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1、第7頁共7頁2022年學(xué)習(xí)后心得體會(huì)我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù)。記得那時(shí),剛上小學(xué)的我,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠(yuǎn),我這是意識(shí)到,從那以后我開始奮發(fā)圖強(qiáng),把我的學(xué)習(xí)提上去。慢慢的小_又回到了我身邊,我們一起討論問題。我現(xiàn)在覺得在我心中學(xué)習(xí)不再枯燥,而是快樂。在我每次放學(xué)回家都回去特長班,跆拳道能讓我鍛煉身體,回到家,我都會(huì)拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,又不就看點(diǎn)書做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺,可我正學(xué)在興頭
2、上,怎肯罷休。我對媽媽的催促置之不理,旁若無人,繼續(xù)學(xué)習(xí)。我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂,如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,報(bào)效國家。從這一刻起我要努力學(xué)習(xí),這就是我,一個(gè)愛學(xué)習(xí)勝過一切的我。讓我們一起努力加油吧。2022年學(xué)習(xí)后心得體會(huì)(二)我是一個(gè)普通的男孩。我愛學(xué)習(xí),也愛玩。媽媽說。學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂趣。不愛學(xué)習(xí)只愛玩的孩子不是好孩子。怎么能愛上學(xué)習(xí)呢。我有三點(diǎn)體會(huì)。一是家長要對孩子學(xué)習(xí)有耐心。孩子在家做作業(yè)不會(huì)做,就要問家長。比如數(shù)學(xué)題,孩子不會(huì),家長不要問孩子:你_不會(huì)呢。哪有人生下來就會(huì)數(shù)學(xué)呢。孩子不會(huì),家長就要耐心的給孩子講,一遍不會(huì),再講一遍,孩子總會(huì)明白
3、的。二是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做作業(yè),是學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù)。做作業(yè)要快。上學(xué)期,開家長會(huì)的時(shí)候,我聽媽媽說,老師批評(píng)有的同學(xué)做作業(yè)慢,我知道,就有我。我回家做作業(yè),一會(huì)告訴媽媽喝水,一會(huì)要上廁所,一會(huì)要吃東西,寫個(gè)作業(yè),挺長時(shí)間的。這學(xué)期,媽媽告訴我,做作業(yè)要快,做完作業(yè)就能玩。記得有一天下午,放學(xué)回來我早早做完作業(yè),就在玩電腦,媽媽下班回來了,趕緊問我:作業(yè)做完了嗎。我說:全都做完了。媽媽馬上說:很好,那就玩吧。我又高興的玩起來?,F(xiàn)在,因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)快,老師還表揚(yáng)過我呢。三是家長要讓孩子自己去學(xué)習(xí)。語文很重要的就是寫作文。很多同學(xué)都不愿意寫作文。每當(dāng)老師布置寫作文,班級(jí)好多同學(xué)就會(huì)說:啊,怎么又寫
4、作文啊。我過去也不會(huì)寫作文。記得,剛開始寫作文的時(shí)候,我一個(gè)字都寫不出來。媽媽和姥爺經(jīng)常是逐字的念我寫,寫了幾次,我更不會(huì)寫了。弄的媽媽很犯愁。后來,我再寫作文的時(shí)候,媽媽就讓我自己寫,自己愿意怎么寫就怎么寫。然后,我怎么想的就怎么寫。寫完之后,媽媽很高興,表揚(yáng)我寫的好。我就漸漸開始喜歡寫作文了?,F(xiàn)在,我的作文寫的很好了,老師經(jīng)常在班級(jí)表揚(yáng)我。老師說:學(xué)生必須是要學(xué)習(xí)的。愛上學(xué)習(xí),才能學(xué)習(xí)好。讓我們愛上學(xué)習(xí)吧。同學(xué)們,我愛學(xué)習(xí),你呢。2022年學(xué)習(xí)后心得體會(huì)(三)現(xiàn)在已是深秋,卻依舊烈日當(dāng)空,沒有聒噪的蟬鳴,也沒有以往那般的炎熱,只有一絲微風(fēng)從臉龐吹過,望著窗外日漸繁華的城市,聽著教室里朗朗的
5、讀書聲,我的心思像蒲公英一樣隨著那一縷微風(fēng)飄蕩,飄向那早已離我遠(yuǎn)去的初中生活我和學(xué)習(xí)之間有一種說不清道不明的關(guān)系,也許可以說是討厭吧。當(dāng)每天背著沉重的書包、挪動(dòng)著緩慢的步伐回家,我一天的好心情也會(huì)隨之沉到谷底。望著緊閉的房門,我總會(huì)在心底無奈地嘆氣:又得在里面熬四個(gè)小時(shí)了,真悲慘。然后便置身于書山中,掙扎在知識(shí)的海洋里,隨之沉淀。日復(fù)一日地學(xué)習(xí),我的身心很是疲憊,看到身旁一道道忙碌卻始終嘴角噙著一絲微笑的身影,我不由得心生疑惑,到底是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)。到底是什么讓他們?nèi)绱藷釔蹖W(xué)習(xí)。突然間,我回想起爺爺對我說過的一句話:事物的好壞并不在于其本身,而在于看待它的人。我恍然大悟,是啊,學(xué)習(xí)本身并不
6、是不快樂的,而在于我是怎樣看待學(xué)習(xí)。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。是啊,學(xué)習(xí)如此有用,我_還要憎惡它呢。一切所學(xué)的東西,都對今后的生活有極大的作用。從此以后,我對我的學(xué)習(xí)生活充滿了信心,并從里面體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)愛上學(xué)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)充實(shí)著我的每一天生活,哪天缺少了它,反而覺得無所事事。學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或是解出一道難題時(shí),我心中便有一種巨大的滿足感和成就感,每一天對知識(shí)的吸收和探究都是一種無言的快樂。學(xué)習(xí)給人帶來靈感,學(xué)習(xí)給人帶來智慧,學(xué)習(xí)給人帶來財(cái)富,學(xué)習(xí)給人帶來力量。李白愛寫詩,易安愛寫詞。2022年學(xué)習(xí)
7、后心得體會(huì)(四)篇一。學(xué)習(xí)后池村新愚公精神心得體會(huì)_市學(xué)后池、整作風(fēng)動(dòng)員會(huì)議召開后,全市各級(jí)各部門迅速傳達(dá)會(huì)議精神,安排部署工作,對照新愚公精神,整頓工作作風(fēng),敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好落實(shí)。大名節(jié)后上班第一天,大名召開機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓大會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)全市學(xué)后池、整作風(fēng)動(dòng)員會(huì)議精神,進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)干導(dǎo)向,強(qiáng)化壓力傳遞,強(qiáng)化獎(jiǎng)懲機(jī)制。春節(jié)過后,圍繞2+7現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群,力爭實(shí)現(xiàn)招商引資首季開門紅。同時(shí)細(xì)化分解_項(xiàng)目工程,剛性落實(shí)6+8工作機(jī)制,繼續(xù)實(shí)行縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一包到底負(fù)責(zé)制,幫助解決實(shí)際困難和問題。永年_月_日上午,永年縣全縣領(lǐng)導(dǎo)干部集中收看了全市學(xué)后池、整作風(fēng)動(dòng)員會(huì)議。動(dòng)員會(huì)后,大家紛
8、紛表示要振奮精神、鼓足干勁,迅速回到工作狀態(tài)。下午,該縣召開縣委工作會(huì)議,將廣府5a創(chuàng)建、_、宣傳思想、政法維穩(wěn)、黨建、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等六個(gè)會(huì)議合一,就重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署,確保工作落實(shí)到位。肥鄉(xiāng)省、市作風(fēng)整頓大會(huì)后,肥鄉(xiāng)縣全力投入到加快發(fā)展的各項(xiàng)重點(diǎn)工作中來??h主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)深入經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)調(diào)研指導(dǎo)工作,現(xiàn)場協(xié)調(diào)解決存在問題;各級(jí)各部門對照六大攻堅(jiān)戰(zhàn)確定的目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)措施、快推進(jìn),進(jìn)一步梳理歸納、細(xì)化量化,逐一制定出具體落實(shí)方案,發(fā)揚(yáng)新愚公精神,主動(dòng)作為,層層簽訂責(zé)任狀,確保順利實(shí)現(xiàn)首季開門紅和_五高點(diǎn)起步、強(qiáng)勢開局。曲周曲周縣要求各級(jí)黨員干部要提振精神,調(diào)整狀態(tài),轉(zhuǎn)變作風(fēng),以夙興夜寐、_工作
9、的新常態(tài)抓執(zhí)行、抓落實(shí),推動(dòng)曲周_五實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,開啟決勝全面小康的新征程。工作中,要強(qiáng)化三個(gè)主動(dòng),確保兩高開局;要勇于跳出邯鄲看曲周、站在_看曲周、面向全國找標(biāo)桿;要聞風(fēng)而動(dòng),只爭朝夕,打破四平八穩(wěn)、按部就班的工作狀態(tài)。臨漳_月_日上午,省、市委召開作風(fēng)整頓大會(huì)后,臨漳縣迅速貫徹落實(shí)省、市精神。該縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭以身作則,建立長效機(jī)制,切實(shí)把黨員干部的履職行為納入制度化、規(guī)范化軌道。要求全縣黨員干部迅速收心歸位,進(jìn)入攻堅(jiān)狀態(tài),以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)投入到新的一年。強(qiáng)力推進(jìn)重大項(xiàng)目建設(shè),以大項(xiàng)目促進(jìn)大投入、帶動(dòng)大發(fā)展。睛澤_月_日上午,雞澤縣_集中收聽收看全市學(xué)后池、整作風(fēng)動(dòng)員會(huì)議,進(jìn)一步明確對標(biāo)
10、趕超、制度倒逼、現(xiàn)場質(zhì)詢、民主評(píng)議、約談問責(zé)_項(xiàng)工作措施,強(qiáng)力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)之城、健康之城、文化之城、生態(tài)之城建設(shè)。同時(shí)在全縣范圍內(nèi)開展作風(fēng)紀(jì)律大整頓,要求各級(jí)各部門查找不足,逐條逐項(xiàng)提出改進(jìn)措施,在立行立改上下功夫、見成效。篇二。學(xué)習(xí)后池村新愚公精神心得體會(huì)古有愚公帶領(lǐng)子孫每天挖山不止,搬走王屋、太行兩座擋路大山之傳說,今有涉縣后池村留守老人肩挑背扛,鑿石壘堰,硬是在深山峭壁之上,為子孫后代開出了一條通山路、致富路之壯舉,他們無愧新愚公之贊譽(yù)。在大山深處,順著一條土路蜿蜒而上,翻過幾座山,爬過幾道坡,涉縣后池村展現(xiàn)在我們面前。生活在這個(gè)村子里的一群留守老人,發(fā)揚(yáng)愚公移山精神,從_年_月_日起,由老
11、黨員劉虎泉、劉土貴和村民劉乃分_位老人發(fā)起,越來越多的村民加入修田間路的行動(dòng)。他們鑿石壘堰、手抬肩扛,在峭壁之上為子孫后代開出了一條通山路、致富路,奏響了一曲改天換地的壯歌。為了讓教職員工們零距離感受這種犧牲自我,無私奉獻(xiàn)的精神,_年_月_日、_日,峰峰礦區(qū)職教中心積極響應(yīng)全區(qū)外學(xué)后池,內(nèi)學(xué)春光號(hào)召,來到涉縣后池村,與當(dāng)?shù)厝罕娨黄鹕仙絽⒓恿x務(wù)勞動(dòng),并捐贈(zèng)了一千元捐款。在修路現(xiàn)場,一面面彩旗迎風(fēng)招展,男的掄錘鑿石,合力壘堰,女的揮锨鏟土,鋪設(shè)路面。這令人熱血沸騰的場景,讓前來學(xué)習(xí)的我們紛紛拿起了頭、鎬、鐵锨,投入到修路的隊(duì)伍中。大家把石頭在溝底砸碎,搬到陡坡上,在道路外層壘大石,中間填碎石,然后
12、從山垴上刨土,用鐵锨鏟到路邊。熱情高漲的_勞動(dòng),讓在場的每個(gè)人深深體會(huì)到后池村人人定勝天的豪情壯志,由衷為他們喝彩。此番去后池參觀學(xué)習(xí),大家對敢于擔(dān)當(dāng),勇于吃苦,樂于奉獻(xiàn),善于創(chuàng)新的新愚公精神有了更深刻的感悟,受到一次活生生的教育。職教中心將以此次活動(dòng)為契機(jī),以嚴(yán)肅工作紀(jì)律為突破口,通過征求意見、公開承諾、部門整改等方式,深入開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),把學(xué)習(xí)后池村愚公移山精神凝聚的正能量、把作風(fēng)整頓煥發(fā)的_轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,努力打造一支擔(dān)當(dāng)守紀(jì)、樂于奉獻(xiàn)的職教鐵軍,全面推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)見效。篇三。學(xué)習(xí)后池村新愚公精神心得體會(huì)志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。真正把市委_屆七次全會(huì)、市兩會(huì)
13、確定的發(fā)展定位、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展路徑和目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處,把邯鄲的事情辦得更好,取決于全市各級(jí)各部門特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)。關(guān)于這一點(diǎn),太行山上的新愚公們已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)做出了驗(yàn)證他們大都是年過半百甚至六七十歲的高齡,本是應(yīng)該頤養(yǎng)天年、含飴弄孫的年齡,卻還在早出晚歸、開山鋪路、壘石夯土、戰(zhàn)天斗地;他們沒有現(xiàn)代化的大型機(jī)械工具,靠著肩挑手搬、螞蟻啃骨頭,在地理環(huán)境十分復(fù)雜的山坡上鋪就了一條天路;他們面對的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,卻秉持著艱苦奮斗的精神,樂觀向上、敢于斗爭、敢于勝利;他們身處在貧困的太行深山區(qū),卻不等不靠,在惡劣的自然環(huán)境中頂山風(fēng)、戰(zhàn)嚴(yán)寒,自發(fā)地靠雙手去改變命運(yùn),用血汗
14、為后代造福。后池村的感人事跡,是愚公移山精神在新時(shí)期的具體詮釋和體現(xiàn),也是_專題教育的一部生動(dòng)教材。全市各級(jí)各部門特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要認(rèn)真向他們學(xué)習(xí),向這種精神對標(biāo),以更嚴(yán)更實(shí)的作風(fēng),把邯鄲的事情辦得更好。把邯鄲的事情辦得更好,必須堅(jiān)定加快發(fā)展、跨越趕超的信心。我們要像后池村的黨員群眾那樣,不甘落后,堅(jiān)定加快發(fā)展的信心和決心,敢于通過艱苦奮斗和頑強(qiáng)意志去改變落后的面貌,實(shí)現(xiàn)奮起直追。只要各級(jí)干部把信心樹起來,把勁頭鼓起來,拿出后池村的那種拿云之志、圖變之心、破壁之舉,調(diào)整工作狀態(tài),調(diào)高發(fā)展基調(diào),就一定能夠在深化改革、轉(zhuǎn)型升級(jí)中闖出一片新天地。把邯鄲的事情辦得更好,必須具有事不避難、苦干實(shí)干的
15、擔(dān)當(dāng)精神。全市各級(jí)干部要向后池村的黨員群眾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上那種鍥而不舍、金石可鏤的意志和品質(zhì),破除消極畏難情緒,敢于到群眾意見最多的地方去了解實(shí)情,到任務(wù)最艱巨的地方去研究對策,到工作最復(fù)雜的地方去尋找答案。一定要拿出事不避難的責(zé)任擔(dān)當(dāng),拿出敢教日月?lián)Q新天的拼搏精神,積極主動(dòng)干,頂著困難上,圍繞市委、市政府的工作部署,瞄準(zhǔn)既定的目標(biāo)任務(wù),刺刀見紅、真刀真_地干一場,徹底扭轉(zhuǎn)發(fā)展上的被動(dòng)局面。把邯鄲的事情辦得更好,必須保持自力更生、久久為功的韌勁。從某些方面來看,邯鄲與后池村的情況十分相似,我們要加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型突破、補(bǔ)齊短板、做美生態(tài),不能靠天靠地、閑坐硬等,更不能一味地哀嘆抱怨。必須靠我們自己的雙手、靠各級(jí)干部的共同努力,一件事一件事扎扎實(shí)實(shí)地干起來,才能把發(fā)展搞上去。干任何一件事情,靠天
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