2022年湖南省瀏陽一中、株洲二中等湘東五校物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，小華坐在一列正在行駛的火車車廂里，突然看到原來靜止在水平桌面上的小球向后滾動，假設(shè)桌面是光滑的，則下列說法錯誤的是（）A.小球在水平

2、方向受到了向后的力使它向后運動B.小球所受的合力為零，以地面為參考系，小球的運動狀態(tài)并沒有改變C.火車一定是在向前加速D.以火車為參考系，此時牛頓第一定律已經(jīng)不能適用2、靜止在水平地面上的小車，質(zhì)量為5kg。在水平拉力50N的作用下做直線運動，2s內(nèi)勻加速前進(jìn)了4m，在這個過程中（g?。ǎ〢.小車加速度的大小是B.小車加速度的大小是C.動摩擦因數(shù)是0.4D.摩擦力大小是10N3、質(zhì)量為m的物體放置在光滑的水平面上，左右兩端分別固定一個彈簧，彈簧的另一端連著細(xì)繩，細(xì)繩跨過光滑定滑輪與質(zhì)量為M=2m的物體相連，如圖所示OA、OB與水平面的夾角分別為37、53，開始時m在水平外力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)

3、在撤去外力的瞬間，m的加速度大小和方向是（sin37=0.6，cos37=0.8）A.0.4g 向右B.0.4g 向左C.0.2g 向右D.0.2g 向左4、自同一地點自由下落的A、B兩物體，A的質(zhì)量是B的2倍，B比A晚1s開始下落，忽略空氣阻力，重力加速度，下列說法正確的A.兩物體落地時速度相同B.兩物體下落所用的時間不相等C.在A落地前，B下落后的任一時刻，A、B兩物體間的距離均為5mD.在A落地前，B下落后的任一時刻，A、B兩物體速度之差均為5、如圖所示，輕彈簧豎直放置在水平面上，其上放置質(zhì)量為2kg的物體A，A處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將質(zhì)量為3kg的物體B緩慢輕放在A上，設(shè)B與A剛要一起運動的

4、瞬間，B對A的壓力大小為F，當(dāng)A、B一起向下運動速度最大時取走B，設(shè)取走B的瞬間A的加速度大小為a，則F與a的大小是（取g=10m/s2）（）A.20N、B.30N、C.25N、D.12N、6、如圖所示，光滑小球被夾在豎直墻壁與A點之間，保持平衡現(xiàn)稍微增大兩豎直墻壁的距離，關(guān)于小球?qū)γ娴膲毫1和對A點的壓力F2的變化情況，正確的是：（）AF1變大，F(xiàn)2變大B.F1變大，F(xiàn)2變小C.F1變小，F(xiàn)2變大D.F1變小，F(xiàn)2變小7、如圖所示，質(zhì)量均為m的木塊A和B用一輕彈簧相連，豎直放在光滑的水平面上，木塊A上放有質(zhì)量為2m的木塊C，三者均處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)將木塊C迅速移開，若重力加速度為g，則在木

5、塊C移開的瞬間A.彈簧的形變量不改變B.彈簧的彈力大小為mgC.木塊A的加速度大小為0D.木塊B對水平面的壓力為4mg8、圖甲是某人站在力傳感器上做下蹲、起跳動作的示意圖，中間的表示人的重心。圖個點在圖甲中沒有畫出。取重力加速度g10 m/s2。根據(jù)圖象分析可知（ ）。A.人的重力為1500NB.b點是此人下蹲至最低點的位置C.c點位置人處于超重狀態(tài)D.d點的加速度大小為20m/s29、如圖，水平地面上有一楔形物塊a，其斜面上有一小物塊b，b與平行于斜面的細(xì)繩的一端相連，細(xì)繩的另一端固定在斜面上a與b之間光滑，a和b以共同速度在地面軌道的光滑段向左運動當(dāng)它們剛運行至軌道的粗糙段時可能是()A.

6、繩的張力減小，斜面對b的支持力減小，地面對a的支持力減小B.繩的張力減小，斜面對b的支持力增加，地面對a的支持力不變C.繩的張力減小，斜面對b的支持力增加，地面對a的支持力增加D.繩的張力增加，斜面對b的支持力增加，地面對a的支持力增加10、如圖甲所示，足夠長的木板B靜置于光滑水平面上，其上放置小滑塊A，滑塊A受到隨時間t變化的水平拉力F作用時，滑塊A的加速度a與拉力F的關(guān)系圖象如圖乙所示滑塊A的質(zhì)量記作mA，長木板B的質(zhì)量記作mB，則（）A.mA1kgB.mB3kgC.A、B間動摩擦因數(shù)0.5D.F10N之后，B的加速度為2m/s211、有一質(zhì)量為m的人，乘電梯從一樓上到十一樓，在以加速度勻

7、加速上升的過程里，下列說法正確的是（ ）A.人的重力為B.人的重力仍為mgC.人對電梯的壓力D.人對電梯的壓力12、從高度為125m的塔頂，先后落下a、b兩球，a球比b球早釋放1秒，g取10m/s2，不計空氣阻力，則以下判斷正確的是（）A.在a球接觸地面之前，兩球距離得越來越遠(yuǎn)B.在a球接觸地面之前，兩球的速度差恒定C.兩球運動過程中相對靜止，落地時間差為1秒D.a球接觸地面瞬間，b球的速度為40m/s二填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)用彈簧秤稱一木塊重5N，把木塊放在水平桌面上，彈簧秤水平地向右拉木塊（1）當(dāng)彈簧秤讀數(shù)為1N時，木塊未被拉動，這時木塊受到的是_摩擦力，大小是_，方向

8、向_.（2）當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)是2.1N時，木塊剛好開始移動，此時木塊受到的是_摩擦力，大小是_， 方向向_.（3）開始運動后，使木塊保持勻速直線運動，彈簧秤的讀數(shù)變?yōu)?N，此時木塊受到的是_摩擦力，大小是_.（4）若使彈簧秤在拉動木塊運動中讀數(shù)變?yōu)?N時，木塊受到摩擦力是_摩擦力，大小是_.14、為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，小車總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器，丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪)，鉤碼總質(zhì)量用m表示(1) .為便于測量合外力的大小，并得到小車總質(zhì)量一定時，小車的加速度與所受合外力成正比的結(jié)論，下列說法正確的是（ ）A.

9、三組實驗中只有甲需要平衡摩擦力B.三組實驗都需要平衡摩擦力C.三組實驗中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件D.三組實驗都需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件(2) .圖丁是用圖甲裝置中打點計時器所打的紙帶的一部分，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點，加速度大小用a表示則OD間的距離為_cm圖戊是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的st2圖線(s為各計數(shù)點至同一起點的距離)，則加速度大小a_m/s2(保留3位有效數(shù)字)(3) .若乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和彈簧測力計讀數(shù)相同，通過計算得到小車加速度均為a，g為當(dāng)?shù)刂亓铀俣?，則乙、丙兩位同學(xué)實驗時所用小車總

10、質(zhì)量之比為_15、探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，組成了如圖所示的裝置，所用的每個鉤碼的質(zhì)量都是30 g.他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度，在坐標(biāo)系中作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度x之間的函數(shù)關(guān)系的圖線(彈簧認(rèn)為是輕彈簧，彈力始終未超出彈性限度，取g10 m/s2) （1）由圖線求得該彈簧勁度系數(shù)k_N/m.原長_cm(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)，（2）某同學(xué)在做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”實驗中，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用毫米刻度尺測出彈簧的原長L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上鉤碼后測出彈簧伸長后的長度L，把LL0作

11、為彈簧的伸長量x.這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的圖線可能是圖中的（ ）三計算題(22分)16、（12分）某智能分揀裝置如圖所示，A為包裹箱，BC為傳送帶傳送帶保持靜止，包裹P 以初速度v0滑上傳送帶，當(dāng)P滑至傳送帶底端時，該包裹經(jīng)系統(tǒng)掃描檢測，發(fā)現(xiàn)不應(yīng)由A收納，則被攔停在B處，且系統(tǒng)啟動傳送帶輪轉(zhuǎn)動，將包裹送回C處已知v0=3m/s，包裹P與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.8，傳送帶與水平方向夾角=37，傳送帶BC長度L=10m，重力加速度g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8，求：（1）包裹P沿傳送帶下滑過程中的加速度大小和方向；（2）包裹P到達(dá)B時的速度大??；（3

12、）若傳送帶勻速轉(zhuǎn)動速度v=2m/s，包裹P經(jīng)多長時間從B處由靜止被送回到C處；（4）若傳送帶從靜止開始以加速度a加速轉(zhuǎn)動，請寫出包裹P送回C處的速度vc與a的關(guān)系式，并畫出vc2-a圖象17、（10分）如圖甲所示，小球A從水平地面上P點的正上方h=1.8m處自由釋放，與此同時，在P點左側(cè)水平地面上的物體B在水平拉力的作用下從靜止開始向右運動，B運動的vt圖象如圖乙所示，且AB兩物體均可看做質(zhì)點，不考慮A球的反彈，g取10m/s2求：（1）小球A下落至地面所需的時間t；（2）要使A、B兩物體能夠同時到達(dá)P點，求物體B的初始位置與P點的距離s參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分

13、，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】A小球在水平方向上沒有施力物體，所以不受力。A錯誤，符合題意；B小球水平方向不受力，所受的合力為零，以地面為參考系，小球的運動狀態(tài)并沒有改變。B正確，不符合題意；C小球因為有慣性，要保持原來的勻速直線運動狀態(tài)，若突然看到原來靜止在水平桌面上的小球向后滾動，是小球相對于火車向后運動，說明火車正在向前做加速運動。C正確，不符合題意；D牛頓第一定律適用于慣性參考系，加速的火車屬于非慣性參考系，不再適用。D正確，不符合題意。故選A。2、B【解析】AB小車

14、加速度的大小是選項A錯誤，B正確；CD根據(jù)牛頓第二定律解得f=40N則選項CD錯誤。故選B。3、A【解析】整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，先對結(jié)點O受力分析，再沿水平方向?qū)φ环纸?，然后利用平衡條件求出AO、BO繩的張力F1和F2對物體m根據(jù)牛頓第二定律列式求解撤去外力的瞬間的加速度.【詳解】對結(jié)點O受力分析如下圖：把F1和F2分別分解到水平方向和豎直方向沿水平方向：F1cos37=F2cos53；沿豎直方向：F1sin37+F2sin53=Mg；聯(lián)立得：OA繩的拉力F10.6Mg1.2mgOB繩的拉力F20.8Mg1.6mg.在撤去外力的瞬間，m的加速度大小滿足：，解得a=0.4g，方向向右；故選A.

15、【點睛】本題綜合了受力分析、正交分解、平衡條件以及牛頓第二定律應(yīng)用等內(nèi)容解題過程中要注意研究對象選取，正確選取研究對象是解決此類問題的關(guān)鍵.4、A【解析】A因兩物體下落高度相同，則由=2可知，落地時速度相同，故A正確；B由=可得，兩物體下落所用的時間相同，故B錯誤；C假設(shè)B運動時間后，A、B兩物體間的距離為：=-=10-5；故AB兩物體間的距離增大，故C錯誤；D由速度公式可= -=2=10m/s；故D錯誤；5、D【解析】釋放B之前，物體A保持靜止?fàn)顟B(tài)，重力和彈簧的彈力平衡，有：F彈=mAg=20N釋放B瞬間，對AB整體，受重力和彈簧的支持力，根據(jù)牛頓第二定律有：（mA+mB）g-F=（mA+m

16、B）a 聯(lián)立解得：a=6m/s2，對物體B受力分析，受重力、A對B的支持力N，根據(jù)牛頓第二定律有：mBg-F=mBa解得：F=12N 根據(jù)牛頓第三定律知，釋放B瞬間，B對A的壓力大小F=F=12N；當(dāng)A、B一起向下運動速度最大時，AB的加速度為零，則（mA+mB）g=F彈取走B的瞬間，對A，由牛頓第二定律得F彈-mAg=mAa，解得a=15m/s2故ABC錯誤，D正確6、A【解析】將重力按作用效果進(jìn)行分解，作出力的分解圖，由幾何關(guān)系求出小球?qū)γ娴膲毫1和對A點壓力F2，根據(jù)角度的變化進(jìn)行分析【詳解】小球受重力mg、墻壁向左的力F1與A點的支持力F2三個力的作用，受力分析如圖所示：根據(jù)平衡條

17、件得小球?qū)γ娴膲毫椋篎1 =mgtan，小球?qū)點壓力為：，現(xiàn)稍微增大兩豎直墻壁的距離，增大，則F1和F2都增大，故A正確，BCD錯誤【點睛】本題主要是考查了共點力平衡問題，解答此類問題的一般步驟是：確定研究對象、進(jìn)行受力分析、利用平行四邊形法則進(jìn)行力的合成或者是正交分解法進(jìn)行力的分解，然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程即可7、AD【解析】A木塊C移開的瞬間，彈簧還來不及收縮，彈簧的形變量不改變，故A符合題意；B在木塊C還沒有移開之前，把AC看成一個整體，有F彈=mg+2mg=3mg，木塊C移開的瞬間，彈簧還來不及收縮，彈力仍然為3mg，故B不符合題意；C木塊C移開的瞬間，F(xiàn)彈=3mg，對物塊A，

18、有F彈-mg=maA，解得：aA=2g，故C不符合題意；D木塊C移開的瞬間，F(xiàn)彈=3mg，對于物塊B，有FN=F彈+mg=4mg，根據(jù)牛頓第三定律，F(xiàn)N=FN=4mg，即木塊B對水平面的壓力為4mg，故D符合題意。故選AD。8、CD【解析】A.在a點，人站在傳感器上還沒動作，此時，人受力平衡，故壓力等于重力，所以，人所受的重力為500N，故A錯誤；B.b點是人下蹲時加速度最大的時候，此時速度方向向下，人繼續(xù)下蹲，在壓力又等于重力前，合外力向下，人加速下蹲，故B錯誤；C.c點位置人所受支持力大于重力，處于超重狀態(tài)，故C正確；D.人在d點的合外力為由牛頓第二定律可得：人在d點的加速度大小等于故D正

19、確。故選CD。9、BC【解析】在光滑段運動時，物塊a及物塊b均處于平衡狀態(tài)，對a、b整體受力分析，受重力和支持力，二力平衡；對b受力分析，如圖，受重力、支持力、繩子的拉力，根據(jù)共點力平衡條件，有：Fcos-FNsin=0 ；Fsin+FNcos-mg=0 ；由兩式解得：F=mgsin，F(xiàn)N=mgcos；當(dāng)它們剛運行至軌道的粗糙段時，減速滑行，系統(tǒng)有水平向右的加速度，此時有兩種可能；AB（一）物塊a、b仍相對靜止，豎直方向加速度為零，由牛頓第二定律得：Fsin+FNcos-mg=0 ；FNsin-Fcos=ma；由兩式解得：F=mgsin-macos，F(xiàn)N=mgcos+masin；即繩的張力F將

20、減小，而a對b的支持力變大；再對a、b整體受力分析豎直方向重力和支持力平衡，水平方向只受摩擦力，重力和支持力二力平衡，故地面對a支持力不變；故A項錯誤，B項正確.CD（二）物塊b相對于a向上加速滑動，繩的張力顯然減小為零，物體具有向上的分加速度，是超重，因此a對b的支持力增大，斜面體和滑塊整體具有向上的加速度，也是超重，故地面對a的支持力也增大;故C項正確，D項錯誤10、BD【解析】AB由圖乙可知，當(dāng)F10N時，加速度為：a2m/s2，對A、B整體分析，由牛頓第二定律有F（mA+mB）a代入數(shù)據(jù)解得mA+mB5kg當(dāng)F大于10N時，A、B發(fā)生相對滑動，對A根據(jù)牛頓第二定律得a=-g圖象的斜率k

21、解得mA2kg滑塊B的質(zhì)量為mB3kg故A錯誤，B正確；C當(dāng)F大于10N時，A的加速度與F的關(guān)系aF-g知當(dāng)a0時，F(xiàn)6N，代入解得0.3故C錯誤；D根據(jù)F10N時，滑塊與木板相對滑動，B的加速度為aBm/s2=2m/s2故D正確。故選BD。11、BD【解析】AB.人在勻加速上升過程中，人處于超重狀態(tài)，但人的重力不變，所以人的重力仍為mg，故A錯誤，B正確；CD.設(shè)電梯對人的支持力為T，由牛頓第二定律得：則：根據(jù)牛頓第三定律，人對電梯的壓力為：故C錯誤，D正確。故選：BD12、ABD【解析】AC設(shè)b球下降時間為t時，b球下降的高度：，a球下降的高度：，兩球離地的高度差等于下降的高度差：隨時間的

22、增大，位移差增大，故A正確，C錯誤；B設(shè)b球下降時間為t時，b球的速度：vb=gt，a球的速度：va=g（t+1），則：v=va-vb=g與時間無關(guān)，是一定量，故B正確；D球做自由落體運動，根據(jù)，解得：a球接觸地面瞬間，b球的運動時間為4s，故速度：vb=gt=104m/s=40m/s故D正確。故選ABD。二填空題(每小題6分，共18分)13、 .靜 .1N .左 .最大靜 .21N .左 .滑動 .2N .滑動 .2N【解析】（1）當(dāng)彈簧秤讀數(shù)為1N時，木塊未被拉動，這時木塊受到的是靜摩擦力，大小是1N，方向向左（2）當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)是2.1N時，木塊剛好開始移動，此時木塊受的是最大靜摩擦力，

23、大小是2.1N，方向向左（3）開始運動后，使木塊保持勻速直線運動，彈簧秤的讀數(shù)變?yōu)?N，此時木塊受到的是滑動摩擦力，大小是 2N（4）若使彈簧秤在拉動木塊運動中讀數(shù)變?yōu)?N時，木塊受到的摩擦力是滑動摩擦力，大小是2N【點睛】此題首先要判斷物體與地面之間的摩擦力是靜摩擦力還是滑動摩擦力，靜摩擦力用平衡知識求解，滑動摩擦力用公式f=N求解14、 .BC； .1.20； .0.933； .1:2；【解析】(1) 根據(jù)實驗原理，即可判定是否需要平衡摩擦力，及確定所掛鉤碼總質(zhì)量m與小車的總質(zhì)量M的關(guān)系；(2) 由圖示刻度尺求出OD間的距離，應(yīng)用勻變速直線運動的速度位移公式可以求出圖象的函數(shù)表達(dá)式，然后求

24、出加速度；(3)根據(jù)牛頓第二定律，結(jié)合動滑輪的拉力是測力計的示數(shù)2倍，從而即可求解【詳解】(1) A、B項：為便于測量合外力的大小，甲圖通過鉤碼的總質(zhì)量對應(yīng)的重力即為合外力，而乙圖是力傳感器示數(shù)，丙圖則是測力計的2倍，因此它們都必須平衡摩擦力，故A錯誤，B正確；C、D項：由于甲圖通過鉤碼的總質(zhì)量對應(yīng)的重力即為合外力，因此三組實驗中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件，故C正確，D錯誤故選BC(2) 由圖示刻度尺可知，OD間的距離為：2.20cm-1.00cm=1.20cm；小車做初速度為零的勻加速直線運動，則：由圖示圖象可知：，則a=2k=2 ；(3) 乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)

25、某次測量中力傳感器和測力計讀數(shù)相同，且通過計算得到小車加速度均為a，根據(jù)牛頓第二定律，則有：F=M乙a，2F=M丙a；因此乙、丙兩人實驗時所用小車總質(zhì)量之比為1：2；由牛頓第二定律，對砝碼研究，則有m乙g-F=m乙a，而m丙g-F=m丙2a，解得，m乙：m丙=1：2【點睛】考查不同實驗中，是否平衡摩擦力，是依據(jù)實驗原理，并不是統(tǒng)統(tǒng)平衡的，并掌握牛頓第二定律的應(yīng)用，注意力傳感器的作用，及理解測力計的讀數(shù)與小車的合力的關(guān)系，是解題的關(guān)鍵15、 .(1) 27(2529)； .6.0cm； .C；【解析】（1）對彈力于彈簧長度變化關(guān)系分析圖線跟坐標(biāo)軸交點，表示彈力為零時彈簧的長度，即為彈簧的原長由畫得的圖線為直線可知彈