2022年四比四看心得體會(huì)模板

1、第4頁共4頁2022年四比四看心得體會(huì)模板_鋒教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，而且要育好人。教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提，只有對(duì)怎樣做一名教師這一問題有深刻的認(rèn)識(shí)，才能對(duì)自己提出更高要求。教育是一種以人格來培育人格、以靈魂來塑造靈魂的勞動(dòng)。教師要塑造學(xué)生的靈魂，首先要塑造自己的靈魂。教師教育學(xué)生既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教師必須加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，應(yīng)具有優(yōu)良的品德和高尚的情操，同時(shí)教師還必須具有良好的職業(yè)道德。而高尚的師德來自于堅(jiān)定的教育信念，這種信念是教師的精神追求和奮斗目標(biāo)，是教師提升素質(zhì)的關(guān)鍵所在。教育信念的集中表現(xiàn)是教師對(duì)教育工作的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)

2、心，它具有專一性、穩(wěn)定性、執(zhí)著性等特點(diǎn)。教育信念一經(jīng)確定就難以改變，從而造就教師特有的道德人格。一個(gè)教師只有當(dāng)他認(rèn)識(shí)到自己從事的事業(yè)對(duì)祖國和人民是一種不可推卸的責(zé)任時(shí)，他才會(huì)不遺余力地去干好它。師德修養(yǎng)就其本質(zhì)來說，是教師在心靈深處進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我解剖、自我教育、自我斗爭(zhēng)、自我改造和自我提高，開展自我批評(píng)，嚴(yán)于解剖自己。首先要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。作為教師不能認(rèn)識(shí)自己，又談何了解、教育學(xué)生。俗話說：知人者智，自知者明。人貴有自知之明。聰明的人不僅能夠正確認(rèn)識(shí)別人，還能夠正確地認(rèn)識(shí)自己；認(rèn)識(shí)別人不容易，認(rèn)識(shí)自己則更難。從師德修養(yǎng)上看，如果一個(gè)教師不能正確地評(píng)價(jià)自己，擺正自己的位置，就根本談不上進(jìn)行以自

3、我教育為特征的修養(yǎng)。其次，要善于發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)和不足。根據(jù)_的師德原則和規(guī)范，經(jīng)常反省和檢查自己思想和行為上的問題，明確前進(jìn)的方向，增強(qiáng)修養(yǎng)的動(dòng)力。再次，要用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問題，還不是師德修養(yǎng)的目的，只有在這之后，為自己提出新的修養(yǎng)目標(biāo)，努力改變現(xiàn)狀，才能使師德水平真正提高。離開對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求，任何認(rèn)識(shí)和解剖自己都是毫無意義的，師德修養(yǎng)也只能走走過場(chǎng)而已。師愛是師德的核心。愛是教育的基礎(chǔ)。教師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度關(guān)系學(xué)生性格的形成。一個(gè)學(xué)生如果生活在鼓勵(lì)和認(rèn)可之中，他就會(huì)自信和自強(qiáng)。有學(xué)者認(rèn)為，疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣。因此，教師對(duì)學(xué)生的愛在性質(zhì)上

4、是一種只講付出不記回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛，在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)親其師，從而信其道，也正是在這個(gè)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。因此，師愛就是師魂。而教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對(duì)他的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系。一個(gè)具有良好師德教師，才會(huì)具備優(yōu)良的素質(zhì)。具體表現(xiàn)在，精神煥發(fā)，精力充沛的進(jìn)行教學(xué)，并有堅(jiān)毅、樂觀的性格、嚴(yán)整剛毅的志向與力量，這樣通過教師以自己的品行為榜樣使學(xué)生在潛移默化、耳濡目染當(dāng)中不知不覺中受教師的影響，使學(xué)生也形成堅(jiān)強(qiáng)的意志與自

5、制力，因而更富有理性，善于思考，發(fā)奮學(xué)習(xí)，從而進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率。像這樣，在教師身體力行過程中，不僅使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了提高，而且使學(xué)生受到感染，更加的敬慕教師，從而增進(jìn)了師生關(guān)系。如果這位教師不僅做不到以上方面，且在上課時(shí)無精打采，語言粗俗，不僅不能成為學(xué)生的榜樣，而且勢(shì)必對(duì)學(xué)生起著不良的影響，就無從談起師生關(guān)系了。所以教師的良好的素質(zhì)影響著師生關(guān)系；一個(gè)具有良好師德教師，他自然而然的會(huì)要求自己不斷的提高自己的職業(yè)素質(zhì)。具體表現(xiàn)在，不自覺中熱愛著教育職業(yè)，熱愛著教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，并會(huì)自覺的規(guī)范自己的行為。這樣他便會(huì)受到學(xué)生的愛戴，贏得學(xué)生的歡迎與尊敬，進(jìn)而才會(huì)出現(xiàn)良好的師生關(guān)系。如果這個(gè)教師沒

6、有從心底里熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，那么他便不會(huì)受到學(xué)生的歡迎，師生關(guān)系也因此受到了影響；一個(gè)具有良好師德教師，他會(huì)想方設(shè)法提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面：在了解學(xué)生方面，從學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、智力水平、接受能力、年齡特征、個(gè)性差異等方面出發(fā)來了解學(xué)生，并能處理好共性與個(gè)性、傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系。在教材內(nèi)容方面，使教材適合學(xué)生的接受能力，從而使學(xué)生順利的掌握教材。只有這樣他才會(huì)使學(xué)生學(xué)到更多更好的知識(shí)，進(jìn)而獲得學(xué)生的敬愛，師生關(guān)系也因此增強(qiáng)。教師良好的道德修養(yǎng)不是先天固有的，而是在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，經(jīng)過長期的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行鍛煉的結(jié)果。師德修養(yǎng)，必須學(xué)會(huì)掌握科學(xué)方法，沒有科學(xué)的方法，師德修養(yǎng)

7、就無從下手。作為一名資質(zhì)善淺教師，對(duì)師德的認(rèn)識(shí)現(xiàn)在只能從理論上認(rèn)識(shí)，但我會(huì)在以后的教學(xué)實(shí)踐中努力去認(rèn)識(shí)和做好它?？傊己玫膸煹?，不僅促進(jìn)教師提高了各方面的素質(zhì)，而且在這個(gè)過程中增強(qiáng)了師生關(guān)系。2022年四比四看心得體會(huì)模板（二）近日，委系統(tǒng)_力開展“四講四比”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)。通過在公司集中學(xué)習(xí)、站點(diǎn)學(xué)習(xí)和自學(xué)活動(dòng)，我對(duì)“四講四比”有了深層次的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)自己也有了更高的期望和要求，為深刻領(lǐng)會(huì)“四講四比”的活動(dòng)教育精神和公司經(jīng)理在動(dòng)員會(huì)上的重要講話，我們多次_座談會(huì)、讀書會(huì)、觀摩會(huì)，并在會(huì)后，探討“四講四比”活動(dòng)的開展形式及方法，下面將我在學(xué)習(xí)初期的心得體會(huì)匯報(bào)如下：第一

8、要講學(xué)習(xí)比素質(zhì)。這就要求建立學(xué)習(xí)型_，爭(zhēng)做知識(shí)型員工，建立崗位學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的企業(yè)學(xué)習(xí)文化。就自身來講，“學(xué)無止境”，作為一名普通員工，由于燃?xì)鈽I(yè)務(wù)關(guān)系百姓民生，我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，才能跟上行業(yè)不斷更新、變換的步伐。我不僅上班時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)，在業(yè)余時(shí)間也不能放松對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和規(guī)章制度，使自己的素質(zhì)得到提高，從而提供更優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。第二要講創(chuàng)新比能力。依靠創(chuàng)新解決發(fā)展中的問題，通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)和較快發(fā)展。只有創(chuàng)新才能實(shí)現(xiàn)真正的進(jìn)步，沒有創(chuàng)新就沒有競(jìng)爭(zhēng)，沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有壓力，沒有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就沒有創(chuàng)新思維。現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，要想在燃?xì)庑袠I(yè)處于不敗之地，就必須通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。結(jié)合我自己，我要永不服輸，永不松懈對(duì)自己的要求，始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。通過和同事們比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律，比業(yè)務(wù)、比創(chuàng)新，從而不斷的提高自己，為公司的發(fā)展出謀劃策。第三要講責(zé)任比業(yè)績。這就要求我們?cè)谄湮?、謀其政、任其職、負(fù)其責(zé)。對(duì)我個(gè)人來講，作為一名普通員工，首先要履行好自己的職責(zé)，做好自己的本職工作，時(shí)刻牢記自己的使命和自己的職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，通過自己的努力，樹立公司良好的形象。第四講正氣比形象。首先要求我們