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文檔簡(jiǎn)介
1、第8頁共8頁2022年城市規(guī)劃培訓(xùn)心得體會(huì)得益于縣規(guī)劃局對(duì)人才培養(yǎng)的大力重視,我有幸參加了城市規(guī)劃培訓(xùn)班。二十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),已經(jīng)結(jié)束,整理筆記、盤點(diǎn)收獲、幾多感悟在心頭:一、收獲知識(shí),轉(zhuǎn)變思維就自身而言,以我本科所學(xué)的工程管理專業(yè),來搞規(guī)劃可謂是專業(yè)不對(duì)口。進(jìn)入這個(gè)行業(yè)后我漸漸的感覺真是力不從心。雖然在工作中邊實(shí)踐,邊學(xué)習(xí),可一直沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過專業(yè)理論知識(shí),而城鄉(xiāng)規(guī)劃這是個(gè)復(fù)雜的學(xué)科體系,它涉及了多個(gè)學(xué)科的綜合知識(shí)。只有實(shí)踐和單一學(xué)科的理論雖然能夠應(yīng)付一般的工作要求,卻很難達(dá)到一個(gè)高度,因?yàn)閷I(yè)知識(shí)是一個(gè)基底,沒有基礎(chǔ),難為大廈?,F(xiàn)代的普遍教育方式是,首先系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),然后付諸實(shí)踐,運(yùn)
2、用學(xué)到的知識(shí)更好地指導(dǎo)實(shí)踐。這種教育方式顯然在實(shí)踐中可以提高效率,可它的缺點(diǎn)就在于有時(shí)受到專業(yè)知識(shí)束縛,可能不能很靈活地運(yùn)用到實(shí)踐中。而我們這次參加培訓(xùn)的學(xué)員恰恰相反,我們沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過城市規(guī)劃專業(yè)的知識(shí),只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),實(shí)踐中掌握工作的技能與方法。通過這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了城鎮(zhèn)公共建筑設(shè)計(jì)、城鎮(zhèn)景觀設(shè)計(jì)、住宅建筑設(shè)計(jì)、測(cè)量學(xué)、規(guī)劃原理等理論基礎(chǔ),我結(jié)合自身的實(shí)際情況,總結(jié)出自己的優(yōu)缺點(diǎn),以積累的工作經(jīng)驗(yàn)來更好地理解專業(yè)的知識(shí)。在未來的工作中我想通過實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識(shí),讓兩者互相滲透,更好地提升工作效果。城市規(guī)劃是以個(gè)復(fù)雜的體系,光靠經(jīng)驗(yàn)或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實(shí)踐很好地結(jié)
3、合起來,才最為正確。古人說讀萬卷書,行萬里路。這兩者在現(xiàn)實(shí)中都是不可或缺的。二、體味刻苦,感受奉獻(xiàn)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同學(xué)們克服了工作、學(xué)習(xí)、生活等多方面的困難,可謂是“拋家舍業(yè)”。時(shí)間看似漫長(zhǎng),其實(shí)是將正常幾年的課程壓縮到這二十天里,其壓力之大可想而知。經(jīng)常是完成一天的課程,放學(xué)后已經(jīng)是身心疲憊?;氐剿奚岷笠廊灰瓿勺鳂I(yè)到深夜??赏瑢W(xué)們都很珍惜這次難得的進(jìn)修機(jī)會(huì),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。而給我們上課的老師們更是殫精竭慮,誨人不倦。為了我們能在有限的時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識(shí),經(jīng)常是利用課間休息時(shí)間跟我們交談經(jīng)驗(yàn)、輔導(dǎo)課程,這種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神更激勵(lì)我們奮進(jìn)。三、擴(kuò)大視野,拓展思路這次培訓(xùn)給我們授課的大都是
4、研究城市規(guī)劃知識(shí)多年的教授、副教授,除了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),通過多種形式授課使我們了解了相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài),更新觀念,擴(kuò)大視野,拓展技術(shù)創(chuàng)新思路,在一定程度上起到了提升學(xué)員們研發(fā)和科技創(chuàng)新能力的作用。四、加強(qiáng)交流,收獲友誼參加培訓(xùn)的_多名學(xué)員來自不同地區(qū)的城鄉(xiāng)規(guī)劃局各個(gè)科室,大家所處的崗位不同,從事工作的內(nèi)容各異,其中不乏各個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo),真可謂“群英薈萃”。2022年城市規(guī)劃培訓(xùn)心得體會(huì)(二)1了解城市規(guī)劃師的角色構(gòu)成,熟悉規(guī)劃師的業(yè)務(wù)范圍和職業(yè)特點(diǎn),掌握城市規(guī)劃師應(yīng)具備的知識(shí)體系和能力構(gòu)成;2驗(yàn)證并完善城市規(guī)劃學(xué)科的知識(shí)理論和技術(shù)方法,提升方案設(shè)計(jì)能力和成果編制能力;3熟悉城市規(guī)劃的編制層次、編
5、制類型和主要專項(xiàng)規(guī)劃,掌握編制程序、內(nèi)容和成果深度要求;4熟悉城市規(guī)劃的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,并能準(zhǔn)確應(yīng)用;5參與城市規(guī)劃管理與實(shí)施的工作過程,熟悉組織編制及審批調(diào)整程序,掌握城市規(guī)劃管理與實(shí)施的機(jī)制,提高調(diào)研城市問題、分析解決城市問題的能力;6明確職業(yè)道德,提高職業(yè)素養(yǎng),獲得規(guī)劃師的初步訓(xùn)練;7收集控制性詳細(xì)規(guī)劃基礎(chǔ)資料,為后續(xù)課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)選題做準(zhǔn)備。二,實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求1參觀學(xué)習(xí)不同規(guī)劃層次、不同規(guī)劃類型、不同專項(xiàng)規(guī)劃的典型案例,注意把握成果要求、成果深度,總結(jié)成果特色;2以城市片區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地控制性詳細(xì)規(guī)劃為重點(diǎn),參與實(shí)習(xí)單位的具體工程項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)與成果編制,注意參與項(xiàng)目的廣度;3參加城鄉(xiāng)規(guī)劃主
6、管部門的城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作,重點(diǎn)把握城鄉(xiāng)規(guī)劃管理程序、內(nèi)容及實(shí)施機(jī)制;4聽專題報(bào)告:專題報(bào)告的主題可從以下方面選取:(1)城市規(guī)劃編制體系現(xiàn)狀、成果要求及成果特色;(2)控制性詳細(xì)規(guī)劃的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì);(3)城市規(guī)劃管理與實(shí)施;(4)專項(xiàng)規(guī)劃報(bào)告之工程設(shè)施規(guī)劃。5控制性詳細(xì)規(guī)劃基礎(chǔ)資料調(diào)研。對(duì)在編的控制性詳細(xì)規(guī)劃項(xiàng)目,重點(diǎn)調(diào)研收集如下內(nèi)容:(1)總體規(guī)劃或分區(qū)規(guī)劃對(duì)本規(guī)劃地段的規(guī)劃要求,相鄰地段已批準(zhǔn)的規(guī)劃資料;(2)土地利用現(xiàn)狀,用地分類至小類;(3)人口分布現(xiàn)狀;(4)建筑物現(xiàn)狀,包括房屋用途、產(chǎn)權(quán)、建筑面積、層數(shù)、建筑質(zhì)量、保留建筑等;(5)公共設(shè)施規(guī)模、分布;(6)工程設(shè)施及管網(wǎng)現(xiàn)狀;(
7、7)土地經(jīng)濟(jì)分析資料,包括地價(jià)等級(jí)、土地級(jí)差效益、有償使用狀況、開發(fā)方式等;(8)所在城市及地區(qū)歷史文化傳統(tǒng)、建筑特色等資料;(9)規(guī)劃地塊數(shù)字化地形圖。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)勘探與收集的資料進(jìn)行整理與分析。一般可從用地結(jié)構(gòu)、道路交通、基礎(chǔ)設(shè)施、建筑質(zhì)量、景觀風(fēng)貌和建筑管理等方面進(jìn)行整理和分析,找出現(xiàn)狀存在的主要問題,確定規(guī)劃目標(biāo)和指導(dǎo)思想,對(duì)城市功能結(jié)構(gòu)、建筑空間、景觀環(huán)境等方面規(guī)劃控制進(jìn)行研究。分析研究中需要做到以下幾點(diǎn):(1)以落實(shí)上一層次規(guī)劃的要求為基礎(chǔ)。對(duì)總體規(guī)劃或分區(qū)規(guī)劃所確定的城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)的歷史、自然環(huán)境及城市基礎(chǔ)設(shè)施等內(nèi)容進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究;明確規(guī)劃范圍在總體規(guī)劃中的區(qū)域位置
8、、用地性質(zhì)等。(2)收集當(dāng)?shù)爻鞘幸?guī)劃部門提供的資料與實(shí)地考察相結(jié)合,掌握第一手資料。(3)對(duì)收集的資料進(jìn)行從定性到定量的系統(tǒng)分析和整理,提出問題并給予相應(yīng)的解決對(duì)策。(4)城市重點(diǎn)地段必要時(shí)采用公眾參與的方法,增加資料收集的深度。將收集到的基礎(chǔ)資料編制成“基礎(chǔ)資料匯編”,作為實(shí)習(xí)成果提交指導(dǎo)教師,對(duì)基礎(chǔ)資料的分析內(nèi)容可編入實(shí)習(xí)報(bào)告。對(duì)已編制完成的控制性詳細(xì)規(guī)劃項(xiàng)目,收集調(diào)研其全套成果,并與實(shí)習(xí)結(jié)束后提交指導(dǎo)教師。關(guān)于成果的特色分析、深度要求、內(nèi)容組成、編制表現(xiàn)方法可編入實(shí)習(xí)報(bào)告。三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容(一)公司簡(jiǎn)介:淄博市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院,隸屬于淄博市建設(shè)委員會(huì),單位性質(zhì)為自收自支事業(yè)單位。位于山東省
9、淄博市張店區(qū)人民西路_號(hào)。淄博市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究技術(shù)力量雄厚,是我省唯一擁有城市規(guī)劃甲級(jí)、市政公用甲級(jí)、建筑工程甲級(jí)的三甲規(guī)劃設(shè)計(jì)院。此外,還擁有風(fēng)景園林乙級(jí)、巖土工程乙級(jí)等資質(zhì)??沙袛埜黝惓鞘幸?guī)劃編制、工業(yè)與民用建筑、園林綠化、道路橋梁、給水排水、熱力、燃?xì)?、電力、電訊、防洪、抗震等工程?xiàng)目規(guī)劃與設(shè)計(jì)工作,并從事各類工程的監(jiān)理及建筑裝飾工程。目前,內(nèi)設(shè)管理科室三個(gè),專業(yè)室所七個(gè),在崗員工近_人,高級(jí)工程師_多人,工程師_多人,國(guó)家注冊(cè)規(guī)劃師_人,一、二級(jí)注冊(cè)建筑師、結(jié)構(gòu)師、監(jiān)理師_余人。豐厚的人才儲(chǔ)備為淄博市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的人力基礎(chǔ),二十多年來共承擔(dān)了全國(guó)各地幾千項(xiàng)規(guī)劃及工程設(shè)計(jì)
10、項(xiàng)目,多次獲得國(guó)家、省、市級(jí)優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。其中,國(guó)家級(jí)_項(xiàng)、省級(jí)_項(xiàng)、市級(jí)_項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)各專業(yè)刊物上發(fā)表數(shù)十篇專業(yè)技術(shù)論文。_年淄博市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院被山東省建設(shè)廳表彰為“山東省十佳規(guī)劃院”,_年,被省勘察設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)表彰為“優(yōu)秀勘察設(shè)計(jì)院”。(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容經(jīng)過張偉老師的推薦,我和陳向,羅盼到該單位實(shí)習(xí)二十余天。我們被安排到規(guī)劃一所,沒人有一個(gè)位置,允許自帶電腦,每天按時(shí)上下班,周六日休息,單位內(nèi)有很多規(guī)劃人員是注冊(cè)規(guī)劃師和研究生,這讓我們對(duì)自己的本科學(xué)歷信心明顯不足,萌生了考研的愿望。有相當(dāng)一部分規(guī)劃人員是山東建筑工程學(xué)院畢業(yè)的,實(shí)力很強(qiáng)的樣子。這里有同事山東理工大畢業(yè)的師兄師姐,對(duì)我們照顧有加。
11、最初開始的時(shí)候我們很是清閑,辦公室干燥,每天早上我們打掃檫地板一次,這樣的做法得到大家的認(rèn)可,并且一直堅(jiān)持到實(shí)習(xí)結(jié)束。開始我們的能力得不到信任,沒有人敢托付我們工作,何況自己也沒什么信心,就這樣閑了一周。在第一周周三的時(shí)候一位清華大學(xué)的教授做客規(guī)劃設(shè)計(jì)院,設(shè)計(jì)院就一個(gè)規(guī)劃方案請(qǐng)他發(fā)表看法,他強(qiáng)調(diào)所謂“城市規(guī)劃的-低碳”設(shè)計(jì)其實(shí)更接近環(huán)保設(shè)計(jì),合理安排城市居住與工作的關(guān)系,合理安排城市的交通方式,達(dá)到節(jié)能減排的目的。當(dāng)我這樣去考慮的時(shí)候就是城市規(guī)劃的低碳設(shè)計(jì)了。我們?cè)谂月犞袑W(xué)習(xí)到一些東西。第二個(gè)周漸漸有人讓我們承擔(dān)一些繁瑣的工作,比如錄入數(shù)據(jù),cad描線什么的,輸入幾百個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)任何人來說都難免枯
12、燥而且耗時(shí)過長(zhǎng),當(dāng)我們高效準(zhǔn)確完成任務(wù)之后,幾個(gè)工程師意識(shí)到實(shí)習(xí)生很好用,應(yīng)該給予更多的信任。后來,我們做了“南宿舍”“蘋果園”“花園區(qū)”“西山區(qū)”的居住小區(qū)的給水管線圖,接著我們開始參與“山鋁舊生活區(qū)改造規(guī)劃”。具體來說參與了“房屋建設(shè)質(zhì)量評(píng)估”的完全部分。在學(xué)校的時(shí)候感覺這是修建性詳細(xì)規(guī)劃的一個(gè)很小的部分,后來覺得沒有那么簡(jiǎn)單,雖然最終的結(jié)果是標(biāo)記規(guī)劃范圍內(nèi)要拆除的建筑,在保留的建筑中用不同色塊標(biāo)記不同竣工年代的建筑。但是實(shí)際操作中卻是有難度,所給的現(xiàn)狀圖很亂,還是很多年之前的與實(shí)際嚴(yán)重脫節(jié),在谷歌地圖的幫助下仔細(xì)辨認(rèn)房屋還是與實(shí)際情況有不小差距。給我們布置任務(wù)的規(guī)劃師孫偉背著相機(jī),一天好
13、幾趟地往現(xiàn)場(chǎng)跑,這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度給我留下很深的印象。后來到規(guī)劃局聽天津建筑院院長(zhǎng)做的報(bào)告,他提出了“色彩規(guī)劃”的新概念,這是一個(gè)陌生的概念。在規(guī)劃界我們國(guó)家有不少學(xué)者,或許他們不從事城市規(guī)劃方面的具體工作,他們主要做的是在其他城市規(guī)劃發(fā)達(dá)的國(guó)家奔走,將他們的先進(jìn)規(guī)劃知識(shí)帶回國(guó)內(nèi),促使我國(guó)城市規(guī)劃少走彎路。四、實(shí)習(xí)報(bào)告的總結(jié)和體會(huì)老實(shí)說,以自己的水平從未妄想?yún)⑴c什么控規(guī)一類的項(xiàng)目,打打下手也是好的,重要的是感受一下城市規(guī)劃的工作流程與實(shí)際應(yīng)用,在學(xué)校心中總是發(fā)虛,常常問自己,規(guī)劃總是讓人感覺虛無飄渺,沒有建筑那么實(shí)際,沒有測(cè)繪那么具體在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,我明白城市規(guī)劃與政策聯(lián)系很緊密,它是一個(gè)計(jì)劃,
14、協(xié)調(diào)各種實(shí)際工作的計(jì)劃。尤其是詳細(xì)規(guī)劃,更是與實(shí)際聯(lián)系緊密。生活中看不到的科學(xué),并不等于它不存在或者不發(fā)揮作用,就像社會(huì)學(xué),歷史學(xué)等等,它們一樣在為社會(huì)做貢獻(xiàn)。通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到不少東西,有專業(yè)知識(shí),也有社會(huì)知識(shí)。有意思的一件事是辦公室的人們不喜歡接聽電話,總要在電話響到七八下才慢慢地去接,他們即使很悠閑也不去接。剛開始我不知道,以為他們?cè)诿?,就自己主?dòng)去接聽了幾次,然后效果很差,一問三不知。后來學(xué)乖了,死活不接電話。唉,貌似辦公室規(guī)則。在實(shí)習(xí)中努力學(xué)著怎樣增加自己的社會(huì)認(rèn)識(shí),具體有以下幾點(diǎn):1,合作與溝通通過此次實(shí)習(xí)我了解到,任何成果都不是一個(gè)人的,任何成功都是大家的成功,在這里沒有什么項(xiàng)目是個(gè)人能全部勝任的,我們需要的是“合作”,在單位里沒有合作意識(shí)是不行的,為了達(dá)成合作,要有有效的溝通,這好像又是一門藝術(shù),就我觀察,即使在同一個(gè)辦公室工作的同事未必能達(dá)成合作,除非有領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)和指揮,更多的就是相處較好的同事能愉快地合作。所以,有效溝通的前提是你有好的人緣,好人緣是靠良好的性格和生活態(tài)度換來的,在生活中不斤斤計(jì)較,在工作中堅(jiān)持原則,這樣為工作中良好的合作打下基礎(chǔ)。2,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的工作態(tài)度任何崗位上都需要這樣的態(tài)度,城市規(guī)劃中任何錯(cuò)誤都會(huì)給后續(xù)的具體工作帶來困擾和損失,即便是這樣的損失短期來看不是那么的明顯。細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)不僅是規(guī)劃人員的職業(yè)精神,也是所有工作
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