí)“字形特點(diǎn)(一)”。 二、指導(dǎo)書寫。 1、出示卡片：身 1認(rèn)真觀看，這個(gè)字怎樣寫才好看? 2同學(xué)邊談?wù)撨呍噷憽?3指名同學(xué)發(fā)言，談?wù)勛约涸噷懙母惺堋?即：怎樣寫好“身”字) 4指一名同學(xué)上臺邊說邊寫。 5師生評議。 6同學(xué)自由練習(xí)同一類的字三個(gè)。 2、出示小黑板：(貼有寫字的圖片) 想一想：這些字個(gè)有什么特點(diǎn)?如何寫好它們? 字形較短：血之 字形較方：正畫 字形較圓：會(huì)香 3、名人名言行款練習(xí)。 1同學(xué)讀一讀，講講這句話的意思。 2分析名人名言的書寫格式。 3同學(xué)試寫，要求留意語句中的長、短、方

3、、圓不同字形的寫法。 4、師小結(jié)。 三、同學(xué)進(jìn)行鋼筆字練習(xí)。P4 學(xué)校五班級書法說課稿范文二 教學(xué)目的： 1、把握大、小、偏斜三種字形的寫字規(guī)律，培育良好的書寫習(xí)慣。 2、培育同學(xué)細(xì)心觀看的品質(zhì)，規(guī)范書寫的習(xí)慣。 3、連續(xù)練習(xí)名人名言的書寫行款。 教學(xué)預(yù)備：寫有字的小黑板。 教學(xué)過程： 一、出示字例，導(dǎo)入新課。 1、出示小黑板：天口 2、齊讀。想：這兩個(gè)字有什么特點(diǎn)? 3、認(rèn)真觀看，這兩個(gè)字在田字格中所占比例的大小有何區(qū)分? 4、指名說，老師板書：字形較大字形較小 二、指導(dǎo)書寫。 1、較大字形： 1要點(diǎn)：撇、捺或長橫、長豎要伸展。 2老師寫：發(fā) 3生試寫：天年 2、較小字形： 1要點(diǎn)：要寫在格

4、的中心位置，字中的筆畫較短。 2師邊將邊示范：白 3同學(xué)試寫：口日 3、偏斜字形： 1左斜字主筆不行過于左斜。 2范寫：夕勿 3同學(xué)試寫。 4右斜字主筆不行過于右斜。 5范寫：戈飛 6生試寫。 三、名人名言行款練習(xí)。 1、生讀名人名言。 2、爭論：寫這一段話應(yīng)當(dāng)留意什么? 3、小結(jié)：格式、字： 4、同學(xué)邊聽音樂邊寫名人名言。 四、老師針對在巡察過程中發(fā)覺的問題進(jìn)行訂正。 生連續(xù)練習(xí)。 學(xué)校五班級書法說課稿范文三：整齊平正 教學(xué)目的： 1、把握字的書寫規(guī)律-整齊平正。 2、培育同學(xué)良好的書寫習(xí)慣 3、培育同學(xué)對書法的喜愛，提高他們對書法的鑒賞力量。 教學(xué)用具： 寫有華羅庚名言的小黑板。 教學(xué)過程： 一、出示寫出名人名言的小黑板，導(dǎo)入新課。 1、出示小黑板，讓同學(xué)認(rèn)真觀看。 2、邊看邊想：這一段話寫得美麗嗎?為什么? 3、小結(jié)并板書：整齊平正。 二、指導(dǎo)書寫： 1、指導(dǎo)寫“衛(wèi)”字。 1橫向筆畫較平，豎畫要直。 2范寫：衛(wèi) 3生試寫一個(gè)。 2、指導(dǎo)寫“不”字。 1橫較平，豎宜直。撇、點(diǎn)相稱。 2范寫：不 3生試寫。 3、生自學(xué)自悟。 1同學(xué)看書P9-10。 2爭論如何寫好“革、尋、歪”這三個(gè)字。 3指名談并演示： 革橫向筆畫上下對正，長豎居中。 尋長橫較平，上下部對正。 歪橫較平，上下兩豎對正。 4同學(xué)試寫“里、至、目、墨”。 三、名人名言練習(xí)。 1、