碳和碳的化合物單元復(fù)習(xí)課件

1、碳及碳的氧化物執(zhí)教：朱利軍課堂練習(xí)課后作業(yè)物理性質(zhì)及其用途化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)制取及收集方法物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)二氧化碳一氧化碳碳碳及其氧化物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)課堂小結(jié)溫室效應(yīng)金剛石結(jié)構(gòu)及其用途性質(zhì)：無(wú)色透明、正八面體形狀的固體。是天然存在的最硬的物質(zhì)。鉆石用途：裝飾品、切割玻璃、鉆探機(jī)鉆頭等石墨結(jié)構(gòu)及其用途性質(zhì)：深灰色的有金屬光澤而不透明的細(xì)鱗片狀的固體。質(zhì)地很軟，有滑膩感。具有優(yōu)良的導(dǎo) 電性和導(dǎo)熱性。用途：電池電極、電車電刷、鉛筆芯、固體潤(rùn)滑劑等探究實(shí)驗(yàn)：石墨的導(dǎo)電性討論：接通電源后，燈泡亮不亮？這說(shuō)明了什么？（燈泡發(fā)光 石墨具有導(dǎo)電性）討論：金剛石、石墨的物理性質(zhì)是否同？ 它們的構(gòu)成相同嗎？碳原子

2、的排列是否相同？為什么會(huì)出現(xiàn)物理性質(zhì)上的 差異？推斷化學(xué)性質(zhì)是否相同？金剛石和石墨的化學(xué)性質(zhì)相同，物理性質(zhì)不同。它們之間存在差異的原因是：碳原子的排列方式不同。探究實(shí)驗(yàn)：木炭（或活性炭）的吸附性實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論在盛有品紅溶液的燒杯中加入少量木炭（或活性炭），攪拌后，過(guò)濾木炭（或活性炭）有 能力，此變化屬于 變化。吸附物理紅色褪去溶液變成無(wú)色2、5克的金剛石和5克的石墨組成的物質(zhì)是( )A、純凈物B、單質(zhì)3、石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)化為金剛石，該變化是( )A、物理變化B、化學(xué)變化CBC、混合物 D、化合物4、2003年3月20日，美國(guó)開(kāi)始對(duì)伊拉克采取軍事行動(dòng)，在轟炸期間，美國(guó)使用了一種“石墨炸

3、彈”，導(dǎo)致部分地區(qū)的高壓線短路，使供電一度中斷?！笆◤棥笔抢昧耸哪姆N性質(zhì)（ ） A、石墨質(zhì)軟 B、石墨的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 C、石墨具有可燃性 D、石墨具有導(dǎo)電性D碳的化學(xué)性質(zhì)：(1)、可燃性(與氧氣反應(yīng))C + O2 = CO2點(diǎn) 燃2C + O2 = 2CO (氧氣不充足)點(diǎn) 燃(2)、還原性 (與某些氧化物反應(yīng))C + 2 CuO = 2Cu + CO2高溫C + C O2 = 2CO高溫+6碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖24常溫下不活潑（如），高溫下能跟很多物質(zhì)反應(yīng)實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)碳還可以還原其他的金屬氧化物：還原氧化鐵：還原三氧化鎢：2Fe2O3 + 3C = 4Fe

4、 + 3CO2高溫2WO3 + 3C = 2W + 3CO2高溫請(qǐng)指出上述反應(yīng)中的氧化劑和還原劑是什么？各屬于什么反應(yīng)類型？1、氧化劑：Fe2O3；還原劑：C ；反應(yīng)類型：置換反應(yīng)2、氧化劑：WO3； 還原劑：C ；反應(yīng)類型：置換反應(yīng)二氧化碳的物理性質(zhì)：常溫下是無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味的氣體，密度大于空氣、能溶于水；加壓降溫下能變?yōu)橐簯B(tài)，甚至固態(tài)，固體的二氧化碳叫“干冰”。干冰可用作人工降雨。返回1、在實(shí)驗(yàn)室里干燥二氧化碳可選用的試劑是（ ）A、氫氧化鉀 B、濃硫酸 C、消石灰 D、燒堿2、要除去氫氣中含有少量的二氧化碳?xì)怏w，可將混合氣體通過(guò)（ ）A、澄清的石灰水 B、濃硫酸C、飽和食鹽水 D、灼熱的

5、氧化銅BA練習(xí)二氧化碳的制法：1、實(shí)驗(yàn)室制法：CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O +CO22、工業(yè)制法：CaCO3 = CaO + CO2原理實(shí)驗(yàn)裝置收集及檢驗(yàn)方法高溫返 回問(wèn)題：下列方程式中能正確表示實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是( )A、CaCO3 + HCl =CaCl + H2O + CO2B、Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2C、CaCO3 + H2SO4 = CaSO4 + H2O + CO2D、CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2D返 回下列裝置圖能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是( )ABC裝置A適用于：固體和液體反

6、應(yīng)且不用加熱，生成的氣體密度比空氣大（如CO2）裝置B適用于：固體和液體反應(yīng)且 不用加熱，生成的氣體不溶于水（如H2、）裝置C適用于：固體和固體反應(yīng)且需要加熱，生成的氣體不溶于水（如O2）AD裝置D適用于：固體和液體反應(yīng)且不需要加熱，生成的氣體密度比空氣小（如H2）已知某氣體不易溶于水，且密度比空氣小，可用一種固體和一種液體在常溫下反應(yīng)制得，請(qǐng)選出可用于制取該氣體的實(shí)驗(yàn)裝置（ ）ABCDD返 回B在實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳時(shí)可采用的裝置是( )ABCA一氧化碳的物理性質(zhì)1、常溫下是無(wú)色、無(wú)味的氣體2、密度比空氣略小3、難溶于水返 回二、化學(xué)性質(zhì)：1、可燃性：2CO + O2 = 2CO2點(diǎn) 燃(火焰

7、呈藍(lán)色，放出大量熱，做氣體燃料）2、還原性：CuO + CO =Cu + CO2（用作冶金工業(yè)的還原劑）實(shí)驗(yàn)裝置圖Fe2O3+ 3CO = 2Fe + 3CO2高溫注意一氧化碳有劇毒!實(shí)驗(yàn)的尾氣必須處理!如何處理尾氣？可以用酒精燈點(diǎn)燃或用膠袋盛裝!練習(xí)1、下列各組氣體，既具有可燃性， 又有還原性的是（ ）A. N2和H2 B. CO2和O2 C. H2和CO D.CO2和H2C2、下列各組氣體中，能用排水法收集的一組是（ ）A、CO2和H2 B、CO和H2 C、CO2和CO D、CO2和O2B3、下列各組物質(zhì)屬于同一種物質(zhì)的是（ ）A、冰和干冰 B、二氧化碳和干冰 C、二氧化碳和一氧化碳 D、

8、鐵和氧化鐵B練習(xí)4、在使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，若通風(fēng)不暢易使人中毒的氣體是（ ）A 、CO2 B、N2 C、CO D、CH45、下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（ ）A、水 B、金剛石 C、空氣 D、鹽酸CB6、要除去CO2中的少量的CO，應(yīng)采用的方法是（ ）A、將氣體點(diǎn)燃 B、將氣體通入石灰水C、將氣體通過(guò)赤熱的炭層D、將氣體通入灼熱的CuO D7、中學(xué)生守則明確規(guī)定，學(xué)生不能吸煙，其對(duì)人有害的主要原因是香煙在燃燒時(shí)產(chǎn)生多種有毒及致癌物質(zhì)，其中元素間質(zhì)量比為3 4的物質(zhì)是（ ）A、NO B、SO2 C、CO D、CO2C8、下表列出了一定溫度下每立方厘米活性碳所能吸附的常見(jiàn)氣體的體積，分析表中數(shù)字與氣體的組成

9、、性質(zhì)等的關(guān)系，你認(rèn)為下列結(jié)論正確（ ）（多選）A、氣體分子中所含原子個(gè)數(shù)多時(shí)，氣體易被吸附B、沸點(diǎn)越高的氣體，越易被吸附C、氣體是化合物時(shí)，易被吸附D、氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越大，越易被吸附 H2CO2O2N2Cl2氣體的沸點(diǎn)/-252-78-183-196-34被吸附的體積/mL4.5973511494B、D9、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并檢驗(yàn)二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖1、裝置乙說(shuō)明了二氧化碳的什么性質(zhì)？2、裝置丙說(shuō)明了二氧化碳的什么性質(zhì)？3、裝置丁說(shuō)明了二氧化碳的什么性質(zhì)？答：二氧化碳的水溶液呈酸性答：二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)而生成沉淀答：二氧化碳的密度比空氣大、二氧化碳不支持燃燒10、針對(duì)開(kāi)始

10、影像中介紹的二氧化碳可造成溫室效應(yīng)，請(qǐng)你談一談怎樣做能減緩溫室效應(yīng)呢？答1、大量植樹(shù)造林，種草種花等。2、嚴(yán)禁亂砍濫伐樹(shù)木。3、節(jié)約用紙。4、使用清潔能源等等。11老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑, 分別是固體和液體, 他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體。我們對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究: (1)此氣體是什么物質(zhì)? 驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下: 猜 想驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)步驟(2分)現(xiàn)象及結(jié)論(2分) 我認(rèn)為此氣體可能是 產(chǎn)生此氣體的一個(gè)化學(xué)方程式是 。我想制取該氣體, 發(fā)生裝置將選取下圖中的 (填序號(hào), 以下同), 收集裝置選取 。 (2)我猜想無(wú)色氣體還可能是另外一種氣體，

11、產(chǎn)生它的其中一個(gè)化學(xué)方程式是: ；收集裝置可采用上圖中的 (填序號(hào))。返 回12.工業(yè)上常用高溫煅燒石灰石的方法來(lái)獲取二氧化碳 CaCO3 = CaO + CO2 ;現(xiàn)將12g的石灰石裝入大試管中高溫加熱,并對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行記錄,記錄表格如下;請(qǐng)回答:高 溫時(shí)間剩余固體質(zhì)量t112.0gt28.4gt37.6gt47.6g (1)根據(jù)_定律,產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為_(kāi)g。 (2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少? 根據(jù)本單元所涉及知識(shí)，請(qǐng)您設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：以大理石為原料，制取一氧化碳還原氧化銅。（說(shuō)出所用的儀器及反應(yīng)的原理）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)參考反應(yīng)原理： CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O +

12、CO2 需要的儀器：還需要什么？返 回 C + CO2 =2COCuO + CO =Cu + CO2高溫（尾氣處理裝置）課堂小結(jié)與回顧 請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)本節(jié)課的要點(diǎn)與練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，并解決剛才聽(tīng)課中的不大明了的問(wèn)題。 本節(jié)課重點(diǎn)1、碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途。2、一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)和用途。3、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法原理和裝置的探究。返 回1、歸納常見(jiàn)的還原劑（碳、氫氣、一氧化碳）的性質(zhì)、比較它們的異同點(diǎn)。2、歸納碳及碳的氧化物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式）作業(yè)：依次用化學(xué)方程式表示下列轉(zhuǎn)變關(guān)系： H2CO3CO2 C CO CO2 CaCO3 (1)(2)(3)(4)(5)(6)(1)、C + O2 =CO2點(diǎn) 燃點(diǎn) 燃高溫點(diǎn) 燃(7)高溫(2)、2C + O2= 2CO（氧氣不充分