初中語文九年級(jí)上冊(cè)第三單元本單元綜合與測(cè)試-人教部編版語文九年級(jí)上冊(cè)第三單元檢測(cè)試卷

1、人教版語文九年級(jí)上第三單元檢測(cè)試卷（本試卷分四部分，共21小題，滿分90分。考試用時(shí)100分鐘。）一、（6小題，共20分）1下列詞語中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的是（ ）（3分）A野蔌/萬籟俱寂 弈者/神采奕奕 B倚靠/低綺戶 嗟夫/若夫 C教誨/晦明變化 強(qiáng)飲/強(qiáng)人所難 D駢死/迸發(fā) 更定/半夜三更2下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（3分）A蟬娟 傴僂提攜 馳騁 霧淞沆碭 B遷徙 朝輝夕陰 山麓 自慚形穢C蔭翳 日星隱曜 投箸 檣傾楫摧 D宮闕 靜影沉璧 瑯琊 觥籌交錯(cuò)3下列各句中，加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）A李白筆下的蜀道雄奇險(xiǎn)峻，峰回路轉(zhuǎn)，懸崖峭壁隨處可見，令人膽戰(zhàn)心驚。B

2、經(jīng)北京市公安部門的全力偵破，轟動(dòng)一時(shí)的故宮文物失竊案終于水落石出，出人意料的是偷竊者竟然是一名普通游客。C今年4月20日，四川蘆山發(fā)生了強(qiáng)烈地震，房屋倒塌，交通阻塞，通訊中斷。災(zāi)后的蘆山，重建工作千頭萬緒，百廢俱興。D藍(lán)牙版自拍桿，利用手機(jī)藍(lán)牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市場(chǎng)后果然不負(fù)眾望。4下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（3分）A在平時(shí)會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。B通過這次天下國家的綜合性學(xué)習(xí)課程，使學(xué)生的愛國熱情得到了激發(fā)。C如何點(diǎn)燃和照亮自己的青春，是每個(gè)當(dāng)代青年都要思考和面對(duì)的問題。D白云區(qū)各初中舉行了豐富多彩的讀書活動(dòng)，極大激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情。5把

3、下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）每個(gè)人都有自己控制意義的不同能力和不同程度。也表明每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的世界。人類之所以有今天的成就，是因?yàn)槿祟悇?chuàng)造了一個(gè)有意義的世界。這不僅構(gòu)成了世界的多樣性。實(shí)際上卻是由古往今來的每個(gè)人分別構(gòu)成的。而這個(gè)有意義的世界，表面上看是人類共有的。A B C D6學(xué)校為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化舉辦了一次書畫展，其中有一幅豐子愷的畫（如右圖）特別引人注目。請(qǐng)欣賞這幅畫，并按要求作答。（5分）（1）請(qǐng)描述畫面主要內(nèi)容。（3分） （2）請(qǐng)說說你對(duì)這幅畫主題的理解。（2分） 二、（1小題，共14分）7古詩文默寫（14分）（1）根據(jù)課本，下列古詩

4、文默寫正確的兩項(xiàng)是（ ） （4分） A金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。（李白行路難） B巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。（劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)） C釀泉為酒，泉香而酒冽，臨溪而魚，溪深而魚肥。（歐陽修醉翁亭記） D寂寂江山遙落處，憐君何事到天涯?。▌㈤L卿長沙過賈誼宅） E安得廣廈萬千間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山?。ǘ鸥γ┪轂榍镲L(fēng)所破歌） F銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯。（范仲淹岳陽樓記）（2）根據(jù)課本,補(bǔ)寫下列名篇名句中的空缺部分。（6分） 濁浪排空， 。（范仲淹岳陽樓記） 露從今夜白， 。（杜甫月夜憶舍弟） ，起坐而喧嘩者。（歐陽修醉翁亭記） 是日更定矣， ，擁毳衣爐

5、火，獨(dú)往湖心亭看雪。（張岱湖心亭看雪） 氣蒸云夢(mèng)澤， 。（孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相） ，萬古惟留楚客悲。（劉長卿長沙過賈誼宅）（3）根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娫~名句。（4分）王灣次北固山下在描寫景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)含一種自然的理趣，給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量的句子是“ ， ”。劉禹錫在酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中用“ ， ”來說明沒落的事物就讓它沒落吧，新生的事物必然要發(fā)展起來，社會(huì)前進(jìn)，前景無限美好的道理。第二部分 閱讀與鑒賞（共55分）三、（5小題，24分）閱讀下面文段，完成810題。（10分） （一）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水

6、聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。 至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝

7、，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。 （選自歐陽修醉翁亭記）8下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（ ）(3分) A云歸而巖穴暝/太守歸而賓客從也 B宴酣之樂/山間之四時(shí)也 C行者休于樹/有亭翼然臨于泉上者 D游人去而禽鳥樂也/而不知太守之樂其樂也9用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（4分）（1）若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝。 （2）山水之樂，得之心而寓之酒也。 1

8、0對(duì)本文解析有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分） A作者以富有靈性的筆觸，生動(dòng)形象地描繪了瑯琊山變幻無窮的美麗景色，其賞山樂水的歡暢與愜意也躍然紙上。 B滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉、眾賓歸均圍繞“樂”字展開，寫出太守與民同樂，也表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)滁州的政治清明。 C游記著力寫太守與滁人沉醉于山水之間的情狀，意在表現(xiàn)作者因仕途不得意而沉迷于山水中的消極的人生態(tài)度。 D文章駢散結(jié)合，句式整齊又富有變化，尤其是“也”和“而”字的靈活運(yùn)用，使得語言具有回環(huán)往復(fù)的音韻美。閱讀下面文段，完成1112題。（8分）孔文舉年十歲，隨父到洛。時(shí)李元禮有盛名，為司隸校尉。詣門者，皆俊才清稱及中表親戚乃通。文舉至門，謂吏曰：“我是

9、李府君親?！奔韧?，前坐。元禮問曰：“君與仆有何親？”對(duì)曰：“昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊，是仆與君奕世為通好也。”元禮及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至，人以其語語之，韙(wi)曰：“小時(shí)了了（lio），大未必佳?！蔽呐e曰：“想君小時(shí)，必當(dāng)了了?！表t大踧踖(c)。11.請(qǐng)解釋系列加點(diǎn)的詞語。（6分）詣門者 皆俊才清稱及中表親戚乃通 謂吏曰 既通 元禮及賓客莫不奇之 人以其語語之 12請(qǐng)概括孔文舉的性格特點(diǎn)。（2分） 13閱讀下面這首詞，然后回答問題。（6分）水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。 明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，

10、高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。（1）“勝”“嬋娟”是什么意思？請(qǐng)回答。（2分） （2）“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！痹娭械摹按耸隆敝复裁?？這幾句詩表現(xiàn)了詩人怎樣的胸懷？（4分） 四、（8小題，32分）（一）閱讀下面文段，完成1418題。（22分）正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來。林沖和差撥兩個(gè)在路上，又沒買酒吃處，早來到草料場(chǎng)外?？磿r(shí)，一周遭有些黃土墻，兩扇大門。推開看里面時(shí)，七八間草屋做著倉廒，四下里都是馬草堆，中間兩座草廳。到

11、那廳里，只見那老軍在里面向火。老軍收拾行李，臨了說道：“你若買酒吃時(shí)，只出草場(chǎng)投東大路去，三二里便有市井?！崩宪娮院筒顡芑貭I里來。只說林沖床上放了包裹被臥，就坐下生些焰火起來。屋后有一堆柴炭，拿幾塊來，生在地爐里。仰面看那草屋時(shí)，四下里崩壞了，又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動(dòng)。林沖道：“這屋如何過得一冬？待雪晴了，去城中喚個(gè)泥水匠來修理?！?向了一回火，覺得身上寒冷，尋思卻才老軍所說，二里路外有那市井，何不去沽些酒來吃？便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來，把草廳門拽上；出到大門首，把兩扇草場(chǎng)門反拽上鎖了；帶了鑰匙，信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而

12、行。 那雪正下得緊。再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草場(chǎng)門口，開了鎖，入內(nèi)看時(shí)，只叫得苦。原來天理昭然，佑護(hù)善人義士，因這場(chǎng)大雪，救了林沖的性命：那兩間草廳已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？”想起離了這半里路上有個(gè)古廟，可以安身，“我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會(huì)?！卑驯痪砹耍屘糁坪J，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。入得廟門，再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭，掇將過來靠了門。入得里面團(tuán)團(tuán)看來，又沒鄰舍，又無廟主。林沖把槍和酒葫蘆放在紙堆上，將那條絮被放開，先取下氈笠子，把身上雪都抖了，把上蓋白布衫脫將下來，早有五分濕了，和氈笠放在供桌上。把被扯來蓋了半截下身，卻把葫蘆冷酒提來

13、，慢慢地吃，就將懷中牛肉下酒。 正吃時(shí)，只聽得外面必必剝剝地爆響。林沖跳起身來，就壁縫里看時(shí)，只見草料場(chǎng)里火起，刮刮雜雜地?zé)?當(dāng)時(shí)林沖便拿了花槍，卻待開門來救火，只聽得外面有人說將話來。林沖就伏門邊聽時(shí)，是三個(gè)人腳步響，直奔廟里來；用手推門，卻被石頭靠住了，再也推不開。三人在廟檐下立地看火。數(shù)內(nèi)一個(gè)道：“這條計(jì)好么？”一個(gè)應(yīng)道：“端的虧管營、差撥兩位用心！回到京師，稟過太尉，都保你二位做大官。這番張教頭沒得推故了！”一個(gè)道：“林沖今番直吃我們對(duì)付了！高衙內(nèi)這病必然好了！”又一個(gè)道：“張教頭那廝，三回五次托人情去說你的女婿沒了，張教頭越不肯應(yīng)承，因此衙內(nèi)病患看看重了。太尉特使俺兩個(gè)央浼二位干

14、這件事。不想而今完備了！”又一個(gè)道：“小人直爬入墻里去，四下草堆上點(diǎn)了十來個(gè)火把，待走那里去！”那一個(gè)道：“這早晚燒個(gè)八分過了?！庇致牭靡粋€(gè)道：“便逃得性命時(shí)，燒了大軍草料場(chǎng)也得個(gè)死罪！”又一個(gè)道：“我們回城里去罷?！币粋€(gè)道：“再看一看，拾得他一兩塊骨頭回京，府里見太尉和衙內(nèi)時(shí)，也道我們也能會(huì)干事?！?林沖聽那三個(gè)人時(shí)，一個(gè)是差撥，一個(gè)是陸虞候，一個(gè)是富安（陸虞候的隨從）。自思道：天可憐見林沖！若不是倒了草廳，我準(zhǔn)定被這廝們燒死了！輕輕把石頭掇開，挺著花槍，左手拽開廟門，大喝一聲：“潑賊那里去！”三個(gè)人都急要走時(shí)，驚得呆了，正走不動(dòng)。林沖舉手，胳察的一槍，先搠倒差撥。陸虞侯叫聲“饒命！”嚇的慌

15、了手腳，走不動(dòng)。那富安走不到十來步，被林沖趕上，后心只一槍，又搠倒了。翻身回來，陸虞侯卻才行得三四步，林沖喝聲道：“奸賊！你待那里去！”劈胸只一提，丟翻在雪地上，把槍搠在地里，用腳踏住胸脯，身邊取出那口刀來，便去陸謙臉上擱著，喝道：“潑賊！我自來又和你無甚么冤仇，你如何這等害我！正是殺人可恕，情理難容！”陸虞侯告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不來?！绷譀_罵道：“奸賊！我與你自幼相交，今日來害我！怎不干你事？且吃我一刀！”把陸謙上身衣服扯開，把尖刀向心窩里只一剜，入廟里來，穿了白布衫，系了搭膊。把氈笠子帶上，將葫蘆里冷酒都吃盡了，被與葫蘆都丟了不要，提了槍，便出廟門投東去。 （節(jié)選自水滸傳第十

16、回）14.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，將選文的故事情節(jié)補(bǔ)充完整。（6分）林沖草屋取暖 林沖得知真相 15.文中第段劃線句運(yùn)用了什么描寫？有什么作用？（3分） 16.請(qǐng)結(jié)合名著中的具體情節(jié)分析林沖的性格特點(diǎn)（4分） 17.水滸傳表現(xiàn)了“官逼民反”的主題，請(qǐng)結(jié)合林沖的經(jīng)歷加以說明。（4分） 18.文中多次寫到了“風(fēng)雪”，作用是什么？（5分） （二）閱讀下面文段，完成1921題。（10分）宋江聽罷，吃了一驚，肚里尋思道：“晁蓋是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪，我不救他時(shí)，捕獲將去，性命便休了！”心內(nèi)自慌，卻答應(yīng)道：“晁蓋這廝，奸頑役戶，本縣內(nèi)上下人，沒一個(gè)不怪他。今番做出來了，好教他受！”何濤道：“相煩押司便行

17、此事。”宋江道：“不妨，這事容易，甕中捉鱉，手到拿來。只是一件，這實(shí)封公文，須是觀察自己當(dāng)廳投下，本官看了，便好施行發(fā)落，差人去捉，小吏如何敢私下擅開?這件公事，非是小可，不當(dāng)輕泄于人。”何濤道：“押司高見極明，相煩引進(jìn)。”宋江道：“本官發(fā)放一早晨事務(wù)，倦怠了少歇。觀察略待一時(shí)，少刻坐廳時(shí)，小吏來請(qǐng)?！焙螡溃骸巴核厩f作成?！彼谓溃骸袄碇?dāng)然，休這等說話。小吏略到寒舍，分撥了些家務(wù)便到，觀察少坐一坐。”何濤道：“押司尊便，小弟只在此專等?！?宋江起身，出得閣兒，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一發(fā)我還茶錢?！彪x了茶坊，飛也似跑到下處。先分付伴當(dāng)去叫直司在茶坊門前伺候：“若知縣坐衙時(shí)，便可

18、去茶坊里安撫那公人道：押司穩(wěn)便慢慢地離了縣治。出得東門，打上兩鞭，那馬撥喇喇的望東溪村攛將去，沒半個(gè)時(shí)辰，早到晁蓋莊上。19結(jié)合原著，選文中晁蓋所犯的“迷天大罪”是指 。（2分）20宋江為救晁蓋，具體是怎樣做的？請(qǐng)結(jié)合選文加以分析。（4分） 21水滸傳108將聚義梁山的原因有多種，請(qǐng)結(jié)合原著，寫出其中的四種及對(duì)應(yīng)的一個(gè)人物。（4分） 第三單元參考答案 6.(1)天空中掛著一彎殘?jiān)?，在田岸旁兩棵楊柳樹靜靜佇立，柳條隨風(fēng)飄蕩，兩個(gè)農(nóng)人，戴著草帽，在田間勞作。在圖畫的右上角，是“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡念}名和作者豐子愷的署名。（寫出“楊柳”“明月”“農(nóng)民勞作”得兩分，文字和作者得一分）(2)以“楊柳岸曉風(fēng)

19、殘?jiān)隆睘轭}，但作者不畫古裝而畫現(xiàn)代裝，通過描繪殘?jiān)乱梗瑮盍掇r(nóng)民的田間勞作, 體現(xiàn)了農(nóng)民的辛勞，表現(xiàn)了豐子愷對(duì)普通民眾的關(guān)心。（答案言之成理即可）7.（1）B F（2）略（3）海日生殘夜，江春入舊年。 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。8. B 9（1）像那太陽出來后林間的霧氣散了，煙云聚攏后山谷洞穴昏暗了。（2）欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會(huì)于心間，寄托在酒上。10. C11.拜訪 才 告訴，對(duì)說 已經(jīng) 以為奇 告訴12.孔文舉小時(shí)才思敏捷、智慧過人、善于應(yīng)對(duì)。13.（1）“勝”能承受。（2）嬋娟本意指婦女姿態(tài)美好的樣子，這里指月亮。（2）此事指人的歡合，月的晴圓。表現(xiàn)了詩人豁達(dá)的胸懷。14.林沖山神廟避天災(zāi) 陸謙等人火燒草料場(chǎng) 林沖殺死陸謙等人【評(píng)分:每空2分，共6分。意思對(duì)即可。其它答案符合題意即可?！?5動(dòng)作描寫（細(xì)節(jié)描寫）（1分），運(yùn)用“挑、蓋、戴、鎖”等一連串動(dòng)詞，表現(xiàn)林沖做事細(xì)心、縝密（1分），也表現(xiàn)林沖忠于職守，安分守己的心理（1分）16.委曲求全、忍辱負(fù)重的性格，到梁山投奔王倫時(shí)，受到