2019三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計劃進度表

1、小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)教課計劃本學(xué)期我擔當三年級數(shù)學(xué)課。為了能夠很好的達成任務(wù)，擬訂以下教課計劃：一、學(xué)生狀況剖析：我?guī)蓚€教課班分別各有學(xué)生48人，同學(xué)們基本上對學(xué)習和慣例等各方面的習慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但因為學(xué)生來自不一樣的家庭，家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差別。所以還有部分學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣較差，大多數(shù)學(xué)生在講堂只逗留在仔細、專心聽，缺乏主動參加的意識和習慣，一部分學(xué)生上課紀律松弛，喜愛任意發(fā)言，作業(yè)不愿實時達成，喜愛拖沓作業(yè)。所以本學(xué)期針對這些特色，在數(shù)學(xué)課要不只上的內(nèi)容豐富多采，形式多樣，富裕吸引力；并且還要培育學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習興趣，讓學(xué)生身在此中，才能堅定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，

2、加強學(xué)生的意志力，養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習習慣。二、教材剖析本冊教材包含下邊一些內(nèi)容：除數(shù)是一位數(shù)的除法，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，小數(shù)的初步認識，地點與方向，面積，年、月、日，簡單的數(shù)據(jù)剖析和均勻數(shù)，用數(shù)學(xué)解決問題，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等。除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡單的數(shù)據(jù)剖析和均勻數(shù)是本冊教材的要點教課內(nèi)容。1、在數(shù)與計算方面，這一冊教材安排了除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)以及小數(shù)的初步認識。2、在空間與圖形方面，這一冊教材安排了地點與方向和面積兩個單元，這是本冊教材的另兩個要點教課內(nèi)容，為發(fā)展學(xué)生的空間觀點供給了豐富的素材。經(jīng)過這些內(nèi)容的學(xué)習，讓學(xué)生初步形成辨識方向、表達與溝通物體

3、所在的方向的能力等。在量的計量方面，本冊教材進一步擴大計量知識的范圍，除了面積單位的認識外，還安排了認識較大的時間單位年、月、日及24時計時法。這些內(nèi)容的教課能夠進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀點和時間觀點，并通實質(zhì)操作與詳細體驗，培育學(xué)生預(yù)計面積大小和時間長短的意識和能力。3、在統(tǒng)計與概率方面，本冊教材讓學(xué)生初步學(xué)習簡單的數(shù)據(jù)剖析和均勻數(shù)。教材向?qū)W生介紹了兩種不一樣形式的條形統(tǒng)計圖，讓學(xué)生利用已有的知識，學(xué)習看這兩種統(tǒng)計圖，初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)剖析；經(jīng)過學(xué)習均勻數(shù)的含義和簡單的求均勻烽的方法，初步理解均勻數(shù)的意義和實質(zhì)應(yīng)用，進一步領(lǐng)會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。4、在用數(shù)學(xué)解決問題方面，教材一方面安排了一個

4、單元，特意教課用所學(xué)的乘除法計算知識解決生活中的簡單問題；另一方面，安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教課內(nèi)容，指引學(xué)生經(jīng)過察看、猜想、實驗、推理等活動學(xué)習簡單的會合思想和等量代換思想，并能應(yīng)用會合和等量代換的思想方法解決一些簡單的問題，培育學(xué)生察看、剖析及推理的能力，培育他們探究數(shù)學(xué)識題的興趣和發(fā)現(xiàn)、賞識數(shù)學(xué)美的意識。三、教課目的1、認識東、南、西、北、東北、西北、東南、西南八個方向，能夠用給定的一個方向（東、南、西、或北）辨識其他的七個方向并能用這些詞語描繪物體所在的方向；會看簡單的路線圖，能描繪行走的路線。2、會口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)，整十、整百數(shù)乘整十數(shù)，兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積

5、不滿十）。3、會筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會進行相應(yīng)的乘、除法估量和驗算。4、初步認識簡單的小數(shù)（小數(shù)部分不超出兩位），初步知道小數(shù)的含義，會讀、寫小數(shù)，初步認識小數(shù)的大小，會計算一位小數(shù)的加減法5、認識面積的含義，能用自選單位預(yù)計和丈量圖形的面積，領(lǐng)會并認識面積單位（平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公頃），會進行簡單的單位換算；掌握長方形、正方形的面積公式，會用公式正確計算長方形、正方形的面積，并能預(yù)計給定的長方形、正方形的面積。6、認識時間單位年、月、日，認識它們之間的關(guān)系；知道各月以及整年的天數(shù)；知道24時計時法，會用24時計時法表示時刻。7、認識不一樣形式的

6、條形統(tǒng)計圖，初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)剖析；認識均勻數(shù)的意義，會求簡單數(shù)據(jù)的均勻數(shù)（結(jié)果是整數(shù)）；進一步領(lǐng)會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。8、經(jīng)歷從實質(zhì)生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，領(lǐng)會數(shù)學(xué)在平時生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。9、初步認識會合和等量代換的思想，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識，初步形成察看、剖析及推理的能力。10、領(lǐng)會學(xué)習數(shù)學(xué)的樂趣，提升學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣，成立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。11、養(yǎng)成仔細作業(yè)、書寫整齊的優(yōu)秀習慣。四、教課要點和難點除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡單的數(shù)據(jù)剖析和均勻數(shù)是本冊教材的要點教課內(nèi)容。地點與方向和面積兩個單元，是本冊教材的另兩

7、個要點教課內(nèi)容。五、詳細舉措1、創(chuàng)建一個自由、開放、安全的學(xué)習氣氛，進而拓展學(xué)生的思想點擊，學(xué)生的創(chuàng)新火花。2、講堂上引入開放性的例題，使學(xué)生在探究中促使發(fā)散和求異思想的發(fā)展。3、改革講堂教課的空間組織形式，采納問題式教課與小組合作溝通等形式來揭露知識的規(guī)律和解決問題的方法，并在問題與合作溝通中學(xué)會相互幫助，實現(xiàn)學(xué)習互補，加強合作意識，提升溝通能力。4、創(chuàng)建問題情形，鼓舞學(xué)生勇敢懷疑。5、對學(xué)有余力的學(xué)生鼓舞他們踴躍參加拓展練習，課堂上準備一些不一樣層次的練習激發(fā)學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)揮他們的潛力。榮博小學(xué)李良寶2019年2月22日人教版三年級數(shù)學(xué)下冊教課進度表日期周次2月22-28日133.11

8、3.1543.183.2243.253.2954.14.564.84.1274.154.1984.224.2695.65.1010教課內(nèi)容課時備注地點與方向（5）5地點與方向（2）5口算除法（3）口算除法（1）5筆算除法（4）筆算除法（5）5筆算除法（1）整理復(fù)習（2）5簡單的數(shù)據(jù)剖析（2）簡單的數(shù)據(jù)剖析（3）5均勻數(shù)（2）清明均勻數(shù)（2）節(jié)放4假一年、月、日（2）天年、月、日（5）5年、月、日（2）制作年歷（1）5口算乘法（3）口算乘法（1）55.135.17115.205.24125.275.31136.36.7146.106.14156.176.21166.246.28177.17.618筆算