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文檔簡介

1、Word 2022年幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)9篇 我們在寫工作總結(jié)的時(shí)候,肯定要仔細(xì)回顧自己之前的工作狀況,這樣寫出來的總結(jié)才能更好地指導(dǎo)今后的工作。下面是我共享的2022年幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)9篇 幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)簡短,供大家參考。 2022年幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)1 時(shí)間荏苒,我來到xx幼兒園已有三個(gè)月多了,回首過去的三個(gè)多月,內(nèi)心不禁感慨萬千時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬間跨過了三個(gè)月的試用期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)受了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。 為了總結(jié)閱歷,發(fā)揚(yáng)成果,克服不足,以及上級領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,現(xiàn)將三個(gè)月的工作做如下簡要回顧和總結(jié): 我一來,園長就把我支配在新開的xx班當(dāng)班主任,這個(gè)班可是全園

2、最小的一個(gè)班級啊,面對二三歲的幼兒,這可是考驗(yàn)我急躁的時(shí)候到了。第一個(gè)月,我先抓住幼兒感愛好的事物為動(dòng)身點(diǎn),例如:講故事,做嬉戲等方式,讓幼兒先穩(wěn)定心情。一個(gè)月過去后,幼兒都漸漸喜愛上幼兒園了,都喜愛與老師,生活老師一起相處了。就可以開頭開展教學(xué)活動(dòng)了,我仔細(xì)寫好教案,預(yù)備充分的教具;虛心接受教學(xué)主任,班級組長給我提出的問題,在活動(dòng)中,我通常是以賞識的教育方法,用愛心去暖和每一位幼兒,發(fā)揚(yáng)孩子們的特長,讓孩子自由的說出他(她)們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。 一、在保育工作中 我與生活老師相互搭配。戶外活動(dòng)時(shí),先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶外活動(dòng)回到教室后發(fā)覺幼兒的衣服濕了,立

3、刻給幼兒換衣服。天氣轉(zhuǎn)變后,準(zhǔn)時(shí)給幼兒增減衣物;,飯前便后,我都會(huì)督促孩子用正確的方法洗手;喝水的時(shí)候,提示孩子不要說話,培育孩子寧靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí),觀看每一位孩子的進(jìn)餐狀況,提示幼兒吃飯時(shí)寧靜,不挑食的好習(xí)慣;午睡時(shí),給幼兒講故事,讓幼兒寧靜入睡。依據(jù)天氣狀況,為孩子蓋好被子。 二、在家長工作中 我通常是用家園互動(dòng),手牽手聯(lián)系表,電訪,家訪的形式與家長保持親密聯(lián)系,向家長反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn),爭論用的方法,和家長一起訂正幼兒的不良的習(xí)慣。虛心地聽取各位家長的看法,讓家長感到放心。 三、在這段學(xué)習(xí)中 讓我更深得理解、喜愛孩子,也讓我更有急躁、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努

4、力的方向。讓我增長了見識,也知道了自己的不足。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他(她)們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的仆人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)覺他們,轉(zhuǎn)變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的快樂;我愿用我的實(shí)心,換取全部人的認(rèn)同。幼兒的教育和成長,都把握在幼兒老師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教原來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。 最終我要感謝園長、主任及幼兒園全體教職工,她們給了

5、我許多指導(dǎo)和關(guān)心,讓我學(xué)到了許多許多,同時(shí)我也會(huì)為幼兒的全面進(jìn)展、為幼兒園的美妙明天不斷努力。 2022年幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)2 我是剛來幼兒園不久的一名新老師,在這辛苦而又勞碌的半年試用期里,使我自己成長了許多,在和同學(xué)們的相處中,讓我感受到了學(xué)校的暖和和同學(xué)們的熱忱和擁護(hù),我感到特別的榮幸。 20 xx年,對我而言是一個(gè)新的開頭和一個(gè)新的起點(diǎn),而對同學(xué)們來說,從學(xué)習(xí)上,是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折和磨礪。作為一名中二的幼兒教育學(xué)老師,再加上我又是一名新老師,曾經(jīng)有肯定的迷茫感,但同時(shí)這也是一件好事,促使我用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)討論新的課題,探究新的幼兒市場進(jìn)展的變化,以便能夠更好的來傳授同學(xué)。 回首自己在中二這

6、半年來的教學(xué)工作,在老老師的指導(dǎo)和關(guān)心下,在與其他老師的溝通和爭論中,教學(xué)還是比較勝利的,對同學(xué)的指導(dǎo)及訓(xùn)練起到了很明顯的作用,本學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)在我對本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié): 一、仔細(xì)備課 不但備教材備教法而且備同學(xué),依據(jù)內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如;了解同學(xué)原有的學(xué)問的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施;解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。仔細(xì)寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備。 二、課堂上的狀況 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),

7、留意信息反饋,特殊留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)同學(xué)的主導(dǎo)作用,讓同學(xué)學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,同學(xué)動(dòng)口動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量,讓各個(gè)層次的同學(xué)都得到提高。課堂上講練結(jié)合,布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 做好課后工作。仔細(xì)批改作業(yè),分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程消失的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有放有失。 三、教學(xué)方面 平常在教學(xué)上,有疑必問,在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都樂觀征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法。樂觀參加聽課、評課,

8、虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,并邀請其他老師來聽課,征求他們的看法,改進(jìn)工作。培育多種愛好愛好,到圖書館或上網(wǎng)博覽群書,不斷擴(kuò)寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。 四、樂觀推動(dòng)素養(yǎng)教育 幼兒教育學(xué)是一門專業(yè)的幼師理論課程。為此,我在教學(xué)工作中留意了同學(xué)力量的培育,把傳受學(xué)問、技能和進(jìn)展智力、力量結(jié)合起來,在學(xué)問層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。平常還培育同學(xué)的自由表達(dá)力量,在本學(xué)期期末考試之后要求依據(jù)本課程寫一篇關(guān)于幼兒心得體會(huì)的感言。 五、存在的問題 幼兒教育學(xué)課是為當(dāng)一名合格的幼兒老師而專設(shè)的一門課程,在同學(xué)方面還沒有到幼兒園實(shí)習(xí)的閱歷;我是一名新老師,學(xué)問結(jié)構(gòu)還不是

9、很完整;還需要對本書的學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析,把自己幼兒園的實(shí)際閱歷與它們結(jié)合起來,這些都有待以后更好的來改進(jìn)。 在接下來的教學(xué)和工作中,我會(huì)更加努力,更加勤奮,以一個(gè)全新的面貌來迎接下學(xué)期的教學(xué)工作。 2022年幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)3 我于20 xx年x月參與工作。在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和關(guān)心下,各位同學(xué)的努力協(xié)作下,我仔細(xì)做好教學(xué)工作,樂觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己從莽撞的畢業(yè)生漸漸地進(jìn)入了為人師表的角色?;仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎瑒诼蛋殡S著充實(shí),汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等狀況做簡要的匯報(bào)總結(jié)。 一、教學(xué)方面: 我來到學(xué)校后快速熟識常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置支

10、配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就樂觀向同事們請教,努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近同學(xué)生活,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,培育同學(xué)的實(shí)踐力量。課后樂觀和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力查找解決方法,在平常有空就去聽老老師的課,仔細(xì)討論學(xué)習(xí)老老師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)力量得到不斷的進(jìn)步和提高。 二、個(gè)人素養(yǎng)方面: 作為一名老師,我深切地熟悉到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,所以我始終不斷的鞏固自己舊的學(xué)問并且盡全力通過各種方式方法更新自己所把握的信息和學(xué)問。教

11、書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的學(xué)問,博覽群書以拓寬自己的學(xué)問面,提高個(gè)人的文化學(xué)問素養(yǎng)。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新老師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮勉圖強(qiáng)。 三、在生活方面: 我嚴(yán)格要求自己,留意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提示自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處。喜愛教育、喜愛學(xué)校、喜愛同學(xué),為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。 過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但用正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,我還存在一些缺點(diǎn)

12、和不足。工作中有時(shí)不夠細(xì)致。對于缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有閱歷的老老師學(xué)習(xí),搞好班級管理,努力提高自身素養(yǎng)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在試用即將滿期之際,我嚴(yán)肅地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼! 2022年幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)4 一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧走過的日子,似乎很勞碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,回頭看看,已再幼教崗位上有一個(gè)春秋,也不免有一些感慨。特作以下詳細(xì)總結(jié): 一、加強(qiáng)平安制度建設(shè),提高依法管理意識 幼兒的平安和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的

13、大事,確保兒童平安健康進(jìn)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù)。因此,作為一名幼兒老師我從愛護(hù)兒童生命的高度動(dòng)身,做好幼兒的每日生活。 1、加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己崗位的平安意識和應(yīng)對力量。 2、加強(qiáng)自我平安工作的監(jiān)督與檢查,準(zhǔn)時(shí)把握平安工作態(tài)勢,發(fā)覺擔(dān)心全隱患,防患于未然。 二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安和健康的進(jìn)展環(huán)境 1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。 2、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平安性。 3、加強(qiáng)衛(wèi)生保健平安管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。 4、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,

14、依據(jù)家長的服用要求,確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確 、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。、建立班級平安責(zé)任制,切實(shí)做好班級日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生平安工作。 三、加強(qiáng)平安教育,提高平安意識 1、樂觀利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣揚(yáng)欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生平安宣揚(yáng)與教育,努力提高家長的平安意識。 2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能,提高幼兒的愛護(hù)力量。 3、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,限度的消退擔(dān)心全因素。 4、積累有關(guān)平安教育的資料,提高平安教育

15、的科學(xué)性。 四、嚴(yán)格要求自己,爭取更多收獲 1、我結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),努力做到靜與動(dòng)的結(jié)合。 為了給孩子們制造一個(gè)美麗干凈且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設(shè)計(jì)的區(qū)角位置,找資料、齊動(dòng)手,在活動(dòng)室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等,還利用室外一角,設(shè)置了小超市。在每個(gè)區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,布置作品展現(xiàn)去。結(jié)合季節(jié)特征,開展了種子貼畫、酒瓶裝飾等手工活動(dòng),很受小伴侶喜愛,在感受到歡樂的同時(shí)提高了孩子們動(dòng)手力量。值得一提的是,我們班小伴侶在老師的引導(dǎo)下,對折紙活動(dòng)特別感愛好,吃好了飯,你經(jīng)??梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪?/p>

16、討論折紙,有的在競賽自己折的飛機(jī)。很多孩子的動(dòng)手力量得到了很大提高,小手也變巧了,還熬煉了他們的急躁,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。 2、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培育幼兒良好的行為習(xí)慣 俗話說:沒有法規(guī),難成方圓。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)整,我進(jìn)一步培育幼兒自我服務(wù)的力量,為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的共性、歡樂為代價(jià)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng),比較淘氣,我們兩位老師步調(diào)全都,共同合作,重抓教育,使小伴侶漸漸能相互關(guān)心、關(guān)懷集體! 2022年幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)5 我于x年x月x日成為xxxxx幼兒園的試用員工,到今日已經(jīng)x個(gè)月有余了。來

17、到貴園工作學(xué)習(xí)和進(jìn)展后,我感受到學(xué)習(xí)工作的開放、創(chuàng)新及融洽。從最初參與幼兒園培訓(xùn)及新老師培訓(xùn),和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,一起為星級評定做努力,到后來開展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和關(guān)心,也感謝同事在我工作中消失失誤時(shí)的提示和指正。 我本人性格開朗、工作仔細(xì)、擅長溝通,注意團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào),責(zé)任感強(qiáng),對待孩子始終堅(jiān)信“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”這樣一個(gè)信念。同時(shí)這也是我在工作中的堅(jiān)持動(dòng)力。我知道作為一名幼兒老師,首先應(yīng)當(dāng)在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、喜愛教育事業(yè),喜愛并敬重每一個(gè)孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,很多事情也迎刃而解。 同時(shí)也要

18、敬重和信任幼兒、關(guān)懷愛惜幼兒,只要是我的同學(xué),無論活潑、頑皮、或害怕、寧靜,我都會(huì)一視同仁。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清晰現(xiàn)在的我缺乏許多實(shí)際閱歷,還有許多不足,所以我會(huì)更加樂觀學(xué)習(xí)學(xué)問,新的技能,注意自身進(jìn)展和進(jìn)步。努力提高自己的綜合素養(yǎng),努力成為貴園所需的合格人才。并且在今后的工作中,和各位同時(shí)友好相處,同心合作,樂觀協(xié)作各部門的負(fù)責(zé)人,完成各項(xiàng)工作。 每天快樂的入園,聽到孩子們稚嫩親切的問候,還能觀賞到溫馨美麗的院內(nèi)風(fēng)景。這一切都是老師們和孩子們共同制造的結(jié)晶。這一切使我更加迫切的盼望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,與幼兒園一同成長。 2022年幼師轉(zhuǎn)正工

19、作總結(jié)6 不知不覺的就過去了三個(gè)月,我也最終從試用期轉(zhuǎn)正為正式的幼兒園老師了。在幼兒園園長和各位老師的關(guān)心下,實(shí)習(xí)期里面工作我都完善的完成了,做到了一名合格幼兒園老師需要的工作和責(zé)任?;仡櫲齻€(gè)月的幼兒園老師工作,真的是充實(shí)與勞碌并存,快樂與淚水交織,但總的來說還有很多值得我連續(xù)保持的地方,所以在這里我要對我為期三個(gè)月的幼兒園老師試用期工作做一個(gè)總結(jié)。 一、詳細(xì)工作 由于我之前就有在其他的幼兒園放過幼師,所以進(jìn)入了我們xx幼兒園并沒有進(jìn)行很長的培訓(xùn),只有三天的助教工作也只是讓我適應(yīng)幼兒園的工作氛圍后,我就進(jìn)入了一名幼兒園老師的角色之中。幼兒園面對的都是三至六歲的小孩子,所以我們幼兒園的運(yùn)行模式跟

20、我之前的模式都是大同小異,沒有太大的區(qū)分,都是每天早早到幼兒園門口等待家長將孩子送過來,之后就是一天的上課教學(xué)工作了,中午的時(shí)候會(huì)有一部分小伴侶就托管在我們幼兒園吃飯,所以我們老師也不能回去,要待在幼兒園管好他們,要看著他們每一個(gè)人都吃好飯,每個(gè)人都要吃,不然下午就會(huì)消失餓肚子的狀況。等休息一段時(shí)間后,我就要看著他們午睡,時(shí)刻關(guān)懷他們的睡覺狀況,有踢被子就給他們蓋好等等,下午連續(xù)上課到家長將全部的孩子接走。 二、收獲 雖然跟我以前的幼兒園的工作大同小異,不過終究還是有不同的地方的,比如會(huì)在每天的下午開展一節(jié)舞蹈課,教小伴侶們跳各種小伴侶的舞蹈,像兔子舞,說實(shí)話挺恥辱心的。不過經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)

21、后,也覺得很平常了,究竟我們教的是小孩子,就要用他們的角度去處理事情。 除此之外,我還在教學(xué)工作上面得到了許多的收獲,雖然我教的是小班,三歲的小伴侶,但是幼兒園還是要求我要制定教案,讓我規(guī)劃一天的教課支配,方案什么時(shí)間是學(xué)習(xí),什么時(shí)間是熬煉,什么時(shí)間是嬉戲時(shí)間等等。所以這就讓我對于一天的教課更加得心應(yīng)手了。 三、不足 跟幼兒園其他的老師還是有肯定的差距,距離優(yōu)秀的幼兒園老師還是有肯定的差距,不僅僅是在教學(xué)閱歷上面,還在帶小伴侶的方式上面,在個(gè)人責(zé)任心等思想上面。在后面的幼師工作當(dāng)中,我會(huì)通過各種方式方法努力彌補(bǔ)自己與大家的差距,努力改正自己的缺點(diǎn)。 2022年幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)7 時(shí)間飛速流轉(zhuǎn),

22、轉(zhuǎn)瞬間距離我進(jìn)入xx幼兒園已經(jīng)過去三月有余了,我的試用期也隨之悄然結(jié)束,真正成為了xx幼兒園不行或缺的一份子,跟各位老師也已經(jīng)相處成很要好的姐妹,跟園長的關(guān)系也極為和諧,跟幼兒園的小伴侶也相處的極為融洽,彼此感情很好,幾乎沒有什么隔閡,也沒有同學(xué)抵觸我。這就很好的促使了我在工作上的順當(dāng)進(jìn)展,很平緩的度過了三個(gè)月的試用期,主要還是由于其他老師的熱心關(guān)心,還有園長對我工作的大力支持?;剡^頭來看,這三個(gè)月的工作,我自己還是很滿足的,我也有信念在轉(zhuǎn)正后,能在自己的崗位上連續(xù)發(fā)光發(fā)熱。 我在xx幼兒園負(fù)責(zé)教孩子們舞蹈,在xx幼兒園我是的一個(gè)舞蹈老師,也由于我的到來學(xué)校多開設(shè)了一門舞蹈課,教學(xué)設(shè)備、需要的

23、道具、衣服園里花了斥巨資購買;園長也盡量給我多支配了幾節(jié)舞蹈課,教學(xué)資源都往我這邊傾斜;找不到其他的舞蹈老師,就給我配備了一個(gè)小幫手,也有一點(diǎn)舞蹈的基礎(chǔ),目前還是實(shí)習(xí)老師,剛從師范學(xué)院出來的“小伴侶”,來幫助我的舞蹈教學(xué)工作,有了她的關(guān)心,我會(huì)輕松許多,我一個(gè)老師上全園小伴侶的舞蹈課著實(shí)有點(diǎn)。由于園里始終缺乏舞蹈老師,所以始終沒有開設(shè)舞蹈課,對這方面的閱歷有所不足,所以我的看法園長還是會(huì)著重考慮的,這為我的工作帶來了極大的便利,我知道園長是想把孩子們舞蹈方面的力量趕上來,我也不會(huì)懈怠,盡自己所能,園長都對我的工作這么大力支持了,我確定的做出點(diǎn)效果出來,不然怎么對的起園長。所幸經(jīng)過三個(gè)月的辛苦教

24、學(xué),在上周的兒童節(jié)文藝會(huì)上,呈現(xiàn)了很好的舞臺(tái)效果,孩子們都表現(xiàn)的很好,我也獲得了家長們的確定。 在工作中,我剛開頭給孩子們上課,第一節(jié)課就給他們表演了一段舞蹈,并問他們想不想學(xué),他們對我的到來布滿興奮,都非常協(xié)作我的教學(xué)工作,小孩子就是小孩子,對舞蹈的熱忱絲毫不比我的少,特別樂觀,可能是由于我的見面舞蹈他們都很簡單的接受了我,由于我之前有過很長時(shí)間的教學(xué)閱歷,知道怎么去親近小伴侶,所以我們很快了打成一片了,他們都親切的叫我“劉媽媽”,由于我姓劉,我也不知道這是哪個(gè)孩子提出來的,不過他們這樣一口一個(gè)交的是真的甜,“劉媽媽,我想喝水了”“劉媽媽,我想尿尿了”我想xx幼兒園我會(huì)始終待下去了吧,這里的

25、工作環(huán)境,人和事都那么的中我意,為了這群孩子,我也會(huì)不辭艱辛的教他們舞蹈。我信任我會(huì)在將來的工作中變得更加成熟,把教學(xué)工作做得更好! 2022年幼師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)8 六個(gè)月的試用期時(shí)間就在我不斷嘗試和不斷突破自我中不知不覺的度過了。雖然在這段時(shí)間里也留下了一些不美妙的回憶,但是對于這一階段的學(xué)習(xí)和成長,我更多的是懷著一顆感謝和珍惜的心。我感謝xx幼兒園的園長給了我這次工作和學(xué)習(xí)的平臺(tái),這也是給了我一個(gè)樂觀進(jìn)取和轉(zhuǎn)變自我的機(jī)會(huì)。我感謝xx幼兒園里的老師和同事,在這段試用期里對我主動(dòng)親近和不斷鼓舞,才能夠讓我卸下心中的防線,打開自己的心門,徹底的讓自己融入xx幼兒園的這個(gè)大集體里。我也感謝在這段時(shí)期

26、里,xx幼兒園的小伴侶給我?guī)淼臍g快,讓我覺得作為一名幼兒老師是一件非常幸福的事情。等等除此之外,我還有許多許多的感謝,和更多的期盼,所以,在面臨我試用期即將結(jié)束的時(shí)候,我向領(lǐng)導(dǎo)提交了我這篇正式的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。 原本以為,在踏入社會(huì)工作以后,我們面臨的工作環(huán)境都會(huì)是一些明爭暗斗,勾心斗角的場所,但是在來到xx幼兒園里,給我的感受卻是完全不一樣的。我從我進(jìn)入到學(xué)校的第一天開頭,就已經(jīng)感覺到了xx幼兒園里所給我?guī)淼挠H切和暖和。老師們都對我表示熱鬧的歡迎,熱忱的給我介紹班級里各個(gè)小伴侶,和學(xué)校里的各種基礎(chǔ)設(shè)施。小伴侶們也是圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),弄的我一時(shí)都有些束手無策。但是我的內(nèi)心卻滿是高興。面對這樣一個(gè)愉悅和放松的工作環(huán)境,我工作起來也就沒有感覺到太多的壓力。但是對待我試用期的新工作,我始終還是保持著自己嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的工作態(tài)度。究竟我每天的工作就是負(fù)責(zé)照看好這群天真浪漫的小伴侶,負(fù)責(zé)好他們的平安,教他們學(xué)問,教他們生活常識,關(guān)心他們德智體美勞全面進(jìn)展。所以,我必需要急躁且細(xì)致的對待我的每一份工作,急躁照料好小伴侶們。其實(shí)在我付出努力的同時(shí),小伴侶們也能感受的到我的這份付出和愛,他們會(huì)把它藏在心里,在往后的日子

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